




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
棱柱與棱錐的直觀圖畫(huà)法正多面體第1頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五問(wèn)題提出:如圖是正方體的直觀圖如何把立體圖形畫(huà)在紙上?實(shí)質(zhì):把本來(lái)不完全在同一平面內(nèi)的點(diǎn)的集合,用同一平面內(nèi)的點(diǎn)來(lái)表示斜二測(cè)畫(huà)法第2頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五N1M1NMYXA1B1C1D1F1E1OY1X1O1斜二測(cè)畫(huà)法規(guī)則:(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸交于點(diǎn)O.畫(huà)直觀圖時(shí),把它們畫(huà)成對(duì)應(yīng)的x1軸和y1軸,兩軸交于點(diǎn)O1,使∠x(chóng)1O1y1=450,它們確定的平面表示水平面。(2)1、在已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫(huà)成平行x1軸或y1軸的線段。2、在已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持原來(lái)長(zhǎng)度不變;平行于y軸的線段,長(zhǎng)度為原來(lái)的一半。..第3頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五ABCDFEYXOABCDFEA1B1C1D1F1E1A1B1C1D1F1E1Z(4)畫(huà)一個(gè)與x軸、y軸都垂直的z軸,在直觀圖中平行于z軸的線段的平行性和長(zhǎng)度都不變。第4頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五正棱錐的直觀圖與正棱柱的畫(huà)法一樣,由底面與高來(lái)決定,底面圖形的畫(huà)法即平面直觀圖的畫(huà)法,高的畫(huà)法是過(guò)底面中心作底面的垂線,其長(zhǎng)度即為原棱錐的高,垂線段的另一端點(diǎn)即為正棱錐的頂點(diǎn)A1B1E1C1·D1o1S第5頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五例作一個(gè)底面邊長(zhǎng)為5cm,高為11.5cm的正五棱錐直觀圖。(比例尺1:5)比例尺:圖上和實(shí)際距離的比xyoMABCDENA1B1·M1·N1E1C1·D1y1x1o1第6頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五y1x1A1B1E1C1·D1o1zSA1B1E1C1·D1o1S例作一個(gè)底面邊長(zhǎng)為5cm,高為11.5cm的正五棱錐直觀圖。(比例尺1:5)第7頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五
多面體:由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體稱為多面體。圍成多面體的各個(gè)多邊形稱為多面體的面,兩個(gè)面的公共邊叫做多面體的棱,若干個(gè)面的公共頂點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn)。食鹽明礬石膏第8頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五(1)凸多面體:把多面體的任何一個(gè)面伸展為平面,如果所有其他各面都在這個(gè)平面的同側(cè),這樣的多面體叫做凸多面體。αVABCDE①②第9頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五(2)多面體分類:按多面體面數(shù)分類如四面體、五面體、六面體等(3)正多面體:定義:每個(gè)面都是有相同邊數(shù)的正多邊形,每個(gè)頂點(diǎn)為端點(diǎn)都有相同棱數(shù)的凸多面體,叫做正多面體第10頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五正多面體有且僅有五種:正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體、正二十面體
第11頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五正多面體有且僅有五種:正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體、正二十面體
第12頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五正多面體的展開(kāi)圖
第13頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五圓柱圓錐第14頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五三棱錐第15頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五三棱柱第16頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五長(zhǎng)方體第17頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五正方體展開(kāi)圖的對(duì)面11①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩第18頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五正方體展開(kāi)圖規(guī)律總結(jié)正方體展開(kāi)平面圖形分類:四個(gè)正方形連成一排(一四一):有六種;三個(gè)正方形連成一排(一三二):有三種;兩個(gè)正方形連成一排(二二二):有一種;兩排三個(gè)正方形相連(
三三
):有一種。第19頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五1、如圖不是正方體的平面展開(kāi)圖是()方法總結(jié):
“田”字型、“凹”字型的不是正方體的平面展開(kāi)圖;ABCDA練一練第20頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五2.如圖所示的四個(gè)平面圖形,分別能折成什么立體圖形?(4)(1)(3)(2)練一練第21頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五練一練3、下面哪些圖形經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)棱柱?(1)(2)(3)(4)(5)(1)(2)(4)第22頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五4.將下圖中上邊的圖形折疊起來(lái)圍成一個(gè)正方體,應(yīng)該得到右圖中(),D練一練第23頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五你太棒了!們棒KEY:1、如果“你”在前面,那么誰(shuí)在后面?第24頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五
3、有一個(gè)正方體,在它的各個(gè)面上分別涂了白、紅、黃、蘭、綠、黑六種顏色。甲、乙、丙三位同學(xué)從三個(gè)不同的角度去觀察此正方體,結(jié)果如下圖,問(wèn)這個(gè)正方體各個(gè)面的對(duì)面的顏色是什么?黑紅紅蘭蘭黃黃白綠甲乙丙紅---綠(甲`乙)黃---黑(乙`丙)蘭---白(甲`丙)第25頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五
4、有一正方體木塊,它的六個(gè)面分別標(biāo)上數(shù)字1——6,下圖是這個(gè)正方體木塊從不同面所觀察到的數(shù)字情況。請(qǐng)問(wèn)數(shù)字1和5對(duì)面的數(shù)字各是多少?
5----41----3第26頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五利勝持是就堅(jiān)2、“堅(jiān)”在下,“就”在后,“勝”、“利”在哪里?
“勝”在上,“利”在前!第27頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五
如圖,一只螞蟻,在正方體箱子的一個(gè)頂點(diǎn)A,它發(fā)現(xiàn)相距它最遠(yuǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)B處有它感興趣的食物,這只螞蟻想盡快得到食物,哪條路徑最短?試在圖中將路線畫(huà)出來(lái)。.一只螞蟻在點(diǎn)A處AB在點(diǎn)B發(fā)現(xiàn)食物.A.B1.B2.應(yīng)用拓展第28頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五1.下列圖形是某些多面體的平面展開(kāi)圖,說(shuō)出這些多面體的名稱.練習(xí)第29頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五1、求棱長(zhǎng)為a的正八面體的對(duì)角線的長(zhǎng)2、以正四面體的高和棱為邊分別作正方形,求證這兩個(gè)正方形的面積之比是2:3第30頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五3、正四棱錐S-ABCD中,高為a,底面邊長(zhǎng)為2a,求:(1)、底面與側(cè)面所成的二面角
(2)、點(diǎn)B到側(cè)棱SC的距離
(3)、相鄰兩個(gè)側(cè)面所成的二面角
OBSACDEH第31頁(yè),共34頁(yè),2023年,2月20日,星期五(1)求B、D兩點(diǎn)的距離4、有一矩形紙片ABCD,AB=5,BC=2,E,F分別是AB,CD上的點(diǎn),且BE=CF=1,把紙片沿EF折成直二面角.(2)求證AC,BD交于一點(diǎn)且被這點(diǎn)平分.第32頁(yè),共3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村出售地皮合同范本
- 出口定金合同范本
- 業(yè)務(wù)用車租賃合同范本
- 入股果園合同范例
- 第五單元第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)歷史同步教學(xué)設(shè)計(jì)(部編版)
- 專利實(shí)施使用合同范本
- epc項(xiàng)目銷售合同范本
- 2024年溫州龍港農(nóng)商銀行招聘筆試真題
- 借條合同范本范文
- 保安顧問(wèn)合同范本
- 北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)各單元測(cè)試卷
- 品管圈PDCA改善案例-降低住院患者跌倒發(fā)生率
- GB/T 12996-2024電動(dòng)輪椅車
- 成人氧氣吸入療法-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件【完整版】
- 環(huán)境空氣中臭氧的測(cè)定
- 第七章 化學(xué)物質(zhì)與酶的相互作用
- 機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)論文鋼筋自動(dòng)折彎?rùn)C(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全套圖紙
- 總體施工進(jìn)度計(jì)劃?rùn)M道圖
- 教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表(兩篇)
- 擊實(shí)試驗(yàn)EXCEL自動(dòng)計(jì)算表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論