高考熱點(diǎn)集訓(xùn)9課件

高考熱點(diǎn)集訓(xùn)（9）——能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)1．下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中正確的是(

)A．在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于①B．④中包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量C．在食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同D．第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(②/①)×100%產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能，消費(fèi)者通過(guò)捕食獲取能量，C不對(duì)；一般兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化能量的比例，D對(duì)。2．(2012·福州質(zhì)檢)如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，①②③④代表生理過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A．圖中屬于生物群落的是A、C、D、EB．若C的食物中D占1/3，假設(shè)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%，要使C體重增加

3kg，至少需要A120kg解析：選B。圖中A和E有雙向箭頭，可以判斷E為非生物的物質(zhì)和能量，A為生產(chǎn)者，則D為初級(jí)消費(fèi)者，C為次級(jí)消費(fèi)者；B為分解者，E不屬于生物群落，故A錯(cuò)誤。若C的食物中D占1/3,則A占2/3，若C體重增加3kg，則需消耗A為3×1/3÷10%÷10%＋3×2/3÷10%＝120(kg)，故B正確。人為增加某種生物的數(shù)量會(huì)使原有的生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展過(guò)程中建立的穩(wěn)定狀態(tài)遭到破壞，其抵抗力穩(wěn)定性降低，故C錯(cuò)誤。能保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是生產(chǎn)者(A)和分解者(B)，故D錯(cuò)誤。3．科學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行研究，獲得下表數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)營(yíng)養(yǎng)級(jí)一二三四分解者從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量(kJ·m－2·a－1)141.015.90.9221.7呼吸消耗的能量(kJ·m－2·a－1)501.279.113.20.5192.6解析：選B。由表格中數(shù)據(jù)可以得出該生態(tài)系統(tǒng)從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15.9÷141.0×100%≈11.28%；第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的有機(jī)物中的化學(xué)能總量為流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸消耗的能量、流入分解者的能量和未被利用的能量之和，由于后兩部分能量不能確定，所以第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的太陽(yáng)能總量不應(yīng)是863.9kJ；營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的信息交流是雙向的；該生態(tài)系統(tǒng)遭受火災(zāi)后，發(fā)生的群落演替屬于次生演替。4.如圖所示，下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的表述正確的是(

)C．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群,并且形成A→B→C的食物鏈,那么A、B、C不一定符合能量金字塔D．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B、C中不會(huì)出現(xiàn)同一生物種群解析：選C。若圖中A、B、C依次表示同一個(gè)種群中老、中、幼年齡段個(gè)體數(shù)量，則此種群為衰退型種群；若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)(包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者)，則A、B、C與分解者共同構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落；生態(tài)系統(tǒng)中，三個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量關(guān)系符合能量金字塔，但每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)中不只有一個(gè)種群，故三個(gè)種群間不一定符合能量金字塔。在食物網(wǎng)中一種生物可能兼跨不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，即不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中可能出現(xiàn)同一種生物。A．1.875倍B．1.375倍C．1.273倍

D．0.575倍A．該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量是0.96×103kJ/m2·yB．由生產(chǎn)者,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ構(gòu)成的捕食食物鏈中，能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的C．Ⅰ為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，Ⅱ?yàn)榈谌隣I(yíng)養(yǎng)級(jí)，兩者之間的能量傳遞效率是15.6%D．在生物圈中,除了全部的微生物,一些腐生動(dòng)物也屬于類群Ⅳ7．(2012·湖南十二校聯(lián)考)如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖甲中雪兔和狼之間存在明顯的種間關(guān)系是___________________。(2)假如北極狐的食物1/2來(lái)自雷鳥，1/8來(lái)自植物，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，則需要植物的能量是________kJ。(3)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是________。(4)下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況。同化總量(106J)儲(chǔ)存能量(106J)呼吸消耗(106J)A900200700B1001585C15213D186012分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________________________(J)，從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________。從能量輸入和輸出來(lái)看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加？________。解析：從圖中可以看出雪兔和狼之間只有一個(gè)箭頭聯(lián)系，二者存在明顯的種間關(guān)系是捕食；北極狐的能量有三個(gè)來(lái)源,雷鳥提供1/2，植物提供1/8，雪兔提供3/8，若北極狐增加的能量為80kJ，則植物增加的能量為80×1/2÷20%÷10%＋80×1/8÷10%+80×3/8÷20%÷10%＝3600(kJ)；從圖乙中可以看出C為分解者，A為生產(chǎn)者，B、D分別為初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，即(900×106)J，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為18÷100×100%＝18%；從能量的輸入和輸出來(lái)看,能量的輸入大于輸出,因此生態(tài)系統(tǒng)的總能量正在增加。答案：(1)捕食(2)3600

(3)分解者(4)900×106

18%增加8．調(diào)查研究是進(jìn)行科學(xué)探究的常用方法。某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系，對(duì)某野外四個(gè)物種在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間以%表示)進(jìn)行觀察和記錄，結(jié)果如下表。休息與其他物種關(guān)系進(jìn)食其他活動(dòng)物種甲20%15%追逐物種乙55%吃植物10%物種乙20%25%被物種甲追逐45%吃植物10%物種丙75%15%吃物種甲10%物種丁75%20%吃物種丙5%(1)組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng)，除表中涉及的成分外，還應(yīng)有____________________________。(2)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的食物網(wǎng)。(3)無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳主要是通過(guò)__________________作用進(jìn)入該食物網(wǎng)的。(4)下圖1是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向物種甲后發(fā)生的一系列變化示意圖。圖2中a1～d2表示物種甲和物種丙在能量流動(dòng)過(guò)程中不同去向能量的相對(duì)值。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。①圖1中的A表示物種甲同化的能量，則C、D表示的含義分別為____________、____________。②若圖2中c1＝a2＋b2＋c2＋d2，則從物種甲到物種丙的能量傳遞效率為__________________(用字母表示)。(5)據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)近幾年該地區(qū)的生物種類和數(shù)量顯著減少。下表是科學(xué)家調(diào)查研究該地區(qū)哺乳動(dòng)物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例。原因哺乳動(dòng)物鳥類偷獵31%20%喪失棲息地32%60%生物入侵17%12%其他20%8%①根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制柱形圖，橫軸表示每類動(dòng)物受威脅的各種原因，縱軸表示數(shù)值。②根據(jù)兩類動(dòng)物生存受到威脅的原因,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕谋Ｗo(hù)建議(至少要答兩點(diǎn))。解析：(1)生態(tài)系統(tǒng)中有非生物的物質(zhì)和能量(非生物成分)、分解者、生產(chǎn)者和消費(fèi)者。(2)食物網(wǎng)根據(jù)題表中的進(jìn)食關(guān)系畫出。(3)無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳主要是通過(guò)光合作用進(jìn)入該食物網(wǎng)。(4)圖1中的是去除糞便之后的，表示物種甲同化的能量，C表示分解者利用的能量，D表示通過(guò)呼吸作用散失的能量。物種甲的能量為a1＋b1＋c1＋d1，物種丙的能量為a2＋b2＋c2＋d2，從物種甲到物種丙的能量傳遞效率為c1/(a1＋b1＋c1＋d1)×100%[或(a2＋b2＋c2＋d2)/(a1＋b1＋c1＋d1)×100%]。(5)柱形圖要標(biāo)明橫縱坐標(biāo)，橫縱坐標(biāo)數(shù)值可由題表得出。哺乳動(dòng)物和鳥類要用不同顏色的柱表示。答案：(1)非生物的物質(zhì)和能量