2.2通過激素的調節(jié)教學課件

第三章

體液調節(jié)第一節(jié)激素與內分泌系統(tǒng)

內分泌腺

外分泌腺

舉例甲狀腺、垂體、下丘腦、性腺、胸腺、胰島、腎上腺、等肝臟、胃腺、腸腺、乳腺、汗腺、皮脂腺、淚腺等有無導管

無

有分泌物去向腺體周圍血管的血液中

體表或消化道等處分泌物的量

極少

一般很大一、內分泌腺與外分泌腺的區(qū)別二.激素的發(fā)現(xiàn)

科學家發(fā)現(xiàn):狗進食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當食物進入小腸時，胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進行消化活動。

那么，食物到達小腸的消息，胰腺是怎樣得到的呢?19世紀的學術界普遍認為，胃酸刺激小腸的神經，神經將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。稀鹽酸1.沃泰默的實驗稀鹽酸已切除神經的狗上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的靜脈血液中胰腺不分泌胰液狗上段小腸腸腔胰腺分泌胰液注入注入注入結果結果結果沃泰默的解釋：小腸上微小的神經難以剔除干凈，是一個十分頑固的神經反射。切除通向該段小腸的神經，只留下血管

2.斯他林和貝利斯的假設：

在鹽酸的作用下，小腸黏膜可能產生了一種化學物質，這種物質進入血液后，隨著血流到達胰腺，引起胰液的分泌。要證明斯他林和貝利斯的觀點，該如何設計實驗？3.斯他林和貝利斯的實驗：小腸黏膜+稀鹽酸+砂子磨碎注射實驗結果：促進胰腺分泌胰液。結論：胰液的分泌是促胰液素調節(jié)的結果。制成提取液狗靜脈斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)了促胰液素和激素調節(jié)實驗完善嗎?稀鹽酸注入狗的靜脈血液中結果胰腺不分泌胰液對照組：(1)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。()(2)促胰液素能夠強烈促進食物的消化。()(3)促胰液素是由小腸黏膜分泌的。()(4)促胰液素的分泌不需要導管。()2.產生促胰液素和促胰液素作用的部位分別是

和

?！獭痢獭绦∧c黏膜胰腺三、激素的概念：

由內分泌腺(或內分泌細胞)分泌的，

維持內環(huán)境穩(wěn)定、

調節(jié)物質和能量代謝、

調控生長發(fā)育和生殖等生命活動的

微量的

有機物。四.激素研究的實例實例1:胰島素的發(fā)現(xiàn)1869年:顯微鏡下觀察胰腺組織,發(fā)現(xiàn)胰島。1889年:切除胰腺的狗患糖尿病,提出胰腺能分泌某種抗糖尿病的物質的假說。1916年：將胰島產生的、可能與糖尿病有關的物質命名為胰島素。1889年到1920年：大多數(shù)實驗都集中于制備胰腺提取物，然后注射給由胰腺受損誘發(fā)糖尿病的狗或糖尿病患者，但都收效甚微。1921年:班廷和助手貝斯特利用狗進行實驗。結扎狗的胰管→胰腺萎縮只剩胰島→胰腺提取液↓摘除另一只健康狗的胰腺→糖尿病的狗↓血糖恢復正常實例2:睪丸分泌雄性激素的研究公雞摘除睪丸→雄性性征

消失

→睪丸重新移植→雄性性征恢復

科學家從動物睪丸中提取睪酮，證實睪酮就是睪丸分泌的雄性激素。研究激素的方法從“胰島素的發(fā)現(xiàn)”和“睪丸分泌雄激素的研究”中，你能歸納出研究一種內分泌腺及其分泌激素功能的方法嗎？1、驗證激素功能的一般方法：用某種方法處理實驗動物出現(xiàn)相應的病理癥狀添加某激素后恢復正常推知相應激素的生理功能。聯(lián)系必修學到的內容具體分析以上兩個實例，具體分析哪些實驗用到了“減法原理”或“加法原理”。(1)摘除健康狗的胰腺，造成實驗性糖尿病。（2）摘除性腺的個體第二性征消失實驗：2、減法原理3、加法原理(1)從結扎的狗身上取出萎縮的只剩胰島的胰腺做成提取液，注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上?；疾」返难茄杆傧陆?。（2）摘除性腺的個體第二性征消失，

移植性腺后，第二性征恢復。實驗：五.內分泌系統(tǒng)的組成和功能1.內分泌系統(tǒng)的組成內分泌系統(tǒng)由相對獨立的內分泌腺及兼有內分泌功能的細胞共同組成。(1)內分泌腺:垂體、甲狀腺、腎上腺、胰腺、卵巢、睪丸等。（2）內分泌功能的細胞：小腸黏膜分泌促胰液素的內分泌細胞；下丘腦中某些神經細胞。下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺(內有胰島）卵巢睪丸人體主要內分泌腺2、人體主要內分泌腺分泌的激素種類和生理作用：抗利尿激素：多種促激素釋放激素：調節(jié)垂體分泌活動生長激素：多種促激素：垂

體控制其它相應內分泌腺的活動。甲狀腺激素：胸

腺促進T淋巴細胞的發(fā)育（分化和成熟），

增強T淋巴細胞的功能。甲狀腺胸腺(激)素：下丘腦促進腎小管和集合管對水分的重吸收調節(jié)水鹽平衡、血壓。①促進幼小動物個體的生長發(fā)育（尤其是中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育）②促進新陳代謝、加速體內物質的氧化分解③提高神經系統(tǒng)的興奮性促進幼小動物個體的生長。（主要促進蛋白質合成和骨的生長）

腎上腺腎上腺素：參與機體的應激反應和體溫調節(jié)等多項生命活動。胰島胰島素

胰高血糖素促進女性生殖器官的發(fā)育和卵子的生成，激發(fā)并維持女性第二性征。維持正常的性周期。睪丸卵巢促進男性生殖器官的發(fā)育和精子的生成，激發(fā)并維持男性第二性征。雌性激素：雄性激素：孕激素：促進子宮內膜和乳腺的生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳作準備①促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞等細胞攝取、貯存和利用葡萄糖；（促進血糖去路）②抑制肝糖原分解和非糖物質轉化成葡萄糖。（抑制血糖來路）促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化為葡萄糖呆小癥身材矮小、智力低下、語言不清、面容丑陋、鼻寬、舌大等。甲亢（甲狀腺功能亢進癥）又稱凸眼癥（l）新陳代謝過于旺盛，患者食量很大，卻身體消瘦。（2）患者神經系統(tǒng)興奮性過高，情緒易激動、難以入眠、呼吸和心跳加快等。

地方性甲狀腺腫大（大脖子?。┧伎迹耗男┘に夭荒芸诜?？哪些激素可以口服？（1）只能注射不能口服：蛋白質或多肽類激素（2）可以口服，也可以注射：氨基酸衍生物類激素和類固醇類激素這類激素進入消化道后，會被消化酶分解而失去作用。例如：生長激素、胰島素。氨基酸衍生物類激素：甲狀腺激素、腎上腺素等；固醇類激素：雌激素、雄激素等。4、激素的使用方法動物激素功能的研究方法：1．切除法（適用于個體較大動物）切除動物的某種內分泌腺,通過觀察該動物的異常反應來驗證該腺體所分泌激素（已知）的功能.如手術摘除成年狗的甲狀腺,狗會發(fā)生身體臃腫,食欲不振,行動呆笨而遲緩,精神萎靡.如手術摘除蝌蚪的甲狀腺,蝌蚪就不能變態(tài)發(fā)育為青蛙,從而證明了甲狀腺激素具有促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)興奮性、加速物質氧化分解等功能.各種內分泌腺均可通過切除法證明其產生激素的功能.

2．飼喂法（只適用于小分子激素，如甲狀腺激素和性激素）用含有某種激素的食物或水喂養(yǎng)動物,一段時間后,觀察動物的異常生理變化,從而推斷出該激素的功能.如用甲狀腺制劑飼喂蝌蚪,結果蝌蚪短時間內發(fā)育成青蛙,說明該激素能促進幼小動物的發(fā)育.飼喂法只適用于研究甲狀腺激素、性激素等小分子激素的功能.

3．注射法：向動物體內注射某激素（或某腺體提出物）后,觀察該腺體分泌的激素增加的結果.如將饑餓了一天的小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠逐漸反應遲鈍、活動減少以至昏睡,甚至出現(xiàn)驚厥、昏迷等癥狀,從而證明胰島素具有降低血糖作用.注射法適用于各種激素.

4．切除注射法：向切除某種內分泌腺的動物體內注射某種激素或該腺體的提取物后,觀察治療效果,看其喪失的功能是否恢復.如切除小白鼠垂體后,發(fā)現(xiàn)小白鼠生長停滯,注射一定劑量生長激素后,又逐漸恢復生長,說明垂體分泌的生長激素能促進動物的生長.各種內分泌腺均可通過切除法與注射法配合,證明其功能及產生的激素功能

5．閹割移植法：閹割移植法只適用于研究性腺和性激素的功能.如摘除成年公雞的睪丸后,雄性第二性征逐漸消退,移植卵巢后,雌性第二性征慢慢出現(xiàn)；如摘除成年母雞的卵巢后,雌性第二性征逐漸消退,移植睪丸后,雄性第二性征慢慢出現(xiàn),從而證明了性腺分泌的性激素具有激發(fā)并維持第二性征的功能.

6．同位素示蹤法：用放射性同位素標記所要觀察的激素,然后用放射性探測儀器就可以追蹤激素在體內的動態(tài),從而可以研究與該激素有關的內分泌腺活動的規(guī)律和激素在體內的代謝情況等,如應用放射性同位素131I研究甲狀腺的功能就是一個典型的例子.

1.研究胰島素的功能,需要采用

;研究性激素的功能,可以采用

。(填“注射法”“飼喂法”或“注射法或飼喂法”)2.下列屬于人體內分泌腺的是(

)①甲狀腺

②唾液腺

③腎上腺

④腦垂體A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④B注射法注射法或飼喂法3.斯他林和貝利斯在研究胰液分泌過程中發(fā)現(xiàn)了動物激素——促胰液素,他們的實驗設計中最關鍵的是(

)A.將稀鹽酸注射到狗的小腸腔中B.將稀鹽酸注射到狗的血液中C.將狗的小腸的神經剔除,然后將稀鹽酸注射

到狗的小腸中D.將狗的小腸黏膜和稀鹽酸在體外研磨,然后

將提取液注射到同一條狗的靜脈中D5.胰液分泌的調節(jié)是一個復雜的過程。下圖為胰液分泌調節(jié)的部分示意圖,據圖判斷下列說法不正確的是(

)A.正常情況下,咀嚼食物引起

胰液分泌是條件反射B.食物進入胃內后引起胰液

分泌肯定有體液調節(jié)參與C.激素B是人們發(fā)現(xiàn)的第一種

激素——促胰液素D.激素A和激素B是通過血液

循環(huán)途徑到達胰腺的A睪丸雄激素（睪酮）卵巢雌激素、孕激素2、內分泌腺及其分泌的激素1、下列激素在實驗中只能注射，不能口服的是（）A、性激素B、甲狀腺激素C、生長激素D、孕激素C2.下面的敘述與呆小癥有關的一項是(

)A.嬰兒時甲狀腺激素分泌過少

B.新陳代謝過于旺盛

C.生殖器官發(fā)育正常

D.嬰兒時生長激素分泌過少A3、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某種激素分泌過少，缺少的激素和所患疾病是：（

）

A甲狀腺激素、呆小癥

B甲狀腺激素、侏儒癥

C生長激素、侏儒癥

D生長激素、呆小癥

4、能夠為泌乳準備條件的激素（

）

A、甲狀腺激素

B、胰島素

C、孕激素

D、雌激素

CC第二節(jié)激素調節(jié)的過程馬拉松長跑歷時2小時以上賽程超過40km每小時至少消耗300g糖類全身血量大約5L血糖含量3.9-6.1mmol/L計算:跑完馬拉松全程需要消耗多少克糖類？葡萄糖的分子量是180僅靠血液中的葡萄糖，運動員能跑多長時間？600多克0.702—1.098min問題探討：長跑過程中大量消耗葡萄糖，會導致血糖含量下降嗎？為什么？一.激素調節(jié)的實例食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質血糖3.9~6.1mmol/L消化吸收分解轉化來源（一）實例1：血糖平衡的調節(jié)血液中的糖稱為血糖，主要是葡萄糖。（正常情況下）食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質血糖3.9~6.1mmol/LCO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯消化吸收分解轉化氧化分解合成轉化來源去路（正常情況下）血糖(3.9～6.1)mmol/L1.血糖的來源和去向CO2+H2O+能量

氧化分解肝糖原、肌糖原等合成食物中的糖類

消化、吸收肝糖原

分解脂肪等非糖物質轉化轉化甘油三酯體外糖尿細胞質基質和線粒體組織細胞2、調節(jié)血糖的激素（1）胰島素和胰高血糖素是血糖調節(jié)最主要的激素（2）糖皮質激素、腎上腺素、甲狀腺激素等，通過調節(jié)有機物的代謝或影響胰島素的分泌和作用，直接或間接地提高血糖濃度（3）胰島素的本質是蛋白質，是唯一降血糖的激素。胰高血糖素的本質是多肽十二指腸

胰腺散布著胰島胰島A細胞胰島B細胞(分泌胰高血糖素)(分泌胰島素)胰島B細胞分泌胰島素作用①促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞等細胞攝取、貯存和利用葡萄糖；（促進血糖去路）②抑制肝糖原分解和非糖物質轉化成葡萄糖。（抑制血糖來路）胰島A細胞胰高血糖素主要作用促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化為葡萄糖分泌升血糖降血糖食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質正常血糖水平3.9~6.1mmol/LCO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯消化吸收分解轉化氧化分解合成轉化來源去路升高刺激胰島B細胞分泌胰島素促進抑制3、血糖的調節(jié)機制食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質正常血糖水平3.9~6.1mmol/LCO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯消化吸收分解轉化氧化分解合成轉化來源去路降低刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素促進下丘腦某區(qū)域興奮交感神經胰島B細胞分泌胰島素胰島A細胞分泌胰高血糖素血糖水平升高血糖水平降低胰島的工作工作的效果血糖水平高血糖水平低(+)(+)(+)(+)4、反饋調節(jié)

在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)。若這種反饋作用是促進原來激素的分泌稱正反饋。若這種反饋作用是抑制原來激素的分泌稱負反饋。

如血糖調節(jié)和甲狀腺激素分泌的調節(jié)。其中以負反饋較為常見。①飯后一段時間：②饑餓時：5、肝臟處血糖濃度：肝靜脈<

肝動脈肝靜脈>

肝動脈由于部分血糖轉化為非糖物質肝動脈肝靜脈由于肝糖原分解為葡萄糖血糖高于正常值胰高血糖素分泌增多胰島B細胞胰島素分泌增多胰島A細胞血糖降低到正常值++血糖調節(jié)的抗衡作用胰島A細胞胰高血糖素分泌減少-胰島B細胞胰島素分泌減少-血糖低于正常值血糖升高到正常值（1）血糖平衡調節(jié)既有神經調節(jié)，又有激素調節(jié)（2）胰島素和胰高血糖素是血糖調節(jié)最主要的激素（3）血糖濃度變化是引起胰島素和胰高血糖素分泌最主要最關鍵的因素（4）胰島素的本質是蛋白質，是唯一降血糖的激素。胰高血糖素的本質是多肽（5）胰島素分泌不足患糖尿病，過多引起低血糖小結：糖尿病主要表現(xiàn)為高血糖和尿糖，可導致多種器官功能損害。分為1、2兩種類型，多飲、多尿、多食是共同外在表現(xiàn)。青少年要注意控制飲食多運動5、糖尿?。ǘ嵗?：甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)寒冷中，身體內起動員作用的是神經沖動和激素。甲狀腺分泌的甲狀腺激素起重要作用。甲狀腺激素隨血液運到全身，幾乎作用于體內所有細胞。提高細胞代謝的速率，使機體產生更多的熱量。那么，甲狀腺激素的分泌是如何調節(jié)的呢？1、分析甲狀腺激素分泌的調節(jié)1.摘除大鼠垂體→甲狀腺萎縮，甲狀腺激素顯著減少。2.給該鼠注射垂體提取物→部分地恢復甲狀腺大小。

思考：在甲狀腺激素的分泌中，垂體和甲狀腺之間有何關系？實驗一靜脈注射下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素

破壞下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素區(qū)域

向垂體中注射微量的甲狀腺激素→垂體分泌促甲狀腺激素增加→垂體分泌促甲狀腺激素明顯減少在甲狀腺激素的分泌中，下丘腦、垂體和甲狀腺之間有何關系？思考：實驗二

1.甲狀腺機能亢進→

甲狀腺激素水平升高，促甲狀腺激素的水平降低。2.甲狀腺功能減退→

甲狀腺激素水平下降，促甲狀腺激素的水平升高。

思考：在正常情況下，血液中的甲狀腺激素的水平是怎么總維持在一定范圍內的？臨床發(fā)現(xiàn)新陳代謝，抵御寒冷（+）分級調節(jié)下丘腦既屬神經系統(tǒng)，有些細胞還能分泌激素。2、甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)機制反饋調節(jié)TRHTSH下丘腦垂體甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素細胞代謝，抵御寒冷調節(jié)機制分級調節(jié)反饋調節(jié)(-)(-)實例2：甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)分級調節(jié)：（1）定義：下丘腦、垂體和靶腺之間存在的這種分層調控稱為分級調節(jié)。（2）分級調節(jié)的意義：可以放大激素的調節(jié)效應，形成多級反饋，有利于精細調控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)

下丘腦的神經內分泌細胞促甲狀腺激素釋放激素促腎上腺皮質激素釋放激素促性腺激素釋放激素

垂體促甲狀腺激素促腎上腺皮質激素促性腺激素甲狀腺腎上腺性腺甲狀腺激素腎上腺皮質激素性激素

分別作用不同部位產生不同的生理作用（3）下丘腦通過垂體控制很多內分泌腺(甲狀腺、腎上腺皮質、性腺）的活動，因此它是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐二.激素調節(jié)的特點1.通過體液進行運輸

內分泌腺沒有導管。內分泌腺內分泌細胞產生的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息。2.作用于靶器官靶細胞（1）激素選擇靶細胞，是通過與靶細胞上的特異性受體相互識別，并發(fā)生特異性結合實現(xiàn)的。（2）不同激素作用的靶器官

可能相同。（3）激素作用于靶器官、靶細胞，并不是指運輸?shù)桨衅鞴?、靶細胞，而是運往到全身各處。分泌細胞靶細胞能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。常見激素的名稱及靶器官(細胞)生長激素幾乎全身組織細胞

3.作為信使傳遞信息激素的作用方式猶如信使，將信息從內分泌細胞傳遞給靶細胞，靶細胞發(fā)生一系列的代謝變化，激素一經靶細胞接受并起作用后就失活。4.微量和高效

正常生理狀態(tài)下，血液中激素濃度都很低，一般為10-12～10-9mol/L。雖然含量甚微，但作用效果極其顯著。激素是人和動物體內微量高效的生物活性物質。一旦體內激素含量偏離了生理范圍，就會產生嚴重影響機體機能。臨床上常通過測定血液中激素含量來檢測疾病。1、協(xié)同作用：不同激素對同一生理效起增強效應的作用。例如：胰高血糖素、甲狀腺激素、腎上腺素等均可升高血糖，他們通過作用于不同環(huán)節(jié)，在提高血糖濃度上具有協(xié)同作用。三.激素間的作用關系生長激素甲狀腺激素腎上腺素胰高血糖素生長發(fā)育增加產熱升血糖2、抗衡作用（拮抗作用）：不同激素對同一生理效發(fā)揮相反的作用。例如：胰島素和胰高血糖素胰島素和腎上腺素激素：不提供能量、不起催化作用、不構成細胞結構。而是改變細胞原有的生理活動.一經靶細胞接受并作用后立即被滅活了

……四、激素是調節(jié)生命活動的信息分子1.較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應遲鈍，活動減少，以致昏睡，該激素是(

)A.甲狀腺激素B.雄激素C.雌激素D.胰島素D2、性激素、甲狀腺激素、胰高血糖素、腎上腺激素共同的特點是（）A.元素組成相同B.合成部位相同C.運輸途徑相同D.生理功能相同C3、下列有關人體血糖平衡調節(jié)的敘述，錯誤的是A．血糖平衡調節(jié)方式有神經調節(jié)和激素調節(jié)B．胰島素能促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖C．食物中糖的消化吸收不受激素調節(jié)D．糖尿病人必須及時服用胰島素，使血糖含量維持在正常水平D[單選]甲狀腺活動的調節(jié)不包括（）A.甲狀腺激素對腺垂體的正反饋作用B.下丘腦一腺垂體對甲狀腺活動的調節(jié)C.自主神經的支配D.存在自身調節(jié)A4、下列有關血糖平衡調節(jié)的敘述，不正確的是（）A、胰島素能降低血糖濃度，可促進④、⑥、⑦過程B、胰高血糖素能促進②、③過程，也能影響⑥、⑦

過程，從而使血糖濃度升高C、②、⑤、⑥過程可以發(fā)生在肌肉、肝臟細胞中D、當身體產生足夠的胰島素時，胰高血糖素的含量

降低C5、下列關于激素的說法正確的是（）A、為細胞提供能量B、是細胞的結構成分C、催化化學反應D、調節(jié)生理活動E、激素一直保持活性D6、下列有關人體血糖平衡調節(jié)的說法正確的是[]A．人體內血糖的平衡調節(jié)只由體液調節(jié)完成B．糖尿病患者表現(xiàn)出的“三多一少”癥狀和血糖不能正常利用有關C．肝糖原和肌糖原對升高血糖都起到重要的作用D、低血糖下，最先影響到的是人的肌肉組織B聯(lián)系實際智能訓練1、肉聯(lián)廠屠宰生豬時，一定要將豬的甲狀腺摘除，不能帶著甲狀腺出售給顧客食用。這是什么原因？2、人們明知道胰腺中的胰島可以產生胰島素，利用研磨的方法，歷盡千辛萬苦也未獲得，原因是（）B、研磨產生熱，使胰島素變性A、研磨方法簡陋C、胰島素接受空氣被氧化D、胰腺中有分解胰島素的物質D11、下列關于動物激素的說法，正確是()A.胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得B.下丘腦對甲狀腺激素分泌的調節(jié)屬于激素的分級調節(jié)C.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治D.發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調節(jié)有關，而與神經調節(jié)無關B人體主要內分泌腺及其分泌的激素部位激素名稱化學本質生理作用下丘腦促…激素釋放激素多肽和蛋白質類激素促進垂體釋放相應的激素抗利尿激素促進腎小管、集合管對水的重吸收垂體生長激素促進生長，主要促進蛋白質的合成和骨的生長促…激素促進相應腺體的發(fā)育和激素分泌甲狀腺甲狀腺激素氨基酸衍生物類激素促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性腎上腺腎上腺素促代謝，升體溫，升血糖性腺雄性激素固醇類激素促進生殖器官發(fā)育和生殖細胞成熟，激發(fā)并維持第二性征雌性激素胰島胰島素多肽和蛋白質類激素降低血糖濃度胰高血糖素升高血糖濃度連一連激素調節(jié)的特點(判一判)×

√×

√

人體飯后三曲線變化解讀分析下圖,有關糖代謝及調節(jié)的敘述正確的是()A.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程B.胰島素促進④、⑤、⑥、⑦過程 C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生B課堂練習（3.9～6.1）胰島素神經效應器(負)反饋胰高血糖素mmol/L

解析A2、為了探究甲狀腺素(TH)對垂體細胞促甲狀腺素(TSH)分泌的影響，某興趣小組設計如下實驗步驟：

(1)請指出實驗步驟①、②、③中不合理之處。步驟①

。步驟②

。步驟③

。(2)如果經改進后，探究實驗的方法步驟正確，并且最終得出實驗組大白鼠血液中TSH含量較低的結果，那么能否由此得出“TH作用于垂體細胞，抑制其分泌TSH”的結論？并說明理由不能。因為本實驗不能說明TH是否直接對垂體細胞發(fā)揮作用未明確大白鼠的性別、年齡、健康狀況等，且數(shù)量太少給乙注射等量的生理鹽水分別在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同的一段時間

第3節(jié)神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系神經系統(tǒng)的結構以及功能單位：______。神經元神經調節(jié)的基本方式：____反射反射的結構基礎：______，由______、________、________、________和______共同組成。反射弧感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器興奮在神經纖維上的傳導方式是：______，也稱之為________。電信號神經沖動興奮在神經元之間的傳遞：電信號_____________電信號化學信號激素調節(jié)是通過_______來傳送，作用于

______、______的調節(jié)方式，它的基本調節(jié)機制是________。體液靶器官靶細胞反饋調節(jié)復習回顧當你在賽跑時，為什么呼吸會加快？劇烈運動，骨骼肌細胞產生大量CO2血液中CO2含量升高腦干中的呼吸中樞促使呼吸活動增強，增加通氣量加快對CO2的清除血管壁上化學感受器興奮呼吸肌CO2不僅調節(jié)著呼吸運動，而且血液中一定濃度的CO2也是維持呼吸中樞正常興奮性必需的。

體液調節(jié)神經調節(jié)一.體液調節(jié)與激素調節(jié)的關系1.體液調節(jié)：某些化學物質（如激素、NO、CO、CO2、組織胺、

H+）通過體液的傳送

對人和動物的生理活動所進行的調節(jié)。激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容2、單細胞動物和一些多細胞低等動物只有體液調節(jié)。3、人和高等動物體內，神經調節(jié)和體液調節(jié)

都是機體調節(jié)生命活動的重要方式。【對位練習】給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的CO2氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（）A.神經調節(jié)B.體液調節(jié)C.激素調節(jié)D.內分泌調節(jié)B資料一：

某人不小心右手碰到仙人掌上，右手立刻

縮回。隨后很快又恢復到正常狀態(tài)。這是神經調節(jié)的結果。資料二：吃完飯后半小時，血糖升高，過一段時間后，隨著胰島素的作用，血糖濃度慢慢回落到正常水平。胰島素能促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，而且?guī)缀蹩梢宰饔糜隗w內所有細胞。

二、神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較比較項目調節(jié)類型神經調節(jié)體液調節(jié)地位神經調節(jié)對體液調節(jié)起調控和主導作用體液調節(jié)影響神經調節(jié)作用途徑

信號分子反應速度作用對象效應器靶細胞的受體(糖蛋白)作用范圍作用時間反射弧體液運輸神經遞質激素、CO2等化學物質迅速較緩慢準確、比較局限較廣泛短暫比較長1.體溫的定義:

2.臨床測定:口腔:腋窩:直腸:36.7~37.7(37.2)36.0~37.4(36.8)36.9~37.9(37.5)人體（內環(huán)境）的溫度。在37.5℃左右三、神經調節(jié)和體液調節(jié)的協(xié)調實例

3.體溫恒定的原理：（1）產熱:細胞中有機物（糖類、脂肪等）的氧化分解，主要產熱器官是骨骼肌和肝臟（2）散熱:散熱方式：

、對流、

、蒸發(fā)主要散熱器官是皮膚。（一）體溫恒定的調節(jié)安靜時主要是肝臟、腦產熱，運動時主要由骨骼肌產熱----最低----最高、最接近內環(huán)境溫度代表體溫產熱量和散熱量保持動態(tài)平衡。傳導輻射（3）生理性調節(jié)通過調節(jié)上述器官的產熱和散熱實現(xiàn)4.體溫恒定的相對性(1)會因年齡、性別等的不同而在狹小范圍內變動新生兒、兒童>成年人>老年人女性體溫平均比男性高0.3℃(2)同一個人體溫的晝夜變動不超過10C5.意義是保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件.（1）人體的溫度感受器皮膚黏膜內臟器官熱覺感受器冷覺感受器6、體溫調節(jié)的過程(2)人體調節(jié)體溫的神經中樞是-------下丘腦體溫調節(jié)中樞分布種類正常體溫（動態(tài)平衡）體溫低于正常體溫下丘腦感受到變化通過神經-體液調節(jié)發(fā)出信息散熱減少產熱增加散熱增加產熱減少體溫降低體溫升高體溫高于正常體溫汗腺分泌增加、皮膚血管舒張肝臟、骨骼肌產熱減少汗腺分泌減少、皮膚血管收縮肝臟、骨骼肌等產熱增加寒冷皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調節(jié)中樞刺激傳入神經皮膚血管收縮→血流量減少骨骼肌不自主戰(zhàn)栗→產熱量成倍增加腎上腺(3)當人處于寒冷環(huán)境中興奮興奮(分析綜合)甲狀腺激素增加→代謝增強腎上腺素增加→代謝增強產熱量增加下丘腦垂體甲狀腺皮膚立毛肌收縮，產生“雞皮疙瘩”傳出神經汗腺分泌減少散熱減少寒冷環(huán)境散熱量025

外界溫度（0C）EaEbEc15注意：在寒冷環(huán)境中，機體產熱量和散熱量都增加炎熱皮膚熱覺感受器興奮下丘腦體溫調節(jié)中樞的分析綜合刺激傳入神經皮膚血管舒張→血流量增加→散熱增加汗腺分泌增多→散熱量增加(4)當人處于炎熱環(huán)境中肌肉和肝臟等產熱減少人在35℃以上環(huán)境中，最有效的散熱途徑是汗液蒸發(fā)

自主神經系統(tǒng)的調節(jié)和腎上腺等的分泌炎熱環(huán)境調節(jié)方式：體溫調節(jié)中樞：冷覺和熱覺的形成部位：體溫調節(jié)中的反射：甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為小結：神經-體液調節(jié)下丘腦大腦皮層均為非條件反射協(xié)同作用耗氧量0外界環(huán)境溫度（0C）2510變溫動物恒溫動物XYZt（鳥類、哺乳類）（魚類、兩棲類、爬行類）12、如圖表示恒溫動物耗氧量與溫度關系，下列敘述正確的是（）①AB段越寬，調節(jié)體溫能力越強②BC段斜率的絕對值越小，對低溫環(huán)境適應能力越強③B點越往左移，對低溫環(huán)境適應能力越強④青蛙耗氧量與溫度的關系也如圖所示A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④A（1）原因:人體調節(jié)體溫的能力是有限的①凍瘡:②中暑:7、人體在冷熱環(huán)境中的功能障礙（2）病例長時間處于寒冷環(huán)境,產生的熱量不足以補償散失的熱量,引起體溫降低.皮膚血管持久性收縮引起思考:體溫升高或降低,對人體只有害而無益嗎?不是。8、在某些情況下，體溫在一定范圍內升高或降低對人體是有益的。如：感冒時的發(fā)燒、低溫麻醉等。1.從正常人的口腔、腋窩、直腸三處測得的體溫,從高到低排列順序是（）

A.口腔、直腸、腋窩

B.腋窩、直腸、口腔

C.直腸、口腔、腋窩

D.直腸、腋窩、口腔

C2.調節(jié)體溫的主要中樞存在于()A.大腦皮層B.小腦皮層

C.下丘腦D.脊髓C3、體溫調節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在（）A、大腦皮層、下丘腦B、下丘腦、大腦皮層C、大腦皮層、大腦皮層D、下丘腦、下丘腦B4.將小白鼠和青蛙從25℃的室溫下移至4℃的環(huán)境中,兩者的耗氧量發(fā)生的變化是()A.均增加

B.青蛙增加,小白鼠減少

C.均減少

D.青蛙減少,小白鼠增加D5、下圖表示兩種動物呼吸作用耗氧量隨環(huán)境溫度變化的關系圖解，下列有關敘述中不正確的是[]A．甲應為是變溫動物，乙為恒溫動物B．甲、乙變化的原因都是溫度影響酶活性C．甲曲線表示的動物20℃代謝比10℃時強D．乙曲線表示的動物在0℃時產熱和散熱保持平衡B6、下圖中屬于恒溫動物的是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④C7、恒溫動物生理性體溫調節(jié)反應主要表現(xiàn)()A．溫熱性發(fā)汗B．寒顫C．皮膚血流量增加或減少D．寒冷時蜷曲身體E．伸展肢體促進散熱ABC8、如圖表示兩種動物的耗氧量隨外界環(huán)境溫度的變化曲線圖．下列有關敘述不正確的是（）A、圖中動物甲表示恒溫動物B、圖中動物乙表示變溫動物C、在10℃時，動物甲耗氧量高的原因是用于機體產熱D、在5℃時，動物乙不進行生命活動D9、對于高燒不退的病人,可以采用一些輔助治療措施來降低體溫,下列哪種措施是錯誤的()A.加蓋棉被,增加排汗量

B.在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾

C.適當撤減衣被

D.用酒精棉球擦拭四肢等部位A10、如圖中①②③分別代表某種激素．有關恒溫動物體溫調節(jié)的敘述不正確的是（）A．在寒冷的環(huán)境中，激素③的分泌量會相對增加B．人在35℃以上環(huán)境中出汗是最有效的散熱機制C．寒冷環(huán)境下動物通過神經--體液調節(jié)實現(xiàn)體溫恒定D．動物迅速奔跑時產熱增加，體溫就會維持在較正常值高的水平D11、下列有關體溫調節(jié)的敘述錯誤的是A、體溫恒定是在“神經——體液”調節(jié)下維持的，而下丘腦是體溫調節(jié)的中樞部分B、恒溫動物體溫的維持是建立在“產熱=散熱”原則基礎上的C、當人體處在寒冷環(huán)境中時，會出現(xiàn)一種特殊的反應——寒戰(zhàn)，這樣可以使機體產生更多熱量D、恒溫動物只能在一定的環(huán)境溫度下生存，而變溫動物由于其身體會隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化，所以變溫動物能在任何環(huán)境下生存D下列關于動物激素的說法，正確的是（）A、胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的B、下丘腦對甲狀腺激素分泌的調節(jié)屬于激素分泌的分級調節(jié)C、成年人甲狀腺激素分泌不足，耗氧量會增加D、發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調節(jié)有關，而與神經調節(jié)無關B某成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中，體溫維持正常，其散熱變化如下圖所示。下列敘述正確的是()A、a～b段的散熱量少于產熱量B、b～c段散熱加快是由于汗液分泌增加C、c～d段皮膚血管逐漸舒張D、d～e段的產熱速率大于a～b段D13、恒溫動物在寒冷環(huán)境中體溫恒定的機理如下：當機體的感受器受到寒冷刺激時，產生的相應神經沖動經傳入神經傳到下丘腦，促使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素經體液運輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素經體液運輸?shù)郊谞钕伲龠M甲狀腺激素的合成和分泌，從而促進機體產熱．請根據該過程回答下列有關問題：（1）該過程的調節(jié)方式屬于

（“神經調節(jié)”、“體液調節(jié)”或“神經-體液調節(jié)”）．（2）促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細胞，是因為甲狀腺細胞具有

，而其他細胞沒有該物質．（3）當血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量會減少，這體現(xiàn)了

調節(jié)機制．神經-體液調節(jié)促甲狀腺激素的受體（負）反饋14、如圖表示人處于寒冷環(huán)境時，皮膚發(fā)生的主要變化．（1）皮膚出現(xiàn)上述反應的意義是

．（2）體溫調節(jié)過程中，某些激素也發(fā)揮重要作用，人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激素有

和

．它們在促進產熱方面的關系是

．（3）神經調節(jié)和激素調節(jié)都可以對體溫進行調節(jié)，在這兩種調節(jié)方式中是以

為主．（4）動物實驗表明：如果破壞恒溫動物的下丘腦，動物就不再具有體溫調節(jié)能力了，而保留下丘腦及以下神經，則仍具有調節(jié)體溫的能力，說明人體體溫調節(jié)中樞位于

．（5）若經測量，某人體溫在24h內都處于39℃，則此人在此段時間內產熱總量

散熱總量（“＞”、“＜”或“=”）．（6）臨床上采用低溫麻醉是因為人體溫下降（不低于28℃）時，腦對缺氧的耐受力增強，其原因是

．體溫較低時細胞生命活動慢，需要能量少，因而細胞呼吸耗氧少（或體溫低時，細胞中呼吸酶活性低，有氧呼吸弱，耗氧少）減少熱量散失，增加產熱量，保持體溫相對恒定甲狀腺激素腎上腺素

協(xié)同作用神經調節(jié)下丘腦=15、如圖為某同學“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖

（A-D為器官或細胞，①～④為激素）．結合所學知識，回答

下列問題：

（1）人體的體溫調節(jié)中樞位于______，產生冷覺的A是_____

_．（2）此時該同學的體溫仍會維持相對穩(wěn)定，這是______

達到動態(tài)平衡的結果．與炎熱環(huán)境下相比，此時該同學體內的抗利尿激素的分泌量應該是______（填“增加”、“減少”或“不變”）（3）當激素③以B_____（填名稱)為靶細胞時，體現(xiàn)了激素

的______

調節(jié)，③對B的作用效應有_____

、

__

____．下丘腦大腦皮層產熱量和散熱量減少反饋抑制垂體產生促甲狀腺激素提高細胞代謝速率垂體（4）寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是______

，相同飲水量的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是______．（5）激素④的主要靶器官（細胞）是___

，與其在血糖調節(jié)方面相互拮的激素是____

__．汗液分泌較少甲狀腺激素含量較高，提高神經興奮性胰島素肝臟細胞16、如圖為某同學“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖（A-D為器官或細胞，①-④為激素）．結合所學知識，回答下列問題：

（1）人體的體溫感覺中樞位于___

，興奮在傳入神經上

以___

形式傳導．下丘腦的信號傳遞給A

中間經過的信號形式有

，根據圖可以看出能夠作用于下丘腦的信號分子有

。

（2）圖示中A

通過控制運動來調節(jié)體溫過程屬于___

（填“條件”或“非條件”）．

（3）某甲亢病人因激素③分泌過多，對缺氧的敏感性將___

，因此正常人體內當激素③增多時，會通過___

調節(jié)機制使下丘腦分泌的①___

減少，從而維持機體正常的生命活動．大腦皮層神經沖動（電信號）條件增強反饋促甲狀腺激素釋放激素大腦皮層電信號和化學信號神經遞質和激素（4）經機體調節(jié)，寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境中散熱更___（填“多”或“少”），此時正常人體內酶的活性將___（填“下降”或“增強件”或“不變”）．

（5）研究表明，長期饑寒交迫的人，體內T細胞的數(shù)量及對抗原識別的靈敏度均降低，___

免疫能力降低，極易患病．據此提醒高三同學，勿盲目節(jié)食，天冷需風度，更需溫度．

（6）綜上，___

調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制．（7）補充血糖調節(jié)過程圖（用圖中文字、字母及箭頭表示）。

多不變特異性神經-體液-免疫饑寒交迫C④D血糖1、水的平衡來源量/ml排出量/ml來自飲水1300來自食物900來自物質代謝300由腎排出1500由皮膚排除500由肺排出400由大腸排出100共計2500共計2500（二）人體水鹽平衡的調節(jié)2.Na+的來源和去路（1）來源：主要來源是

,幾乎全部由小腸吸收。（2）去向：主要經

排出,排出量幾乎

攝入量。食鹽腎臟等于3、尿液的形成終尿（99%的水、全部葡萄糖、大部分無機鹽等被重吸收）腎小管、集合管的重吸收作用（不含蛋白質的濾液）原尿腎小球的濾過作用血液集合管腎小管腎小管腎小囊腎小球4、水鹽平衡的調節(jié)（1）Na+濃度，對于維持

的滲透壓重要作用：機體對水和無機鹽的調節(jié)→

保持細胞外液Na+濃度→

保持細胞外液

不變。細胞外液滲透壓(2)滲透壓調節(jié)包括

和鹽平衡的調節(jié),主要通過

腎

完成的。(3)相關激素:

、醛固酮。水平衡抗利尿激素⑤生理作用：（4）抗利尿激素：加壓素②分泌部位：下丘腦神經內分泌細胞④成分：多肽垂體后葉③貯存和釋放：①別名：促進腎小管和集合管對水分的重吸收（5）醛固酮：①產生、分泌部位：腎上腺皮質②靶器官：腎臟（腎小管、集合管）③作用：促進腎小管、集合管對Na+的吸收。飲水不足、失水過多或食物過咸細胞外液滲透壓升高滲透壓感受器下丘腦大腦皮層垂體產生渴覺主動飲水補充水分抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水分尿量細胞外液滲透壓下降細胞外液滲透壓下降(-)(+)(+)(-)(-)（6）水鹽平衡的調節(jié)過程釋放（7）鹽平衡的調節(jié)腎小管和集合管重吸收Na+腎上腺皮質醛固酮大量失水、血鈉降低血鈉升高（+）（+）（+）（+）（-）反饋調節(jié)（8）水和無機鹽的平衡是在神經調節(jié)和激素調節(jié)的共同作用下，通過調節(jié)尿量和尿的成分實現(xiàn)的。（9）每天都要保證一定量的飲水。人體每晝夜有35～50g的代謝廢物必須隨500毫升以上尿液排出體外。排出的尿量過少，代謝廢物不能及時隨尿液排出體外，就會引起中毒而損害健康。（10）劇烈運動、高溫工作、劇烈嘔吐、嚴重腹瀉都會丟失大量水和無機鹽（主要是鈉鹽，還有K+），引起細胞外液滲透壓下降，還會血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷，甚至昏迷，應補充生理鹽水（11）K+在維持細胞

的滲透壓上起決定性作用，還能維持心肌

，保持心肌正常

。內液舒張興奮①下丘腦的四個功能和三個中樞：a．四個功能：

感受、傳導、分泌和調節(jié)；b．三個中樞：

體溫調節(jié)中樞、

血糖調節(jié)中樞

水鹽調節(jié)中樞。

②水鹽調節(jié)的中樞是下丘腦，但產生渴覺的中樞是大腦皮層。小結1：小結2：動物激素、酶、神經遞質的比較項目動物激素酶神經遞質不同點來源化學本質多種多樣作用部位發(fā)揮作用后去路相同點內分泌腺或內分泌細胞幾乎所有的活細胞突觸小體蛋白質、多肽、氨基酸衍生物、固醇等絕大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA特定的靶細胞、靶器官細胞內、細胞外或體外突觸后膜作用后迅速失活作用后可保持活性作用后失活、被突觸前膜回收或轉移到其他地方1.都有生物活性；2.均與特定分子結合后起作用；3.都不提供能量；4.都不組成細胞結構小結3：調節(jié)方式：水鹽調節(jié)中樞：渴覺的形成部位：水鹽調節(jié)中的反射：相關激素：神經-體液調節(jié)大腦皮層下丘腦抗利尿激素醛固酮非條件反射:和條件反射1.在游樂園乘坐過山車，頭朝下疾馳時，不少人感到心怦怦直跳并大聲呼喊。下列說法錯誤的是()A.此過程是神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的結果B.此時檢測血液會發(fā)生，發(fā)現(xiàn)腎上腺素的含量明顯

升高C.人由于緊張會叫喊等，這些反應與神經調節(jié)有關D.參與該過程神經調節(jié)的高級神經中樞由大腦皮層、

小腦、脊髓等D2.向實驗狗的頸動脈內灌注高滲鹽水后會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.血漿滲透壓迅速升高，尿量增加B.血漿滲透壓迅速升高，尿量減少C.血漿滲透壓迅速降低，尿量增加D.血漿滲透壓迅速降低，尿量減少B3.大面積燒傷的病人由于嚴重脫水，血鉀含量升高，細胞外液滲透壓升高，此時血液中()A.抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度降低B.抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度增加C.抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加D.抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度降低C4、正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性，這三類物質都是()A.在細胞內發(fā)揮作用B.在發(fā)揮作用后還能保持活性C.特定分子結合后起作用D.由活細胞產生的蛋白質C低滲性脫水是丟失的鈉多于丟失的水(失鈉為主)，導致細胞外低滲，所以導致細胞內水腫導致腦水腫，神經系統(tǒng)癥狀多見。口渴癥狀不明顯，尿量先增多，進一步丟失，會使尿量減少。大量飲水，輸大量不含鈉鹽的液體就會引起.血鈉下降，血清鈉濃度<130mmol/L（<130mEq/L），血漿滲透壓280mOsm/L為主要特征。幾乎都只有在治療措施不當時，即失液后只補水分或滴注葡萄糖液，未補充鈉的情況下，才會發(fā)生低滲性脫水。(l)腎外性原因主要見于下列情況：①經消化道失液如嘔吐和腹瀉導致大量消化液丟失；②經皮膚失液主要見于大汗后和大面積燒傷；③體腔內大量液體貯留如大量胸水或腹水形成。(2)腎性原因常見于：①長期使用速效利尿劑如速尿、利尿酸等；②腎實質病變如慢性間質性腎疾患；③腎上腺皮質功能減退如Addison病。此三種情況，以經腎丟失鈉為主，但也伴有水分的丟失。（3）腎內“自由水”（腎小管腔內形成的相對無溶質水）產生減少和重吸收增多，進一步促使失鈉多于失水。而高滲性脫水因失水多于失鈉(失水為主)，細胞外液滲透壓增高，刺激口渴中樞口渴癥狀明顯，尿量減少而比重增高。此時水分會從細胞內滲透到細胞外，導致細胞內脫水.原因是高熱，呼吸加快，腎臟濃縮功能下降.(l)攝水不足：(2)失水過多：血鈉濃度高，血清鈉濃度>150mmol/L（150mEq/L）、血漿滲透壓>310mOsm/L為主要特征。等滲性脫水(水與鈉按其在正常血漿中的濃度成比例丟失時)。即使是不按比例丟失，但脫水后經過機體調節(jié)。血鈉濃度仍維持在130～145mmol/L，滲透壓仍保持在280～310mOsm/L者，亦屬等滲性脫水。(l)消化液的急性丟失：胃腸液特別是小腸液是等滲性體液，嚴重腹瀉、小腸瘺和小腸梗阻或引流都可引起等滲體液的丟失。(2)大量胸、腹水形成。(3)大面積燒傷，嚴重創(chuàng)傷等使血漿丟失。低滲性缺水又稱慢性缺水或繼發(fā)性缺水。水bai和鈉同時缺失，但缺水少于失du鈉，故血清鈉低于正常范圍，細胞外液zhi呈低滲狀態(tài)。機體減少抗利尿激素的分泌，使水在腎小管內的再吸收減少，尿量排出增多，以提高細胞外液的滲透壓。但細胞外液量反更減少，組織間液進入血液循環(huán)，雖能部分地補償血容量，但使組織間液的減少更超過血漿的減少。面臨循環(huán)血量的明顯減少，機體將不再顧及到滲透壓而盡量保持血容量。腎素－醛固酮系統(tǒng)興奮，使腎減少排鈉，CI－和水的再吸收增加。故尿中氯化鈉含量明顯降低。血容量下降又會刺激垂體后葉，使抗利尿激素分泌增多，水再吸收增加，導致少尿。如血容量繼續(xù)減少，上述代償功能不再能夠維持血容量時，將出現(xiàn)休克。這種因大量失鈉而致的休克，又稱低鈉性休克。高滲性脫水和低滲性脫水治療時應______

A．分別補充5%葡萄糖和0.9%生理鹽水

B．分別補充0.9%生理鹽水和5%葡萄糖

C．均補充5%葡萄糖

D．均補充0.9%生理鹽水

E．均補充5%葡萄糖及0.9%生理鹽水的等滲溶液A3、總之，動物體的各項生命活動常常同時受到神經和體液的調節(jié)，來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。四、神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系1、一方面，不少內分泌腺本身直接或間接地受中樞神經系統(tǒng)的（控制）調節(jié)。在這種情況下，體液調節(jié)可以看作是神經調節(jié)的一個環(huán)節(jié)。2、另一方面，內分泌腺所分泌的激素也可以影響

神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能。如：幼年時甲狀腺激素缺乏，就會影響腦的發(fā)育；成年時甲狀腺激素不足會使神經系統(tǒng)的興奮性降低。1．下列有關人體水鹽平衡調節(jié)的敘述，正確的是（）A．當細胞外液滲透壓升高時會剌激下丘腦產生

渴覺B．下丘腦能作為神經中樞參與水鹽平衡的調節(jié)C．參與水鹽平衡調節(jié)過程中的信息分子只有抗利尿激素D．大腦皮層和垂體受損不會影響人體的

水鹽平衡調節(jié)B大腦皮層還有神經遞質等2、下列關于水鹽平衡調節(jié)的敘述中，錯誤的是（）A、當人失水過多后，會在大腦皮層中的相關

區(qū)域產生渴覺B、當給一內環(huán)境滲透壓正常的人靜脈注射

抗利尿激素后，尿液明顯減少C、滲透壓感受器和水鹽平衡調節(jié)中樞都在

下丘腦中D、水鹽平衡是神經-體液-免疫調節(jié)共同作用

的結果D3、下列關于水鹽平衡調節(jié)的敘述，

正確的是大量飲水，會使垂體分泌的

抗利尿激素增加B.抗利尿激素增加，會導致尿量增加C.水鹽平衡是體液調節(jié)和神經調節(jié)

共同作用的結果D.機體失水時，會引起下丘腦渴覺中樞

興奮C減少減少大腦皮層4、水鹽平衡調節(jié)對于維持內環(huán)境滲透壓具有重要

的意義．下列關于水鹽平衡調節(jié)的說法中，

錯誤的是（）A．正常情況下，內環(huán)境滲透壓處于一個動態(tài)平衡狀態(tài)中B．滲透壓感受器在下丘腦中C．人體主要通過改變攝水量和排水量來維持滲透壓的動態(tài)平衡D．抗利尿激素是由垂體分泌釋放的D下丘腦分泌、垂體貯存和釋放5、下列關于人體內水和無機鹽平衡調節(jié)的敘述中，正確的是[]A．血漿滲透壓降低時引起口渴B．機體失水時抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素使細胞吸水能力增強D．抗利尿激素分泌增加，腎小管、

集合管對水的重吸收加強D升高增多為探究不同因素對尿量的影響，某同學用麻醉后的實驗兔進行不同的實驗，實驗內容如下：a．記錄實驗兔的尿量（單位：滴/分鐘）。b．耳緣靜脈注射垂體提取液0.5mL，記錄尿量。c．待尿量恢復后，耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL，記錄尿量，取尿液做尿糖定性實驗。回答下列問題：（1）該同學發(fā)現(xiàn)，與a相比，b處理后實驗兔尿量減少，其主要原因是___________

，（2）c處理后，腎小管腔內液體的滲透壓會升高，實驗兔的尿量會______。取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實驗出現(xiàn)磚紅色，說明尿液中含有________。（3）若某實驗兔出現(xiàn)腹瀉、尿量減少現(xiàn)象，導致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高，刺激了存在于

的滲透壓感受器，從而引起尿量減少。下丘腦垂體提取液中含有抗利尿激素，促進了腎小管和集合管重吸收水增加葡萄糖生物體內細胞間可通過以下圖示的兩種方式進行信息交流．下列相關說法正確的是（）A． 圖中化學物質都不可能代表甲狀腺激素B． 神經元之間通過方式①進行信息傳遞C． 垂體通過方式②將信息傳遞給甲狀腺D． 血糖調節(jié)存在①②兩種信息傳遞方式D6、下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明：(1)①表示的結構名稱是________

；⑦表示的結構名稱是________

。(2)圖中有分泌激素功能的結構是________和________及A結構中的下丘腦。(3)當激素增多時，③和④都將減少，這種作用叫做_______

。(4)若上圖表示體溫調節(jié)過程，則體溫調節(jié)的方式是_

，體溫調節(jié)中樞是________。(5)在動物體的各項生命活動中，神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面。一方面，不少內分泌腺本身直接或間接地接受______________的調節(jié)，體液調節(jié)可以看作________的一個環(huán)節(jié)；另一方面，內分泌腺分泌的激素也可以影響_______________

。傳入神經(或傳入神經纖維)傳出神經(或傳出神經纖維)垂體內分泌腺(負)反饋調節(jié)神經和體液調節(jié)下丘腦(A)(中樞)神經系統(tǒng)神經調節(jié)神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能7、下圖表示人體下丘腦參與調節(jié)的部分示意圖，研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經垂體兩部分，神經垂體沒有激素合成能力，它釋放的激素是由下丘腦神經細胞產生的，圖中甲、乙、丙表示結構，a～d表示物質，其中物質c與機體的新陳代謝和神經系統(tǒng)的興奮性有關。請回答下列問題:(1)圖中甲、乙中屬于腺垂體的是__________；物質b是_____________；已知物質a是蛋白質類激素，若給動物飼喂含有物質a的食物，甲狀腺合成并分泌物質c的量將___________。甲促甲狀腺激素不變(2)物質c對下丘腦和甲的活動起_________(填“促進”或“抑制”)作用，這種調節(jié)機制為____

調節(jié)。已知激素的作用具有逐級放大的特點，可推測出血液中a、b、c含量的關系為___________。(3)當人體飲水過少或吃的過咸時，血漿滲透壓將______，導致物質d的分泌量_____

。在這神經調節(jié)過程中，感受器、神經中樞和效應器均位于________。(4)圖示中下丘腦與丙之間進行信息傳遞的信號分子是________________。抑制(負)反饋a<b<c升高增多下丘腦神經遞質如圖為人體內某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據圖分析，下列敘述錯誤的是（）A．a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞B．c激素由下丘腦分泌，e表示水的重吸收過程C．d表示胰島素，通過促進葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度D．a、b、c、d都是與受體結合來發(fā)揮作用b是神經遞質，不通過血液循環(huán)c激素是抗利尿激素，由下丘腦合成分泌，作用是促進腎小管和集合管對重吸收水d能降低血糖，是胰島素，胰島素能