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2/2《復(fù)活》六年級(jí)學(xué)生讀后感范文《復(fù)活》六年級(jí)學(xué)生讀后感篇1

卑劣與博愛(ài)

——讀《復(fù)活》有感

人類最初沒(méi)有太多復(fù)雜的情感,可隨著時(shí)間的變化,隨著人類大腦的進(jìn)化,人類的思想變得復(fù)雜,產(chǎn)生了封建統(tǒng)治的思想,并出現(xiàn)了貴族壓迫農(nóng)民的種種卑劣行為。

而《復(fù)活》這本書(shū)便是一本痛斥人類黑暗的一面的書(shū),同時(shí)又是一首歌頌人類的同情的詩(shī)。

全書(shū)以兩位主人公瑪絲洛娃和聶赫留朵夫之間的愛(ài)為線索,講述了在沙皇的統(tǒng)治下,社會(huì)的黑暗貴族的惡行人民的痛苦……而兩位主人公之間的愛(ài)卻不是所謂的“愛(ài)情”,而是人類最珍貴的”同情”。

聶赫留朵夫,全名德米特里·伊凡內(nèi)奇·聶赫留朵夫。是一位典型的在黑暗社會(huì)中成長(zhǎng)的貴族,曾經(jīng)變得花錢十分大手大腳,無(wú)恥,還破壞了馬絲洛娃的一生。直到后來(lái)看清了自己的丑陋,惡習(xí),才明白了社會(huì)的黑暗,農(nóng)民的辛苦。他為傷害了馬絲洛娃感到罪惡感,為了能夠消除這罪惡感,他不辭辛苦幫助了一個(gè)又一個(gè)被冤枉的囚犯。并為了陪伴馬絲洛娃度過(guò)余生,將自己的大量財(cái)產(chǎn)留給姐姐,把土地分給農(nóng)民,毅然前往西伯利亞。在他贖罪的這個(gè)過(guò)程中,他的心靈得到了解脫,在精神上成功的復(fù)活,不再是一個(gè)卑微的罪人。

這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格異常沉重,一直在強(qiáng)調(diào)貴族們天性驕傲,內(nèi)心的黑暗,令大量讀者包括我都感到心中難受壓抑,這樣的風(fēng)格更易引起讀者的共鳴。書(shū)中通過(guò)語(yǔ)氣,外貌,形態(tài),生動(dòng)地將法官律師包括監(jiān)獄長(zhǎng)等人心中的黑暗描寫(xiě)得無(wú)比生動(dòng),徹底揭露了沙皇統(tǒng)治時(shí)的黑暗腐敗。

其實(shí),全書(shū)最令我感到震撼的并非聶赫留朵夫的正直善良,而是農(nóng)民的反應(yīng)。當(dāng)他們聽(tīng)到聶赫留朵夫決定將土地劃分給他們時(shí),他們就沒(méi)有我想象中的那樣歡呼,感謝。而出現(xiàn)的是種種猜疑,憤怒,到底為什么會(huì)這樣呢?我思索了很久才明白:這是長(zhǎng)期以來(lái)貴族對(duì)農(nóng)民壓榨的結(jié)果。他們當(dāng)了一輩子的農(nóng)民,連續(xù)幾代人都被欺騙,使喚。這是他們不敢去相信這世界還有這樣的人,眼前的這一片利益在他們眼中也變成了陷阱。這樣出人意料的行為更令我領(lǐng)悟到社會(huì)的黑暗。

這本書(shū)在讓我明白了人類最黑暗的一幕的同時(shí),也讓我看到了人們同情的高貴,偉大。

愿現(xiàn)在的社會(huì)的人們能夠都明白:富貴,權(quán)力,并不是一切。只有擁有愛(ài)心,博愛(ài)他人的人,才是真正活著的人,成功復(fù)活的人。

《復(fù)活》六年級(jí)學(xué)生讀后感篇2

創(chuàng)作于1600~1601年的劇本《哈姆雷特》整整被推崇了幾個(gè)世紀(jì)。就是到現(xiàn)在,依然感覺(jué)他震撼人心。而這一切不是情節(jié)的因素,也不僅僅是出色的文學(xué)手法,而是它所體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題。它描寫(xiě)的是一種極其原始的悲劇,人的悲劇。

劇本主要寫(xiě)了丹麥王子哈姆雷特在外地讀書(shū)時(shí)突然接到父親的死訊,回國(guó)奔喪不久后,叔父登基,并與哈姆雷特母親結(jié)婚,他對(duì)此充滿疑惑和不滿。不久后,父親的鬼魂出現(xiàn),告訴哈姆雷特自己是被新國(guó)王害死,并要求哈姆雷特給他報(bào)仇,哈姆雷特通過(guò)裝瘋賣傻,證實(shí)了叔父謀害老哈姆雷特的事實(shí),他對(duì)這一事實(shí)充滿憤怒和不滿,開(kāi)始了對(duì)叔父復(fù)仇計(jì)劃,在這次復(fù)仇中,他害死了很多罪有應(yīng)得的人,卻也害死了無(wú)辜的人和失去愛(ài)的人。

在理想與現(xiàn)實(shí)之間,他陷入了深深的矛盾中,他的人生觀發(fā)生了改變,他的性格也變得復(fù)雜和多疑,同時(shí)又有滿腔仇恨不能發(fā)泄?!吧孢€是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題”常常困撓著他,令他痛苦不已。

這個(gè)故事,從鬼魂、裝瘋賣傻、失去愛(ài)情、試探國(guó)王、誤殺大臣、被流放,到最后的決斗,故事曲折,激動(dòng)人心?!吧孢€是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題”這句哈姆雷特感嘆的話,從中可以看出哈姆雷特內(nèi)心痛苦的掙扎。明明心里是善良的,不想這樣,但是無(wú)奈被命運(yùn)控制著,被仇恨蒙蔽著,母親改嫁與父親弟弟,和父親的死亡,給哈姆雷特很大打擊,讓他心里留下了陰影,最后愛(ài)情的葬送,在這如此的大悲劇中,還有這小悲劇,他無(wú)助,可憐。

在父親死的這一段時(shí)間里,哈姆雷特因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,改變了許多,在磨煉的過(guò)程中他通過(guò)親身的經(jīng)歷和自己的思考來(lái)提升自己。他變得堅(jiān)定,他要通過(guò)自己的奮斗改變命運(yùn)。但最后,他還是為了正義犧牲,他死得偉大,令人惋惜。

在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬云,一個(gè)億萬(wàn)富翁,大家討論起他,可能都是投去羨慕的眼光,可是他是經(jīng)歷多少奮斗,才改變命運(yùn)的,沒(méi)有多少人愿意去了解。馬云做過(guò)搬運(yùn)工,蹬過(guò)三輪車給書(shū)社送書(shū),他曾經(jīng)兩次高考失利,但是都沒(méi)有放棄,還一心想著準(zhǔn)備第三次高考,通過(guò)不懈努力。終于他成功了。一次偶然的機(jī)會(huì),他接觸到了互聯(lián)網(wǎng),他立馬發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)商機(jī),開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。1996年,32歲的馬云艱難的推廣自己的中國(guó)黃頁(yè),在很多沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的城市,馬云一律被稱為“騙子”,但馬云仍然像瘋子一樣不屈不撓出門(mén)跟人侃互聯(lián)網(wǎng),說(shuō)服客戶。業(yè)務(wù)就這樣艱難地開(kāi)展了起來(lái)。1996年?duì)I業(yè)額不可思議地做到了700萬(wàn)!在后來(lái),他扛過(guò)重重的商業(yè)危機(jī),迎來(lái)了輝煌的人生。他的一生都在奮斗,都在與命運(yùn)做斗爭(zhēng),他成功了。

有句話說(shuō):“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”,在我的心中,哈姆雷特的命運(yùn)很悲慘,但他卻很勇敢得奮起反抗,他的英雄形象深深地刻在我心上。是的,在命運(yùn)面前,我們要勇往直前,無(wú)論遇到什么困難與挫折,都要頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng),在逆境中,迎難而上,想盡一切辦法走上成功之路。

《復(fù)活》六年級(jí)學(xué)生讀后感篇3

聶赫留朵夫凝視著那盞油燈的火光,想得出神。他想到生活里的種種丑惡現(xiàn)象,又設(shè)想是人們能理解這些箴言,咱們的生活將會(huì)變得怎樣。于是他的心充滿了一種好久沒(méi)有感受到的喜悅。

替主人公聶赫留朵夫?qū)懗鲞@話,我也是思緒了很長(zhǎng)時(shí)刻的。這本書(shū)描述了男女主人公的精神復(fù)活,尤其是男主人公聶赫留朵夫的精神復(fù)活。他大學(xué)期間是一個(gè)純潔、熱誠(chéng)、朝氣勃勃、有完美追求的青年,在姑母家度假時(shí),于美麗純潔的少女卡秋莎戀愛(ài)。等他進(jìn)入軍隊(duì)和上流社會(huì)以后,過(guò)起了花天酒地,醉生夢(mèng)死的生活,并__了卡秋莎。這也是卡秋莎之后墮落,成為_(kāi)_女的主要原因。直到在法庭上相遇,聶赫留朵夫良心發(fā)現(xiàn),在為瑪絲洛娃(卡秋莎)奔走申冤,上訴失敗后就陪她去西伯利亞流放。聶赫留朵夫的行為感動(dòng)了瑪絲洛娃,她重新愛(ài)上了他。但為了不損害他的名譽(yù)地位,瑪絲洛娃拒絕和他結(jié)婚而同一個(gè)“革命者”結(jié)合。兩個(gè)主人公都到達(dá)了精神和道德上的“復(fù)活”。

在我讀這本書(shū)時(shí),一位律師的話引起了我的注意?!拔铱匆?jiàn)他們不能不感激涕零,正因我沒(méi)有坐牢,您也沒(méi)有坐牢,咱們大家都沒(méi)有坐牢,那就的感謝他們的恩德。至于要唬奪咱們每人的特權(quán),流放到不很遠(yuǎn)的地方,那是在容易但是的事了?!逼渲械摹八麄儭本褪菣z查官和有權(quán)引用或不引用法律的人。這話真是讓我深思,如果“他們”能夠?yàn)樗麨?,那還要法院干什么呢?同時(shí),聶赫留朵夫與卡秋莎的愛(ài)也讓我感動(dòng)。她愛(ài)他,認(rèn)為自我同他結(jié)合,就會(huì)毀掉他的生命,而她和西蒙一齊走開(kāi),就能夠使他恢復(fù)自由。她由于實(shí)現(xiàn)了自我的愿望而感到高興。這部作品具有高超的藝術(shù)性,高度的真實(shí)性,深厚的人性。反映了沙皇__社會(huì)的方方面面,刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物。要克服使人們飽受的駭人聽(tīng)聞的罪惡,可靠的方法,就是在上帝面前承認(rèn)自我總是有罪的,因此既不該懲罰別人,也無(wú)法糾正別人。當(dāng)我遇到了一切追求精神生活的人常常遇到的狀況。那就是我起初覺(jué)得古怪、荒誕甚至可笑的思想,卻不斷被生活所證實(shí),有朝一日我會(huì)忽然發(fā)覺(jué)這原是及其平凡的無(wú)可懷疑的真理。

《復(fù)活》六年級(jí)學(xué)生讀后感篇4

復(fù)活?是哪種性質(zhì)的復(fù)活,是性命,即__的復(fù)活!還是……?是精神,靈魂的復(fù)活!小說(shuō)講的是貴族青年聶赫留朵夫和農(nóng)奴私生女卡秋莎·瑪絲洛娃這兩位以前心靈純潔的青年,由于家庭背景,社會(huì)現(xiàn)實(shí),個(gè)人的遭遇,精神,思想的潰爛,在這兩種對(duì)立思想的激烈斗爭(zhēng)下,“精神”復(fù)活了的這樣一個(gè)過(guò)程。

女主人公的遭遇是當(dāng)時(shí)社會(huì)的代表,被人拋棄,失去親子之后被主人攆走。走出那個(gè)“家”后,正如書(shū)中所說(shuō):“她遇到的一切人,凡是__都把她當(dāng)作搖錢樹(shù);凡是男生,從上了年紀(jì)的警察局長(zhǎng)到監(jiān)獄男看守,個(gè)個(gè)都把她看作玩樂(lè)的對(duì)象。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),除了尋歡作樂(lè),除了__上的__欲,世上其它一切都是無(wú)關(guān)緊要的?!彼谶@樣的社會(huì)壓迫下,自暴自棄,吸煙喝酒,從中可看出,當(dāng)時(shí)社會(huì)作風(fēng)的糜爛,似乎當(dāng)時(shí)的__充當(dāng)?shù)闹鹘蔷褪峭嫖?,階級(jí)分層是那么的明顯,低層的__是如此的不堪一擊,脆弱!

而作者開(kāi)始塑造的男主人公聶赫留朵夫還是當(dāng)時(shí)官僚階級(jí)的代表之一,與女主人公成鮮明的比較。但是當(dāng)他與卡秋莎在法庭上意外重逢后,埋藏在他心里最深處的那個(gè)純真的天使出來(lái)了,就這樣純真,善良與獸性般的思想進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。前者勝利了,對(duì)卡秋莎所做的事,他有濃厚的犯罪感,為了卡秋莎的案子,他四處奔波,不辭辛苦。為的就是贖罪。對(duì)此,我震撼了,在那樣的社會(huì)下,精神的復(fù)活是需要多大的勇氣與毅力??!人沒(méi)有徹徹底底的,人的轉(zhuǎn)變就在一念之間,要么是萬(wàn)丈深淵,要么是人生路的充實(shí)。他做到了,源于他心中本有的淳樸,善良。在他解決土地問(wèn)題上,為贖罪所做的一切及他與政治犯交流的過(guò)程中,體現(xiàn)了他對(duì)沙皇__制度的不滿。

看了這本小說(shuō),結(jié)合其背景,讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)__的沙皇__與我國(guó)的封建制度有幾分相似之處。生活在這樣制度下的人變得冷酷無(wú)情,階級(jí)性強(qiáng),應(yīng)對(duì)他人悲慘的遭遇無(wú)動(dòng)于衷,或是就應(yīng)的?!稄?fù)活》書(shū)里所提到的牢獄里的許多人,都是被那些權(quán)勢(shì)的人隨便安個(gè)罪名,就要忍受身心的折磨,浪費(fèi)光陰甚至是性命。在__上,人人趨炎附勢(shì),戴上極其虛偽的面具;而低層的窮苦人民只能更加貧苦,社會(huì)如此的不公平,又有多少人能站起來(lái)反抗?沒(méi)有,大多數(shù)人只是默默地承受著他們認(rèn)為他們應(yīng)有的宿命,甚至失去性命也只能默認(rèn)。其中,小說(shuō)里提到的一個(gè)人克雷里卓夫南方一個(gè)富有地主的兒子,讓我欽佩。他成績(jī)優(yōu)異,本是一位科學(xué)家,偶然的他接觸了革命宣傳,目睹革命者受殘__法,他因此參加了__黨,四處奔波,被捕做牢后還患上了肺癆病。在性命即將結(jié)束,他不后悔,寧可犧牲自我的性命,為的是盡自我的一份力,毀滅那個(gè)充滿罪惡的社會(huì)制度,他生活在這樣的家庭背景,受家庭思想的熏陶,還有如此正義,明智,勇敢的行為!試問(wèn):在當(dāng)時(shí)又有幾人能做到?

勇于向這種制度挑戰(zhàn)是勝利的!在這種制度下,精神復(fù)活了也是勝利的;在這種制度下,彼此發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)是難能可貴的,是“復(fù)活”的前提!只有愛(ài)才能感動(dòng)人的心田,才能呼喚出埋藏在心底的那份純真與善良!

《復(fù)活》六年級(jí)學(xué)生讀后感篇5

這是一個(gè)苦命的女子和一個(gè)贖罪男生的故事?!皬?fù)活”即是指男女主人公精神上的解脫與釋放。

馬斯洛娃是備受__與損害的__下層?jì)D女的典型。從年輕時(shí)的天真浪漫到如何一步步地被社會(huì)逼上絕路,但她同時(shí)又在男主人公涅赫柳多夫的喚醒下,得到了精神上的復(fù)活,從而成為了新女性的代表,這也證明了__民眾的覺(jué)醒。

涅赫柳多夫是一個(gè)走在時(shí)代前緣的人物。雖然年輕時(shí)對(duì)馬斯洛娃犯下了不可磨滅的錯(cuò)誤,但在法庭上再次見(jiàn)到馬斯洛娃時(shí),他的心沒(méi)有片刻安寧,他開(kāi)始走上了為自我贖罪的道路。他的許多舉措,在旁人看來(lái)都是那么地瘋狂,他要同馬斯洛娃結(jié)婚,他要把她從牢房中救出來(lái)。他到底是為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),還是內(nèi)心真實(shí)的情感?我想兩者都有,因此他才如此矛盾。他認(rèn)為馬斯洛娃此刻所遭受的痛苦都就應(yīng)由他來(lái)承擔(dān),是的,那是一個(gè)改變馬斯洛娃生命的夜晚。但每每回憶起青年時(shí)他們,涅赫柳多夫又會(huì)激起異樣的情感。

這一杯具的造成,不僅僅是涅赫柳多夫一個(gè)人的過(guò)錯(cuò),也是這個(gè)動(dòng)蕩社會(huì)的產(chǎn)物,而馬斯洛娃正是這動(dòng)蕩社會(huì)下的犧牲者。

馬斯洛娃入獄后,涅赫柳多夫經(jīng)常去看她,并同她講:我要娶你,不管結(jié)果如何,哪怕你被流放到西伯利亞,我也會(huì)跟隨著你。馬斯洛娃對(duì)此態(tài)度很冷淡,她不太堅(jiān)信涅赫柳多夫會(huì)一向遵守他的諾言,正因涅赫柳多夫是伯爵,而她只是一個(gè)入獄的苦命女子,但她又不拒絕他對(duì)她的好,也許是在她生活的那個(gè)圈子呆久了。

涅赫柳多夫不僅僅為馬斯洛娃的案子奔走,依馬斯洛娃的要求,也幫忙了許多獄中其他的犯人。這樣的日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)刻,馬斯洛娃對(duì)涅赫柳多夫的態(tài)度也逐漸有了好轉(zhuǎn),但馬斯洛娃的案子始終沒(méi)有得到解決,最終被發(fā)配到西伯利亞。涅赫柳多夫把自我的土地交給了農(nóng)民,這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)先進(jìn)的思想,他認(rèn)為土地不該由個(gè)人所有,之后他就準(zhǔn)備前往西伯利亞。

馬斯洛娃在去往西伯利亞的火車上認(rèn)識(shí)了一個(gè)男子西蒙松,他也是被流放到西伯利亞的囚犯,西蒙松愛(ài)上了馬斯洛娃,雖然他知道她與涅赫柳多夫的關(guān)聯(lián),但他還是提出了要與馬斯洛娃結(jié)婚,涅赫柳多夫知道后也很震驚,但他還是想要征求馬斯洛娃的意見(jiàn)。與此同時(shí),由于之前涅赫柳多夫的發(fā)奮,馬斯洛娃最終被釋放了,但她還是同意和西蒙松結(jié)婚,雖然她真正愛(ài)的并不是他,但是她不能跟涅赫柳多夫結(jié)婚,正因她不想讓他永遠(yuǎn)活在贖罪的陰影里,只有這樣做才能讓他們兩個(gè)得到解脫。

馬斯洛娃結(jié)束了原來(lái)的____涯和牢獄生活,在新的環(huán)境里重新喚起了她對(duì)生活的期望。

馬斯洛娃的“復(fù)活”就是對(duì)涅赫柳多夫的寬恕,也是他的“復(fù)活”。迎接他們的都將是新的生活

《復(fù)活》六年級(jí)學(xué)生讀后感篇6

暑假期間,一部電視劇《我的前半生》在媽媽團(tuán)大火,多次上了微博的熱搜。刷微博時(shí)多次刷到,我便對(duì)它產(chǎn)生了興趣,而我又不喜歡看電視劇,總覺(jué)得一些好的作品改編成電視劇會(huì)毀了原著。因此我便看了由亦舒寫(xiě)的小說(shuō)版的《我的前半生》。上學(xué)后,經(jīng)語(yǔ)文老師的介紹,看了魯迅的《傷逝》,才知道,亦舒的偶像是魯迅先生,亦舒的《我的前半生》便是改變魯迅先生的《傷逝》的。

但是魯迅先生的《傷逝》與亦舒的《我的前半生》的寫(xiě)作手法卻截然不同。

魯迅先生的《傷逝》是從男性的角度寫(xiě)感情蛻變的故事:那個(gè)時(shí)候正是五四青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)期,勇敢的女大學(xué)生子君為了愛(ài)情和“朋友”涓生一起反對(duì)傳統(tǒng)的兒女的婚姻大事由父母做主,為了雙方心目中的“愛(ài)情”,離開(kāi)了富裕的家庭,在外與貧窮的落魄青年涓生相依為命。涓生外出工作,子君經(jīng)營(yíng)兩人小家庭。然而在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,愛(ài)情也會(huì)低頭,涓生無(wú)門(mén)無(wú)路,在當(dāng)時(shí),在未婚的前提下與女人同居是難以見(jiàn)容于社會(huì),因此他失去了清貧但穩(wěn)定的工作,漸漸的涓生發(fā)現(xiàn)子君變得瑣碎,不再善解人意,一心只與房東小官太太斗氣。他從前愛(ài)慕著的那個(gè)勇敢的、有見(jiàn)識(shí)的子君已不復(fù)存在了。最終,他以“愛(ài)情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造,停滯不前的愛(ài)情不會(huì)長(zhǎng)久下去”的理由與子君分手了。后來(lái)子君被她的父親接回了家,最終在那年的冬天死了。涓生悔之不迭,才明白子君的勇敢是因?yàn)閻?ài)情,他萬(wàn)不該跟她說(shuō)出實(shí)情。

魯迅先生是以涓生的第一人稱寫(xiě)的,文中大部分是涓生的闡述,很少提及子君及子君的內(nèi)心描寫(xiě)。

而亦舒的小說(shuō)《我的前半生》中,男女主角的姓名與魯迅先生的《傷逝》一模一樣,都是子君和涓生。

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