《青春之歌》中林道靜的形象分析

《青春之歌》中林道靜的形象分析文學(xué)形象是由文學(xué)語言所創(chuàng)造出來的藝術(shù)世界中的具體生活畫面，包括人物、景物等具體形象及其構(gòu)成的整體形象。文學(xué)形象具有四個方面的特征：主觀與客觀的統(tǒng)一；假定性與真實性的統(tǒng)一；確定性與不確定性的統(tǒng)一；個別與一般的統(tǒng)一。而作家楊沫在《青春之歌》這部作品中用生動的語言，栩栩如生的畫面塑造出的林道靜的這一文學(xué)形象也不例外，同樣具有文學(xué)形象的這些普遍性特征。楊沫在《青春之歌》中用洋洋灑灑的文字，扣人心弦的情節(jié)塑造了大量生動活潑、有血有肉的靈動的文學(xué)形象。有在斗爭中茁壯成長的女主人公林道靜；爽朗熱情、堅貞不屈的盧嘉川；穩(wěn)健沉著、機智勇敢的江華；關(guān)懷戰(zhàn)友、視死如歸的林紅；積極向上的徐輝、羅大方、許寧；庸俗自私的余永澤；貪圖富貴享樂而淪為娼妓的白莉蘋……還有其他形形色色的各種類型的人物形象。但是小說中塑造的這些眾多的文學(xué)形象中，最典型的還是女主人公林道靜的形象。作家在小說中刻意安排了各種各樣的人物來襯托林道靜這一人物形象的成長和蛻變，小說中的人物雖然龐雜，但卻安排得非常得當(dāng)，把要表現(xiàn)和突出的都做得很到位。沒有給讀者眼花繚亂，雜亂無章的感覺，反而讓讀者覺得這樣的人物形象的刻畫是必不可少。林道靜這一文學(xué)形象是主觀與客觀的統(tǒng)一，林道靜是作家精心塑造和想象的產(chǎn)物，寄托著作家的主觀情思，有主觀性。同時，作家塑造的林道靜又必須要有一定的現(xiàn)實依據(jù)，因此又有客觀性。作家曾深有感觸地說過：“我要不是在青少年時代生活在國民黨統(tǒng)治下的舊中國，要不是在日本帝國主義節(jié)節(jié)進攻下，正當(dāng)我個人失去學(xué)業(yè)、走投無路的時候，幸而遇見了中國共產(chǎn)黨，我絕不會寫出《青春之歌》這部小說的，也不會塑造出林道靜、盧嘉川、林紅這些人物來的”，林道靜不是我自己，但是有我個人的生活在內(nèi)。我的家庭和林道靜出生的封建大地主家庭差不多，我的父親也是像林道靜父親那樣的人。……讀完中學(xué)后我就和剝削家庭決裂了。我也到過北戴河，到處找不到職業(yè)，受盡失學(xué)失業(yè)的痛苦?！澳菚r，我苦悶、彷徨、走投無路，甚至憤而想自殺。就在這時，我遇見了共產(chǎn)黨員。他們教育我、指引我走上了革命的道路。于是，從此，我從一個憂郁、悲觀、對人生失去希望的青年，很快地變成了一個有理想、有奮斗目標(biāo)、渴望投身無產(chǎn)階級革命事業(yè)洪流中的革命青年……跳出了個人奮斗的小圈子，大踏步走上了艱苦的革命戰(zhàn)場?！薄拔矣昧值漓o作為主角，一則因為我極其熟悉這樣的人，再則就是為了表示我對黨的刻骨銘心的感念。”從作家自述的這段話里，我們可以看出，林道靜這一文學(xué)形象實際就是作家的化身，寄托了作家想要通過她來表露的全部的思想感情。同時，也體現(xiàn)了文學(xué)形象假定性與真實性的統(tǒng)一，作家在小說中安排的己和那些熱情洋溢，愛國愛民的青年相比，她自己多么不幸！這時的林道靜，內(nèi)心里的掙扎和苦悶翻山倒海，揪住了讀者的心，讓讀者都期待看到她的轉(zhuǎn)變。在經(jīng)歷了幾番思想斗爭和一些事情以后，她堅定了離開余永澤，投身到革命事業(yè)中的決定。初出茅廬，乳臭未干的林道靜開始并不懂革命的策略，只是空有一番熱情，有自己一個人對革命的狂熱，不與人民大眾合作，不接近工農(nóng)，身上還留有很多小資產(chǎn)階級的幻想。在她看到林紅英勇就義、江華領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)工們半夜搶收糧食等一系列事情之后，終于走向了成熟，認(rèn)識到了自己身上還殘留著的小資產(chǎn)階級的不足，認(rèn)清了中國的革命道路，認(rèn)識到要想取得革命的勝利，就必須要和廣大愛國學(xué)生和農(nóng)民們聯(lián)合起來，而不是自己一個人單打獨干。這樣一個人物形象的塑造，體現(xiàn)了文學(xué)形象的個別與一般的統(tǒng)一。作者通過林道靜這樣一個青年知識分子的成長歷程，指明了中國新一代青年只有把自己的命運和祖國的命運結(jié)合在一起，投身到祖國的革命和建設(shè)事業(yè)中，才能實現(xiàn)自我人格的提升和自我價值的實現(xiàn)！通過這個個別的人物形象提示警醒我們，強化、突出林道靜的個別性，從而更顯著、更充分地表達出一般。此外，小說在女主人公林道靜形象的塑造上，真是地展示了作品主人公的成長歷程，細(xì)膩地記錄了人物的前進軌跡，預(yù)示了作品人物在與工農(nóng)相結(jié)合的大道上，將會邁出更堅定的步伐。在作品人物成長前后思想言行的對照中，啟示人們，必須勇于否定和摒棄舊我，永不停歇地追求進步，樹立崇高革命理想，才會生活得更有意義，才會對國家、對社會做出切實的貢獻！這樣的一種暗喻，正是小說塑造典型的知識分子成長的形象的巨大