中考命題作文寫作指導(dǎo)

命題作文主持人說：命題作文很重要，我來教你幾大招：第一審題與立意，抱著文題來打滾;第二定體與構(gòu)篇，選擇擅長來跳舞;第三突破與升格，制造亮點(diǎn)吸眼球。中考作文得分高，審準(zhǔn)文題最重要。立意前后加詞語，開篇點(diǎn)題是訣竅。排比比喻及對比，句式靈活一類招。文體明顯結(jié)構(gòu)好，頻頻扣題得分高。學(xué)生作文街頭刀削面七（1）班詹成文

每到雙休日，我都會到對面街頭那家面館吃刀削面。特別是在寒冷的冬天，吃刀削面更有一種不同往日的感覺。街道上，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，行人明顯比往日少了許多，可這家面館的生意依然紅火。

走進(jìn)面館，大鍋里的熱水咕咕作響。這時，只見師傅拿著攪拌好的面團(tuán)擠壓幾下，便做成了面餅。師傅左手拿著餅，右手拿著刀迅速地的揮動，刀下面出，就見一根根細(xì)細(xì)的面絲飛舞而出，縱身躍入沸水中，似蛟龍入水，干凈利落。刀手合一，讓人看得目瞪口呆！這功夫真了得！

那細(xì)細(xì)的面絲在沸水里翻了幾個身便出鍋，一根根面絲晶瑩剔透，光滑圓潤，潔白的面條相互纏繞，盛入那鮮美的大骨湯中，在再點(diǎn)綴上翠綠的蔥花，熱氣騰騰，散發(fā)著濃濃的香味，聞起來就讓人垂涎三尺。

當(dāng)師傅面帶微笑，熱情地把刀削面端到你面前，你肯定會迫不及待地去品嘗這碗美味。一根根香滑鮮透美的面絲吸入嘴中，慢慢咀嚼，味道鮮美，富有彈性。那新鮮的大骨湯在舌間跳動，蔥花淡淡的清香給刀削面增添了一番獨(dú)特的滋味。這滾燙的刀削面吃下去，真是香在鼻間，熱在嘴里，暖在心里。

門外寒風(fēng)依舊，店內(nèi)溫暖如春。不僅是因?yàn)槌粤说断髅?，更是師傅的那熱情，那和善，讓人有一種暖春的感覺。點(diǎn)評：行文寫出了面館師傅削面技藝高超，刀削面口味鮮美，更可貴的是店老板熱情的服務(wù)，讓人如沐春日。語言優(yōu)美，行文流暢。指導(dǎo)老師：盧林媽媽的手七（1）班汪鑫歲月的長河沉淀了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月和時光而堆滿了愛和博大。姥姥和姥爺去世得早，媽媽的童年是在幾個兄弟家度過的?？上攵?，媽媽過的是保姆一樣的生活。也正因?yàn)槿绱?，媽媽從小就練就了一雙足以支撐整個家庭的手。我的成長，一直沒有離開媽媽的手。媽媽的手，是一雙神奇的手。當(dāng)我還是孩子的時候，只要受了一點(diǎn)小小的委屈，我就會歇斯底里地大叫。而這時，媽媽總用她那白皙修長的手為我擦去臉上的淚水。隨后，手中神奇般地拿出一個又大又紅的蘋果遞給我，我不禁破涕為笑了。媽媽的手，撫去的是憂傷，帶來的是快樂。媽媽的手，是一雙讓人期待的手。生活和學(xué)習(xí)的困難總是不時地侵蝕著我。每當(dāng)我失意無助的時候，媽媽就會用她的那雙手撫摸著我的頭說：“沒事的，一切都會好的。”在媽媽輕柔的撫摸中，我似乎感受到了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。媽媽的手，已不再有昔日的光滑，而是粗糙不平。但我知道，那褶褶皺皺中，裝滿的是愛??！媽媽的手，觸摸的是失意，換來的是期待。媽媽的手，是一雙勤勞的手。爸爸常年在外打工，家里的事就都落在了媽媽的身上。屋里屋外，大事小事，就靠媽媽的一雙手，撐起了一個家。紛繁雜亂的家務(wù)讓媽媽的手染上了幾顆老年斑，結(jié)了幾個老繭。這不但不顯得滄桑，反而突顯了媽媽的閱歷。幾十年的辛勞已經(jīng)把媽媽磨煉成一個精明能干的女人。媽媽的手，送走的是歲月的風(fēng)塵，帶來的是家庭的幸福。 媽媽的手，扶著我一路走來；媽媽的手，為我營造了一個愛的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛的博大，愛的真摯，愛的熾熱。疲憊的時候，別忘了，去握住媽媽的手。那是我們一生的依托。點(diǎn)評：作者以獨(dú)特的視角寫了一位偉大的母親，字里行間，讓人感受到母親的愛——愛著孩子，愛著家。讓我們偕起媽媽的手，一起向前吧！指導(dǎo)教師：盧林第一次熬夜七年級B2班殷貝貝

人生中，有許許多多的第一次，讓我最難忘的是第一次熬夜。這是期末來臨的前四天，不知為什么，作業(yè)明顯也增多了。唉！為了迎接期末考試，每天都要做這么多的作業(yè)，真是要累死個人呀。眼睛又在不由自主地打轉(zhuǎn)了，睡意像海浪一樣涌了過來。鐘又不停息地轉(zhuǎn)了一個圓滿，現(xiàn)在正是十二點(diǎn)整，望著面前的幾張白紙黑字，腦袋發(fā)疼。時間悄無聲息地過去了一個鐘頭。略一分神間，我發(fā)現(xiàn)書房外面的燈還亮著。這是誰留的燈？我向外走去，媽媽的背影映入眼簾。聽到腳步聲，媽媽轉(zhuǎn)頭問我：“做好了嗎？”我搖搖頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正在讀一本專業(yè)書。我不禁有些羞愧。難道我連幾道題都不能完成嗎？腦?；砣磺逍蚜嗽S多。去洗手間沾了些涼水澆在臉上，神智似乎又清醒了。我回到書桌前，心想：一定要做出來，不然不睡覺。我開始逐字逐句分析，把每個條件畫出來，再一點(diǎn)一點(diǎn)分析。在淘汰了許多方法后，我的腦袋靈光一現(xiàn)：對，可以這么做。我找到了解題的關(guān)鍵。那條線就像一個特別愛躲貓貓的小孩，現(xiàn)在終于被我抓住了。朦朧的視野依舊，但是我的心卻告訴了我怎樣去做接下來的步驟。終于做完了，心里的一塊大石頭放下了，喜悅盈滿了全身。低頭，再看看鐘，已經(jīng)是零點(diǎn)五十五分。隨著我走進(jìn)了洗手間，父母房里的燈也熄了。等我一出來，已到了凌晨一點(diǎn)了，自然是倒頭就睡。那是我第一次熬夜，我為自己終于解出的題目而高興，但我永遠(yuǎn)都不會忘記那盞一直陪伴我完成作業(yè)的燈。點(diǎn)評：人生是由無數(shù)個第一次組成的，無論成功與否，這些都將成為成長道路上的一筆筆寶貴的財富。小作者第一次熬夜做作業(yè)不僅收獲了成就感而且也感悟到了真情無時無處不在。文章的結(jié)尾巧妙的升華主題。

教師

童永紅

春八（3）班肖樂銘告別了冬日的嚴(yán)寒，隨著幾聲清脆的鳥叫，伴著幾股撲鼻的花香，幾抹清新的綠色，春天悄無聲息的來到了。春天的腳步是那樣靜悄悄、和諧而又輕快。濕潤的泥土里，有幾聲微弱的蟲鳴，那是幾個迫不及待要出生的小叛逆者。那聲音充滿著對新世界的渴望和恐懼，它們仿佛在歡呼，又在掙扎。使人忍不住想要蹲下去聽聽，聽一聽這春天的樂曲。嫩芽早就受夠了樹枝對它一冬的束縛，終于借助了春風(fēng)的力量，靠春光打氣，沖破了束縛，贏得了燦爛的陽光。它們驕傲地爭先恐后的抬起頭來，豎起腰來，連昔日的統(tǒng)治者——枝條也屈服了芽兒們的活潑，低下了倔強(qiáng)的腰身。枝條在舞動，嫩芽在跳躍，讓人心也隨著跳躍，腦袋也隨之轉(zhuǎn)動。和煦的春風(fēng)吹醒了人類，吹綠了樹木，也吹來了春天中必不可少的家族——花兒?；▋簜兿嗷ジ偁?，她們不僅互相鼓勵，還暗地里爭奇斗艷。站在樹下，微風(fēng)輕拂，花瓣輕飄飄地落到你的身上。撲鼻的芬香圍繞全身，仿佛身處仙境一樣。各種各樣的花兒獲得了人們的贊美，賺到了無數(shù)羨慕與愛戀的目光，她們用自己裝點(diǎn)著大地，給春天增添一份活力。活潑好動的鳥兒當(dāng)然也不會錯過展示自己的好機(jī)會。她們千里迢迢趕來參加演出，有的還排練了一整個冬天呢！她們仿佛遇到老友，嘰嘰喳喳的聊過不停?；ハ啾戎ひ舻膬?yōu)美和音調(diào)的高低，聲音此起彼伏，構(gòu)成了春天美妙的旋律。唱出了春的靈魂，訴出了春的心聲。那聲音輕、快富有活力，將春日里一切的旋律都引入了高潮。啊！多么優(yōu)美、多么動聽的曲子??！“一年之計在于春”，有了春天的耕耘，才會有秋天的收獲。哦！在這美麗的季節(jié)里，你耕耘了嗎？點(diǎn)評：春天是一個美好的季節(jié)，古往今天，無數(shù)文人詩人描繪歌頌了春天，小作者能夠不落俗套，以自己靈敏的耳朵捕捉到最早的幾聲蟲鳴，敏銳的眼睛觀察到樹木、春花、春鳥的活動，生動形象的描繪出來，將春天描繪得生機(jī)盎然，充滿魅力！指導(dǎo)老師：呂紅梅詩意的冬天八（3）班邵佳輝 冬天雖然沒有春天的姹紫嫣紅，沒有夏天的生機(jī)勃勃，沒有秋天的果實(shí)飄香，但是，它那清雅的白雪，高傲的的臘梅，暖暖的陽光卻能營造出富有詩意的畫面?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開，”窗外，不知什么時候，多了一群翩翩起舞的小精靈，忽左忽右，忽上忽下，不停地扭動著它們那薄而輕的身軀，就像世界上最輕盈的舞者，在那兒歡快地舞蹈著。雪把世界染白了，山白了，地也白了，樹林也被白雪覆蓋著，樹的枝葉上鑲嵌上層層白雪，這是雪花給它做的新衣服，大地上也鋪上了一塊無邊無際的白地毯。遠(yuǎn)處，人們的房屋上也被層層白雪籠罩，這畫面如詩亦如畫。爺爺去年種的梅花，今年冬天，竟開了花兒，花兒小小的，紅紅的，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落枝頭，迎著風(fēng)雪，依然挺立，散發(fā)出一股幽幽的清香。嚴(yán)寒季節(jié)，唯有梅花含笑怒放，天氣越冷，它開得越美麗?！澳咸枚彰?，窗戶暖可喜?！碧柍鰜砹耍卣罩蟮?，給大地嵌上了一層金色花紋。冰棱在光的折射下，熠熠生輝，冬日的陽光不像夏天的一樣炎熱，但會給你溫暖的感覺，讓你心中洋溢著靜謐與安祥。我幻想能抓住一縷陽光，可他卻每次都從我手中溜走，在這冬日里，我感受到了一股春天的氣息。詩人雪萊說過：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我感受到冬天靈動高雅的情趣。原來，擁有詩意的心靈，每一個日子都會那么快樂。點(diǎn)評：冬天在人們心目中往往是蕭條肅殺，凄清寒冷的，然而小作者卻以詩意的心靈感受到冬天的美好和快樂，并緊緊抓住冬雪、臘梅、冬陽的特點(diǎn)形象生動地描繪出冬天的詩意，帶給讀者一種全新的感受，別出心裁。文章結(jié)尾更是富含哲理，給人啟發(fā)。指導(dǎo)老師呂紅梅春天的遺愛湖公園八（6）班張?jiān)接值搅巳脑路荩@是一年中最美好的季節(jié)。外面的花都開了，樹也長出了新芽，溫暖的陽光灑在身上，實(shí)在是愜意極了。那天，我與朋友一同去黃州遺愛湖公園游玩。一走進(jìn)大門，眼前景色便讓我眼前一亮。道路的兩旁都是草地，小草密密麻麻地鋪在地上，好想上去躺一躺，卻怕壓到這些生機(jī)盎然的草。路邊還種著許多樹，雖叫不出名字，卻十分讓人喜愛。大多數(shù)都是綠色的，這是春天的顏色。也有一些長著紫色葉子的樹，在這片綠色的叢林中更是顯眼，就像一個點(diǎn)綴物，使叢林也沒那么單調(diào)。這些樹都筆直地站立著，雖沒有整齊地排列，卻也不顯得雜亂無章，反而給人一種貼近大自然的感覺。路都由一塊塊的石頭拼接而成。我走在這安謐的小路上，遠(yuǎn)離喧鬧的人群，靜靜體會大自然的美好，享受這片刻寧靜的時光。湖水更是美麗，沒有風(fēng)時，水面猶如一面平鏡；微風(fēng)拂過，水面上波光粼粼的，猶如無數(shù)閃亮的珠寶發(fā)出耀眼的光芒。最讓人難忘的是那盛開的櫻花樹，遠(yuǎn)看是一片粉色的海洋，一朵朵小花綴滿了這棵原本其貌不揚(yáng)的樹，十分美艷。再細(xì)看，每朵花都是五朵小花瓣拼湊成的。花瓣是愛心的形狀，中間夾著黃色的花蕊。千千萬萬朵花兒綴在樹上，原本普通的大樹也變得美艷之至了。遺愛湖，一個人間的天堂。點(diǎn)評：踏春而行，一路賞湖看花，小作者用敏銳的眼光，細(xì)膩的筆觸，為我們展現(xiàn)了“天堂’美景,我們的心也隨之愜意起來——語言很有表現(xiàn)力。指導(dǎo)老師：賀胖尋春八（7）班周燦早晨，我在校園里漫步，我尋找春天的足跡。抬頭看看那迷人的天空，好似以前的污垢已經(jīng)洗凈，變得清澈透明了。天空一片湛藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得徹底，好像誰用畫筆描繪過一般。大概只有畫家的畫筆才能夠描繪出這美麗而又湛藍(lán)的天空吧！春風(fēng)似透明的薄紗，蘸著點(diǎn)點(diǎn)晨露，沐浴著大地萬物。春天就在這春風(fēng)揉拂過的天空之中?！安恢?xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！笨粗菞盍闲峦碌哪垩浚也唤鞯?。??！這可真是“處處聞啼鳥”啊，鳥兒們都在樹上唱著悅耳動聽的歌曲，那開心的樣子好像正在說：“春天來了!春天來了！”燕子也從南方飛回了它久違的故鄉(xiāng)。大雁看到這幅場景，也不甘示弱，呼朋喚友的排成“人”字形，在天空飛過?？矗∧隳劬G的小草芽，好似聞到了春的氣息，也破土而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是一片片嫩綠色，仿佛置身于一片片綠色的海洋中，美則美矣。春天就在這充滿鳥鳴的綠色海洋中?；▋何宀世_紛，讓人眼花繚亂，目不暇接。看那勤勞的蜜蜂和蝴蝶都圍著花兒,人翩翩起舞，春天就在這濃郁的花香中。這時，校園中傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。你瞧！大家一個個都精神飽滿，這大概是春天來了的緣故吧!春天就在這朗朗的讀書聲中?！按禾煸谀睦铮俊庇腥丝赡軙l(fā)出這樣的疑問。其實(shí)他們不知道春天就在我們的身邊。春天是那么令人喜愛，四處都變了個樣，全都被大自然描繪得有聲有色。啊，我愛春天，愛她的一切！點(diǎn)評：本文思絡(luò)清晰，在寫景時抓住春景的特點(diǎn)，運(yùn)用動靜結(jié)合的手法和優(yōu)美的語言向我們展示了春天的生機(jī)勃勃，引人入勝。指導(dǎo)老師：何明你是我的一本書九（二）班盧世琦一位名人說：‘‘書是人類進(jìn)步的階梯?！痹谖倚闹?，爸爸就是我的一本書，教會我許多做人的道理。當(dāng)我浮躁和沖動時，爸爸教會我穩(wěn)重和冷靜。那天下午，天氣很炎熱。我和朋友在一樓走道上下象棋。正玩得不亦樂乎時，忽然，從樓上飛下來了兩塊西瓜皮，正好掉在棋盤上，‘啪’的一聲，西瓜汁飛濺，直接飛到了我的衣服和臉上。我頓時火冒三丈，抬頭往上看，只見三樓一個小男孩在過道上站著，他看見我神色不對，急忙把頭伸了進(jìn)去，只露出了半個腦袋，他的眼睛里流露出一種恐懼。我和朋友一下子飛快奔向三樓。到了三樓，只見那個小男孩在一個角落里躲著。我二話不說，直接沖上去，就是拳打腳踢。把他打得遍體鱗傷。動靜不知怎么就鬧大了。傳到了我爸的耳朵里。他跑到小男孩家里去，對別人家長道歉。回到家，語重心長對我說;“做人不能浮躁沖動，要問清楚，做事要穩(wěn)重，不能因?yàn)橐粫r沖動而毀了你一生?！碑?dāng)我撒謊欺騙時，爸爸教會我誠實(shí)和正直。期中考試前，我卻還沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里，生活費(fèi)都用于上網(wǎng)，弄得吃早點(diǎn)都沒有錢，不得已，只好撒謊?！鞍职郑瑢W(xué)校收資料費(fèi)，要27元錢?！卑职致牶?，頗感疑惑，問我：“上周不是才交了18元資料費(fèi)嗎？”我心里害怕起來，害怕爸爸知道我在欺騙他。害怕爸爸知道我要了錢就去網(wǎng)吧，支唔了半天，也不只怎么回答爸爸的問題。但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就要交給老師啊，可不要弄丟了啊?！碑?dāng)晚，我就拿著這些錢去網(wǎng)吧和同學(xué)玩了一整夜。到了第二天，英語課上了還不到10分鐘，我就沒有了精神，管不住自己，慢慢地，我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語老師叫醒的。那個時候，英語課就快要上完了。英語老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，狠狠批評我一番，還把爸爸叫到了學(xué)校，問我怎么回事。我只好一五一十的都說出來了。我以為爸爸會打我，可我沒有想到爸爸卻語重心長地對我說：“做人要誠實(shí)，不能欺騙別人。”爸爸，你教會我許許多多書里沒有的知識，你是我的一本書，這輩子，兒子“讀你千萬遍不厭倦”，我要用一生好好來讀你。點(diǎn)評：爸爸是兒子的一本書，教會兒子許多做人的道理。小作者“溺水三千，只取一瓢飲”，用細(xì)節(jié)說話。用開頭結(jié)尾和段首句突顯主旨，值得借鑒。指導(dǎo)老師：周宏林就這樣慢慢長大九（三）班方詩很多時候，不經(jīng)意間，一些細(xì)節(jié)觸動著我們的神經(jīng)，不知不覺中，就這樣慢長大。

—題記

這節(jié)課要測試800米。如果是以前，我肯定會找各種理由逃避?？蛇@次，我卻出奇地想要坦然面對。

這是我第一次這么果斷地做出決定。

我擦擦手心的汗，躍躍欲試。

隨著老師手中那示意開始的秒表落下，一切都仿佛離我遠(yuǎn)去，只剩下眼前這條似乎永遠(yuǎn)也跑不完的紅色跑道，在太陽光強(qiáng)烈的照耀下，是那般令人恐懼。我抽搐了一下，隨后盡力調(diào)整自己，緊跟前面人的步伐。

已經(jīng)跑完兩圈，我嗓子火辣辣地疼痛起來，急需水的滋潤，人也四肢無力。終于，我慢慢停下了腳步。

同學(xué)們一個接一個地跑過去了，我身后空無一人?？粗齻冞h(yuǎn)去的身影，我十分懊悔，恨自己不爭氣，悔恨的淚水充滿了眼眶。只有我還在原地——對！只剩下我一個人了，能拯救我的，只有自己了。

“我怎么能輕言就放棄呢？”我拂去眼角的淚水。

“加油！你一定能行的！”心中似乎有個聲音在吶喊，帶給我極大的勇氣和力量?！拔也荒茏鲆粋€失敗者，我要成功?！蔽夜膭钭约?。

“一步，倆步...十步?！蔽揖従徴酒鹕恚匦绿ど蠚w程，用最后僅有的一絲力氣，跨過了那條屬于我的終點(diǎn)線。

這時，我分明看到，在太陽光照耀的紅色，也不再那么刺眼，天空也變得那么藍(lán)。原來，什么都沒有變，變的只是那顆敢于克服困難的心。

我突然發(fā)現(xiàn)：我不再是以前那個懦弱的自己，我不會向困難低頭了，也不會再去逃避困難了，我已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了不肯服輸。

陽光下，微風(fēng)輕拂，悄無聲息，而我，就這樣慢慢的長大。點(diǎn)語：題目已經(jīng)明確要求寫“自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)”，因而所選素材必須源于自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，這是選材方面的限制；就立意而言，本文必須充分關(guān)注題干材料中的關(guān)鍵詞“心靈成長和心智成熟”及“從懵懂慢慢走向成熟”。題目中的“這樣”可以是正面的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以是反面的生活教訓(xùn)，但是必須從正面立意，寫出“這樣”對自己心靈成長和心智成熟方面的啟迪作用。當(dāng)然，這里的“長大”也絕對不是體重的增加和身體的增高，“長大”是指思想的成熟、認(rèn)識的加深、性格的穩(wěn)健（即“心靈成長和心智成熟”）。指導(dǎo)老師：魏慧雨中情九(4)班邵家玉走在路上，看著絲線般落下的雨，耳邊仿佛又響起了那一聲蒼老沙啞而暖人心的“女娃”聲，記憶立馬沖出匣子，飛速涌現(xiàn)。依稀記得，那是一個很冷的夜晚。雨水傾盆而下，街道上投影著幾縷碎碎的薄弱燈光和我孤獨(dú)的身影。我看著前方被雨模糊了的道路，邊走邊打著哈欠。哎，怎么這么倒霉，遇到大雨，又沒帶傘，想一鼓作氣沖回去吧，車又壞了，真是啥倒霉事兒都攤上了。我推著自行車向前挪行著，努力靠著路燈那稀薄的光線分辨路線。突然后面?zhèn)鱽硪宦暽n老沙啞的“女娃！”聲，我的心陡然一跳，這聲音就像那老舊的收音機(jī)中傳來似的，讓人毛骨悚然，更何況是在這樣一個陰暗的夜晚。我的心跳得更劇烈了，好像隨時會蹦出來一樣，我穩(wěn)了穩(wěn)神，循著聲音看過去，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶，一身簡樸的布衣，舉著黑油大傘，蹣跚著向我走來。她把傘舉過我的頭頂，我愣了一下，她指著旁邊一個小院子，說：“淋雨不好，去我家坐坐吧，我給你倒杯水暖暖身子?！彼巧硢〉纳ぷ诱娴暮茈y讓人有好感，而且，我們真的只能算是陌生人。但我望了望她那滿頭的白發(fā)與友善的笑容，也不知怎么了，竟答應(yīng)了。這是一個很小的房子，但很整潔，東西很多，卻不顯得擁擠?？梢?，它的主人一定是個很愛干凈的人。老奶奶拿了一條毛巾遞給我，說：“女娃，擦擦吧！”又遞了一杯暖茶給我。我喝一口，很暖，我原本冰涼的心一下子明亮了起來。這時，她又拿來一把錘子，估計是要幫我修車吧。她一手撫著腰，一手扶著車座，緩慢地蹲了下去，我不覺得心里一酸，感覺有些難受。多么好的奶奶啊，明明我就是一個無關(guān)緊要的陌生人，她卻如此盡心地幫我，怎能讓人不感動呢？虧我原來還對她持有偏見。良久，她才站起來，揉揉自己的腰，笑呵呵地對我說：“哎！人老嘍！不中用了，你的車修好了，我給你拿把傘吧?！贝藭r，我覺得她的聲音其實(shí)沒那么難聽，還帶有一種暖人的親切。過了一會兒，她走了出來，遞過來一把大傘，說：“女娃啊，路上小心點(diǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地笑了，說：“嗯，我會的。奶奶，有時間，我還會來看你的?！彼龢返靡粋€勁地點(diǎn)頭。出了門，再次回望，還是那溫暖的笑容。雨中情，雨中滿滿的溫情。點(diǎn)評:這是篇帶有抒情性質(zhì)的記敘文，小作者以自己在雨中的經(jīng)歷，闡明了\t"/a/201308/_blank"生活中處處充滿溫情的主題，主題鮮明，散發(fā)著一股暖流，溫暖著小作者以及讀者的心扉。正文前對天氣的描寫和心理描寫渲染了雨中情誼的可貴，也是正文的一個鋪墊。接下來小作者敘述了自己在雨中被老奶奶幫助的一件小事，人物語言以及動作的刻畫細(xì)膩生動，真實(shí)地體現(xiàn)了雨中情誼的可貴，給人溫暖的感覺！指導(dǎo)老師：陳歡你是我的太陽九（五）班章子玉.太陽帶給我光和熱，你就是我的太陽?！}記你是我的太陽，用溫暖烘干我冰冷的心。在那個寒冷的冬天，大雪紛飛，冷風(fēng)“嗖嗖”地哀號著。

我患了重感冒，集發(fā)燒，流鼻涕，咳嗽于一身。你背起我，就往醫(yī)院趕，你的雙肩真的很溫暖，像太陽一樣。不一會兒，你的發(fā)絲都被汗水浸濕……

到了醫(yī)院，你將我放在座椅上，前去排隊(duì)掛號?？粗銤u行漸遠(yuǎn)混在人群中的背影已不再高大，甚至顯得有些單薄，我潸然淚下……我忽地想起了勇士的弓。是生活把父親變成了弓，而我，是那弦上的箭，想要箭飛得更遠(yuǎn)，弓就得拉得更彎！

你是我的太陽,用光芒照亮了我前進(jìn)的路。大考當(dāng)前,我卻有些不知所措。那晚,你找我談心，我不敢面對你,因?yàn)橹暗膸状慰荚嚦煽兌疾焕硐?我故意關(guān)上燈,裝作在生悶氣。

“等等?！蹦憬凶×宋?一眼就看穿了我的膽怯。

“我,我困了······要去休息?！蔽胰嗔巳嘌劬?打了個哈欠。

“是真的嗎?我有話想對你說!”你走進(jìn)了書房,重新開了燈。

“你最近狀態(tài)不好,前幾次考得不理想,可千萬不要對自己失去信心呀！要愈挫愈奮,不要輕言放棄!人生路上,常常有沙礫會掉進(jìn)鞋子里,影響你的心情,放緩步伐,你總得把它們倒出來吧?！闭f到激昂處,你居然一下子從座位上站了起來,青筋顯現(xiàn)在你額頭上。

你一語點(diǎn)醒了夢中人,若不是你的一番話,我不知還要在黑暗中苦悶、彷徨多久！你就像太陽一樣,在我迷路時,給我指明方向,讓我從那些渾噩噩的日子中逃離，昂首向前。

今日,陽光尚好,你我笑臉相迎；明天,陽光依舊,照亮我一生的路：你就是是我的太陽！點(diǎn)評：小作者扣準(zhǔn)題意，從生活中選材，行文流暢，首尾圓合，寫出了真情實(shí)感。指導(dǎo)老師：童麗慧邁出那一步九（5）班汪佳卉人生長路漫漫，不邁出那一步，怎么能開始新的征途？——題記初來中學(xué)，一切都是陌生的，陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，陌生的老師……這一切都像一張無形的大網(wǎng)，時刻籠罩著我，束縛著我的心。于是，我開始變得沉默寡言，不喜歡與同學(xué)交流，上課從不舉手回答問題。有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道難題，讓我們在草稿紙上做出來，我埋頭苦做，幾分鐘后，終于解出了這道題的答案。抬頭，同學(xué)們?nèi)栽谒伎?，沒有人舉手，我不禁懷疑起我所做的答案的正確性。我再次確認(rèn)答案之后，終于有一個男生舉起了手，他是我們的數(shù)學(xué)課代表。老師讓他到黑板上去解題，可他解出來的答案與我完全不一樣，難道我做錯了嗎？他做完后老師說他的答案是錯的，我松了一口氣?！斑€有同學(xué)做出來了嗎？”老師問。怎么辦？要舉手嗎？可是我不敢啊！我的手仿佛有千斤重，怎么都挪不動。我的腦海中出現(xiàn)了兩個小人，左邊的那個說：“舉手吧，會做為什么不舉呢？自己的努力成果得到肯定不是一件很快樂的事嗎？”右邊那個立刻反駁說：“舉手干什么，大家都不會做，萬一你也做錯了怎么辦？”它們你一言我一語地爭吵起來。最終左邊的那個小人取勝了，因?yàn)樗f：“你難道愿意一直這樣下去嗎？不邁出這一步，將來的路該怎么走？”是啊，只有邁出了這一步，才能繼續(xù)前進(jìn)，才能跨入一個新天地。我的手終究是舉起來了，老師看到了，讓我上講臺做題。我邁出了走向講臺的第一步，就像將士卸下戰(zhàn)甲，沒有害怕和緊張，有的只是前所未有的輕松。再看那一張張面孔，他們似乎變得熟悉而又可愛。我的答案對了！多么慶幸，我邁出了那一步。邁出那一步，我把握了機(jī)會，收獲了自信，跨入了人生中另一個精彩天地。點(diǎn)評：這是一篇命題作文，小作者審題準(zhǔn)確，立意集中，選材精當(dāng)。開篇一個反問句，引起讀者的思考和閱讀興趣，全文運(yùn)用了多種描寫方法，心理活動描寫細(xì)膩傳神，結(jié)尾既在情理之中又在意料之外，相信“邁出”的“那一步”一定能給你很多啟示。指導(dǎo)老師：童麗慧微笑像一縷溫暖的陽光

九（6）班

顏希

微笑，是嘴角輕輕上揚(yáng)一個弧度。它不僅使人如沐春風(fēng)，更像一縷溫暖的陽光，給人一種柔和的美感。

-----題記

笑釋前嫌

與朋友冷戰(zhàn)了很久，我一直倔強(qiáng)地不肯先低頭。每次相見，兩人都仿佛隔著一層薄薄的冰墻，讓我無語凝噎。

一次考試，我們并列而坐。我的筆掉在了地上，我伸手去撿，卻握住了她拾筆的手。我抬頭，她也正望著我，我們會心一笑。在她帶笑的眼中，我也看見了笑著的我，淡淡的笑，已經(jīng)化開了我們之間的冰。

微笑像一縷溫暖的陽光，，它能融化冰雪，驅(qū)走寒冷。

笑傳理解

擁擠的公交車就像沙丁魚罐頭，而我就是其中的一條沙丁魚。

正是上班的高峰期，車上的人擠來又?jǐn)D去，那滋味可真不好受。我只好倚在座椅上，以求安寧。但天不隨人愿。汽車經(jīng)過減速帶，車身每駛過一個減速板就劇烈地抖動。我提心吊膽，等待著預(yù)想中的摔跤，終于，我沒站穩(wěn)，倒向了身旁的人。

瞬間，緊張、尷尬一涌而上，我的臉不禁有些發(fā)燙。我不敢抬頭看，低著頭，小聲的說：“對不起，對不起...”

沒有厲聲指責(zé)，我詫異地抬起頭。一位大姐姐面帶微笑的看著我：“沒關(guān)系?！陛p盈的話語與恬淡的微笑像陽光一樣照進(jìn)了我的心房，平靜了我不安的心。

微笑像一縷溫暖的陽光，它能使人感受到寬容的力量。

笑祛陰霾

月考過后，大家都忐忑不安地等待成績的公布。只有她，趴在桌子上，無精打采。

我走過去問她：“你怎么了？”

她望向我，有些無力：“這次考試我考砸了，我...”我理解地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“勝敗乃兵家常事，你何必