安徽省桐城實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

安徽省桐城實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．國際單位制中，壓力的單位是（）A．米 B．牛頓 C．千克 D．帕斯卡2．下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．騎自行車的人剎車時用力捏閘 B．用橡膠制作自行車的閘皮C．自行車輪胎上制有凹凸的花紋 D．自行車軸承中裝有滾珠3．把甲、乙兩個體積相等的物體放入水中它們靜止時的情況如圖，下列說法中正確的是（）A．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C．甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力D．無法判斷誰受到的浮力大4．如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤．將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上，可掛衣帽等物品．它主要部件是一個“橡皮碗”，下面有關(guān)的說法錯誤的是()A．被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于大氣壓B．皮碗內(nèi)擠出的空氣越少，吸盤貼在玻璃上就越緊C．皮碗與玻璃之間的摩擦阻止衣物向下的移動D．不能緊貼在粗糙的水泥墻壁上，粗糙面與吸盤之間有縫隙、會漏氣5．下列說法中，正確的是A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，仍受到運動員的推力B．短跑運動員到達(dá)終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性C．站在領(lǐng)獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力D．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持6．如圖所示，是一個小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是A．左腳用力蹬地面，滑板車就加速前進(jìn)，利用了物體間力的作用是相互的B．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力C．左腳停止用力后，人和車越滑越慢，受到的摩擦阻力逐漸減小D．人和車在滑行過程中所受到的力突然全部消失，將立即停下來7．下列有關(guān)力的說法中，正確的是A．發(fā)生力作用的兩個物體，不一定要直接接觸B．一個物體也能產(chǎn)生力的作用C．力可以脫離物體而存在D．相互接觸的兩個物體間一定產(chǎn)生力的作用8．彈簧拉力器的一根彈簧每伸長10cm需要10N的力，小剛把這個拉力器拉長了40cm，他的拉力是（）A．160N B．120N C．80N D．40N9．踢足球時，足球離開腳后還能繼續(xù)飛行，如圖所示．下列說法正確的是（）①腳踢足球使足球飛出去，說明力是物體運動的原因；②踢出去的足球由于慣性仍能繼續(xù)飛行；③足球在空中飛行的過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變；④在空中飛行的足球若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動A．只有①②④ B．只有①②③ C．只有②③ D．只有②③④10．如圖所示，兩個相同的豎直夾板夾著一個重力為G木的木塊A，要把此木塊勻速向上拉，所用的力是65N；把此木塊勻速向下拉，所用的力是35N。勻速向上和向下拉動木塊時，木塊受到的摩擦力分別為f1和f2，則下列判斷正確的是A．f2=50N B．f1＞f2C．f1=40N D．G木=25N11．某人用如圖定滑輪將重為G的重物勻速提起，若作用在繩的自由端的力分別為F1、F2、F3，則A．F1＞F2＞F3 B．F1＝F2＝F3C．F1＜F2＜F3 D．F1＝F3＜F212．用托里拆利實驗測定大氣壓的數(shù)值（玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空）。下列過程會導(dǎo)致測量數(shù)值發(fā)生變化的是（）A．將實驗從山下移到山上 B．使玻璃管往水銀槽中稍下降一點C．使玻璃管稍傾斜一點 D．換用稍粗點的玻璃管13．如圖所示,一根羽毛放置在長木片上,并保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列對羽毛受到重力的分析中錯誤的是A．重心位置在羽毛上的點B．重心位置在羽毛上的點C．重力方向是豎直向下D．重力大小等于木片對它的支持力14．對于放在水平桌面上的書，下述幾對力中屬于相互作用力的是A．書對桌面的壓力與書所受的重力B．書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力C．書所受的重力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力15．日常生活和生產(chǎn)中，常見到的以下事例，其中屬于減小壓強的一組是①駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，而它的腳掌卻有馬蹄面積的三倍；②號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長有細(xì)長而堅硬的尖喙，便于啄開樹皮；③用螺栓緊固機器零件時，在螺母下墊墊圈；④要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需要施加更大的力．A．①③ B．②④ C．③④ D．②③16．如圖“探究二力平衡的條件”的實驗，把小車或木塊放到水平桌面上，小車兩端用細(xì)線掛著相同的托盤。關(guān)于實驗的做法和結(jié)論，下列說法正確的是（）A．實驗時用小車更科學(xué)，是因為小車受力面積小，摩擦力小一些B．當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，放手后小車會處于平衡狀態(tài)C．小車或木塊放在粗糙的水平桌面上更容易保持靜止，方便研究二力平衡的條件D．把小車換成木塊，在右盤加一個砝碼，左盤加入2個砝碼時，木塊向左勻速運動，說明木塊受平衡力17．如圖所示，重為G的物體P掛在測力計下，其下端的紙帶穿過打點計時器。拉動物體P豎直向上運動，打出的紙帶如圖所示。紙帶上點A.、B對應(yīng)物體P所在位置。下列說法中正確的是A．紙帶上A點物體對應(yīng)的動能大于B點的動能。B．紙帶上A點物體對應(yīng)的動能小于B點的動能C．紙帶上A點物體對應(yīng)的機械能大于B點的機械能D．紙帶上A點物體對應(yīng)的重力勢能小于B點的重力勢能18．關(guān)于小球的重力示意圖，下列畫法正確的是（）A．B．C．D．19．關(guān)于慣性,下列說法中正確的是A．跳遠(yuǎn)運動員助跑起跳是為了增大慣性B．駕駛汽車時系上安全帶是為了減小慣性C．以較大速度運動的物體停下來比較困難,說明慣性與速度有關(guān)D．短跑運動員跑到終點時不能立刻停不,是因為運動員具有慣性20．下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是（）A．相互接觸擠壓的粗糙物體之間一定有摩擦力B．運動的物體也可以受到靜摩擦力C．滑動摩擦力阻礙的是物體的相對運動，所以滑動摩擦力一定與物體的運動方向相反D．兩個物體的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大21．各種新材料正在提高我們的生活品質(zhì)，堅硬的納米材料一石墨烯，就是其中的一種，它幾乎是完全透明的，并有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。下列物體中不適合使用石墨場制作的是（）A．防彈衣B．隔熱手套C．電腦元件D．太陽能電池22．關(guān)于物體重心位置的說法，正確的是A．物體的重心一定在物體上B．任何物體的重心一定在它的幾何中心上C．不規(guī)則物體沒有重心D．人體具有重心，人體的重心會隨人體的姿態(tài)而發(fā)生變化23．下列事例中，通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的是（）A．鞋底做成凸凹不平的花紋B．拉桿式書包底下裝有輪子C．用手捏自行車的車閘進(jìn)行剎車D．氣墊船行駛時，在船與水面間形成高壓空氣層24．如圖所示，物體A重5N，現(xiàn)用一光滑棒對A施加一水平力F=10N，將A壓在豎直墻壁上，且A在豎直墻壁上勻速下滑，則A的右表面所受摩擦力的大小和方向為A．5N豎直向上B．5N豎直向下C．10N豎直向上D．10N豎直向下25．如圖所示，蜘蛛俠靜止爬在豎直的大樓外墻上，以下三組力中屬于平衡力的是（）（1）蜘蛛俠的重力和墻壁對他的摩擦力（2）蜘蛛俠對墻壁的壓力和墻壁對他的支持力（3）蜘蛛俠的重力和墻壁對他的支持力A．（1） B．（2） C．（1）（2） D．（1）（2）（3）26．將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了4N的水，物體受到的浮力是A．10N B．6N C．4N D．2N27．如圖所示，以下與壓強知識相關(guān)的實驗，其中分析正確的是（）A．甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而減小B．乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深C．丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強的值D．丁圖實驗，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗28．一鐵球用繩子系住浸沒在水中，使鐵球緩慢的向水深處移動，此過程中鐵球受的水的壓強和浮力（）A．壓強變大，浮力不變 B．壓強和浮力都不變C．壓強和浮力都變大 D．壓強不變，浮力變大29．同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個別司機開車時不喜歡系安全帶，對于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認(rèn)為正確的是A．系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性B．系安全帶是為了增大車內(nèi)人員的慣性C．系安全帶是為了減小因汽車突然加速造成的人員傷害D．系安全帶是為了減小因汽車突然減速造成的人員傷害30．在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖，甲乙丙是咬合在一起的三只輪子，其中甲是由電機驅(qū)動的主動輪，另兩只是無動力的從動輪。當(dāng)甲順時針轉(zhuǎn)動時，乙將______時針轉(zhuǎn)動，丙將______時針轉(zhuǎn)動。32．一切物體在沒有受到力的作用時，總保持____狀態(tài)或________狀態(tài)．這就是著名的牛頓第一定律．牛頓第一定律_______（填“可以”或“不可以”）用實驗來直接驗證．33．蘋果成熟后從樹上掉下，總是落向地面，這是由于蘋果受_________作用的原因，其施力物體是________.現(xiàn)有一坡度儀，由半圓形的刻度盤及與細(xì)線相連的重錘組成，如圖甲所示，當(dāng)刻度盤上沿水平放置時，刻度讀數(shù)為“0”，若將該坡度儀掛在一傾斜直桿上時，刻度讀數(shù)如圖乙所示，則該直桿的坡度為_______，此裝置的原理是利用重力_______的特點.34．細(xì)心的鄭明飛發(fā)現(xiàn)家里用過一段時間的菜刀，爸爸要把它磨一磨，這是為了減小_____，從而達(dá)到增大_____的目的．35．如圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說明力可以改變物體的__________；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是__________。36．如圖所示，木塊豎立在表面粗糙的小車上，隨小車一起在地面上向右做勻速直線運動，不考慮空氣阻力．小車對木塊的______力與木塊所受______力是一對平衡力；當(dāng)小車突然停車時，木塊將向______（選填“左”或“右”）傾倒；如果小車上表面光滑且小車足夠長，小車突然停止時，木塊將______．37．礦泉水瓶的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了通過增大接觸面的_______來增大摩擦力，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力_______(選填“變大“變小”或“不變”)。38．夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，說明分子在____________；荷葉上的兩滴露珠接觸后臺成一滴，表明分子間存在___________．39．中山艦是“濃縮了中國現(xiàn)代史”的一代名艦，其排水量880t，長64.48m，寬8.99m，它在安全航行中受到的最大浮力為_____N．當(dāng)它從長江駛?cè)霒|海時，所受浮力_____，排開水的體積_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．40．在下列數(shù)值后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬嚎諝獾拿芏仁?.29_____；中學(xué)生的體積約為50_____。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，用托盤天平和量筒測量鹽水的密度。（1）將托盤天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的________線處，圖甲指針偏轉(zhuǎn)的位置，要將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)，直至指針指在________的中間；（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g。將燒杯中的部分鹽水倒入量筒內(nèi)，圖乙量筒內(nèi)鹽水的體積V=________mL；（3）測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2，圖丙為天平平衡時，添加的砝碼及游碼位置，則m2=________g，量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m=________g；（4）由測量數(shù)據(jù)可知，鹽水的密度=________g/cm3。42．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：A．與壓力大小有關(guān)B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)C．與接觸面積大小有關(guān)D．與運動速度大小有關(guān)為了驗證以上猜想是否正確，小張組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實驗，收集的數(shù)據(jù)如下表：序號長方體木塊的放置表面情況壓力/N測力計示數(shù)/N1平放木板51.22平放木板81.93側(cè)放木板51.24平放木板上鋪毛巾52.0（1）在實驗時必須讓木塊做_____運動，這樣摩擦力才與彈簧測力計示數(shù)相等，依據(jù)的原理是_____知識．（2）要驗證猜想A，應(yīng)選取序號為_____的兩次實驗；要驗證猜想B，應(yīng)選取序號為_____的兩次實驗．（3）由表中信息，_____（選填“能”或“不能”）驗證猜想D．（4）小張同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸霾孪隒是正確的，你認(rèn)為他的探究過程存在的問題是_____．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．小明用天平和量筒測量某種液體的密度，分別測量了這種液體和燒杯的總質(zhì)量m與液體的體積V。他進(jìn)行了多次測量，測得了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了m-V關(guān)系的圖像。請觀察圖像，通過計算完成下列問題：(1)液體的密度；(2)20cm3液體的質(zhì)量；(3)空燒杯的質(zhì)量。44．春回大地，植樹播綠，正是健步好時節(jié)。馨馨參加了峰城區(qū)的以“春風(fēng)十里，不如燃燒卡路里”為主題的健步走活動。馨馨的質(zhì)量為50kg，一只腳與地面的接觸面積為0.02m2，求。(1)馨馨所受的重力大?。?2)馨馨雙腳站立在水平地面時對地面的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．米是長度的基本單位。故A不符合題意；B．牛頓是力的基本單位。故B符合題意；C．千克是質(zhì)量的基本單位。故C不符合題意；D．帕斯卡是壓強的基本單位。故D不符合題意。故選B。2、D【解析】

A．騎自行車的人剎車時用力捏閘是通過增大壓力來增大摩擦，故A不符合題意；B．用橡膠制作自行車的閘皮是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B不符合題意；C．自行車輪胎上制有凹凸的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C不符合題意；D．自行車軸承中裝有滾珠是通過改滑動為滾動來減小摩擦，故D符合題意。故選D。3、C【解析】

由圖知，甲球排開水的體積小于乙球排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理：，甲球受的浮力小于乙球受到的浮力。故選C。4、B【解析】試題分析：A選項中被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于大氣壓，在壓力差的作用下吸在玻璃上，是正確的；B選項中.皮碗內(nèi)擠出的空氣越少，內(nèi)外壓力差小，吸盤貼在玻璃上就越松，是錯誤的；C選項中皮碗相對于墻壁靜止且有向下運動的趨勢，故受到一個豎直向上的靜摩擦力的作用阻止衣物向下的移動，是正確的；D選項中不能緊貼在粗糙的水泥墻壁上，粗糙面與吸盤之間有縫隙、會漏氣，內(nèi)外不能形成壓力差，是正確的，故本題應(yīng)選B．考點：大氣壓的作用，靜摩擦力5、B【解析】

A.推出后的鉛球在空中飛行過程中，不再受到運動員的推力，而是因為具有慣性才繼續(xù)飛行，故A錯誤；B.短跑運動員到達(dá)終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故B正確；C.站在領(lǐng)獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領(lǐng)獎臺的壓力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D.踢出去的足球在地面上越滾越慢，是因為受到了阻力的作用，不能說明物體的運動需要力來維持，故D錯誤。6、A【解析】試題分析：A、玩滑板車時，左腳用力蹬地面，腳給地面一個向后的力，因為物體間力的作用是相互的，地面就會對腳產(chǎn)生一個向前的力，使滑板車前進(jìn)，故A正確；B、站在車上滑行時，滑板車對人的支持力與人的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用的力，故B錯誤；C、摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在此過程中，滑板車對地面的壓力、地面的粗糙程度都不變，所以摩擦力大小不變，故C錯誤；D、如果在滑行過程中人和車所受的力全部突然消失，滑板車將做勻速直線運動，不可能立即停下來，故D錯誤．故選A．7、A【解析】

A．力是物體對物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確．B．力是物體對物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個物體，故B錯誤．C．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而單獨存在，故C錯誤．D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用，故D錯誤．8、D【解析】

根據(jù)彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比得：10NF＝40N故D符合題意，ABC不符合題意。9、C【解析】

①腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，說法錯誤；②由于足球具有慣性，所以踢出去的足球能繼續(xù)飛行，說法正確；③足球在空中運動過程中，受到豎直向下的重力與空氣的阻力，這兩個力不是平衡力，所以足球的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變，說法正確；④空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定原來的方向做勻速直線運動，但不一定是水平方向，說法錯誤．10、A【解析】

當(dāng)將木塊勻速向上拉時，木塊受到豎直向下的重力、摩擦力和豎直向上的拉力作用，即F1=f1+G木，65N=f1+G木①；當(dāng)木塊勻速下拉時，摩擦力方向向上，與第一次摩擦力相等，受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力、拉力作用，即f2=F2+G木，f2=35N+G木②，f1=f2③，由①②③得，G木=15N，f1=f2=50N。故A正確，BCD錯誤。11、B【解析】

如圖所示，滑輪為定滑輪的使用；由于使用定滑輪不省力，但能改變用力方向，故三個方向的力的大小是相等的，即F1＝F2＝F1．12、A【解析】

A．從山腳移到山頂，高度的增加會使大氣壓減小，故能支持的水銀柱高度減小，測量值變小，符合題意；B．玻璃管稍下降一點，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，不符合題意；C．使玻璃管稍傾斜?點，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，不符合題意；D．換內(nèi)徑較粗的玻璃管，對水銀柱產(chǎn)生的壓強沒有影響，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，不符合題意。故選A。13、B【解析】

羽毛靜止在木片上，豎直方向受到重力和木片的支持力，這兩個力是一對平衡力，大小相等，故D正確；不符合題意；無論羽毛是什么形狀、什么狀態(tài)，受到的重力的方向始終是豎直向下的，故C正確；不符合題意；由圖知：羽毛以a點為界分成左右兩部分，保持靜止?fàn)顟B(tài)，重心在a點，故A正確，不符合題意；故B錯誤。符合題意。14、D【解析】

A、書對桌面的壓力與書所受的重力，它們方向相同，不是相互作用力，故A錯誤；B、書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力，有三個不同的力，大小也不相同，不是相互作用力，故B錯誤；C、書所受的重力與桌面對書的支持力，它們作用在同一個物體上，不是相互作用力，故C錯誤；D、書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是相互作用力，故D正確。15、A【解析】

①駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，而它的腳掌卻有馬蹄面積的三倍，駱駝對地面的壓力和受力面積之比小于馬對地面的壓力和受力面積的比值，所以駱駝的有寬大的腳掌是為了增大受力面積來減小壓強，符合題意；②啄木鳥長有細(xì)長而堅硬的尖喙，在壓力一定時，減小受力面積來增大喙對樹皮的壓強，便于啄開樹皮，不符合題意；③用螺栓緊固機器零件時，在螺母下墊墊圈，是在壓力一定時，增大受力面積來減小螺母對零件的壓強，保護(hù)零件，符合題意；④要把圖釘按入較硬的木板，需施加更大的力，是在受力面積一定時，增大壓力來增大圖釘對木板的壓強，不符合題意．16、D【解析】

AC．在探究“二力平衡的條件”實驗中，為了減小摩擦力對實驗造成影響，應(yīng)將小車或木塊放在光滑的水平桌面上，且用小車代替木塊可以用滾動摩擦來代替滑動摩擦來減小摩擦力，故AC錯誤；B．當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，小車受到的兩個力不在同一直線上。放手后小車不會處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；D．把小車換成木塊，在右盤加一個砝碼，左盤加入2個砝碼時，木塊向左勻速運動，說明木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受平衡力的作用，故D正確。故選D。17、C【解析】

圖中打點計時器打出的各點之間的距離是相同的，由此確定物體P處于勻速直線運動狀態(tài)，AB．由以上分析可知，紙帶上A點物體對應(yīng)的速度等于B點的對應(yīng)的速度，物體P質(zhì)量不變，則紙帶上A點物體對應(yīng)的動能大于B點的動能，故AB錯誤；CD．物體P豎直向上運動，紙帶上A點物體對應(yīng)的高度大于B點的對應(yīng)的高度，因此紙帶上A點物體對應(yīng)的重力勢能大于B點的重力勢能，紙帶上A點物體對應(yīng)的機械能大于B點的機械能，故C正確。D錯誤。18、C【解析】

重力是由于受到地球的吸引而使物體受到的力。重力的方向始終豎直向下，故C圖正確，ABD錯誤。故選C。【點睛】注意理解重力的方向始終豎直向下，與物體所處的位置及運動狀態(tài)無關(guān)，不可描述為垂直向下。19、D【解析】

A．跳遠(yuǎn)運動員在比賽中先助跑一段距離后才起跳，改變的只是速度，這是利用慣性來提高比賽成績，而運動員的質(zhì)量不變，所以運動員的慣性沒變，故A錯誤；B．在駕駛汽車時系上安全帶是為了防止慣性造成的傷害，但不能減小自身的慣性，故B錯誤；C．慣性是保持物體原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無關(guān)，故C錯誤；D．因為運動員具有慣性，所以短跑運動員跑到終點時不能立刻停下，故D正確．20、B【解析】

A．相互接觸擠壓的粗糙物體之間有相對運動或相對運動的趨勢時才有摩擦力，故A錯誤；B．運動的物體也可以受到靜摩擦力，故B正確；C．滑動摩擦力阻礙的是物體的相對運動，所以滑動摩擦力一定與物體的相對運動方向相反，但也可能與物體的運動方向相同，故C錯誤；D．滑動摩擦力的大小只跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，故D錯誤。故選B。21、B【解析】

根據(jù)題意知道，石墨烯具有堅硬、透明、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性好。防彈衣要求韌性好，石墨烯的彈性較大，故A不符合題意；隔熱手套，要求導(dǎo)熱性能差，而石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性，不適合做隔熱材料，故B符合題意；石墨烯晶體管的傳輸速度很快，適合于電腦元件，故C不符合題意；石墨烯有優(yōu)良的導(dǎo)熱性，可用于制造耐熱的太陽能電池，故D不符合題意，綜上所述，只有B符合題意，故選B?！军c睛】本題是一道信息給予題目，此類題目要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合物理知識用材料內(nèi)容回答問題。22、D【解析】A、重力在物體上的作用點，叫做物體的重心，物體的重心不一定在物體上，故A錯誤；B、形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上，故B錯誤；C、重力在物體上的作用點，叫做物體的重心。任何物體都有重心，故C錯誤；D、重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化，人體的重心會隨人體的姿態(tài)而發(fā)生變化的，故D正確。故選D。【點睛】質(zhì)地均勻，外形規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心上；質(zhì)地不均勻，外形不規(guī)則的物體的重心可以利用懸吊的方法確定重心，物體的重心可能不在物體上。23、A【解析】

A．鞋底做成凸凹不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A符合題意；B．拉桿式書包底下裝有輪子，是通過改滑動為滾動來減小摩擦，故B不符合題意；C．用手捏自行車的車閘進(jìn)行剎車，是通過增大物體間的壓力來增大摩擦，故C不符合題意；D．氣墊船行駛時，在船與水面間形成高壓空氣層，是通過使兩物體間的接觸面互相分離來減小摩擦，故D不符合題意。故選A。24、A【解析】

由于棒是光滑的，所以，左側(cè)的棒對物體A沒有摩擦力，即物體在豎直方向上只受到重力和右側(cè)墻壁對它的摩擦力的作用．在這兩個力的作用下物體處于平衡狀態(tài)，所以物體受到的摩擦力和重力是一對平衡力；由二力平衡的條件知道，它受到摩擦力和重力，大小相等，方向相反，即物體A受到的摩擦力等于5N，方向豎直向上，故只有A符合題意．25、A【解析】

蜘蛛俠的重力和墻壁對他的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力；蜘蛛俠對墻壁的壓力和墻壁對他的支持力，作用在兩個物體上，不是平衡力；蜘蛛俠的重力方向豎直向下，墻壁對他的支持力的方向垂直于墻壁向外，方向不是相反的，不是平衡力．26、C【解析】

把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中，排開的水重：G排=4N，根據(jù)阿基米德原理可知：物體受到的水的浮力：F浮=G排=4N．27、C【解析】

A．甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增大，故A錯誤；B．乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，對細(xì)沙的壓力越小，桌腿下陷越淺，故B錯誤；C．丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，利用公式可估測大氣壓強的值，故C正確；D．丁圖實驗，在教室內(nèi)不可以用水代替水銀做托里拆利實驗，因為一個大氣壓相當(dāng)于10m高的水柱產(chǎn)生的壓強，故D錯誤。故選C。【點睛】本題為力學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對壓力作用效果的影響因素、液體內(nèi)部壓強的特點、壓強計算、托里拆利實驗，雖知識點多、但都屬于基礎(chǔ)，難度不大。28、A【解析】

鐵球在水面下緩慢移動，水的密度不變，鐵球浸沒在水中，其排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，鐵球受到的浮力不變。由于鐵球在水中的深度逐漸增加，所以根據(jù)公式p=ρ液gh可知，鐵球受到的壓強增大。故選A。29、D【解析】

A．B．慣性大小只和物體的質(zhì)量有關(guān)，系安全帶不會改變車內(nèi)人員的慣性，故A、B錯誤；C．D．系安全帶是為了防止在緊急剎車（減速）時由于慣性人會向前沖，從而減小對人員造成的傷害，故C錯誤，D正確。30、B【解析】

A．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；B．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；C．玻璃管水平放置在液體中，液體對兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強，所以右側(cè)橡皮膜應(yīng)該向左凹，故C錯誤；D．玻璃管水平放置在液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹，故D錯誤；故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、逆順【解析】

齒輪不打滑，說明邊緣點線速度相等，主動輪甲順時針轉(zhuǎn)動，故從動輪乙逆時針轉(zhuǎn)動；從動輪乙和從動輪丙不打滑，邊緣線速度也相等，乙逆時針轉(zhuǎn)到，故丙順時針轉(zhuǎn)動。32、靜止勻速直線運動不可以【解析】一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律，它是在實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)推理而得出的．33、重力地球10゜方向總是豎直向下【解析】

地球附近的物體由于地球的吸引而受到重力的作用，熟透的蘋果會下落，是受到重力的作用；重力的施力物體是地球；由圖可知，該直桿的坡度為10゜，這個裝置是利用了重力的方向總是豎直向下的原理。34、受力面積壓強【解析】

增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積．【詳解】家里用過一段時間的菜刀，要磨一磨，這是通過減小受力面積，而增大壓強，使切菜更容易．35、運動狀態(tài)相互的【解析】

[1]甲圖中小鐵球受磁鐵作用，小鐵球的運動狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]坐在船中的人用手推一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是相互的。36、支持重右向右做勻速直線運動【解析】

木塊隨小車一起在地面上向右做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)；小車對木塊的支持力與木塊受到的重力，它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力；小車突然停止運動，木塊下部由于受摩擦力而速度減小，而木塊的上部由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，所以木塊向右傾倒；車停止前，木塊和小車一起作勻速直線運動，并且木塊和小車具有共同的速度，當(dāng)小車突然停止時，由于木塊在光滑的接觸面上，因此木塊由于慣性，還要保持原來大小不變的速度向右做勻速直線運動．37、粗糙程度不同不變【解析】

擰開瓶蓋，就需要手對瓶蓋施加一個力，這個力就是瓶蓋受到的手對它的摩擦力。在瓶蓋上刻有豎條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大受與瓶蓋之間的摩擦力的。當(dāng)瓶子在豎直方向靜止時，其處于平衡狀態(tài)，所以要受到平衡力的作用。此時瓶子在豎直方向上受到重力和手對它的摩擦力。這兩個力是一對平衡力了，根據(jù)平衡力的條件可知這兩個力等大，由于重力不變，所以手對它的摩擦力也不變。38、運動引力【解析】

荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，是花香分子的擴散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運動；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，是由于分子間有引力的作用，即表明分子間存在引力。39、8.8×106不變變小【解析】

880t=880×103kg=8.8×105kg，中山艦排開的水的重力：G=mg=8.8×105kg×10N/kg=8.8×106N，根據(jù)阿基米德原理，物體受到的浮力等于排開的液體的重力，所以安全航行中受到的