初中生國旗下講話演講稿【7篇】

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初中生國旗下講話演講稿【7篇】學(xué)校生國旗下講話演講稿最新【7篇】

現(xiàn)如今怎么寫演講稿才能避開踩雷呢?演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，敬重觀眾。下面是我給大家整理的學(xué)校生國旗下講話演講稿最新，僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

學(xué)校生國旗下講話演講稿最新篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

好書就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，引導(dǎo)我們走向?qū)W問的殿堂;好書就像一盞盞明燈，照亮我們查找才智的方向;好書更是一位學(xué)識(shí)淵博、慈愛仁愛的老師，急躁而又細(xì)致地引導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢鯓幼鋈撕脮惆槲覀兂砷L(zhǎng)。

我喜愛書，書是我的好伴侶，看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買，但書不能;電視能夠不看，但書不能;我喜愛從書上獵取學(xué)問，更愿意從書中讀懂生活的啟示。

去年，我看過日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書記敘了小豆豆(黑柳徹子)成長(zhǎng)過程中的一段完善記憶：在電車學(xué)校學(xué)習(xí)，小豆豆因擾亂課堂紀(jì)律而被開除;來到新學(xué)校后，奇怪???心促使她轉(zhuǎn)變了許多，并在那里建立了友情，最終她的`壞習(xí)慣漸漸改了……

在《窗邊的小豆豆》這本書中，小豆豆的生活有酸，有甜，有苦，也有辣，它告知我們?nèi)松拖褚粋€(gè)五味瓶，有歡快也有哀痛，有收獲由于會(huì)有失敗。可是當(dāng)我們應(yīng)對(duì)哀痛和失敗的時(shí)候，我們必需要頑強(qiáng)，要信任“陽光中在風(fēng)雨后”。這讓我深受教育，我也由于這句話受益匪淺。

有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成果有所下降。為了幫忙我提高成果，老師給了我一本課外練習(xí)，讓我利用課外時(shí)間做完。當(dāng)時(shí)，我非常不情愿，由于在學(xué)校里已經(jīng)有許多作業(yè)等著我，老師還要叫我做這么厚厚的一本練習(xí)，這是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到老師的批判。正在我遲疑不決時(shí)，我的眼前出現(xiàn)出了這樣一條名言：陽光總在風(fēng)雨后，有苦也就有甜。于是我豁然開朗，靜下心堅(jiān)持把那本練習(xí)做完了。一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成果果真有了提高。我真的要感謝那本書，感謝它幫忙我戰(zhàn)勝了自我。

濃濃書香伴我行。讀書，讓我的天地更寬廣;好書，伴著我走過了十三年的風(fēng)雨歷程，讓我嘗到了什么是苦，什么是甜，讓我吸取了成長(zhǎng)的力氣，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

我愛讀書!

學(xué)校生國旗下講話演講稿最新篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進(jìn)的道路;一本好書就是一把鑰匙，它為我們打開了學(xué)問寶庫的大門;一本好書也是一位良師，它告知了我們很多做人的道理。

我剛讀一年級(jí)時(shí)，就迷上了童話書，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來，在童話世界里，盡情游覽，感受這書的奇怪，仿佛自我也成了書中的一員，和他們談話，跟隨著他們一齊去探險(xiǎn)。等我再大些，這些童話書以滿意不了我讀書的欲望，我開頭“啃”起名著來，如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等，我總能隨著故事里的情節(jié)，一會(huì)兒淚落如珠，一會(huì)兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧，每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí)，就會(huì)心驚膽戰(zhàn)，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時(shí)，不禁長(zhǎng)吁一口氣，心里也不禁佩服起孫悟空的聰慧能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí)，我的心就會(huì)揪成一團(tuán)，暗暗責(zé)備唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的進(jìn)展沉醉其中，不能自拔。

記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽走上來叫我吃飯，這時(shí)我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來，嘴里還大喊：“妖怪，你快放了我?guī)煾?”媽媽立刻一愣，而我還毫無反應(yīng)，用手用勁地抓著媽媽，眼睛也睜得老大老大的，一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽，似乎假如不放了唐僧誓不罷休，過了好一會(huì)兒，我才回過神來，不禁羞紅了臉。

此刻，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，隨著年級(jí)的增高，我看的書也越來越多，范圍也越來越廣了，作文水平也隨之提高不少，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書時(shí)，我的苦惱會(huì)丟得一干二凈，感到渾身簡(jiǎn)便。

我與書結(jié)下了不解之緣，那濃濃的書香會(huì)一向伴我成長(zhǎng)，束(書)帶給我驚喜，讓我的生活不再平淡無奇。

學(xué)校生國旗下講話演講稿最新篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

有人說：“假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來;假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不在金錢;但是假如你失去了文明，沾染了陋俗，那你就是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯(cuò)，我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明，拋棄陋俗。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?，F(xiàn)在之所以重提文明禮儀，那是由于我們?cè)诮邮芙逃臅r(shí)候，把對(duì)文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子，加上受外界的一些不良影響而忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有了它，我們就擁有了珍貴的財(cái)寶。

首先，要培育自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。我想若能達(dá)到這些最基本的常規(guī)要求，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲感謝，等于一次情感的溝通;一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣暖和的春風(fēng);以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)覺天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美妙，這就是文明的魅力所在了。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻提升了自己的形象，凈化了自己的靈魂。排好整齊的隊(duì)伍，文明有序地在餐廳侯餐，嚴(yán)格執(zhí)行就寢紀(jì)律，課間做到文明休息等等，這些都說明白我們樹立了良好的規(guī)范意識(shí)，轉(zhuǎn)變了自己的陋俗，這就是文明的獨(dú)特之處。

文明禮儀，重在表現(xiàn);良好習(xí)慣，重在平常;社會(huì)公德，重在你我。就讓我們一起攜起手來告辭不文明的行為，揮別不雅的過去，塑造一個(gè)更加崇尚文明的試驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子形象。

學(xué)校生國旗下講話演講稿最新篇4

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大?”回答是多種多樣。

有人說是大象，由于它能夠把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚，它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。緣由很簡(jiǎn)潔：其它動(dòng)物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。

其實(shí)我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街Ｍ兄g，你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越;同學(xué)之間，明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng)，也是一種超越，不一樣點(diǎn)太多，相同點(diǎn)僅有一個(gè)，那就是我們都在超越別人。

總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo)，一旦僥幸超越了自己，才開頭洋洋得意，不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標(biāo)又超越了自己，才開頭慌驚慌張地追逐。就這樣反反復(fù)復(fù)，惡性循環(huán)著。所以，在我們的世界中，勝利的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自己勸慰的方法：回過頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無限的滿意。也許這就是我一向庸庸碌碌，平平凡凡的緣由吧。

直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應(yīng)當(dāng)超越自己這一人生真諦?；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平凡，我并不懊悔，由于我還年輕，年輕就是期望。只要期望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動(dòng)，全力以赴使期望變成現(xiàn)實(shí)。

讓一切都從超越自己開頭吧!僅有超越了自己，才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值;僅有超越了自己，才明白如何接納自己以外的一切。

過去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，細(xì)心而仔細(xì)地說“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季!”軟弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開頭--超越自己!

學(xué)校生國旗下講話演講稿最新篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們;

大家好!

古人云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本，它總可以教給我們?cè)S多。

翻開略帶芳香的書頁，干凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會(huì)溢出一種才智――寬容。書本告知我們，寬容是一種高尚的品德;父親告知我們，寬容是一種勝利的心境;母親告知我們，寬容是烘焙感情的暖爐;老師告知我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠(yuǎn)，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們常常見到的是：“他人之過，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下，以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世，他們挺身而出，安定四方;處太平盛世，他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在寬容者心中，不僅有人、伴侶，更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”，可以“教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字”，可以“捐軀赴國難，視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心，何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來今日的共和國?他們都是歷史的強(qiáng)者，在他們身上都閃爍著一種光線——寬容。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包?！按蠛２粨窦?xì)流，方能就其深;泰山不讓土壤，故能成其大?！庇掠诎说乃枷?，博采眾長(zhǎng)，也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下，才為世界所敬服;而反觀明清二朝，卻嚴(yán)令禁海，閉關(guān)鎖國，枉稱大國，而無大國之氣度，終將中國拉入了落后的深淵，釀成中國難以回首的百年恥辱，讀史當(dāng)明理，作為我們，要以史為鑒，志存高遠(yuǎn)，萬不行因一時(shí)得失而迷失自我。

人常言：“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷?！痹谥袑W(xué)時(shí)代，我們不僅要努力學(xué)習(xí)學(xué)問，還要學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較，而是嚴(yán)以律已，寬以待人，與人為善，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

學(xué)會(huì)了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容，我們才能虛懷若谷地吸取更多的學(xué)問，學(xué)會(huì)了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和理想，我們的抱負(fù)才會(huì)如雄鷹般飛行!

看庭前花開花落，望天涯云卷云舒。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行!

感謝大家!

學(xué)校生國旗下講話演講稿最新篇6

敬重的老師，友愛的同學(xué)們;

大家好!

人說：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由很多的今日構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。樂觀的人，喜愛描述明天的美妙前景;悲觀的人，總擔(dān)憂明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時(shí)間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。假如在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成果而沾沾自喜，或是由于做錯(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今日，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今日。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高抱負(fù)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能轉(zhuǎn)變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉恍信?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的。

聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，布滿盼望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

感謝大家!

學(xué)校生國旗下講話演講稿最新篇7

敬重的老師，友愛的同學(xué)們;

大家好!

必需承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美妙，我們的人性也并不總是那么的高尚，許多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么四周都是冷漠的目光?于是，有人懊喪，有人彷徨，好像人們已經(jīng)找不到方向，好像社會(huì)已經(jīng)失去了力氣。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告知我們：世界的真相，并不是這樣!社會(huì)也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有絕望也有盼望。而這光亮與盼望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。

我們?cè)趫?bào)道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開窗簾，張麗莉觀察照進(jìn)病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好?！倍趶堺惱?、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的漂亮光線，也會(huì)讓我們感嘆世界的美妙與生命的頑