高一物理第一冊(cè)第一章彈力同步練習(xí)(帶答案)_第1頁(yè)
高一物理第一冊(cè)第一章彈力同步練習(xí)(帶答案)_第2頁(yè)
高一物理第一冊(cè)第一章彈力同步練習(xí)(帶答案)_第3頁(yè)
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步練習(xí)(帶答案)高一物理第一冊(cè)第一章彈力同步練習(xí)(帶答案)發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,要對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。下面小編為大家提供第一章彈力同步練習(xí),供大家參考。A.只有彈簧才有可能施加彈力B.施加彈力的物體一定有形變C.物體的形變?cè)酱?彈性限度內(nèi)),產(chǎn)生的彈力也越大D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈還跟勁度系數(shù)有關(guān),不同的材料,其勁度系數(shù)是不同的。答案:BCA.物體形狀的改變叫彈性形變B.一根鐵絲用力折彎后的形變就是彈性形變C變D.物體受外力作用后的形變叫彈性形變解析:所謂彈性形變就是發(fā)生形變的物體撤去外力后,能夠答案:C東廣州模擬)下列關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件的說法中正確第2頁(yè)第3頁(yè)解析:彈力的定義是發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,就會(huì)對(duì)跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力作用,因此,汽車答案:BC解析:跨過定滑輪的輕繩的彈力只能表現(xiàn)為拉力或無彈力,不確定,所以彈簧M可能處于壓縮狀態(tài),也可答案:BDA.40NB.30NC.20ND.不知彈簧的勁度系數(shù),無法計(jì)算第4頁(yè)F1=kx1aaG=kx2,其中x2=a=3a答案:B為______________cm,勁度系數(shù)為_____________N/m。解析:彈簧上懸掛物體時(shí)彈簧要伸長(zhǎng),由胡克定律得知:彈兩個(gè)方程,通過方程組可求出彈簧原長(zhǎng)和勁度系數(shù)。G1=k(L1-L0)G2=k(L2-L0)第5頁(yè)代入數(shù)據(jù)解得:L0=10cm,k=200N/m答案:10cm200N/mNN/m。不計(jì)繩重和摩擦,求:物體A對(duì)支持面的壓力和彈簧B對(duì)象,它受到繩子的拉力和重力,如據(jù)二力平衡的知識(shí),繩子的拉力等于B的重,即F=GB=40N;根據(jù)作用力和反作用力得到彈簧對(duì)物體AFN律得x=m=0.08m=8cm。對(duì)物體N,根據(jù)作用力和反作用力知道物體對(duì)支持面的壓力大小等答案:60N8cm我綜合我發(fā)展第6頁(yè)A.Na=Nb=NcB.NbNcC.Nb解析:本題的干擾因素是三個(gè)球的重心在豎直方向的位置發(fā)個(gè)球的質(zhì)量和直徑都相等,重力方向均豎直向下,而且支點(diǎn)向球心,所以它們的受力情況并未發(fā)生變化,支持力大小必題為沿半徑方向)指向被支持的物體,與重心的位置無關(guān)。答案:A上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)緩緩向上提上面的木塊,直到它剛離開上面的彈簧,在這過程中下面木塊移動(dòng)的距離為()A.m1g/k1B.m2g/k1C.m1g/k2D.m2g/k2解析:由于兩個(gè)彈簧都是輕彈簧,對(duì)下面的彈簧來說,它本下面的彈簧將只承受m2的重力,所以下面的彈簧壓縮量將減小,它會(huì)上升一段距離,也就是下面木塊移動(dòng)的第7頁(yè)答案:C長(zhǎng)木當(dāng)木板的2/3在桌面上靜止時(shí),試說明桌面對(duì)木板的彈力大小有無變化。答案:無變化彈簧,大彈簧比小彈簧長(zhǎng)0.2m,它們一端平齊并固定,另一端自由,如圖3-2-25(a)。

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