集體生活邀請我-部編版道德與法治七年級下冊

《這世界那么多人》談談你對歌詞“這世界有那么多人，多幸運，我有個我們”的理解。新課導入：

第六課“我”和“我們”

第一課時集體生活邀請我學習思考題1.什么是集體？2.為什么要過集體生活？3.集體力量的來源？4.為什么團結(jié)的集體有力量？5.集體力量對個人的影響/作用？1集體的溫暖1.什么是集體？（含義）P53+P55ABA.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。P53B.集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。（特點）P55組織性紀律性穩(wěn)定性正義性（不違法）判斷：這些是集體嗎？為什么？地鐵上的乘客大街上的人群超市購物人員籃球隊中國女排軍隊√√√一些簡單地聚合在一起、沒有組織的群體，不是集體。集體不是成員的簡單相加，是人們聯(lián)合起來的有組織、有共同目標、分工明確的整體。判斷：這些是集體嗎？為什么？黑社會性質(zhì)組織傳銷組織犯罪團伙為了錯誤目標組織起來的團伙，不是集體。不違法（正義性）遵守社會規(guī)則底線意識：集體生活思考：觀看視頻，說說對你有怎么的啟示？

這個故事給了我們什么啟示？一個集體的聯(lián)結(jié)度越高，產(chǎn)生的作用就越大，個體感知到的集體溫暖就越多。①我們每個人都有過集體生活的情感需要。

情境一：如果下雨忘記帶雨具，不用擔心，學校為我們準備了“愛心雨披”。

情境二：我生病了，在家休息。同學打電話問候，并為我輔導當天的功課。2.我們?yōu)槭裁匆^集體生活？請你說一說在集體中感受溫暖的片段。情境一如果下雨時我們忘記帶雨具，不用擔心，學校為我們準備了“愛心雨披”。情境二我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我輔導當天的功課。探究與分享：思考：從這樣的集體中我們獲得了什么？

②在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。

每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬某一個或多個群體（如家庭、學校），希望加入某個組織、某個團體，從中得到溫暖，獲得幫助和關(guān)愛，從而消除或減少孤獨和寂寞，獲得安全感。安全感歸屬感

個人認同自己屬于群體中的一員，被他人接受、認同，有價值感并與群體成為整體，這種感受就是歸屬感。相關(guān)鏈接：③當集體取得成績，受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。集體榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。2.我們?yōu)槭裁葱枰獏⑴c集體生活？我們每個人都有過集體生活的情感需要。在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。1232我們?yōu)槭裁匆^集體生活？集體的溫暖表現(xiàn)在哪里？③當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。

相關(guān)鏈接Ｐ５５

在集體生活中，我們將逐漸體會到集體榮譽與自己的關(guān)系，體會到我們在集體中的地位。當集體取得成績時、受到表彰或獎勵時，我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感；當集體受到批評、懲罰時，我們會產(chǎn)生不安、羞愧。自責之感。這就是集體榮譽感。

在一年一度的校運動會上，七年級三班獲得了團體總分第一名。在比賽中，三班的運動員們奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績。其他學生充當拉拉隊員，為運動員們拼命地鼓掌加油。當校領(lǐng)導宣布成績時，三班的老師和同學們都高聲歡呼。從七年級三班的同學身上，我們感受到了什么？01同學們?yōu)榱税嗉壟Ω冻觯f明了什么？02集體榮譽感3.如何感受集體榮譽感

①.當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。

②.這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。（作用）

③.集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽。驕傲自豪集體的力量021、眾人拾柴火焰高。2、人心齊，泰山移。3、獨行快，眾行遠。4、千人同心，則得千人之力;

萬人異心，則無一人之用。5、三個臭皮匠，頂個諸葛亮片段一：名言賞析一個和尚挑水吃兩個和尚抬水吃三個和尚沒水吃片段二：典故解讀共同目標，團結(jié)協(xié)作，集體力量是強大的每個人都有自己的小算盤，沒有團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮不出集體力量。人多一定力量大？A.集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。4.集體力量的來源？P55A結(jié)合圖片說一說：個人力量與集體力量的關(guān)系？拔河比賽大雁南飛①.個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大。②.個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大合力。③.借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。5.個人力量與集體力量的關(guān)系？P56①②③1某校七年級（8）班的活動組織得有聲有色，同學們熱情越來越高，就連性格內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來，變得越來越活潑。①集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。

2升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴的氛圍中。②個人在集體活動中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。下列情境說明集體力量對個人有什么作用?6.集體的力量對個人的影響（作用）①集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③集體有助于我們獲得安全感和自信心，有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，健康成長。本課小結(jié)6.1集體生活邀請我集體的溫暖集體的含義集體的力量集體力量的來源集體的作用集體對個人的影響1.中國女排的主力隊員朱婷獲得一個個榮譽，開啟了自己人生的輝煌篇章。而朱婷坦言：“大家只看到我扣球得分，其實這是隊友們多少次倒地防守，不斷為我傳球創(chuàng)造出來的機會。在這里我感受到了集體的溫暖、集體的力量，也見證了自己的成長?！奔w的溫暖包括（

）①被認可和接納

②體驗到挫敗感

③得到尊重和理解

④獲得安全感和歸屬感A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C課堂練習2.俗話說：“人心齊，泰山移?！币粋€優(yōu)秀的集體，要靠每一個成員的共同努力，能自覺地把集體的榮辱與個人的榮辱相結(jié)合。下列體現(xiàn)集體榮譽感的有（

）①我們班獲得運動會團體總分第一名，我很自豪

②我們班最近衛(wèi)生做得不好，被學校領(lǐng)導點名批評，我很自責

③小林為在運動會上為班級爭光，每天堅持鍛煉

④班上為突發(fā)疾病的同學捐款A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④A3.下列對右邊漫畫的主要寓意說法正確的有（

）①在集體中，我們散發(fā)著自己的光和熱，照亮他人，溫暖他人

②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大

③集體的團結(jié)可以形成一股強大的合力

④集體能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難A.①②③

B.②③④C.①③④

D.①②④B4.漢字是古老而具有生命力的文字，它蘊含了我們老祖宗的深刻智慧，以及豐厚的人生哲理。如“?！弊值膶懛ǎ骸昂！眮碜?/p>