幼兒園元旦方案策劃（5篇）-1

幼兒園元旦方案策劃（5篇）

幼兒園元旦方案策劃（篇1）

活動目標(biāo)：

1、迎接新年，請家長與幼兒共度新年活動，增加親子感情。

2、幼兒展現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容，了解在園狀況。

晨間活動：

滾球（7:50—8:15）

晨間戶外活動：

滑滑梯

生活活動：

1、戶外活動時，能遵守嬉戲規(guī)章，不推擠、瘋鬧。

2、戶外活動時，能有序的一個跟一個走，擺放。

親子教學(xué)：

彩帶飄飄（9:00—9:45）

活動目標(biāo)：

1、幼兒情愿在同伴面前介紹自己。

2、能用語言描述太陽的特征，加深紅色、圓形的熟悉。

3、能感知各種顏色，能隨音樂做動作。

4、練習(xí)舀、撕的動作，熬煉幼兒手部肌肉力氣。

活動預(yù)備：

音樂、彩帶、透亮?????的瓶子、豆子、故事、字卡、球

活動過程：

1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂走線，邊走邊做動作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤中。

2、問候時間：老師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰，誰就自我介紹，幼兒不愿說，家長介紹。

3、歡樂時間：親子嬉戲《騎大馬》

將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動雙腿，念到“嗚”時，將寶寶滑到地上。

（師傅騎馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……）

4、認(rèn)知時間：《小兔找太陽》

1出示小兔圖片引起愛好，依據(jù)圖片敘述故事。

2觀看視頻，再次敘述故事。

3嬉戲：小兔找太陽

5、健康時間：

將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里，再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里，不要散落，封口，跟音樂打節(jié)奏。

一、入廁、喝水（9：:4—10:00）

二、茶話會（10:00—10:30）

1、家長圍坐，老師介紹溝通學(xué)期工作。

2、幼兒展現(xiàn)：

名稱：歌曲《不倒翁》《小白兔》《喧鬧的農(nóng)場》。

律動《學(xué)軍律動》。

兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。

幼兒園元旦方案策劃（篇2）

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)溝通，使大家開快樂心，快歡快樂渡過一個難忘完善的元旦，提議公司組織一系列的迎元旦活動，詳細(xì)的活動策劃如下：

一、活動時間

待定。

二、活動地點

定場地較大的場所進(jìn)行，會餐除外。

三、參加活動人員

全體員工及家屬。

四、活動內(nèi)容

（一）歡快大家庭活動

1、進(jìn)行公司元旦團(tuán)拜會：由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團(tuán)拜會結(jié)束后，進(jìn)行團(tuán)聚大會餐。

2、派送家屬慰問金：在大會餐進(jìn)行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金。

（二）游園活動（該項活動在會餐結(jié)束后進(jìn)行）

1、部門組合團(tuán)隊嬉戲

（1）你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，嬉戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

嬉戲規(guī)章：主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權(quán)；表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進(jìn)入下一題；表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán)；旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。

（2）齊家抬一桿：每組選出5名隊員，應(yīng)對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進(jìn)行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

（3）三心二意數(shù)豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完全部的問題。

（二）打擂臺嬉戲

1、猜碼

（1）競賽方法x人一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

（2）嘉獎方法：獎前8名，分別為__元等。

2、色盅

（1）競賽方法、規(guī)章：“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽，每2人為一組，競賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）嘉獎方法：獎前7名，分別為__元等。

（三）個人自由組合嬉戲

1、夾玻珠（勛章值：2枚）

嬉戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(nèi)（一分鐘），夾起十五個得獎。

2、飛鏢（勛章值：4枚）

每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。

3、吹硬幣（勛章值：5枚）

競賽方法、規(guī)章：采納淘汰賽分組進(jìn)行競賽，每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必需把硬幣的另一面吹翻過來，到達(dá)得獎。

4、套鴨子

每人套6次，依據(jù)套中距離遠(yuǎn)近賜予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的嘉獎。（套活鴨必需完全套中脖子）

各種獎品對應(yīng)必需的勛章值，經(jīng)過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了嬉戲項目（4）套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干凈、小相冊等。

五、幸運大抽獎（該項在其他游園活動結(jié)束后進(jìn)行）

分兩組進(jìn)行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼挨次先后進(jìn)行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。

幼兒園元旦方案策劃（篇3）

活動目的：

1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂。讓孩子度過一個開心、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡快的氛圍。

2、豐富孩子的課余生活，為孩子供應(yīng)才藝展現(xiàn)的舞臺。

3、通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“元旦”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣揚預(yù)備。

活動時間：

20__年12月29日晚上7：30——9：30

活動地點：

多媒體演藝廳

人員支配：

主持人：彭x

攝影：溫__(捕獲每一個精彩鏡頭，上傳照片于博客。)

音樂播放：符__(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：歐__、徐__

看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律，為幼兒更換服裝時要快速準(zhǔn)時，以免幼兒著涼)。

門口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓

背景布置：舞臺設(shè)計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

禮品選購：歐__

化妝：各班老師負(fù)責(zé)。

活動預(yù)備：

1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片

2、麥架兩個、話筒電池

3、獎品(互動嬉戲嘉獎)、飲用水

4、化妝品，每班一套

5、小禮物、新年賀卡(老師手工制作，活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)

活動詳細(xì)要求：

1、策劃者于活動前一周向全體老師解讀策劃方案。

2、各班老師依據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并仔細(xì)落實。

3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園特長。

4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。

5、活動前一天進(jìn)行舞臺布置。(全體人員幫助設(shè)計組布置)

6、11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場。

7、提前發(fā)放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負(fù)責(zé)打印)。

8、活動當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長于中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長于7:00——7:20分準(zhǔn)時來園參加活動，班級老師提示家長務(wù)必準(zhǔn)時。

9、場地支配，按班級分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座，家長及幼兒必需在指定的區(qū)域進(jìn)行活動。

10、活動當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地，按挨次提前2個節(jié)目候場，候場時不得影響現(xiàn)場紀(jì)律。

11、各班家長按安排好的區(qū)域就坐。(園長支配就坐區(qū)域)

12、活動結(jié)束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員整理場地。

留意事項：

1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域仔細(xì)觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不任憑走動，

3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的干凈，留意安全。

4、活動結(jié)束后，各班老師在主持人的協(xié)調(diào)支配下按挨次排隊回教室，全部接送幼兒的家長必需在教室接孩子。

幼兒園元旦方案策劃（篇4）

活動時間：

__年12月31日星期六

參與人員：

中（1）老師和全體幼兒

活動地點：

中（1）班教室

活動預(yù)備：

1、已熟悉西瓜，了解西瓜的形狀特征。

2、吃過西瓜。

設(shè)計意圖：

在上一主題中，我們班的`小伴侶熟悉了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小伴侶感愛好的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，很多嬉戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難，而切西瓜這個嬉戲既簡潔，又是能使幼兒感愛好的東西，將它作為慶祝節(jié)日的活動，小伴侶肯定感到快樂。

活動目標(biāo)：

1、情愿參加體育嬉戲，體驗在嬉戲中奔跑、追趕的樂趣。

2、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

3、培育幼兒對體育活動的愛好。

活動過程：

一、開頭部分

1、小伴侶知道明天是什么節(jié)日嗎？（引導(dǎo)幼兒說出元旦）。新年就要到了，你們快樂嗎？那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎？

2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

二、基本部分：

1、爭論西瓜的形狀特征

1）西瓜長得什么樣？

2）我們想個什么好方法，讓大家一起變成一個大西瓜？

2、手拉手變成大西瓜

1）變成一個大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個大圓圈）

2）變成一個小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小西瓜）

3、嬉戲：切西瓜

幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時，老師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，老師的手停留在哪兩位小伴侶中間，這兩位小伴侶就把手放開，拉著其余小伴侶的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，嬉戲連續(xù)開頭。

三、結(jié)束部分：

嬉戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。

幼兒園元旦方案策劃（篇5）

活動名稱：歡高興喜慶元旦

活動時間：12月29日上午

活動地點：_市機關(guān)三幼芒果班

活動對象：中班全部幼兒、老師及家長

活動宗旨：

自主、歡樂、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、在教室布置喧鬧的新年場景。

2、各班制作版面。

3、用老師的口吻設(shè)計祝愿詞：

珍寶，新年歡樂!

寶寶，你真棒!

孩子，你長大了!

活動目標(biāo)：

1、感受迎新年的開心氛圍;

2.知道自己即將長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性;

2、體驗與老師、伙伴一起過嬉戲的歡樂。

活動過程：

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師阿姨工作順當(dāng);祝小伴侶快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦??(老師拉喜炮)

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動

(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

《上幼兒園》、《幼兒園似乎家》、《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》

(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》

1.嬉戲：大力士

老師用閃卡和幼兒進(jìn)行力氣pk，嬉戲過程中邊念英語邊鼓勁，看誰的力氣大，最終獲勝。

2.嬉戲：小小郵遞員

老師請一名幼兒當(dāng)郵遞員，將有英語的字卡當(dāng)信，送給其他幼兒，接到信的小伴侶連續(xù)送信。

(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。

(四)舞蹈表演

請全體幼兒一起表演舞蹈《Canyoutellmewhatitis?》和《十個印第安小伴侶》。

(五)嬉戲

1.擊鼓傳球

嬉戲預(yù)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，老師背對著家長和孩子，指令開頭老師開頭用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

2.春雷陣陣響。

嬉戲規(guī)章：一次請6個家