2021疫情期間個人師德師風心得體會師德心得體會300字

第第#頁共9頁2021疫情期間個人師德師風心得體會師德心得體會300字精品文檔12021疫情期間個人師德師風心得體會疫情期間個人師德師風心得2021年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到20__3年的SARS病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，20__3年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2021年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負責一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。特殊時期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!三、祈盼，共享櫻花爛漫時志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關(guān)心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。志愿者活動結(jié)束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網(wǎng)絡教學做好充分的準備工作。花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……疫情期間個人師德師風心得二疫情肆虐，學校處于停課不停學的特殊時期，學生宅家進行線上學習，所以教師答疑輔助和線上教育教學資源開發(fā)等工作顯得尤為重要。我作為市小學校、區(qū)信息技術(shù)學科骨干教師，一直做著默默無聞助力教師信息技術(shù)技能提升和技術(shù)支持工作，積極奉獻著我作為信息人的一份抗“疫”力量。結(jié)合我校六紅精神，匯報一下我在疫情期間的工作。紅燭精神——無私奉獻作為小學信息中心的生力軍，從疫情開始，學校微信平臺就成為了疫情的防治進行宣傳的窗口。非常時期我放下自己年幼的孩子，積極完成學校的宣傳任務。為了架構(gòu)好家校信息傳遞的橋梁，面對每天無數(shù)的投稿，我都耐心按照日期排好，整合圖片編輯好信息，從審核到順利發(fā)送，每天這樣的工作流程長達5個小時左右。這時我的耳邊響起兒子的聲聲請求和呼喚?！皨寢?，抱抱我!”“媽媽，給我講個故事!”“媽媽，陪我搭積木!”面對不到三歲兒子的一次次請求，只能被我心疼又無奈的一次次拒絕。我想我不僅是一位媽媽，更是一位人民教師，奉獻我的點滴力量，做好疫情信息傳遞的接力者我責無旁貸。除了日常的微信平臺工作。我還積極參與到我校聊天課中，考慮到特殊時期孩子的身心健康，我希望找到減輕學生和家長負擔的方法，并且讓學生的眼睛少接觸電子屏幕。于是我定下了美文賞析為主題的聊天課內(nèi)容。從一開始的音頻播放再到最后有文章內(nèi)容的視頻播放，我進行剪輯，從文字的錄入、音頻的錄制、再到配樂的選擇、視頻的制作大概需要一個小時左右，每當我在微信群里聽到孩子們的感受時，我覺得這一切都是值得的。同時，張雪晶校長建議在聊天課上開展背誦古詩比賽，我又想辦法積極動員家長為孩子錄制小視頻傳到微信里，并且承諾背誦得好的孩子有特殊的獎勵，就是孫老師親自進行后期的視頻制作，添加配樂和古詩詞，讓他們留下最美好的回憶。前面這些是我做的，而后面家長做的則是青出于藍更勝于藍。紅旗精神——專業(yè)引領(lǐng)在制作微課期間，我隨時有針對性地對遇到技術(shù)障礙的教師一一進行語音或視頻指導，哪怕是深夜，只要有需要，我都會第一時間開啟電腦，不厭其煩的為老師們講解操作、配合測試，全力提供技術(shù)支持，以確保大家的微課能夠順利錄制。每當看到我校線上教學的有序進行，我便十分欣慰，自己的努力和付出都是值得的。作為信息技術(shù)骨干教師，疫情期間我參加了多次線上軟件測試，從騰訊課堂、騰訊會議、企業(yè)微信等等，年幼的兒子也抱怨起媽媽和電腦在一起的時間遠遠超過了陪伴自己的時間，即使這樣我也沒有漏掉任何一次培訓和學習。紅船精神——敢為人先不忘教育的初心，默默堅守在信息技術(shù)的第一線。疫情期間，我承擔了教育資源在騰訊視頻上傳的任務?？捎捎趶V告頻繁彈出，上傳任務被迫取消，出現(xiàn)這樣的技術(shù)障礙令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，攻克這一技術(shù)難題成了我的心病。為了讓全區(qū)學生能夠在6微信公眾號順利看到上傳的微課視頻，我根據(jù)自己微信公眾號上傳任務的工作經(jīng)驗，成功攻克了全區(qū)技術(shù)難題，凈化了學生的學習環(huán)境。為了每一個孩子順利的學習，我每天還要進行視頻微信的檢查工作。每天的課程微信我反反復復要檢查多遍，再交到教研員手里審核，每天看到準確無誤發(fā)出去的視頻微信都讓我倍感欣慰。哪怕白天只有兒子獨自玩耍的背影留給自己，哪怕夜晚只有兒子獨自酣睡的小臉留給自己，哪怕我每天都要因為工作拒絕兒子的陪伴請求，我要讓每一節(jié)課程順利傳遞到每一個家庭，每一個孩子面前，要站好疫情期間保障教學順利進行的每一班崗。紅梅精神——堅守如初網(wǎng)課上架第一天，我接到校領(lǐng)導的電話，說學校課程出現(xiàn)了技術(shù)難題，上傳困難，急需解決。我二話沒說趕緊接受這項任務，利用電腦軟件對水印問題進行馬賽克地處理，為保證效果我一幀一幀地進行觀看，生怕技術(shù)處理會遮蓋住上課的一些重要信息。在我耐心細致的審查后這項任務高效完成，處理完水印的微課被及時上傳至騰訊視頻網(wǎng)站，保證了微課的順利播出。除了要檢查線上教學資源，編輯發(fā)布微信公眾號推送，我還要利用提前一天發(fā)布五個年級的課程，以緩解網(wǎng)絡擁堵情況，這些看似零散的工作卻占據(jù)了我疫情期間工作的日常?？箵粢咔?，我和信息教師們誓做“戰(zhàn)疫”中的教育天使，用技術(shù)和教育融合提供了空中課堂的建設(shè)技術(shù)支持，用自己的精湛專業(yè)素養(yǎng)和不倦的鉆研精神撐起空中課堂的一片天，為孩子們順利開課提供了最有力的支撐。寒冬終將過去，暖春即將到來，我將繼續(xù)帶著對信息技術(shù)學科的熱愛、對教育事業(yè)的熱愛，砥礪前行，不斷完善自己，成就更好的未來。疫情期間個人師德師風心得三這次疫情帶給我們的是災難，同時也帶給我們一些思考：一是敬畏自然。這次席卷全國的新型肺炎病毒，和十七年前的非典一樣，都是人類蔑視大自然的后果。我們身為教師，要身為示范，把這種環(huán)保的意識帶給身邊的每個人。二是熱愛國家。平時，社會經(jīng)常教育我們要熱愛祖國，可大部分人不太理解，總覺得這個事情很抽象。那么，在這次疫情中，你應該懂得了什么是“愛國”這個詞語深刻的內(nèi)涵。我們從各種媒體中都能了解到，黨中央對本次疫情非常重視，研究部署疫情防控工作，調(diào)動全國各地的物資支援武漢，調(diào)動全國各地的專家、醫(yī)生們星夜馳援武漢，調(diào)動多方力量修建醫(yī)院。當火神山醫(yī)院只用了短短十天就投入使用的時候，許多外國人都發(fā)出了不可思議的驚嘆。試問哪個國家有這樣的執(zhí)行力?一紙命令，封城，一聲呼喚，幾百醫(yī)生除夕奔赴災區(qū)，一個號召，全民春節(jié)不出門，一聲動員，數(shù)千工人幾天建起一所醫(yī)院!這次疫情讓我們深深地體會到，國家存在的最大意義，是讓我們以共同體的方式，有能力去達成共識，迎接單靠個人、家庭、企業(yè)、學校、社區(qū)乃至城市，都無法面對的危機與挑戰(zhàn)。在危難時刻，國家永遠是我們最強大的后盾，我們中華兒女有這樣一個強大的祖國，是非常的幸福和幸運，所以我們有什么理由不去愛我們的祖國呢?三是自我管理。延遲開學并不意味著停止工作，在這個特殊的時期，要學會加強對自我的管理，在不同的空間有更多的收獲。作為小學的教師，有著六紅精神對我們的指導，無論身在哪里，都可以等候召喚，完成使命。我們中華民族自古在困難面前總是迎難而上，從不畏懼，在全國上下共力阻擊新冠肺炎疫情的特殊時期，讓我們每個人都堅守自己的崗位，展現(xiàn)出堅決的執(zhí)行力和意志力，更高的自覺性及專注度。疫情阻擋不了我們追逐夢想的腳步，在奮進的道路上，我們將一路同行，共克時艱!待到春暖花開，你我繁華與共!疫情期間個人師德師風心得四抗擊疫情，人人有責。2021年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學科網(wǎng)絡授課，確?！巴Ｕn不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀