“感動中國人物”先進事跡素材2023

第“感動中國人物”先進事跡素材2023“感動中國人物”先進事跡素材篇1

2016年5月18日凌晨，河南南陽一棟民宅突發(fā)大火，租住在一樓的王鋒3次沖入火場救人。20多位鄰居無一傷亡，王鋒卻幾乎燒成“炭人”，約五六十米的路上都是他血染的腳印!盡管各界解囊相助，10月1日38歲的王鋒還是永遠走了。

王鋒頒獎詞：

面對一千度的烈焰，沒有猶豫，沒有退縮，用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印，刻下你的無私和無畏，高貴的靈魂浴火涅槃，在人們的心中永生。

王鋒事跡介紹：

王鋒，38歲，河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨，南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火，濃煙迅速吞沒了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后，義無反顧地三次沖入火場救人，20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時，王鋒已快被燒成了“炭人”，渾身都是黑的，神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口，大約五六十米的距離，一路上都留下了他血染的腳印。

“感動中國人物”先進事跡素材篇2

秦玥飛，耶魯大學畢業(yè)，現(xiàn)任湖南衡山福田鋪鄉(xiāng)白云村大學生村官，黑土麥田公益聯(lián)合發(fā)起人。大學畢業(yè)時，秦玥飛選擇回祖國農(nóng)村服務，至今已6年。改善灌溉系統(tǒng)、建現(xiàn)代化敬老院，為鄉(xiāng)村師生開展信息化教學,他說成功不可能一夜間發(fā)生，“必須腳踏實地一步步去做。”

秦玥飛事跡介紹：

秦玥飛，耶魯大學畢業(yè)，現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學生村官、黑土麥田公益聯(lián)合發(fā)起人。大學畢業(yè)時，秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務，至今已是第六個年頭。為吸引更多優(yōu)秀人才服務鄉(xiāng)村，秦玥飛與耶魯中國同學發(fā)起了“黑土麥田公益”項目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

秦玥飛頒獎詞：

在殿堂和田壟之間，你選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水，是青春，埋下的種子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節(jié)。

“感動中國人物”先進事跡素材篇3

1980年江西奉新縣邊遠山村教師奇缺，19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對，只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學，成一名深山女教師。36年，她從“支姐姐”到“支媽媽”，絢爛了大山里兩代人的童年。教育了大山深處的兩代人。支月英說道：“鄉(xiāng)親們把我當做親人，山里娃就是我自己的孩子，作為一名共產(chǎn)黨員，只要身體允許，我會一直干下去!”

支月英頒獎詞：

你跋涉了許多路，總是圍繞著大山;吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。

支月英事跡介紹：

支月英，女，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點教師。1980年，江西省奉新縣邊遠山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英不顧家人反對，遠離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名深山女教師。36年來支月英堅守在偏遠的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。

“感動中國人物”先進事跡素材篇4

【頒獎詞】

桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學，貫中西文脈。你是詩詞的女兒，你是風雅的先生。

【人物事跡】

葉嘉瑩，女，號迦陵，1924年7月出生于北京的一個書香世家，教育家、中國古典文學研究專家，專攻古典文學方向。現(xiàn)為南開大學中華古典文化研究所所長，中華詩詞學會名譽會長，博士生導師，加拿大皇家學會院士。她的一生只做了一件事，將中國古詩詞的美帶給世人。

葉嘉瑩10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經(jīng)典，由此開始與詩歌結緣。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來到了臺灣，不久，因為丈夫沒有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書承擔起養(yǎng)活家中老小的重擔。

20世紀60年代之后，葉嘉瑩先后擔任美國哈佛大學、密歇根州立大學客座教授，加拿大哥倫比亞大學終身教授，她將中國的傳統(tǒng)文化傳播到了國外。

1978年暮春，葉嘉瑩在報紙上看到內(nèi)地的學校需要教師，便即刻給國家教委寫了一封申請信，她希望不要任何報酬回國教書。

1979年，她的申請得到批準，來到南開大學開始執(zhí)教。40年來，她應邀到國內(nèi)幾十所大學巡回講學，舉行古典詩詞專題講演數(shù)百場。在數(shù)十年教學生涯中，葉嘉瑩先生培養(yǎng)了大批中國古典文學研究人才，她的許多學生目前已是中國、加拿大、美國多所大學的知名教授和學術帶頭人。

20世紀70年代，已是多所名牌大學教授的葉嘉瑩，愿不要任何報酬回國教書。如今，90多歲高齡的她仍堅持講學，還捐出3500多萬元支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。她用一生培養(yǎng)了大批中國傳統(tǒng)文化和古典文學人才。葉嘉瑩說：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內(nèi)心的一份快樂。他不會每天總是為追求現(xiàn)實的那一點金錢之類的東西而丟掉人生最寶貴的價值。”

“感動中國人物”先進事跡素材篇5

【頒獎詞】

步履蹣跚與時間賽跑，只想為患者多贏一秒；身患絕癥與新冠周旋，顧不上親人已經(jīng)淪陷。這一戰(zhàn)，你矗立在死神和患者之間；那一晚，歌聲飄蕩在城市上空，我們用血肉筑成新的長城。

【人物事跡】

1997年11月，張定宇同志曾響應國家號召，隨中國醫(yī)療隊出征，援助阿爾及利亞。

2008年5月14日，四川汶川地震第三天，張定宇同志就帶領湖北省第三醫(yī)療隊出現(xiàn)于重災區(qū)什邡市，全力搶救傷員。

2011年除夕，張定宇同志作為湖北省第一位“無國界醫(yī)生”，在巴基斯坦西北的蒂默加拉醫(yī)院，度過了一個不同尋常的中國年。那天凌晨，他被一陣電話鈴聲喚醒。一名產(chǎn)婦子宮破裂出血，需緊急搶救。張定宇匆匆趕到手術室，做麻醉，穩(wěn)定病人血液循環(huán)。不到30分鐘，一個男嬰呱呱墜地。緊接著，第二臺剖腹產(chǎn)病人轉(zhuǎn)到手術臺，張定宇緊急給產(chǎn)婦側(cè)臥位做腰麻。麻醉完成，快速輸液，20多分鐘，又一個新生命誕生。

2017年，張定宇同志隨武漢市衛(wèi)健委赴外地出差，被專家發(fā)現(xiàn)腿有異樣。

2018年10月，張定宇被確診患有漸凍癥、雙腿日漸萎縮。

2019年11月，武漢市發(fā)生比較嚴重的流感，感染科病床已滿，在做好消殺工作后，結核科等其他科室馬上接收流感住院病人。這為疫情中的跨科室作戰(zhàn)打了“前站。

湖北省武漢市金銀潭醫(yī)院是最早接診新冠患者的定點醫(yī)院，收治病人全部為重癥和危重癥患者。院長張定宇隱瞞自己患漸凍癥的病情，顧不上已感染肺炎的妻子，一直堅守在抗疫一線。他說：“雖然有愧疚，但當時不需要做取舍，能幫助到別人，覺得很幸福！”

“感動中國人物”先進事跡素材篇6

1958年，吳天一跟隨部隊來到了青海。那時，大量來支援高原建設的人都患上了怪病，一位患者飽受折磨痛苦離世的模樣，讓他深受觸動……于是，他開始了長達60年的高原病學研究，當時中國的這項研究，還是一片空白。2001年，青藏鐵路修建，吳天一擔任醫(yī)學專家組組長。5年里，14萬筑路大軍無一因高原病死亡，這是吳天一用畢生的心血，創(chuàng)造出的醫(yī)學奇跡。

吳天一頒獎詞：喝一口燒不開的水，咽一口化不開的糌粑，封存舍不下的親情，是因為心里有放不下的夢。缺氧氣，不缺志氣！海拔高，目標更高。在高原上，你守望一條路，開辟了一條路。

“感動中國人物”先進事跡素材篇7

張順東6歲時被高壓電擊傷，失去右手，雙腳嚴重受傷；李國秀生來就沒有雙手。這樣一對身體殘缺的夫妻相互扶持，成了彼此的“手足”。張順東說：“夫妻同心，黃土才能變成金”。為了美好生活，他們付出常人千百倍的努力，張順東的雙腳也因過度勞累潰爛，不得不接受截肢。盡管生活中有不少困難，但這對夫婦卻沒有向命運屈服，把日子過得像花兒一樣。

張順東、李國秀頒獎辭：山對山來崖對崖，日子好比江中排。毛竹天生筋骨硬，順風順水出山來。李家大姐人才好，張家大哥看上她。沒腳走出致富路，無手繡出幸福花。

“感動中國人物”先進事跡素材篇8

顧誦芬，我國飛機空氣動力設計奠基人。他在7歲時，曾親眼目睹日本的轟炸機從頭頂飛過，于是從小就立下了“保衛(wèi)中國的藍天”的志愿。長大后，他報考了浙大、清華、上交三所名校的航空系，皆被錄取。畢業(yè)后，他就投入了祖國航空事業(yè)的建設當中。1967年，顧誦芬擔任殲-8戰(zhàn)斗機的總設計師，沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的他，瞞著愛人親自坐上飛機上天觀測。

顧誦芬頒獎辭：像靜水深流，靜水里涌動報國的火，似大象無形，無形中深藏著強國夢。心無旁騖，一步一個腳印，志在沖天。振長策，擊長空，誦君子清芬。

“感動中國人物”先進事跡素材篇9

朱彥夫，一位書寫人生極限的特殘軍人，一位深刻改變家鄉(xiāng)面貌的農(nóng)村黨支部書記，一位震撼無數(shù)人、感動無數(shù)人的退休老人。他的事跡正在全社會廣為傳頌，他是當之無愧的時代楷模，值得我們每一個人學習致敬。

時代楷模，標識了一個時代的精神高度。朱彥夫身上所展示出來的精神品質(zhì)，具有鮮明的時代性、典型性和代表性。在長達幾十年的奮斗歷程中，朱彥夫的人生角色不同，先進事跡不同，但貫徹始終的，是一名共產(chǎn)黨員的堅定信念和崇高追求，是身殘志堅無私奉獻的高尚品格，是生命不息戰(zhàn)斗不止的奮斗精神。學習朱彥夫，就要像他那樣堅定理想信念，不斷強化精神之“鈣”，為黨和人民的事業(yè)不斷去拼搏、去奮斗、去奉獻；就要像他那樣一心為民，時刻把群眾的冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急；就要像他那樣自強不息，勇于拼搏，不斷書寫精彩人生。

當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動正在全面展開。廣大黨員干部要以朱彥夫同志為榜樣，把為民務實清廉的價值追