浙江麗水市蓮都區(qū)人才引進(jìn)（湖南長(zhǎng)沙）公開招聘12人(模擬考試)檢測(cè)試卷

浙江麗水市蓮都區(qū)人才引進(jìn)（湖南長(zhǎng)沙）公開招聘12人(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.下列文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是_____A:“風(fēng)騷”一詞起源于《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》?！帮L(fēng)”是《詩(shī)經(jīng)》中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，“騷”指楚辭開創(chuàng)者屈原的代表作《離騷》，“風(fēng)騷”并稱，后來(lái)成了文學(xué)的泛稱。B:元曲包括散曲和雜劇，而散曲又包括小令和套數(shù)，兩種形式。元代著名雜劇作家馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》和明代散曲作家王磐的《朝天子詠喇叭》都是小令，元代睢景臣的《[般涉調(diào)]哨遍高祖還鄉(xiāng)》則屬套曲。C:元明清三代的小說超過以前所有的時(shí)代，尤以章回體長(zhǎng)篇小說光輝奪目。繼元明兩代產(chǎn)生的《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》之后，到了清代又產(chǎn)生了《聊齋志異》《儒林外史》《紅樓夢(mèng)》等長(zhǎng)篇小說名著，達(dá)到了古典小說的頂峰，讓后世學(xué)者對(duì)它們產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣。D:魯迅是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他從1918年起，先后發(fā)表了《狂人日記》《祝福》《阿Q正傳》《藥》等小說名篇，后來(lái)收入小說集《吶喊》。2.哲學(xué)的基本問題是_____。A:物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問題B:辯證法和形而上學(xué)的關(guān)系問題C:理論與實(shí)踐的關(guān)系問題D:思維與存在的關(guān)系問題3.道德調(diào)節(jié)發(fā)揮作用依靠的力量是_____。A:社會(huì)輿論，傳統(tǒng)習(xí)慣，內(nèi)心信念B:社會(huì)管理，傳統(tǒng)習(xí)慣，內(nèi)心信念C:社會(huì)輿論，社會(huì)管理，內(nèi)心信念D:傳統(tǒng)習(xí)慣，社會(huì)管理，社會(huì)輿論4.王某以5萬(wàn)元從甲商店購(gòu)得標(biāo)注為明代制品的瓷瓶一件，放置于家中客廳。李某好奇把玩，不慎將瓷瓶摔壞。經(jīng)鑒定，瓷瓶為贗品，市場(chǎng)價(jià)值為100元，甲商店系知假賣假。王某下列請(qǐng)求哪一是不合法的？_____A:要求甲商店賠償10萬(wàn)元D:要求李某賠償100元5.某商場(chǎng)促銷，晚上八點(diǎn)以后全場(chǎng)商品在原來(lái)折扣基礎(chǔ)上再打9.5折，付款時(shí)滿400元再減100元，已知某鞋柜全場(chǎng)8.5折，某人晚上九點(diǎn)多去該鞋柜買了一雙鞋，花了384.5元，問這雙鞋的原價(jià)為多少錢?_____A:550B:600C:6506.根據(jù)是否具有統(tǒng)一的法典形式，可將憲法分為_____。A:成文憲法和不成文憲法B:資本主義憲法和社會(huì)主義憲法C:原生憲法和派生憲法D:剛性憲法和柔性憲法7._____是白色粉筆的主要成分。A:泥石巖B:熟石灰C:石膏D:生石灰8.在域外遭受不法侵害以后，中國(guó)公民通過_____來(lái)維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。B:所在國(guó)的法律D:國(guó)際法A:水星D:北極星1,3,12，180，_____A:33560B:34550C:34560D:3655011.用于依照有關(guān)法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章的文種是_____。A:命令(令)B:決定C:通知D:指系12.公文的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是_____。A:莊重嚴(yán)謹(jǐn)B:華麗流暢C:威嚴(yán)有力D:古樸典雅A:100元C:200元D:50元14.提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量和效益，關(guān)鍵是_____。A:充分運(yùn)用市場(chǎng)規(guī)律C:解決結(jié)構(gòu)不合理的問題15.基本歸因錯(cuò)誤是指人們經(jīng)常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上，而忽視他們所處情境的重要性。根據(jù)上述定義，下列屬于基本歸因錯(cuò)誤的是_____。A:小張考試沒有及格，老師認(rèn)為他平時(shí)沒有努力批評(píng)了他，其實(shí)這段時(shí)間小張的媽媽生病住院了，小張每天去陪母親，休息不夠B:小李考試沒有及格，他認(rèn)為自己太笨了，不是讀書的料C:小王第一次到北京玩，經(jīng)常迷路，他說自己到了北京就成了路盲D:小石參加公務(wù)員考試沒有通過，他認(rèn)為不是自己準(zhǔn)備不足，而是題目出得太刁鉆了16.中國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后，最大的制約是_____，出路在于_____。_____B:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理改革開放D:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理科技創(chuàng)新17.商品的價(jià)值量受_____決定。A:個(gè)人勞動(dòng)時(shí)間B:剩余勞動(dòng)時(shí)間18.哪些農(nóng)作物的種植面積在相關(guān)區(qū)縣分布大致相等？_____A:水稻、小麥和薯類C:小麥、玉米和水稻D:水稻、薯類和玉米19.關(guān)于該公文,下列說法正確的是_____A:這份公文應(yīng)將涉及的廣告案件情況作為附件B:這份公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明相應(yīng)機(jī)關(guān)的簽發(fā)人，否則無(wú)效C:這份公文的成文日期書寫規(guī)范D:這份公文的主送機(jī)關(guān)標(biāo)注正確20.我國(guó)采取的是哪種國(guó)家結(jié)構(gòu)形式?_____A:復(fù)合制C:復(fù)合制與單一制相結(jié)合D:分散制二.多選題(共10題)1.多動(dòng)癥兒童行為的主要特征有_____。B:注意力不集中2.形成動(dòng)機(jī)的主要因素包括_____。A:需要B:興趣C:理想E:誘因3.關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)有效的控制，下列說法正確的有_____。A:控制應(yīng)該突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)例外B:控制應(yīng)該具有靈活性，及時(shí)性和適度性C:控制過程應(yīng)避免出現(xiàn)目標(biāo)扭曲問題D:控制應(yīng)該同計(jì)劃與組織相適應(yīng)4.以下不屬于法定合同無(wú)效的情形是_____。A:合同顯失公平B:惡意串通，損害國(guó)家、集體或第三人利益C:某14歲小孩與影視經(jīng)紀(jì)公司簽訂的經(jīng)紀(jì)合同D:某人未經(jīng)他人同意將他人借給自己的電腦出售獲利5.企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理包括_____。A:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別B:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估C:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與決策D:風(fēng)險(xiǎn)處理6.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)形成的理論有_____。A:德國(guó)古典哲學(xué)B:古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C:空想社會(huì)主義D:辯證唯物主義7.中國(guó)共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志是_____。A:理論與實(shí)踐密切地相結(jié)合C:和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系8.下列哪些屬于法律禁止的證券交易行為？_____A:證券公司為客戶融資B:證券公司為客戶融券D:為上市公司出具法律意見書的律師在該文件公開后5日內(nèi)買賣該公司股票9.發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括發(fā)文機(jī)關(guān)代字和_____。A:年份C:簡(jiǎn)稱D:全稱10.下列各項(xiàng)關(guān)于公文用印說法正確的有_____。A:會(huì)議紀(jì)要不需要加蓋印章C:加蓋印章的公文，落款處不再署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱D:蓋多個(gè)印章時(shí)，印章可以相交三.填空題(共6題)1.____是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。2.操作技能的培訓(xùn)要求包含以下四個(gè)步驟：(1)準(zhǔn)確地示范與講解(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)(3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺。3.兒童心理發(fā)展年齡特征具有____和____，____是根源于本質(zhì)未變的制約因素，制約兒童心理發(fā)展的社會(huì)和教育條件的不斷變化構(gòu)成兒童心理發(fā)展年齡特征的____。4.對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施____教育是我國(guó)學(xué)前教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。5.道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，調(diào)整人與人之間以及____相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。6.現(xiàn)有一個(gè)目標(biāo)(目的)，它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差別，人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差別，就要想出某種辦法采取活動(dòng)(手段)來(lái)減小這個(gè)差異。這種解決問題的方法或策略是____。1.在社會(huì)生產(chǎn)過程中起決定作用的是生產(chǎn)。_____2.清代是貴州歷史上發(fā)展的一個(gè)重要里程碑，其主要標(biāo)志是在貴州建立了行省和大規(guī)模推行屯田。_____3.現(xiàn)階段黨和國(guó)家的重大方針政策是解決民生問題，發(fā)展節(jié)約型社會(huì)，為國(guó)家的強(qiáng)大、為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。_____5.公文必須寫上發(fā)文時(shí)間，因?yàn)橐_定公文的生效時(shí)間。_____6.決定居民消費(fèi)從低級(jí)逐步向較高層次發(fā)展的根本因素是財(cái)政收入狀況。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)1.取得教師資格證并不意味著教師是一個(gè)成熟的專業(yè)人員，當(dāng)了一輩子教師也并不意味著專業(yè)性都得到了發(fā)展。判斷這種說法的正誤，并從教師個(gè)體專業(yè)發(fā)展的角度陳述理由。2.舉例說明個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性表現(xiàn)在哪些方面。3.簡(jiǎn)述現(xiàn)代化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。六.公文寫作(共4題)1.請(qǐng)結(jié)合給定材料，以“理性”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：①觀點(diǎn)明確，聯(lián)系實(shí)際，分析具體，條理清楚，語(yǔ)言流暢，卷面整潔；③用鋼筆或圓珠筆答題。2.3.閱讀下文，根據(jù)黨政公文格式和相關(guān)規(guī)定，分項(xiàng)列舉存在的錯(cuò)漏，并予以改正。4.試論科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果。第壹套參考答案1.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】A.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”是指十五國(guó)風(fēng)，不是表現(xiàn)手法;C.《聊齋志異》非長(zhǎng)篇小說，而是短篇小說集;D.《祝福》收入《彷徨》而不是《吶喊》。本題解釋:【答案】D。解析：哲學(xué)的基本問題是思維和存在、意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問題。它為區(qū)分唯物主義和唯心主義兩種對(duì)立的哲學(xué)體系、哲學(xué)派別以及對(duì)它們的客觀評(píng)價(jià)提供了正確的標(biāo)準(zhǔn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第49條規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的一倍。本題中，甲商店是知假賣假，因此，甲商店存在欺詐的行為，王某可以根據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的規(guī)定要求甲賠償購(gòu)買商品的價(jià)款的一倍即10萬(wàn)元，因此，A項(xiàng)正確；王某從甲商店購(gòu)買明代制品的瓷瓶一件，說明王某與甲商店形成的是買賣合同關(guān)系，該合同的標(biāo)的物是假的，說明商店存在違約的情況，因此，王某也可以以違約為由要求甲商店賠償5萬(wàn)元，因此，B項(xiàng)正確；因?yàn)樵摯善繉?shí)際上是贗品，市場(chǎng)價(jià)值才100元，因此，王某只能要求李某承擔(dān)100元的侵權(quán)賠償責(zé)任，而不能要求其承擔(dān)5萬(wàn)元的侵權(quán)賠償責(zé)任，因此，C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題解析有題意，鞋的原價(jià)為(384.5+100)/(0.85×0.95)=484.5/(0.85×0.95)，計(jì)算量比較大，而只要注意到分子484.5中含有因數(shù)3，而因數(shù)3沒有被分母約掉，所以必然保留到最后結(jié)果中，而四個(gè)選項(xiàng)中只有B可以被3整除，故正確答案為B。假設(shè)這雙鞋的原價(jià)是N，則根據(jù)題意：N×0.85×0.95=384.5+100，觀察此等式也可得到答案。注意到上述等式的右邊小數(shù)點(diǎn)后僅一位數(shù)字，而等式左側(cè)除N外小數(shù)點(diǎn)后有四位小數(shù)，要使得等式成立，則首先小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字位數(shù)必然一樣，因此N要能夠?qū)⑿?shù)點(diǎn)后四位數(shù)字變成只有1為數(shù)字，顯然只有B符合要求。故正確答案為B。標(biāo)簽數(shù)字特性6.參考答案:A【解析】以憲法是否具有統(tǒng)一法典形式為標(biāo)準(zhǔn)，將憲法分為成文憲法(如美國(guó)憲法)和不成文憲法(如英國(guó)憲法)。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：《涉外民事法律關(guān)系適用法》第44條規(guī)定，侵權(quán)責(zé)任，適用侵權(quán)行為地法律，但當(dāng)事人有共同經(jīng)常居所地的，適用共同經(jīng)常居所地法律。侵權(quán)行為發(fā)生后，當(dāng)事人協(xié)議選擇適用法律的，按照其協(xié)議。據(jù)此，中國(guó)公民在域外遭受不法侵害以后，應(yīng)當(dāng)通過所在國(guó)的法律來(lái)維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】地球的地軸北端是始終指向北極星方向。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。故本題答案選A。12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公文主要指黨政機(jī)關(guān)在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)管理和公務(wù)活動(dòng)的重要工具，也泛指各級(jí)各類機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位制訂、使用的公務(wù)文書，其語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《行政處罰法》第33條規(guī)定，違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依照本法第四十六條、第四十七條、第四十八條的規(guī)定履行行政處罰決定。D項(xiàng)為正確答案。14.參考答案:C提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量和效益，關(guān)鍵是解決結(jié)構(gòu)不合理的問題。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，主要表現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、布局結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)不合理，地區(qū)發(fā)展不協(xié)調(diào)，城鎮(zhèn)化水平低，工農(nóng)業(yè)技術(shù)水平落后，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體素質(zhì)不高。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】基本歸因錯(cuò)誤是對(duì)他人行為的評(píng)價(jià)，B、C、D三項(xiàng)是對(duì)自己行為的評(píng)價(jià)。故選A。16.參考答案:C本題解釋:17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名，“通報(bào)”是下行文，不需要標(biāo)明相應(yīng)機(jī)關(guān)的簽發(fā)人，B錯(cuò)誤。成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位（即1不編為01）。這份公文的成文曰期應(yīng)書寫為“2014年12月9日”,C錯(cuò)誤。公文的主要受理機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。這份公文的主送機(jī)關(guān)標(biāo)注不規(guī)范，D錯(cuò)誤。附件是公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料。此公文應(yīng)將涉及的廣告案件詳細(xì)情況作為附件，A正確。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是指一個(gè)國(guó)家的整體與其組成部分之間，中央和地方之間的相互關(guān)系。國(guó)家結(jié)構(gòu)形式一般分為單一制和復(fù)合制兩種。單一制國(guó)家是由若干普通行政單位或自治單位組成的單一主權(quán)的國(guó)家;復(fù)合制國(guó)家是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的成員單位(如邦、州、共和國(guó)等)聯(lián)合組成的聯(lián)盟國(guó)家或國(guó)家聯(lián)盟。我國(guó)是由若干普通行政單位或自治單位組成的單一主權(quán)的國(guó)家，國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是單一制。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC【答案】ABC。解析：多動(dòng)癥兒童行為的主要特征有：好沖動(dòng)、脾氣暴躁，注意力不集中，活動(dòng)過多。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:AE本題解釋:3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：要做好有效控制，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：控制應(yīng)該同計(jì)劃與組織相適應(yīng)；控制應(yīng)該突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)例外;控制應(yīng)該具有靈活性、及時(shí)性和適度性；控制應(yīng)該具有客觀性、精確性和具體性；控制過程應(yīng)避免出現(xiàn)目標(biāo)扭曲問題;控制工作應(yīng)注重培養(yǎng)組織成員的自我控制能力。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD【解析】本題考查合同法。《合同法》第52條規(guī)定，有下列情形之一的，合同無(wú)效：(1)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益;(2)惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益;(3)以合法形式掩蓋非法目的;(4)損害社會(huì)公共利益;(5)違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。故B項(xiàng)屬于法定合同無(wú)效的情形，本題正確答案為ACD。5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《中央企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》第4條規(guī)定，全面風(fēng)險(xiǎn)管理，指企業(yè)圍繞總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，通過在企業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和經(jīng)營(yíng)過程中執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管理的基本流程，培育良好的風(fēng)險(xiǎn)管理文化，建立健全全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系，包括風(fēng)險(xiǎn)管理策略、風(fēng)險(xiǎn)理財(cái)措施、風(fēng)險(xiǎn)管理的組織職能體系、風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)和內(nèi)部控制系統(tǒng)，從而為實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理的總體目標(biāo)提供合理保證的過程和方法。第5條規(guī)定，風(fēng)險(xiǎn)管理基本流程包括以下主要工作：(1)收集風(fēng)險(xiǎn)管理初始信息;(2)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;(3)制定風(fēng)險(xiǎn)管理策略;(4)提出和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理解決方案;(5)風(fēng)險(xiǎn)管理的監(jiān)督與改進(jìn)。本題中的四個(gè)選項(xiàng)全部符合上面表述，故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：馬克思主義是建立在一切人類文明的優(yōu)秀成果之上的。其直接的理論有德國(guó)古典哲學(xué)、古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和空想社會(huì)主義。其中A項(xiàng)德國(guó)古典哲學(xué)是馬克思主義哲學(xué)直接的理論;D項(xiàng)辯證唯物主義是馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容。而古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和空想社會(huì)主義則是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》7.參考答案:AC本題所屬考點(diǎn)-《中共黨史》8.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：《證券法》規(guī)定：“為股票發(fā)行出具審計(jì)報(bào)告、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告或者法律意見書等文件的證券服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員，在該股票承銷期內(nèi)和期滿后六個(gè)月內(nèi)，不得買賣該種股票。C項(xiàng)應(yīng)選。除前款規(guī)定外，為上市公司出具審計(jì)報(bào)告、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告或者法律意見書等文件的證券服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員，自接受上市公司委托之日起至上述文件公開后五日內(nèi)，不得買賣該種股票?！盌項(xiàng)應(yīng)選。第142條規(guī)定，證券公司為客戶買賣證券提供融資融券服務(wù)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院的規(guī)定并經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。A、B項(xiàng)法律沒有禁止，不選。9.參考答案:AB本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:AB參考答案:A,B答案解釋:AB。解析：根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的規(guī)定，公文除“會(huì)議紀(jì)要”和以電報(bào)形式發(fā)出的以外，應(yīng)當(dāng)加蓋印章。A項(xiàng)正確。聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)當(dāng)加蓋印章。B項(xiàng)正確。發(fā)文機(jī)關(guān)是指公文的作者，除單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱之外，名稱應(yīng)當(dāng)寫全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱。C項(xiàng)錯(cuò)誤。印章之間互不相交或相切，在最后一排印章之下右空2字標(biāo)識(shí)成文時(shí)間。D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:感覺本題解釋:【答案】感覺本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:充分而有效的反饋本題所屬考點(diǎn)-技能的形成3.參考答案:穩(wěn)定性可變性穩(wěn)定性可變性參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析：四、名詞解釋（12分）5.參考答案:個(gè)人與社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:手段一目的分析法本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：生產(chǎn)決定著分配、交換和消費(fèi)，它是在社會(huì)生產(chǎn)過程中起決定性作用的環(huán)節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：明代是貴州歷史上發(fā)展的一個(gè)重要里程碑。其主要標(biāo)志，一是在貴州建立了行省，使貴州正式成為省一級(jí)行政單位；二是在貴州大規(guī)模地推行屯田，加快了貴州的開發(fā)，使貴州的發(fā)展進(jìn)人一個(gè)新的歷史時(shí)期。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:現(xiàn)階段黨和國(guó)家的重大方針政策是解決民生問題，發(fā)展節(jié)約型社會(huì)，為國(guó)家的強(qiáng)大、為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：《可愛的中國(guó)》寫于1935年，作者方志敏。他指出挽救祖國(guó)的“唯一出路”就是進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)，堅(jiān)信中華民族必能從戰(zhàn)斗中獲救。并在篇末展示了中國(guó)革命的光明前景，描繪出革命后祖國(guó)未來(lái)的美好幸福的景象，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族自信心。故本題判斷錯(cuò)誤。5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文必須注明發(fā)文日期，以表明公文從何時(shí)開始生效。本題正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:決定居民消費(fèi)從低級(jí)逐步向較高層次發(fā)展的根本因素是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：（1）這種說法是正確的。（2）教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展是教師作為專業(yè)人員，從專業(yè)思想到專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程，即由一個(gè)專業(yè)新手發(fā)展成為專家型教師或教育家型教師的過程。由此可知，教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而取得教師職業(yè)資格只是這一過程的開端。（3）教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容有六點(diǎn)：①專業(yè)理想的建立；②教師的專業(yè)人格；③專業(yè)知識(shí)的拓展與深化；④專業(yè)能力的提高；⑤專業(yè)態(tài)度和動(dòng)機(jī)的完善；⑥專業(yè)自我的形成。要實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化，就教師而言，要善于學(xué)習(xí)、恒于研究、勤于反思、勇于實(shí)踐。"當(dāng)了一輩子教師"只能說明從事教師職業(yè)的時(shí)間長(zhǎng)，不能說明在這個(gè)過程中教師的作為。因此，這種說法是正確的。2.參考答案:（1）同一方面的發(fā)展速度，在不同的年齡階段變化是不平衡的。例如，青少年的身高、（2）不同方面發(fā)展的不平衡性。有的方面在較早的年齡階段就己達(dá)到較高的發(fā)展水平，本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【參考答案】（1）重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。（3）幼兒品德教育強(qiáng)調(diào)從情感教育人手，重視幼兒良好性格和習(xí)慣的培養(yǎng)。（4）幼兒美育，把培養(yǎng)幼兒感受美的情趣放在第一位，適合幼兒的年齡特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合參考解析：（1）配合運(yùn)用正例和反例。正例又稱“肯定例證”，是指包含著概念或規(guī)則的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的例證；反例又稱“否定例證”，是指不包含或只包含了一小部分概念或規(guī)則的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證。一般而言，概念或規(guī)則的正例傳遞了最有利概括的信息，反例則傳遞了最有利于辨別的信息。（2）正確運(yùn)用變式。所謂變式，就是用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質(zhì)屬性，即變換同類事物的非本質(zhì)特征，以便突出本質(zhì)特征。（3）科學(xué)地進(jìn)行比較。通過同類比較，便于區(qū)分對(duì)象的一般與特殊、本質(zhì)與非本質(zhì)，從而找出一類事物所共有的本質(zhì)特征。通過異類比較，有利于確切了解彼此間的聯(lián)系與區(qū)別，防止知識(shí)間的混淆與割裂，有助于知識(shí)的系統(tǒng)化。（4）啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自覺概括。教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自覺概括的最常用方法是鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與問題的討論。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)1.參考答案:【參考例文】呼喚理性回歸保障社會(huì)公正自古希臘先哲亞里士多德提出“人是理性的動(dòng)物”，人類便開始了對(duì)理性的漫長(zhǎng)探索。無(wú)論是康德的《純粹理性批判》，還是黑格爾“凡是現(xiàn)實(shí)的都是合乎理性的”著名命題，無(wú)不顯示著理性對(duì)于人類存在的重要意義。然而，隨著世紀(jì)更迭，社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，人們?cè)跁r(shí)