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幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)

幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)

作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是我精心整理的幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)1

一、目標(biāo)

1、樂(lè)于模仿小樂(lè)手,在玩小樂(lè)隊(duì)游戲中學(xué)唱歌曲"小指揮"。

2、嘗試分角色唱歌游戲,體驗(yàn)和朋友共同游戲的快樂(lè)。

二、準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、樂(lè)器(小鈴、沙球、木魚(yú))

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:掌握樂(lè)器的打擊方法、熟悉歌曲旋律、交流過(guò)和同伴一起玩的游戲

三、過(guò)程

(一)音樂(lè)游戲《找一個(gè)朋友碰一碰》

(二)說(shuō)說(shuō)喜歡玩的游戲--有節(jié)奏地說(shuō)說(shuō)喜歡的游戲,回憶和朋友一起游戲的快樂(lè)。

PPT出示新朋友樂(lè)樂(lè):"大家好,我是樂(lè)樂(lè),我也來(lái)和大家一起做游戲?"

想想我們玩過(guò)"碰一碰"的游戲,還玩過(guò)一些什么游戲?請(qǐng)你有節(jié)奏地告訴樂(lè)樂(lè)。

小結(jié):小朋友愛(ài)玩的游戲真不少,和好朋友一起游戲的`時(shí)候是最快樂(lè)的。

(三)玩玩"小樂(lè)隊(duì)"游戲--學(xué)唱歌曲,嘗試游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。

1、熟悉歌曲,模仿樂(lè)器演奏的聲音和動(dòng)作。

樂(lè)樂(lè):"今天我?guī)?lái)一個(gè)新游戲,仔細(xì)聽(tīng)你就會(huì)知道怎么玩了?"

第一次完整欣賞

(1)師:樂(lè)樂(lè)想和我們一起玩一個(gè)什么游戲呢?(小指揮的游戲)

(2)師:歌曲里都有誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁??誰(shuí)在玩(小木魚(yú))?(小樂(lè)手)

小指揮說(shuō)了些什么?

第二次完整欣賞

(1)小樂(lè)隊(duì)里的小樂(lè)器誰(shuí)先唱歌,誰(shuí)后唱歌?第一個(gè)是誰(shuí)?第二個(gè)?第三個(gè)呢?他們是怎么唱歌的呢?

(教師清唱)小樂(lè)器分別是怎么唱歌的?小鈴是怎么唱歌的?(教師重復(fù),邊念歌詞邊用小鈴打節(jié)奏,重復(fù)兩遍)

分段

師:這段音樂(lè)是誰(shuí)在唱歌?(分句唱)

小結(jié):小指揮和小樂(lè)手一起唱歌游戲,現(xiàn)在我們小樂(lè)隊(duì)多熱鬧呀!

幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案:快樂(lè)小樂(lè)隊(duì)2

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂(lè)于模仿小樂(lè)手,在玩小樂(lè)隊(duì)游戲中學(xué)唱歌曲“小指揮”。

2、嘗試分角色唱歌游戲,體驗(yàn)和朋友共同游戲的快樂(lè)。

重、難點(diǎn):唱清歌曲不同樂(lè)器唱歌的歌詞和旋律。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、樂(lè)器(小鈴、沙球、木魚(yú))

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:掌握樂(lè)器的打擊方法、熟悉歌曲旋律、交流過(guò)和同伴一起玩的游戲

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)喜歡玩的游戲——有節(jié)奏地說(shuō)說(shuō)喜歡的游戲,回憶和朋友一起游戲的'快樂(lè)。

PPT出示新朋友樂(lè)樂(lè):想想我們玩過(guò)一些什么游戲。請(qǐng)你有節(jié)奏地告訴樂(lè)樂(lè)。

小結(jié):小朋友愛(ài)玩的游戲真不少,和好朋友一起游戲的時(shí)候是最快樂(lè)的。

二、玩玩“小樂(lè)隊(duì)”游戲——學(xué)唱歌曲,嘗試游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。

1、熟悉歌曲,模仿樂(lè)器演奏的聲音和動(dòng)作。

(完整欣賞)樂(lè)樂(lè)想和我們一起玩一個(gè)什么游戲呢?

(完整欣賞)小指揮說(shuō)了些什么?

(欣賞教師清唱)小樂(lè)器分別是怎么唱歌的?

重點(diǎn):分段聽(tīng)辨旋律音樂(lè),猜猜唱唱三種樂(lè)器唱歌的歌詞和旋律。

2、學(xué)唱歌曲,嘗試玩“小樂(lè)隊(duì)”游戲。

(1)集體學(xué)唱歌曲。

(看PPT)跟樂(lè)樂(lè)一起唱歌。

跟琴伴奏唱歌。

重點(diǎn):聽(tīng)清前奏唱歌,唱清歌詞旋律。

(2)分角色演唱,玩“小樂(lè)隊(duì)”游戲。

老師做指揮,和幼兒共同游戲。(幼兒自主選擇樂(lè)器)

樂(lè)樂(lè)做指揮,和幼兒共同游戲。(幼兒交換樂(lè)器)

小結(jié):小指揮和小樂(lè)手一起唱歌游戲,現(xiàn)在我們小

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