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課時教學(xué)設(shè)計(jì)首頁課題Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionB(1a-1e)課型新授課時3課時教學(xué)目標(biāo)(三維)知識目標(biāo)1.掌握以下詞匯half,past,quarter,homework,run,clean,takeawalk2.掌握以下句型:①—Whendostudentsusuallyeatdinner?—Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.②—WhendoesTomusuallygetup?—Heusuallygetsupathalfpastfive.能力目標(biāo):熟練掌握用介詞to和past表達(dá)時間和when特殊疑問句。情感目標(biāo):學(xué)會珍惜時間,合理安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):1.Words,phrasesandsentences2.Learntoexpresstimeusingtoandpast.難點(diǎn):Listeningpractice教法與學(xué)法導(dǎo)航Situationalapproach;Taskapproach;Communicativeapproach教學(xué)準(zhǔn)備PPT課本課時教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師行為學(xué)生行為補(bǔ)充Step1Warmupandworkon1a1.ShowSssomepictureslikebelow:ThenaskSs:Whattimeisit?TeachSshowtousetoandpasttoexpresstime.Thencometo1a2.LetSsmatchtheactivitieswiththetimeofday.Step2Practice(1b)1.LetSsreadtheconversationin1b.—Whendostudentsusuallyeatdinner?—Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.2.Letthemdopairworkaccordingtoit.Step3Listening(1c,1d)1.Letstudentsreadtheactivitiesin1cfirst.Thenletstudentslistentothetapeandcircletheactivitiestheyhear.2.Playthetapeof1c.1.Lookatthepicturesandanswerthequestion.2.Followtheteachertolearnhowtousetoandpast.3.Matchtheactivitieswiththetimeofday.Workinpairs.1.Listentothetapeandcircletheactivitiestheyhear.2.Listenagain.Writethetimesnexttotheactivitiestheycircledin1c.通過看圖自由交談,激發(fā)學(xué)生用英語交流的興趣,自然地導(dǎo)入新課。兩人相互問答,進(jìn)行口語交際,在交流信息過程中,進(jìn)行真實(shí)的交際問答活動。通過聽力練習(xí)和完成聽力任務(wù),練習(xí)學(xué)生的聽力能力。教師行為學(xué)生行為補(bǔ)充Step4Practice(1e)1.AskandanswerquestionsaboutTom.A:WhendoesTomusuallygetup?B:Heusuallygetsupathalfpastfive.2.Letsomepairsaskandanswerquestionsaloud.Step5SummarizeGuidethestudentstosummarizethenewwords,phrasesandsentences,andhowtoexpresstimeusingtoandpast.1.Dopairwork.2.Somepairsshow.Summarizethenewwords,phrasesandsentences,andhowtoexpresstimeusingtoandpast...兩人相互問答,進(jìn)行口語交際,在交流信息過程中,訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生探究、歸納總結(jié)能力。課時教學(xué)設(shè)計(jì)課時教學(xué)設(shè)計(jì)尾頁板書設(shè)計(jì)★補(bǔ)充設(shè)計(jì)★SectionB(1a-1e)Sentences:①I’vebeenawayforthepastfewyears.②Whataresomeofthespecialplacesthere?③It’sfullofinterestingplacestoseeandthingstodo.④It’sbeenaroundforatleast20
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