




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月中共蒙山縣委宣傳部(廣西)招考1名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(kù)(共100題)1.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,價(jià)格是調(diào)整資源分配比例最直接的信號(hào)。(
)0.正確2.我國(guó)在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由(
)。A.全國(guó)人民代表大會(huì)決定B.全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定C.國(guó)務(wù)院以行政法規(guī)規(guī)定D.國(guó)務(wù)院以特別決定規(guī)定3.一切商品的價(jià)值最終要用貨幣來(lái)表現(xiàn),下列關(guān)于貨幣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.貨幣的本質(zhì)是固定的充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品B.貨幣的基本職能是充當(dāng)價(jià)值尺度和流通手段C.貨幣是在商品交換的過(guò)程中產(chǎn)生的D.貨幣不具有使用價(jià)值和價(jià)值4.請(qǐng)問(wèn)下列哪一個(gè)選項(xiàng)可以由前四個(gè)圖形拼合而成。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生6.大于且小于的數(shù)是:A.B.C.D.7.李某有甲、乙、丙三個(gè)兒子,李某去世之后,在沒(méi)有遺囑的情況下,遺產(chǎn)處理前,甲明確表示要繼承,乙沒(méi)有作出放棄或接受繼承表示,丙偽造遺囑且情節(jié)惡劣,那么可以繼承李某遺產(chǎn)的是:A.甲、乙、丙B.只有甲C.甲、乙D.甲、丙8.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒(méi)有證據(jù)證明這一點(diǎn)。因此,重要的是要將所有生命都看作是________
的,不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一________的生命。因此,無(wú)論太陽(yáng)系或宇宙其他地方的生命形式如何,我們都必須確保它們
________有害的污染——無(wú)論它們更接近地球生命,還是完全陌生的外星生命。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平等
確認(rèn)
遠(yuǎn)離B.寶貴
已知
免受C.僅有
了解
避免D.珍稀
可知
免遭9.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除10.居民消費(fèi)價(jià)格統(tǒng)計(jì)調(diào)查的是社會(huì)產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目的(
)價(jià)格,同人民群眾的生活密切相關(guān),在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)價(jià)格體系中具有重要的地位。A.初始B.平均C.最終D.波動(dòng)11.描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫的角度分,可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫,是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫,又有側(cè)面描寫的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)12.剪刀
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
秒表A.指甲;游泳B.廚刀;直尺C.裁布;計(jì)時(shí)D.理發(fā)師;運(yùn)動(dòng)員13.白醋:消毒(
)A.熱水器:加熱B.汽油:去漬C.白糖:調(diào)味D.人參:滋補(bǔ)14.《茉莉花》被稱為流傳到海外的第一首中國(guó)民歌,下列關(guān)于這首民歌說(shuō)法正確的是:A.《茉莉花》的發(fā)源地是浙江湖州一帶B.《茉莉花》由波斯商人通過(guò)絲綢之路傳到歐洲C.最早記錄《茉莉花》的西方著作是《馬可波羅游記》D.《茉莉花》因歌劇《圖蘭朵》將其作為主題音樂(lè)而風(fēng)靡歐洲15.破釜沉舟:項(xiàng)羽A.望梅止渴:袁紹C.焚書坑儒:嬴政D.背水一戰(zhàn):韓當(dāng)16.一個(gè)正常人能夠把自己的悲傷、憤怒、怨恨、委屈、不滿等的情緒表達(dá)出來(lái),那么朋友和同事就會(huì)知道他的困難,并盡自己的能力來(lái)幫助他。而“陽(yáng)光抑郁癥”患者往往會(huì)把自己真正的情緒隱藏起來(lái),只向人展示自己陽(yáng)光的一面,長(zhǎng)期得不到宣泄的負(fù)面情緒積累下來(lái),就會(huì)形成巨大的壓力。通過(guò)這段話,我們可以知道:A.陽(yáng)光抑郁癥患者不愿意得到別人的幫助B.陽(yáng)光抑郁癥患者得不到別人的幫助C.陽(yáng)光抑郁癥患者有巨大的心理壓力D.陽(yáng)光抑郁癥患者認(rèn)為自己的人生不完美17.我國(guó)煤炭資源最豐富、產(chǎn)量最大的省區(qū)是:A.內(nèi)蒙古B.陜西C.山西D.河南18.單刀赴會(huì)∶關(guān)羽A.曠日持久∶商鞅B.下筆成章∶曹植C.袂云汗雨∶諸葛亮D.江郎才盡∶周瑜19.歷史學(xué)家有責(zé)任把人物的原貌和事件的真相盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說(shuō)“盡可能”,是因?yàn)槭苁妨系木窒蓿行┤宋锖褪录o(wú)法核實(shí),難以還原事實(shí)真相,只能根據(jù)掌握的史料做出推斷。歷史不是自然科學(xué),不能通過(guò)公式計(jì)算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論;對(duì)人物和事件的敘述,對(duì)動(dòng)機(jī)和起因的推論,對(duì)結(jié)果和影響的分析,都需要?dú)v史學(xué)家做出主觀的評(píng)判。以上文字重點(diǎn)闡述的是:A.自然科學(xué)和歷史學(xué)的研究方法大不相同C.歷史學(xué)家進(jìn)行推理判斷必須依據(jù)史料D.歷史研究需要以史料為基礎(chǔ)進(jìn)行主觀評(píng)判20.下列各句中,意思明確,無(wú)歧義的是:A.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C.這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)沒(méi)及格。D.局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。21.某校學(xué)生家長(zhǎng):“現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大,每天做作業(yè)到晚上十點(diǎn)多,都沒(méi)有童年的快樂(lè)了!”該校老師:“學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力,布置作業(yè)很少,是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩,所以沒(méi)有快樂(lè)的童年。”以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該校老師的解釋?A.該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實(shí)不多B.學(xué)校老師覺(jué)得作業(yè)布置得少,但學(xué)生仍然覺(jué)得很多C.老師雖沒(méi)布置多少書面作業(yè),但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)D.學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問(wèn)題,不是該校老師減少作業(yè)就能解決的對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物,總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭ィ哉湎.逝水流年,擁有不如懷念D.偏是人間留不住,只恨當(dāng)時(shí)作尋常23.小文和小青是同班同學(xué),兩個(gè)人學(xué)習(xí)都非常努力,課外也在一起上輔導(dǎo)班,兩人成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直排名都很靠前。這次考試小文考了全年級(jí)第一名,而小青只考了全年級(jí)八十多名,小青的爸爸說(shuō),看來(lái)小青最近學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。下列選項(xiàng)最能削弱小青爸爸觀點(diǎn)的是(
)。A.小青在學(xué)習(xí)方法方面不如小文B.小青考試期間得了重感冒,嚴(yán)重影響了水平發(fā)揮C.小文最近在學(xué)習(xí)方法上找到了技巧D.小文最近學(xué)習(xí)更加用功24.下列選項(xiàng)中時(shí)間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.中國(guó)植樹節(jié)——3月12日B.世界無(wú)煙日——5月31日C.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日——7月7日D.世界艾滋病日——12月1日25.時(shí)尚快捷的3D打印技術(shù)余熱未盡,更加讓人________的4D打印又即將出現(xiàn)。除了擁有3D打印的“長(zhǎng)寬高”立體三維結(jié)構(gòu),4D打印還新增加了一個(gè)維度,叫做“時(shí)間”。這意味著,4D打印出來(lái)的東西,不再只能以________的形態(tài)存在,而是可以根據(jù)設(shè)定時(shí)間,在一定條件的觸發(fā)下,自動(dòng)發(fā)生形狀的改變。不過(guò),4D打印技術(shù)非常復(fù)雜,目前仍處在________期,主要的應(yīng)用場(chǎng)景還是在實(shí)驗(yàn)室里。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.期待
穩(wěn)定
探索B.驚嘆
固定
概念C.折服
相同
開發(fā)D.意外
單一
構(gòu)想26.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān),它最吸引人之處,就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車,時(shí)速可達(dá)600千米至1200千米,甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是列車須在密閉的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪音模式下超高速運(yùn)行。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是:A.超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中設(shè)備維護(hù)將異常艱難和昂貴C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果27.當(dāng)前我國(guó)財(cái)富分配不均,貧富差距過(guò)大。在很多城市,商場(chǎng)、博物館、影劇院門口擺放著“衣冠不整者禁止入內(nèi)”的告示牌;聽證會(huì)上不曾見到過(guò)農(nóng)民工的身影;金融系統(tǒng)對(duì)貸款人擔(dān)?;虻盅憾荚O(shè)有限制;巨額的擇校費(fèi)也把窮人及其子女擋在名校門外。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域廣泛存在社會(huì)排斥現(xiàn)象B.當(dāng)前中國(guó)在公共領(lǐng)域廣泛存在排斥窮人的現(xiàn)象C.公平社會(huì)絕對(duì)不可以排斥窮人D.社會(huì)不公平最終將導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定28.下列關(guān)于疫苗及其接種描述錯(cuò)誤的是:A.疫苗是病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑B.18世紀(jì)末,英國(guó)醫(yī)生愛(ài)德華·琴納將滅活的牛痘病毒接種到了一個(gè)男孩兒體內(nèi),使其對(duì)天花產(chǎn)生了抗體,誕生了歷史上第一支疫苗C.低體重,早產(chǎn)等非正常出生的新生兒暫時(shí)不宜接種乙肝疫苗,最好推遲接種時(shí)間D.按照我國(guó)規(guī)定的計(jì)劃免疫程序,幼兒必須在1歲內(nèi)完成5種疫苗的接種,包括乙肝疫苗、卡介疫苗、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗、百白破疫苗及狂犬疫苗29.家庭式遷移是指家庭成員以戶為單位跟隨主要生產(chǎn)要素離開原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于家庭式遷移的是:A.因工作調(diào)動(dòng),小王夫婦舉家遷往工作城市B.老李夫婦常年在沿海城市打工,只有春節(jié)才能回老家和家人團(tuán)聚C.老伴去世后,老劉被在澳門工作的獨(dú)生女兒接到當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老機(jī)構(gòu)安度晚年D.老張一家結(jié)束多年的在外打工生活,回鄉(xiāng)定居一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)適合搞養(yǎng)殖30.為了胎兒的健康,孕婦一定要保持身體健康。為了保持身體健康,她必須攝取足量的鈣質(zhì),同時(shí),為了攝取到足量的鈣質(zhì),她必須喝牛奶。據(jù)此可知:A.如果孕婦不喝牛奶,胎兒就會(huì)發(fā)育不好B.攝取了足夠的鈣質(zhì),孕婦就會(huì)身體健康C.孕婦喝牛奶,她就會(huì)身體健康D.孕婦喝牛奶,胎兒就會(huì)發(fā)育良好31.事業(yè)單位實(shí)行崗位績(jī)效工資制度,其中(
)為基本工資。A.津貼B.薪級(jí)工資C.績(jī)效工資D.補(bǔ)貼E.崗位工資32.周局長(zhǎng)向來(lái)工作效率高,做事雷厲風(fēng)行,他的下屬稱他是一個(gè)好的管理者,但不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的表述正確的是(
)。A.一般來(lái)說(shuō),一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必定是一個(gè)優(yōu)秀的管理者B.領(lǐng)導(dǎo)者是組織目標(biāo)的執(zhí)行者,管理者是組織目標(biāo)的制定者C.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力僅來(lái)自于他們所在職位賦予的正式職位權(quán)力D.管理是一種程序化的控制工作,而領(lǐng)導(dǎo)是一種變革活動(dòng)33.,,(
),12,36A.2B.3C.4D.534.R醫(yī)院連續(xù)五年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首,該醫(yī)院負(fù)責(zé)人表示,這是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。以下哪項(xiàng)為真,最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn):A.C市各大醫(yī)院都在導(dǎo)診服務(wù)中投入了大量精力,力圖提高導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量B.C市“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查已開展20年,高居榜首的均是公立醫(yī)院C.C市共有200多家醫(yī)院,并非所有的醫(yī)院都參與了此次調(diào)查D.與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當(dāng),但導(dǎo)診服務(wù)不佳的醫(yī)院排名均不如R醫(yī)院35.下列選項(xiàng)中,可以作為抵押物的是(
)。A.土地所有權(quán)B.所有權(quán)、使用權(quán)不明或有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)C.建設(shè)用地使用權(quán)D.依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)36.下列協(xié)議屬于勞動(dòng)合同的是:A.李某請(qǐng)木工師傅甲打制家具,雙方簽訂的協(xié)議B.李某被甲公司聘為銷售員,雙方簽訂的協(xié)議C.李某雇傭鐘點(diǎn)工甲打掃衛(wèi)生,雙方簽訂的協(xié)議D.李某被某公辦中學(xué)錄為教師,雙方簽訂的協(xié)議A.張騫B.班超C.玄奘D.秦景38.①人在生命中
,只顧衣食欲望而沒(méi)有覺(jué)醒的心,和蟑螂、蚊子又有什么兩樣呢?②有智慧的人,一直以來(lái)都在享受每一秒,因?yàn)樗肋@一秒一旦過(guò)去就永不再來(lái);而愚癡的人,一直以來(lái)都在抱怨每一秒,總覺(jué)得這一秒不幸,下一秒才好!同樣經(jīng)歷每分每秒,但
,天地懸隔。③喪失閱讀的習(xí)慣,我們哀悼的將不僅僅是實(shí)體書店的消亡,而是一個(gè)崇尚詩(shī)書禮樂(lè)的民族失去精神家園后的
。A.無(wú)的放矢涇渭分明迷失B.行尸走肉得過(guò)且過(guò)迷茫C.渾渾噩噩南轅北轍迷離?D.張皇奔走毫厘之差迷惘根據(jù)上述定義,下列屬于逆向思維的是:A.歪打正著B.人棄我取,人進(jìn)我退C.守株待兔D.掩耳盜鈴40.人眼所看到的自然光線(白光)分別由紅光、橙光、黃光,綠光,藍(lán)光、靛光,紫光組成,其在視覺(jué)上給人以白色的感受。目前,類似電腦、手機(jī)等含有電子屏幕的產(chǎn)品,其光源中所含藍(lán)光成分較多,特別是波長(zhǎng)為400nm~450nm的有害藍(lán)光,其波長(zhǎng)較短、穿透性較強(qiáng),可以直接穿透人眼的正常組織到達(dá)視網(wǎng)膜,易對(duì)視網(wǎng)膜的色素上皮細(xì)胞和感光細(xì)胞造成損傷。此外,人眼是一個(gè)成像系統(tǒng),不同波長(zhǎng)的光經(jīng)過(guò)角膜晶狀體、玻璃體之后,其在眼睛中的折射力是不同的,如藍(lán)光成分由于波長(zhǎng)較短,所以更容易在視網(wǎng)膜前成焦,這就意味著眼睛要看清楚藍(lán)光就會(huì)過(guò)度調(diào)節(jié),造成一種近視狀態(tài)。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.波長(zhǎng)相差不大的光經(jīng)過(guò)角膜晶狀體,玻璃體之后,其在眼睛中的折射力是相同的B.只有波長(zhǎng)為400nm~450nm的有害藍(lán)光,波長(zhǎng)較短、穿透性較強(qiáng)C.眼晴要看清楚藍(lán)光就會(huì)過(guò)度調(diào)節(jié),造成一種近視狀態(tài)D.類似電腦、手機(jī)等含有電子屏幕的產(chǎn)品,其光源中所含藍(lán)光成分最多41.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.渤海和瓊州海峽是我國(guó)的內(nèi)海B.我國(guó)的海岸線長(zhǎng)18000多千米C.日本是和我國(guó)隔海相望的國(guó)家D.我國(guó)位于亞洲東部,大西洋西岸根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求?A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者C.某電商店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展,游客蜂擁而至43.自由的讀書________有樂(lè)趣,________常常能因書中某一雋永的句子而________,并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.即使
也
茅塞頓開B.不但
而且
豁然開朗C.不僅
還
心有余悸D.雖然
但是
融會(huì)貫通44.公共行政倫理是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員,在行使公共權(quán)力、管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)的過(guò)程中,所必須遵循的:A.行政紀(jì)律B.行政法規(guī)D.組織規(guī)章45.區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)更多的集中在綜合環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)上。這里的“環(huán)境”既包括政務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、法制環(huán)境、人文環(huán)境等“軟環(huán)境”,也包括綠化覆蓋率、空氣質(zhì)量、居住條件、基礎(chǔ)設(shè)施水平等“硬環(huán)境”。誰(shuí)的環(huán)境好,“洼池效應(yīng)”就明顯,吸引力就強(qiáng),項(xiàng)目、資金、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素聚集就快,發(fā)展就快。上述文段中,“洼池效應(yīng)”指的是(
)。A.生產(chǎn)要素集聚快,發(fā)展好B.綜合環(huán)境優(yōu)勢(shì)C.環(huán)境優(yōu)勢(shì)加速生產(chǎn)要素向該區(qū)域集聚從而促進(jìn)發(fā)展的現(xiàn)象D.因地勢(shì)低洼而使得周邊的水都往這里流46.關(guān)于癲癇病發(fā)病時(shí)的急救措施,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.將纏有紗布的壓舌板放在病人上下磨牙之間,防止咬破舌頭B.順勢(shì)讓病人躺下,防止突然摔倒,傷到頭部或身體C.應(yīng)把病人頭偏向一側(cè),方便呼吸道分泌物流出D.盡量按壓住患者的身體,避免抽搐行為造成內(nèi)臟損傷47.①實(shí)際上,根據(jù)閃電發(fā)生時(shí)的電量密度、空氣密度以及電壓變化等,可以估算閃電(包括非發(fā)光區(qū)域在內(nèi)的閃電)約粗1至40米。②最長(zhǎng)閃電甚至可以長(zhǎng)達(dá)數(shù)百千米,這么長(zhǎng),這么細(xì),怪不得我們常說(shuō)“瘦成一道閃電”呢。③但是通過(guò)觀測(cè)閃電的發(fā)光部分,可以判斷其直徑約為3至23厘米。④閃電發(fā)生時(shí),常常呈現(xiàn)出明亮的閃電通路。⑤從閃電灼燒形成的地面坑洼直徑來(lái)看,閃電的能量集中區(qū)域不足5厘米,但閃電的長(zhǎng)度變化較大,從數(shù)百米到數(shù)千米不等。將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.④①③⑤②B.①④③②⑤C.⑤③①④②D.②⑤③①④48.遵紀(jì)守法是做人之本,立事之基,為政之根。(
)0.正確1.錯(cuò)誤49.法律的實(shí)施是以(
)為后盾的。A.公檢法機(jī)關(guān)B.領(lǐng)導(dǎo)干部C.國(guó)家強(qiáng)制力D.媒體監(jiān)督50.地球:火星:行星B.電燈:光亮:發(fā)明C.陳景潤(rùn):華羅庚:數(shù)學(xué)家D.系:學(xué)院:大學(xué)51.“山羊——羊”的關(guān)系屬于:A.本質(zhì)與現(xiàn)象的關(guān)系B.偶然與必然的關(guān)系C.原因與結(jié)果的關(guān)系D.個(gè)別與一般的關(guān)系52.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成極端的天氣現(xiàn)象是:A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)53.我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,下列選項(xiàng)中人口沒(méi)有超過(guò)500萬(wàn)的少數(shù)民族是(
)。A.土家族B.苗族C.哈尼族D.彝族54.在計(jì)算機(jī)的硬件技術(shù)中,存儲(chǔ)信息的最小單位是:A.字節(jié)(Byte)B.雙字(Double
Word)C.字(Word)D.二進(jìn)制位(bit)55.某縣舉行“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”評(píng)比。4位評(píng)委對(duì)參評(píng)的青蓮鄉(xiāng)、夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)獲得“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)的可能性進(jìn)行了預(yù)測(cè)。評(píng)委甲說(shuō):“如果青蓮鄉(xiāng)能獲‘文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)’稱號(hào),那么夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)也能獲此稱號(hào)。”評(píng)委乙說(shuō):“如果青蓮鄉(xiāng)和夏荷鄉(xiāng)能獲‘文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)’稱號(hào),則芙蓉鎮(zhèn)肯定不能獲此稱號(hào)?!痹u(píng)委丙說(shuō):“不管青蓮鄉(xiāng)能否獲‘文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)’稱號(hào),夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)都能獲此稱號(hào)是不可能的?!痹u(píng)委丁說(shuō):“我看青蓮鄉(xiāng)能獲‘文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)’稱號(hào);但是,如果夏荷鄉(xiāng)能獲此稱號(hào),則芙蓉鎮(zhèn)不可能獲此稱號(hào)。”評(píng)比結(jié)果揭曉后發(fā)現(xiàn),4位評(píng)委中只有一人的預(yù)測(cè)成立。據(jù)此,可以推出:A.三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)B.三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都不能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)C.青蓮鄉(xiāng)能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào),夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)不能獲此稱號(hào)D.青蓮鄉(xiāng)不能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào),夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)能獲此稱號(hào)56.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶(
)
相當(dāng)于
交通標(biāo)志∶(
)∶信號(hào)燈A.教練員;紅綠B.混合雙打;明暗C.單打比賽;黑白D.裁判員;左右57.一個(gè)人適量飲酒能夠舒筋活血,有益健康,但是如果過(guò)量飲酒就會(huì)引起酒精中毒,傷害身體。這體現(xiàn)了:A.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備B.有量變一定會(huì)有質(zhì)變C.量變是質(zhì)變的必然結(jié)果D.量變超過(guò)度的限制必然導(dǎo)致質(zhì)變58.任何用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的人都會(huì)熟悉那種
的感覺(jué)。你登錄一個(gè)你可能從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的網(wǎng)站,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)廣告展示著你熟悉的東西:比如你挑選過(guò)的一雙鞋,
你查詢過(guò)卻沒(méi)有預(yù)訂的酒店。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.賓至如歸甚至B.無(wú)以言表還有C.似曾相識(shí)或是D.屢試不爽及至59.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(
)A.如上圖所示B.如上圖所示D.如上圖所示60.在下列地點(diǎn)中,以生產(chǎn)瓷器聞名于世,且有瓷都之稱的是:A.虎門鎮(zhèn)B.景德鎮(zhèn)C.漢口鎮(zhèn)D.佛山鎮(zhèn)61.生態(tài)移民指原居保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口,搬離原來(lái)的居住地,在另外的地方定居并重建家園的人口遷移。根據(jù)上述定義,以下屬于生態(tài)移民的是(
)。B.張某家所在村莊地處大別山深處,由于交通不便,為改善村民生活條件,村委會(huì)研究決定整村搬遷到山下居住C.由于王強(qiáng)家所在地被納入煤炭開采范圍,其家人變賣家產(chǎn)后搬遷至另一城市居住D.為保護(hù)三江源,8歲的嘎瑪曲卓隨同其所在的整個(gè)村莊離開祖輩生息的唐古拉草原,昆侖山搬遷到青海格爾木市,新家園定名長(zhǎng)江源村62.2015年2月,國(guó)內(nèi)操作系統(tǒng)市場(chǎng)份額環(huán)比變化幅度最大的是:()。A.WinXPB.Win7C.Win8D.其他63.動(dòng)物福利是指尊重動(dòng)物的權(quán)利,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與動(dòng)物協(xié)調(diào)發(fā)展,動(dòng)物福利主要包括,生理福利,即無(wú)饑渴之憂慮;環(huán)境福利,即讓動(dòng)物有適當(dāng)?shù)木铀恍l(wèi)生福利,即盡量減少動(dòng)物的傷??;行為福利,即保證動(dòng)物表達(dá)天性的自由;心理福利,即減少動(dòng)物恐懼和焦慮的心情。根據(jù)上述定義,下列不涉及動(dòng)物福利的是:A.牧民讓山羊在草原上自由覓食,改善山羊的成長(zhǎng)環(huán)境B.實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)前會(huì)對(duì)被試驗(yàn)的動(dòng)物注射麻藥,減輕動(dòng)物的痛苦C.采用多種獎(jiǎng)勵(lì)方式,激發(fā)海豚表演高難度動(dòng)作D.在山區(qū)修建高速公路時(shí)預(yù)留多處動(dòng)物過(guò)橋涵洞64.SWOT分析法,即態(tài)勢(shì)分析,就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部外部因素通過(guò)調(diào)查列舉出來(lái)。下列關(guān)于“SWOT”含義對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A.S——優(yōu)勢(shì)B.W——劣勢(shì)C.O——威脅D.T——機(jī)會(huì)65.小李開車從甲地出發(fā)前往乙地,并立即返回共用8小時(shí),小張比小李晚兩小時(shí)從乙地出發(fā)前往甲地,兩人恰好同時(shí)到達(dá)甲地。已知小李速度為120千米/小時(shí),則兩人相遇時(shí)距離乙地(
)千米。A.82B.96C.108D.14466.創(chuàng)新不是
,而是根植于偉大的中國(guó)文化傳統(tǒng),以及不斷的學(xué)習(xí)和超越外來(lái)文化的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.本末倒置B.無(wú)本之木C.舍本求末D.根深蒂固67.職能是管理職位所固有的發(fā)布命令和希望命令得到執(zhí)行的權(quán)力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤68.對(duì)自首的犯罪分子:A.可以從輕、減輕或免除處罰C.應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或免除處罰D.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰69.如果在今后幾十年里中國(guó)的發(fā)展始終能伴隨中產(chǎn)階層的成長(zhǎng)壯大,改革風(fēng)險(xiǎn)降低,社會(huì)轉(zhuǎn)型的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)大大減少。中產(chǎn)階層的收入比較高,衣食無(wú)憂,因而有更大可能從事有創(chuàng)造性的職業(yè),給社會(huì)帶來(lái)活力。中產(chǎn)階層維護(hù)社會(huì)公正的責(zé)任感會(huì)使社會(huì)的消極勢(shì)力受到鉗制,對(duì)社會(huì)財(cái)富的公正分配產(chǎn)生積極影響。當(dāng)社會(huì)轉(zhuǎn)型處于關(guān)鍵時(shí)刻,如果中產(chǎn)階層占人口多數(shù),在實(shí)行選舉政治初期,可防止類似希特勒這樣的反人類激進(jìn)政治家通過(guò)選票登上政壇金字塔的尖頂,防止社會(huì)陷入巨大政治災(zāi)難之中。總之,在一定意義上說(shuō),中產(chǎn)階層的崛起并發(fā)展壯大,是社會(huì)轉(zhuǎn)型成功的同義語(yǔ)。這段話的主要觀點(diǎn)是(
)。A.中產(chǎn)階層可防止反人類激進(jìn)政治家通過(guò)選票登上政壇金字塔的尖頂B.改革應(yīng)與中產(chǎn)階層崛起相伴C.中產(chǎn)階層的崛起并發(fā)展壯大,是社會(huì)轉(zhuǎn)型成功的同義語(yǔ)D.中產(chǎn)階層可以促進(jìn)社會(huì)保持活力70.不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就自嘆自憐
,到頭來(lái)只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎;不要因?yàn)槲羧展獠室?,?/p>
不能自拔,到頭來(lái)只會(huì)使我們?nèi)缁鸬募で榍娜幌纭R来翁钊氘嫏M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.不思進(jìn)取志得意滿B.妄自菲薄固步自封C.裹足不前沾沾自喜D.瞻前顧后趾高氣揚(yáng)71.唐大明宮遺址公園里,幾位老者坐在路邊的石凳上,________著冬日的陽(yáng)光,倒也________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.享受漫不經(jīng)心B.沐浴悠閑自得C.烘烤百無(wú)聊賴D.吸收悠然自得72.近年來(lái),“天使投資”的方向盤已然發(fā)生了變化并成為熱門話題,“天使”不再是那么
。它逐漸從神壇飛到我們的身邊,盡管依然自帶著一層欲說(shuō)還休的神秘光環(huán),但可以預(yù)見的是:在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的加速轉(zhuǎn)型之下,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)通信的更新發(fā)展之時(shí),在“天使”與創(chuàng)業(yè)者愈加
之際,“中國(guó)天使”的成長(zhǎng)必將對(duì)未來(lái)中國(guó)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。依次填入畫橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.遙不可及水乳交融B.難以企及合而為一D.觸手可及相輔相成73.某志愿服務(wù)小組購(gòu)買一批牛奶到一敬老院慰問(wèn)老人。如果送給每位老人4盒牛奶,那么還剩28盒;如果送給每位老人5盒,那么最后一位老人又不足4盒,則該敬老院的老人人數(shù)至少是(
)B.29C.30D.3374.美國(guó)將軍克拉克在回憶錄中說(shuō):我獲得了一項(xiàng)不值得羨慕的榮譽(yù),我是美國(guó)歷史上第一位在沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)議上簽字的司令官。令克拉克將軍遺憾的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是(
)。A.第一次世界大戰(zhàn)B.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)75.農(nóng)科院在一檔農(nóng)業(yè)電視節(jié)目中介紹了一種經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的養(yǎng)殖動(dòng)物——肉兔,強(qiáng)調(diào)肉兔有易于養(yǎng)殖、繁殖速度快等優(yōu)點(diǎn),節(jié)目播出后受到了大家的關(guān)注。但是,某村在養(yǎng)殖肉兔之后,發(fā)現(xiàn)肉兔在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)銷路并不理想。以下選項(xiàng)如果為真,最能解釋這一現(xiàn)象的是:A.電視節(jié)目播出后,當(dāng)?shù)卦S多大型養(yǎng)殖企業(yè)都開始養(yǎng)殖肉兔B.該村的其他養(yǎng)殖企業(yè)同期推出了市場(chǎng)價(jià)格更高的黑毛烏骨雞C.雖然當(dāng)?shù)赜惺秤猛萌獾牧?xí)俗,但在全國(guó)范圍內(nèi)兔肉并不被廣泛接受D.由于養(yǎng)殖技術(shù)成熟,肉兔養(yǎng)殖已成為最具經(jīng)濟(jì)效益的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)之一76.雖然現(xiàn)在用戶對(duì)于不明來(lái)歷的電子郵件普遍存在戒心,但是黑客_______________。如今,誘人產(chǎn)生好奇心的誘餌已經(jīng)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備上,而且誘餌已經(jīng)不限于色情、驚奇的信息,而是包括諸如“工資單”“對(duì)賬單”等。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.已經(jīng)把重點(diǎn)放在其他媒介上B.正在不斷地開辟新的戰(zhàn)場(chǎng)C.更善于抓住人們的興趣點(diǎn)D.絕對(duì)不會(huì)就此偃旗息鼓77.橫斷科學(xué)是指從客觀世界的諸多物質(zhì)結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動(dòng)形式中,抽出某一特定的共同方面作為研究對(duì)象的科學(xué)。根據(jù)上述定義,下列屬于橫斷科學(xué)的是(
)。A.控制論B.生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)C.計(jì)算機(jī)科學(xué)D.航天科學(xué)78.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.AB.BC.CD.D79.限期使用產(chǎn)品必須在明顯位置標(biāo)明失效日期。(
)0.正確1.錯(cuò)誤80.全國(guó)人民代表大會(huì)有權(quán)修改憲法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤81.多年來(lái),科學(xué)家通常認(rèn)為,近視在很大程度上是源于基因。然而,最近一項(xiàng)針對(duì)視力正常的8-9歲兒童的追蹤研究顯示,5年之后,唯一和兒童患近視呈顯著相關(guān)的環(huán)境因素是兒童在戶外待的時(shí)間,在戶外時(shí)間較少的兒童患上近視的風(fēng)險(xiǎn)較高。由此研究者提出:在室內(nèi)待的時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)增加兒童患近視的風(fēng)險(xiǎn),多在室外活動(dòng)有助于預(yù)防近視。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能駁斥研究者的觀點(diǎn)?B.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,和正常的室內(nèi)光線相比,與戶外光線相當(dāng)?shù)母哒彰鞫仁箤?shí)驗(yàn)導(dǎo)致的近視發(fā)生率減少了約60%C.人們的估算通常無(wú)法與兒童在戶外待的實(shí)際時(shí)間準(zhǔn)確匹配D.隨著年齡增長(zhǎng),兒童花在讀書、學(xué)習(xí)或盯著電腦屏幕上的時(shí)間越來(lái)越多82.青藏高原有“世界屋脊”之稱,它的形成是由哪兩個(gè)板塊碰撞引起的?A.印度板塊和太平洋板塊B.印度板塊和歐亞板塊C.太平洋板塊和南美板塊D.太平洋板塊和歐亞板塊83.最高人民檢察院檢察長(zhǎng)每屆任期(
),與人民代表大會(huì)每屆任期相同,連續(xù)任職不能超過(guò)兩屆。A.一年B.兩年C.三年D.五年84.汽油∶去漬A.白醋∶消毒B.人參∶滋補(bǔ)C.食鹽∶調(diào)味D.熱水器∶加熱85.生命在進(jìn)化過(guò)程中要經(jīng)歷自然選擇,也就是達(dá)爾文提出的“適者生存”。病毒感染對(duì)于生命來(lái)說(shuō)就是一種選擇壓力,在病毒面前________的個(gè)體會(huì)被淘汰掉,病毒因而成了生物進(jìn)化的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,它們________和保留下免疫力強(qiáng)大的個(gè)體,由此推動(dòng)生命的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嬌生慣養(yǎng)挑選進(jìn)化B.弱不禁風(fēng)篩選演化C.節(jié)節(jié)敗退精選進(jìn)展D.不堪一擊甄選延續(xù)86.造成通貨膨脹的直接原因是一國(guó)流通的貨幣量大于本國(guó)有效經(jīng)濟(jì)總量。(
)0.正確1.錯(cuò)誤87.arikfdefarvouA.0B.2C.3D.588.“千古憑高對(duì)此,謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠”的金陵詠古詞句,出自:A.王安石的《桂枝香·金陵懷古》B.周邦彥的《西河·金陵懷古》C.辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》D.薩都剌的《念奴嬌·登石頭城次東坡韻》89.沖突∶解決∶和諧A.吵架∶爆發(fā)∶混亂B.生活∶富?!妹篮肅.噪音∶消除∶安靜D.興奮∶鎮(zhèn)定∶放松90.在深化改革過(guò)程中,調(diào)整利益分配方式,必然觸動(dòng)既有利益格局,削弱一部分人獲取利益的權(quán)利和機(jī)會(huì)。這就難免使深化改革舉措引起反彈,產(chǎn)生阻力。然而,改革的攻堅(jiān)期、深水區(qū)繞不開、躲不過(guò),必須以啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的勇氣,勇往直前。瞻前顧后、畏葸不前不僅不能前進(jìn),而且可能前功盡棄。這段文字的主旨是:A.改革已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期B.既得利益者是阻礙改革的重要因素C.改革的本質(zhì)是利益的重新分配D.深化改革就要去觸動(dòng)利益91.小麗乘坐出租車時(shí),與司機(jī)聊天比較投機(jī),后來(lái)男司機(jī)謊稱自己懂中醫(yī),借把脈抓住小麗的手不放,乘機(jī)摩挲小麗手臂,小麗感到極度不適。司機(jī)這種行為屬于(
)。A.違背他人意愿的行為B.以肢體方式實(shí)施的性騷擾C.可能承擔(dān)民事責(zé)任的行為D.犯罪行為92.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可以津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說(shuō)明的是:A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜93.關(guān)于當(dāng)代文學(xué),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.《白鹿原》曾獲得“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”B.《平凡的世界》是史鐵生的作品C.余華是先鋒文學(xué)的代表人物之一D.電影《大紅燈籠高高掛》由蘇童的小說(shuō)改編94.良好的生態(tài)環(huán)境,是最公平的公共產(chǎn)品,是最________的民生福祉,當(dāng)前,我國(guó)資源約束________,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化的問(wèn)題十分嚴(yán)峻,人民群眾對(duì)新鮮空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.普遍
不力B.重要
緊張C.普惠
趨緊D.關(guān)鍵
不夠95.小明從家里去上班,平均速度為60,下班回家平均速度為120。小明上下班的平均速度為:A.80B.90C.100D.11096.下列我國(guó)空間站發(fā)展的重要標(biāo)志性事件按完成步驟排列正確的是:①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射②“神舟十一號(hào)”成功發(fā)射,完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接③陸續(xù)發(fā)射科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙和空間站核心艙,組建中國(guó)空間站④“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射,完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接A.①②③④B.④①②③C.①③④②D.①②④③97.從A市到B市的航班每周一、二、三、五各發(fā)一班。某年2月最后一天是星期三。問(wèn)當(dāng)年從A市到B市的最后一次航班是星期幾出發(fā)的?A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五98.關(guān)于小張、小李、小王和小趙四人的年齡,有以下4種說(shuō)法:①要么小張和小李同歲,要么小張比小李大②只有小李比小王大,小張才和小李同歲③如果小張比小李大,則小趙比小李大④小趙不比小李大如果上述四種說(shuō)法都是真的,那么下列哪項(xiàng)一定是真的?A.小李比小王大B.小李不比小王大C.小李與小王同D.小王比小李大99.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來(lái)起手,是不可預(yù)知的??墒撬坏┯辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞,具有一點(diǎn)兒語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話。這段文字意在說(shuō)明:A.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用100.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_________,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________,走得更深、更遠(yuǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.夏蟲不可語(yǔ)冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行D.可望而不可即拾級(jí)而上一.參考題庫(kù)1.參考答案:0解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于合理而有效地配置資源,包括兩層含義:首先,在不同的行業(yè)之間,資源通過(guò)市場(chǎng)流動(dòng),會(huì)逐漸趨于一個(gè)較優(yōu)的配置比例。這一過(guò)程是在市場(chǎng)的價(jià)格、供求和競(jìng)爭(zhēng)三者的相互作用下實(shí)現(xiàn)的,其中,市場(chǎng)價(jià)格的變動(dòng),是調(diào)整資源分配比例最直接的信號(hào),即有利于調(diào)節(jié)供求關(guān)系的平衡。其次,在同一行業(yè)內(nèi)部,通過(guò)不同企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),資源會(huì)流向效率更高、效益更好的企業(yè)。故表述正確。2.參考答案:B解題思路:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《憲法》第三十一條規(guī)定:“國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定?!惫收_答案為B。3.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,貨幣是從商品中分離出來(lái)固定充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品,因此貨幣是商品,商品即具有二因素,使用價(jià)值和價(jià)值。所以貨幣具有使用價(jià)值和價(jià)值。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):人類最初的交換是直接的物物交換,在參加交易的范圍窄小、品種稀少的時(shí)候,這種交換是能夠適應(yīng)人類生存和發(fā)展需要的。但是,物物交換的成立要以需求的雙重巧合、時(shí)間的雙重巧合和數(shù)量的雙重巧合為前提條件。因此,在交易的范圍擴(kuò)大、品種增加時(shí),這種交換就顯得非常困難,即使能夠成立,也要耗費(fèi)過(guò)多的人力、物力和時(shí)間。而此時(shí)為了方便交易便出現(xiàn)了一般等價(jià)物。一般等價(jià)物是從商品界分離出來(lái)的表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值的商品。最后一般等價(jià)物固定在貨幣身上。因此,貨幣的本質(zhì)是固定的充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。因此,貨幣是在商品交換的過(guò)程中產(chǎn)生的,說(shuō)法也正確。A項(xiàng)和C項(xiàng)正確,不符合題意,A項(xiàng)和C項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng):貨幣的職能有充當(dāng)價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣。其中基本職能是充當(dāng)價(jià)值尺度和流通手段。B項(xiàng)正確,不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。4.參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。該題選擇由前四個(gè)圖形拼合而成的選項(xiàng)。第二步,觀察圖形特征,尋找等長(zhǎng)的平行邊,將其拼合后如下圖所示:因此,選擇B選項(xiàng)。5.參考答案:B解題思路:第一空,快速閱讀文段,分析選項(xiàng),通過(guò)第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步,驗(yàn)證前兩空。本題可由第三空入手解答,與“浴火的鳳凰”對(duì)應(yīng),“涅槃”最恰當(dāng),且“包容”“自省”填入句中也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境“像浴火的鳳凰一樣”可知,此處應(yīng)填入“涅槃”,“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項(xiàng)“升華”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個(gè)語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空和第二空。第一空B項(xiàng)“包容”體現(xiàn)了語(yǔ)境中對(duì)待世界文化的態(tài)度,彰顯了“文化自信”,符合語(yǔ)境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。再以前兩空做驗(yàn)證。第二空考查語(yǔ)境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進(jìn)關(guān)系,在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項(xiàng)中的“覺(jué)醒”含義不符,且放在此處語(yǔ)義過(guò)重,可排除。第一空填入“包容”符合文意,當(dāng)選?!境鎏帯吭颇先?qǐng)?bào):劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》6.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步,觀察選項(xiàng)前三項(xiàng)分母都為144,可把題目中分?jǐn)?shù)分母都變?yōu)?44,可得,,B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。7.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《繼承法》第五條,繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理;有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的,按照協(xié)議辦理。李某去世之前沒(méi)有立遺囑,因此按法定繼承。根據(jù)《繼承法》第十條第一至第四款,遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。因此,李某的三個(gè)兒子都屬于李某的第一順序繼承人。根據(jù)《繼承法》第二十五條第一款,繼承開始后,繼承人放棄繼承的,應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前,作出放棄繼承的表示。沒(méi)有表示的,視為接受繼承。甲明確表示要繼承也就是說(shuō)甲沒(méi)有作出放棄繼承的表示,因此甲可以繼承李某遺產(chǎn)。乙沒(méi)有作出放棄或接受繼承表示,也可以繼承李某遺產(chǎn)。綜上所述,甲、乙均可繼承李某遺產(chǎn)。即C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《繼承法》第七條,繼承人有下列行為之一的,喪失繼承權(quán):……(四)偽造、篡改或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴(yán)重的。丙偽造遺囑且情節(jié)惡劣,喪失繼承權(quán),不得繼承李某遺產(chǎn)。8.參考答案:B第一步,分析第一空。該空照應(yīng)后文“不管其大小、數(shù)量或位置”,表達(dá)對(duì)生命的態(tài)度。C項(xiàng)“僅有”指只有一個(gè);D項(xiàng)“珍稀”指珍貴而稀有。二者均不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空搭配“生命”。A項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承認(rèn),地球上存在生命的事實(shí),不用再確認(rèn),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“已知”指已經(jīng)知道,符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“免受”指避免遭受,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”“僅有”與“不管數(shù)量”的語(yǔ)境矛盾,不符合語(yǔ)境,排除A、B。第三步,再看第二空,該句想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命。辨析“已知”和“確認(rèn)”的詞義,排除D。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”和“僅有”填入與“不管數(shù)量……”的語(yǔ)境矛盾,排除A、B。第二空,由“盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒(méi)有證據(jù)證明這一點(diǎn)”“地球支持著宇宙中唯一________的生命”可知,文段想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命?!耙阎敝敢呀?jīng)知道;“確認(rèn)”指明確承認(rèn),確定認(rèn)可?!耙阎备衔囊?,排除D。驗(yàn)證第三空,“免受污染”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)形容對(duì)生命的態(tài)度。根據(jù)“將所有生命都看作”可知,此處的“生命”可能不只一種,C項(xiàng)“僅有”的意思是只有一個(gè),再?zèng)]有別的,與文意不符,排除。根據(jù)“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,其數(shù)量不一定很少,D項(xiàng)“珍稀”指珍貴而稀有,與文意不符,排除。A項(xiàng)“平等”泛指地位平等;B項(xiàng)“寶貴”指極有價(jià)值,這兩項(xiàng)均符合文意,保留。第二空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“生命”。A項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承認(rèn),地球上存在生命的事實(shí),無(wú)須再“明確承認(rèn)”,不符合文意,排除。B項(xiàng)“已知”指已經(jīng)知道,符合文意,保留。第三空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“有害的污染”,B項(xiàng)“免受”指避免遭受的意思,與“污染”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊犊床灰姷耐庑侨??地球也許存在著我們未知的生命形式》9.參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中“大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件”說(shuō)明該軟件是流行的軟件,但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點(diǎn)”說(shuō)明對(duì)于用戶個(gè)人來(lái)說(shuō)該軟件未必實(shí)用,可以推出;B項(xiàng):題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)中說(shuō)的是“網(wǎng)站上推出的軟件”,但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是“流行的軟件”,排除;D項(xiàng):題干中未提及軟件是否會(huì)被刪除的問(wèn)題,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng),需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng),題干說(shuō)明很多用戶是根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝軟件,而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點(diǎn),因此,很多最流行的軟件未必最實(shí)用,該項(xiàng)正確。B項(xiàng),題干只是指出很多用戶存在參考別人選擇安裝軟件的行為,但并未說(shuō)明這種行為是否明智,該項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。C項(xiàng),軟件是否有用在題干中并未提到,該項(xiàng)無(wú)法由題干推出,排除。D項(xiàng),用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除在題干中并未提到,該項(xiàng)無(wú)法由題干推出,排除。故本題選A。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):大量用戶安裝軟件僅僅是因?yàn)殡S大流,而不是因?yàn)檐浖旧?。所以,流行的軟件不一定本身?yōu)質(zhì),可以推出,當(dāng)選;B項(xiàng):參考別人的就是不明智的,說(shuō)得過(guò)于絕對(duì),在原文中找不到依據(jù),不能推出,排除;C項(xiàng):網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的,文章主要強(qiáng)調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件,偷換概念,不能推出,排除;D項(xiàng):用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除原文中沒(méi)有提到過(guò),屬于無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。10.參考答案:C解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),簡(jiǎn)稱CPI,是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。居民消費(fèi)價(jià)格統(tǒng)計(jì)調(diào)查的是社會(huì)產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目的最終價(jià)格,一方面同人民群眾的生活密切相關(guān),同時(shí)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)價(jià)格體系中也具有重要的地位。故正確答案為C。11.參考答案:B解題思路:題干定義正面描寫和側(cè)面描寫都是一種描寫形式,分析其方式和特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正面描寫定義的關(guān)鍵信息:直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點(diǎn)等。側(cè)面描寫定義的關(guān)鍵信息:從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。A項(xiàng),一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅描寫的是一道殘陽(yáng)漸沉江中,半江碧綠半江艷紅。該詩(shī)句直接展現(xiàn)夕陽(yáng)照射在水面的景象,僅屬于正面描寫。B項(xiàng),大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門描寫的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日,戰(zhàn)士們半卷著紅旗,向前挺進(jìn),走出轅門。第一句直接描寫了背景環(huán)境,第二句側(cè)面描寫烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài),既有正面描寫,又有側(cè)面描寫。C項(xiàng),天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城描寫的是天姥山高聳入云,連著天際,橫向天外。山勢(shì)高峻超過(guò)五岳,蓋過(guò)赤城山。該詩(shī)句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔,僅屬于正面描寫。D項(xiàng),千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)描寫的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞,到處綠樹紅花;那帝水的村莊,那依山的城郭,尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩(shī)句描寫了景物,僅屬于正面描寫。故本題選B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“正面描寫”和“側(cè)面描寫”,其關(guān)鍵信息如下:(1)正面描寫:①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn),②通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征;(2)側(cè)面描寫:從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一道殘陽(yáng)鋪水中”描寫的是夕陽(yáng)斜照在江面上;“半江瑟瑟半江紅”描寫的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”,都是正面描寫,不符合要求。B項(xiàng):“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日,屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”;“紅旗半卷出轅門”描寫的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗,向前挺進(jìn),走出轅門,屬于“直接描寫人物的行動(dòng)”。兩句都是正面描寫,不符合要求。C項(xiàng):“天姥連天向天橫”描寫的是天姥山高聳入云,連著天際,橫向天外,屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”;“勢(shì)拔五岳掩赤城”意思是山勢(shì)高峻超過(guò)五岳,蓋過(guò)赤城山,通過(guò)對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高,屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫”,后半句是“側(cè)面描寫”,符合要求。D項(xiàng):“千里鶯啼綠映紅”描寫的是在廣闊的江南大地上,黃鶯歡快的鳴唱,綠樹映襯著紅花;“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫的是傍水的村莊,依山的城郭,酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”,都是正面描寫,不符合要求。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。正面描寫:“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征”。側(cè)面描寫:“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一道殘陽(yáng)鋪水中”寫的是傍晚時(shí)分,快要落山的夕陽(yáng),柔和地鋪在江水之上,是正面描寫傍晚的景色;“半江瑟瑟半江紅”寫的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的,而綠波卻又在紅色上面滾動(dòng),也是正面描寫江水的景色。都是正面描寫,沒(méi)有側(cè)面描寫,排除;B項(xiàng):“大漠風(fēng)塵日色昏”寫的是大漠之中,狂風(fēng)呼嘯,塵土飛揚(yáng),天色昏暗,是正面描寫大漠的景色;“紅旗半卷出轅門”寫的是一隊(duì)將士半卷著紅旗出了軍營(yíng),向敵軍挺進(jìn),也是正面描寫奔赴前線的戍邊將士出征前的場(chǎng)景。都是正面描寫,沒(méi)有側(cè)面描寫,排除;C項(xiàng):“天姥連天向天橫”寫的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空,是正面描寫天姥山山勢(shì)高;“勢(shì)拔五岳掩赤城”寫的是天姥山山勢(shì)高峻超過(guò)五岳,遮掩過(guò)赤城山,并非在描寫五岳和赤城山,而是通過(guò)對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫又有側(cè)面描寫,當(dāng)選;D項(xiàng):“千里鶯啼綠映紅”正面描寫到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠;“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫依山傍水的村莊和城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫,沒(méi)有側(cè)面描寫,排除。故正確答案為C。12.參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):用“剪刀”剪“指甲”,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,用“秒表”給“游泳”計(jì)時(shí),二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序前后不一致,排除;B項(xiàng):“剪刀”與“廚刀”都是改變物體形狀的工具,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“直尺”與“秒表”都是測(cè)量工具,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“剪刀”可以用來(lái)“裁布”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“秒表”可以用來(lái)“計(jì)時(shí)”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,排除;D項(xiàng):“理發(fā)師”用“剪刀”剪發(fā),二者屬于人物與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“運(yùn)動(dòng)員”用“秒表”計(jì)時(shí),二者屬于人物與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。13.參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!鞍状住笨捎脕?lái)“消毒”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“消毒”是“白醋”的次要功能。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“熱水器”可用來(lái)“加熱”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“加熱”是“熱水器”的主要功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“汽油”可用來(lái)“去漬”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“去漬”是“汽油”的次要功能,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“白糖”可用來(lái)“調(diào)味”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“調(diào)味”是“白糖”的主要功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“人參”可用來(lái)“滋補(bǔ)”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“滋補(bǔ)”是“人參”的主要功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。14.參考答案:D解題思路:解答本題需熟悉江蘇民歌的相關(guān)常識(shí)??疾閭鹘y(tǒng)民俗、民歌或各種形式的省內(nèi)特有的傳統(tǒng)文化,如戲劇、剪紙、雜技等,是考查省情、地區(qū)特色文化的重要形式。要求考生對(duì)報(bào)考省份的獨(dú)特文化形態(tài)及其代表作品有所了解。A項(xiàng)錯(cuò)誤。《茉莉花》是中國(guó)民歌,起源于江蘇南京六合民間傳唱百年的《鮮花調(diào)》。B項(xiàng)錯(cuò)誤。1792年,英國(guó)國(guó)王喬治三世派遣自己的表兄馬嘎爾尼勛爵率使團(tuán)以賀乾隆80大壽為名出使中國(guó),約翰·巴羅是使團(tuán)的財(cái)務(wù)總管。馬嘎爾尼使團(tuán)訪華是歐洲第一次向中國(guó)派遣正式的外交使節(jié),雖然由于中英雙方世界觀不同,未能達(dá)成外交上的共識(shí),卻無(wú)意中促成了《茉莉花》與歐洲的一段奇緣。馬嘎爾尼使團(tuán)在華逗留期間,約翰·巴羅和使團(tuán)的一位德籍翻譯惠特納都深深喜歡上了中國(guó)民歌《茉莉花》,并把它帶回了歐洲,而非波斯商人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。《茉莉花》這首中國(guó)民歌在1768年(清乾隆三十三年)法國(guó)哲學(xué)家盧梭的《音樂(lè)辭典》中就有收錄,而曲譜則是在英國(guó)地理學(xué)家約翰·巴羅于1804年出版的《中國(guó)旅行記》一書中被記錄下來(lái)。D項(xiàng)正確。1926年4月25日晚,歌劇《圖蘭朵》在燈火輝煌的米蘭斯卡拉劇院舉行盛大首演,中國(guó)民歌《茉莉花》成為貫穿全劇的主旋律之一,借著《圖蘭朵》的盛名,這首在中國(guó)早已家喻戶曉的民歌《茉莉花》遠(yuǎn)播海外,為越來(lái)越多的近代觀眾所熟知。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查民歌。第二步,意大利著名歌劇家普契尼,在創(chuàng)作歌劇《圖蘭朵》時(shí),將《茉莉花》作為其主題音樂(lè),《茉莉花》隨之風(fēng)靡歐洲。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤:《茉莉花》是中國(guó)民歌,源于南京六合民間傳唱百年的《鮮花調(diào)》。B項(xiàng)錯(cuò)誤:1792年,英國(guó)國(guó)王喬治三世派遣自己的表兄馬戛爾尼勛爵率使團(tuán)以賀乾隆皇帝八十大壽為名出使中國(guó),約翰·巴羅擔(dān)任使團(tuán)的財(cái)務(wù)總管。馬戛爾尼使團(tuán)訪華是歐洲第一次向中國(guó)派遣正式的外交使節(jié),雖然由于中英雙方世界觀不同,未能達(dá)成外交上的共識(shí),卻無(wú)意中促成了《茉莉花》與歐洲的一段奇緣。馬戛爾尼使團(tuán)在華逗留期間,約翰·巴羅和使團(tuán)的一位德籍翻譯惠特納都深深喜歡上了中國(guó)民歌《茉莉花》,并把它帶回了歐洲。C項(xiàng)錯(cuò)誤:《茉莉花》這首中國(guó)民歌在1768年(清乾隆三十三年)法國(guó)哲學(xué)家盧梭的《音樂(lè)辭典》中就有收錄,而曲譜則是在英國(guó)人約翰·巴羅于1804年出版的《中國(guó)旅行記》一書中被記錄下來(lái)。D項(xiàng)正確:意大利作曲家吉亞卡摩·普契尼將《茉莉花》重新編曲成女聲合唱,作為音樂(lè)主題用于1926年首演的歌劇《圖蘭朵》,《茉莉花》由此風(fēng)靡歐洲。故正確答案為D。15.參考答案:C解題思路:考查成語(yǔ)典故與主人公的關(guān)系。破釜沉舟的主人公是項(xiàng)羽,焚書坑儒的主人公是嬴政。望梅止渴的主人公是曹操,陳橋兵變的主人公是趙匡胤,背水一戰(zhàn)的主人公是韓信。16.參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話講到正常人能把負(fù)面情緒表達(dá)出來(lái),別人知道后就會(huì)對(duì)他們提供幫助。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”引出文段主旨句。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為“‘陽(yáng)光抑郁癥’”患者往往會(huì)把自己真正的情緒隱藏起來(lái),只向人展示自己陽(yáng)光的一面,長(zhǎng)期得不到宣泄的負(fù)面情緒積累下來(lái),就會(huì)形成巨大的壓力”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):“不愿意”“得不到別人幫助”和“認(rèn)為人生不完美”均為無(wú)中生有。17.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查國(guó)情知識(shí)。第二步,山西煤炭資源儲(chǔ)量大、分布廣、品種全、質(zhì)量?jī)?yōu),含煤面積6.2萬(wàn)平方公里,占省國(guó)土面積的40.4%;119個(gè)縣(市、區(qū))中94個(gè)有煤炭資源。全省2000米以淺煤炭預(yù)測(cè)資源儲(chǔ)量6652億噸;探明保有資源儲(chǔ)量2674.3億噸,約占全國(guó)的1/4。全省2000米以淺含氣面積35796.86平方公里,煤層氣資源總量83097.86億立方米,約占全國(guó)煤層氣資源總量的1/3。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“單刀赴會(huì)”指“關(guān)羽”只帶一口刀和少數(shù)隨從赴魯肅的宴會(huì),二者屬于成語(yǔ)和主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“曠日持久”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大將趙奢反駁國(guó)相割城池以換取田單幫忙的建議,對(duì)應(yīng)的主人公是趙奢,與“商鞅”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“下筆成章”指曹操在銅雀臺(tái)上命令幾個(gè)兒子各做一篇賦,“曹植”拿起筆來(lái),馬上就寫成了,而且很有文采,二者屬于成語(yǔ)和主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“袂云汗雨”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦到齊國(guó)游說(shuō)齊宣王聯(lián)合抗秦,每人揮一把汗就像下雨一樣,比喻人很多,實(shí)力雄厚,對(duì)應(yīng)的主人公是蘇秦,與“諸葛亮”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“江郎才盡”指南朝梁的著名才子江淹青年時(shí)代寫得一手好文章,當(dāng)官后養(yǎng)尊處優(yōu)不愿再動(dòng)筆,時(shí)間一長(zhǎng),才思減退,對(duì)應(yīng)的主人公是江淹,與“周瑜”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。曠日持久:指荒廢時(shí)日,長(zhǎng)期拖延。下筆成章:指隨手寫來(lái),便成文章,形容文思敏捷,文章寫的很快。袂云汗雨:形容行人之多。江郎才盡:比喻才思減退。19.參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先講歷史學(xué)家是在史料的基礎(chǔ)上還原真相。接下來(lái)得出結(jié)論歷史不是科學(xué),需要?dú)v史學(xué)家做出主觀的評(píng)判。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)歷史研究需要?dú)v史學(xué)家做出主觀的評(píng)判。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開篇指出,歷史學(xué)家還原歷史真相只能做到“盡可能準(zhǔn)確”,接著進(jìn)行了解釋說(shuō)明,通過(guò)與自然科學(xué)的對(duì)比,最終得出結(jié)論,即需要?dú)v史學(xué)家依據(jù)史料做出主觀評(píng)判。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)歷史學(xué)家這一主體;B項(xiàng)不是文段重點(diǎn)內(nèi)容;C項(xiàng)文段重點(diǎn)是在強(qiáng)調(diào)需要?dú)v史學(xué)家的主觀判斷,而非依據(jù)史料。故正確答案為D。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了影響歷史研究的兩個(gè)方面——史料和推斷方法,故正確選項(xiàng)應(yīng)包含這兩方面的內(nèi)容。文段首先說(shuō)明了歷史學(xué)家只能根據(jù)掌握的史料做出推斷,然后又指出與自然科學(xué)不同,歷史真相的推斷需要?dú)v史學(xué)家進(jìn)行主觀評(píng)判。綜合可知,文段主要說(shuō)明的是歷史研究需要以史料為基礎(chǔ)進(jìn)行主觀評(píng)判,D項(xiàng)概括全面,當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均為部分內(nèi)容,不夠全面。故本題選D。20.參考答案:C解題思路:第一步,審題干,找出無(wú)歧義句的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)有歧義,“作為今天得分最高的嘉賓的禮品”既可理解為“送給嘉賓的禮品”,也可理解為“嘉賓送人的禮品”,另外,“送給他”的“他”既可以理解為“嘉賓”,也可以理解為“別人”。B項(xiàng)有歧義,“背”如果讀“bēi”,他力氣好大啊,可以理解為背bēi著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個(gè)人,也可以理解為背bēi總經(jīng)理一個(gè)人;如果讀“bèi”,是“誰(shuí)”把錢存入銀行呢?可以理解為背bèi著總經(jīng)理,和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行,也可以理解為背bèi著總經(jīng)理和副總經(jīng)理,他一個(gè)人偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C項(xiàng)無(wú)歧義。D項(xiàng)有歧義,可以理解為“幾個(gè)學(xué)?!币部梢岳斫鉃椤皫讉€(gè)領(lǐng)導(dǎo)”。因此,選擇C選項(xiàng)。21.參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑該校老師解釋的一項(xiàng),需首先明確該校老師的觀點(diǎn),即老師布置的作業(yè)很少,學(xué)生壓力大并不是學(xué)校和老師的原因,而是因?yàn)榧议L(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多。要質(zhì)疑該觀點(diǎn),可以說(shuō)明學(xué)生的壓力實(shí)際上仍然來(lái)源于學(xué)校和老師。題干中老師以學(xué)校布置作業(yè)很少,是因?yàn)榧议L(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多而使孩子們沒(méi)有時(shí)間玩,所以沒(méi)有快樂(lè)的童年來(lái)反駁家長(zhǎng)。A項(xiàng),指出該校學(xué)生與其他學(xué)校的學(xué)生相比作業(yè)不多,在一定程度上支持了老師的觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出學(xué)校老師的感受與學(xué)生的感受不同,但誰(shuí)的感受更符合實(shí)際無(wú)法得知,因此不能說(shuō)明學(xué)生的壓力就一定來(lái)源于學(xué)校和老師,不能質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出老師布置的作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí),說(shuō)明歸根結(jié)底學(xué)生的壓力仍來(lái)源于學(xué)校和老師,質(zhì)疑了老師的觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出學(xué)生壓力大不是減少作業(yè)就能解決的,但無(wú)法說(shuō)明學(xué)生的壓力就一定來(lái)源于學(xué)校和老師,不能質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大不是學(xué)校造成的。論據(jù):學(xué)校布置作業(yè)少,而家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班剝奪了孩子玩耍的時(shí)間。
第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):解釋論據(jù)。該項(xiàng)指出作業(yè)確實(shí)不多,肯定了該校老師的解釋“學(xué)校布置的作業(yè)少”,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明作業(yè)的多少是基于老師和學(xué)生的主觀認(rèn)識(shí),那么事實(shí)上是多還是少不確定,不具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因是完成老師的作業(yè)要求,說(shuō)明學(xué)生壓力大的原因根本上還是學(xué)校造成的,具有削弱作用。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問(wèn)題,但是造成這種壓力的原因并未提及,所以該校老師的解釋是否成立不得而知,不具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力,布置的作業(yè)很少,是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩,所以沒(méi)有快樂(lè)的童年。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),作業(yè)確實(shí)不多,支持老師的解釋,不符合題意,排除;B項(xiàng),老師覺(jué)得作業(yè)少,學(xué)生覺(jué)得作業(yè)多,沒(méi)辦法明確看出作業(yè)到底是多還是少,屬于表意不明確,不符合題意,排除;C項(xiàng),作業(yè)要求使得學(xué)生必須報(bào)班,是在強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的報(bào)班行為是由老師的作業(yè)所引起的,即學(xué)生的壓力還是來(lái)自老師,是對(duì)題干的削弱,符合題意,當(dāng)選;D項(xiàng),無(wú)關(guān)選項(xiàng),不符合題意,排除。故正確答案為C。22.參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀文段可知,前文的“落花”“愛(ài)情”等都是引論內(nèi)容,可略讀。重點(diǎn)關(guān)注尾句作者的觀點(diǎn),正確答案應(yīng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。文段以人們總是在花謝后才會(huì)嗅到余香為引,闡述人們總是忽略眼前事物,等失去了才會(huì)意識(shí)到它的美好的心理。末句引出作者觀點(diǎn),“我們擁有的時(shí)候,往往是漠然的,等到一切成為從前,才恍然覺(jué)得珍貴”,強(qiáng)調(diào)我們要珍惜眼前所擁有的,D項(xiàng)“偏是人間留不住,只恨當(dāng)時(shí)作尋常”與失去后珍惜和擁有時(shí)漠然對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A項(xiàng),未體現(xiàn)失去后的珍惜和擁有時(shí)漠然的狀態(tài),且“總是”表述過(guò)于絕對(duì),排除。B項(xiàng)強(qiáng)加因果,珍惜并非因?yàn)橐呀?jīng)失去,排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)擁有不如懷念,與文段強(qiáng)調(diào)在擁有時(shí)多加珍惜的觀點(diǎn)不符,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句把時(shí)光比作落花,進(jìn)而指出“面對(duì)當(dāng)下的事物我們的態(tài)度是不珍惜的”,最后一句引出作者的觀點(diǎn),即“當(dāng)事物在眼前時(shí)我們不懂得珍惜,等到失去時(shí)候才追悔莫及”,意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)珍惜眼前擁有的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“偏是人間留不住”可以體現(xiàn)文中“等到一切成為從前”,強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)當(dāng)珍惜,“只恨當(dāng)時(shí)作尋?!笨梢泽w現(xiàn)文中“我們擁有時(shí)是漠然的”。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段首先指出人們往往忽略此刻的時(shí)光,卻在消逝之后意識(shí)到它的美好。尾句進(jìn)一步總結(jié)指出,人們往往擁有時(shí)“漠然”,失去后才覺(jué)得“珍貴”,意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)前所擁有的。C項(xiàng)“只恨當(dāng)時(shí)作尋?!笨梢泽w現(xiàn)出擁有時(shí)的漠然,“偏是人間留不住”又體現(xiàn)出失去后的珍惜,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)珍惜“當(dāng)時(shí)”,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng),對(duì)舊事物的“詩(shī)化”,不能體現(xiàn)出失去后的珍惜,表述不明確,排除;B項(xiàng),在失去和珍惜之間強(qiáng)加因果關(guān)系,與文意不符,排除;D項(xiàng),文意強(qiáng)調(diào)應(yīng)珍惜當(dāng)下?lián)碛械?,“擁有不如懷念”與文意相悖,排除。故正確答案為C。【文段出處】《被詩(shī)化的從前》解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):小青最近學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。論據(jù):小文和小青是同班同學(xué),兩個(gè)人學(xué)習(xí)都非常努力,課外也在一起上輔導(dǎo)班,兩人成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直排名都很靠前。這次考試小文考了全年級(jí)第一名,而小青只考了全年級(jí)八十多名。論點(diǎn)想要說(shuō)明小青是最近學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題才導(dǎo)致這次考試排名下降的,蘊(yùn)含了因果關(guān)系,優(yōu)先考慮因果倒置或他因削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明小青在學(xué)習(xí)方法方面不如小文,證明了學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明小青也有可能是因?yàn)橹馗忻安艣](méi)有考好,為他因削弱,能夠削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明小文在學(xué)習(xí)方法上找到了技巧,論點(diǎn)討論的是小青的學(xué)習(xí)方法是否有問(wèn)題,主體不一致,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明小文最近學(xué)習(xí)更加用功,論點(diǎn)討論的是小青的學(xué)習(xí)方法是否有問(wèn)題,主體不一致,排除。故正確答案為B。24.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,2014年2月27日下午十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò),將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。1945年9月2日,日本向盟軍投降儀式在東京灣密蘇里號(hào)軍艦上舉行,在包括中國(guó)在內(nèi)的9個(gè)受降國(guó)代表注視下,日本在投降書上簽字。這是中國(guó)近代以來(lái)反侵略歷史上的第一次全面勝利,也為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。之后每年的9月3日,被確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):中國(guó)植樹節(jié)定于每年的3月12日。我國(guó)曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié),而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日,以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。這一設(shè)定被中國(guó)大陸和中國(guó)臺(tái)灣沿用至今。A項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):在1987年11月,世界衛(wèi)生組織建議把每年的4月7日定為世界無(wú)煙日,并從1988年開始執(zhí)行,但從1989年開始,世界無(wú)煙日改為每年的5月31日,因?yàn)榈诙焓菄?guó)際兒童節(jié),希望下一代免受煙草危害。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日,因?yàn)榈谝粋€(gè)艾滋病病例是在1981年此日診斷出來(lái)的。D項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。25.參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第三空。文末提示“在實(shí)驗(yàn)室里”,說(shuō)明并未投入大規(guī)模生產(chǎn)應(yīng)用,依然在思維階段。A項(xiàng)“探索”指研究未知事物,不符合文意,因此排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“概念”指事物的一般的、本質(zhì)的特征,符合文意。C項(xiàng)“開發(fā)”指以荒山等自然資源為對(duì)象進(jìn)行勞動(dòng),以達(dá)到利用的目的,不符合文意,因此排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“構(gòu)想”指思維活動(dòng),符合文意。第二步,分析第二空。通過(guò)提示詞“不再只能……而是……”和“改變”可知第二空應(yīng)該是與“改變”意思相反。B項(xiàng)的“固定”指不改變,不移動(dòng),符合文意。D項(xiàng)“單一”指只有一種,不符合文意,因此排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空,“驚嘆”指驚訝贊嘆,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。期待:對(duì)未來(lái)的未知的某個(gè)時(shí)刻或者事物產(chǎn)生一種憧憬、向往。穩(wěn)定:①穩(wěn)固安定;②使穩(wěn)定。折服:①說(shuō)服,使屈服;②信服。相同:彼此一樣,沒(méi)有區(qū)別。意外:意料之外、料想不到的事,突如其來(lái)的不好的事情。26.參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)。論據(jù):通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。本題的論點(diǎn)在討論超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn),論據(jù)在討論超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的一系列原理,要削弱即要證明它不可能實(shí)現(xiàn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):超級(jí)高鐵共同特點(diǎn)就是須在密封的真空或低氣壓管道中運(yùn)行,選項(xiàng)指出有些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)密封,那么在這些線路超級(jí)高鐵就無(wú)法運(yùn)行,部分削弱,保留;B項(xiàng):設(shè)備維護(hù)異常艱難和昂貴,與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):在真空或低氣壓管道中超級(jí)高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 232-2024 特種巡邏機(jī)器人通.用技術(shù)要求
- T-ZJHQ 0003-2024 高等學(xué)校生活垃圾分類工作規(guī)范
- 2025年度電子商務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)分析與報(bào)告合同模板
- 二零二五年度解除婚約合同范本:婚約解除后的財(cái)產(chǎn)清算、債務(wù)處理及子女監(jiān)護(hù)協(xié)議
- 2025年度鋼板租賃與回收利用合同
- 二零二五年度金融機(jī)構(gòu)資金轉(zhuǎn)入風(fēng)險(xiǎn)管理合同
- 2025年度智慧能源管理系統(tǒng)擔(dān)保人履約保證合同
- 二零二五年度企業(yè)綠色金融項(xiàng)目補(bǔ)貼協(xié)議
- 二零二五年度情人協(xié)議書:浪漫愛(ài)情生活規(guī)劃合同范本
- 石壕吏:歷史背景與社會(huì)問(wèn)題分析教學(xué)教案
- 2025中鐵集裝箱運(yùn)輸有限責(zé)任公司招聘46人(京外地區(qū)崗位)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院管理服務(wù)崗位招聘筆試真題2023
- 2023-2024 中國(guó)滑雪產(chǎn)業(yè)白皮書
- 風(fēng)電場(chǎng)觸電急救培訓(xùn)課件
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.3 分草莓 北師大版(共14張PPT)
- 2022年中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要
- 中國(guó)紅十字會(huì)救護(hù)員培訓(xùn)理論考試試卷 (1)附答案
- 高架橋梁混凝土工程專項(xiàng)施工方案
- 銀行案件風(fēng)險(xiǎn)排查實(shí)施細(xì)則
- 亞馬遜品牌授權(quán)書(英文模板)
- 10級(jí)空乘《形體訓(xùn)練3》課程標(biāo)準(zhǔn)(共14頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論