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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯年幼兒園垃圾分類倡議書方案幼兒園垃圾分類倡議書方案幼兒園垃圾分類提倡書篇一

你們好!

為樂觀響應(yīng)市政府、市教育局的號(hào)召,大力提倡低碳生活,營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,欽堂中心幼兒園向廣闊家長伴侶發(fā)出倡議:要快速行動(dòng)起來,做改善環(huán)境的先行者,做愛護(hù)環(huán)境的踐行者,樂觀參加到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來。從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起,共同打造低碳生活。

1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類,并分別放置。

2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。

3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分別出來單獨(dú)存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)。

4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采納單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

1、工作中紙張雙面書寫、雙面打??;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配,削減鋪張;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避開食物鋪張。

3、旅游時(shí)自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要順手丟棄。

4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),削減使用一次性用品;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

我們提倡的口號(hào)是:垃圾分類,低碳生活,從我做起,從小做起。為更好地愛護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們漂亮的欽堂家園,讓我們馬上行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開頭,努力讓我們的欽堂更加清潔漂亮,讓我們的生活過得更加幸福美妙!

倡議人:

日期:

幼兒園垃圾分類倡議書方案幼兒園垃圾分類提倡書篇二

友愛的家長、小伴侶們:

一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提升,垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于削減垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境愛護(hù),同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。

為愛護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,我們?cè)诖讼虼蠹野l(fā)出倡議。

1、大家要樹立“環(huán)境愛護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。教幼兒熟悉各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。

3、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

4、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”,仔細(xì)學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問,增加垃圾分類意識(shí),樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

友愛的家長伴侶們,垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來,共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!為建設(shè)漂亮青浦,建設(shè)漂亮家園,貢獻(xiàn)自己一份力氣!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

幼兒園垃圾分類倡議書方案幼兒園垃圾分類提倡書篇三

各位家長:

地球,是我們漂亮的家園。美麗和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速進(jìn)展和城鄉(xiāng)人口的`快速增長,生活垃圾增長特別快速,它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,能夠利用削減垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們能夠利用垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。

我園倡議:

1、請(qǐng)您積極關(guān)注垃圾分類宣揚(yáng)片、宣揚(yáng)手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)學(xué)問,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣揚(yáng)員。

2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引領(lǐng)孩子根據(jù)標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。

3、請(qǐng)您相宜掌握家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

xx幼兒園

20xx年xx月

幼兒園垃圾分類倡議書方案幼兒園垃圾分類提倡書篇四

友愛的家長、小伴侶們:

地球,是我們漂亮的家園。美麗和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的漸漸飽和,垃圾圍城并不是毫無依據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題,能夠利用削減垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:

1、全園師幼要樹立“環(huán)境愛護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,教幼兒熟悉各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

4、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

幼兒園垃圾分類倡議書方案幼兒園垃圾分類提倡書篇五

敬重的家長伴侶們:

你們好!

城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42、9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分開就是資源。垃圾假如準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長們的大手,共同參加到垃圾分類中,締造我們漂亮的家園。

一、資源利用變廢為寶

1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分別出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類,并分別放置??苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

3、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其它垃圾,并采納單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其它垃圾桶。

二、垃圾減量,削減污染

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打??;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,削減鋪張;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避開食物鋪張。

3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱

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