音樂教研組工作總結(jié)范文(2篇)_第1頁
音樂教研組工作總結(jié)范文(2篇)_第2頁
音樂教研組工作總結(jié)范文(2篇)_第3頁
音樂教研組工作總結(jié)范文(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁音樂教研組工作總結(jié)范文本學(xué)期,音樂組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),以模塊化教學(xué)為方法,進(jìn)行了多方面的研究與嘗試,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、課堂教學(xué)1、模塊化教學(xué)有序進(jìn)行。根據(jù)模塊化教學(xué)計(jì)劃,音樂分器樂(電鋼琴)、唱歌、欣賞三個模塊進(jìn)行。模塊富有針對性和實(shí)效性,學(xué)生的技能水平得到了進(jìn)一步提高。2、合作策略激發(fā)了學(xué)生興趣。(1)本學(xué)期我們組著重運(yùn)用坐莊法、接力法、兩人互查法的合作策略,激發(fā)了學(xué)生的興趣和參與度。教研組長梁娜,出示初二年級合作示范課《拉起手》,鄒琪老師執(zhí)教《踏雪尋梅》一課,熟練運(yùn)用合作策略,教學(xué)效果顯著,獲得高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。(2)明禮公開課積極參與。組內(nèi)成員按照學(xué)校明禮公開課方案,積極參與,每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。3、高度重視集體備課(1)認(rèn)真進(jìn)行集體備課,優(yōu)化課堂。每周三上午第一、二節(jié)課,進(jìn)行組內(nèi)集體備課,從不間斷。要做到讓學(xué)生們期盼,喜歡音樂課堂,我們的音樂課應(yīng)是資料豐富、充滿情趣的,所以盡量搜集一些有價值的資料。在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。(2)抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。____月____日,去桓臺城南學(xué)校參加淄博市初中、小學(xué)鋼琴教學(xué)研討會,受益匪淺;____月____日去張店七中參加義教段音樂研討會活動,收獲頗豐。二、社團(tuán)教學(xué)成效顯著積極開展社團(tuán)教學(xué):以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)為目標(biāo),本學(xué)期開設(shè)電鋼琴和合唱社團(tuán)。通過合唱訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。在第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,“琴之韻”電鋼琴社團(tuán)的同學(xué)們展示了四手聯(lián)彈《卡農(nóng)》和鋼琴獨(dú)奏《花舞》,將平日在社團(tuán)的積累及合作學(xué)習(xí)的成果展現(xiàn)給全校師生,獲得了好評。在師生共同努力下,“心聲”合唱社團(tuán)在淄博高新區(qū)第一中學(xué)____慶元旦藝術(shù)展演活動中,所表演的節(jié)目深受家長和學(xué)生的喜愛。在燦爛的陽光下,50朵太陽花正在含苞待放。50個孩子就是50朵花,我們是陽光雨露的播撒者,期待著誘人的芬芳。三、積極舉辦各種活動____月____日成功舉辦了高新區(qū)第一中學(xué)第三屆“在燦爛陽光下”合唱比賽,效果較好。____月____日成功舉辦了第三屆校園主持人大賽。____月____日,成功舉辦高新區(qū)第一中學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝展演活動和“團(tuán)結(jié)·明禮·一家人”慶元旦教師聯(lián)歡活動。在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。音樂教研組工作總結(jié)范文(二)時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。在這一學(xué)期中,音樂組全體老師團(tuán)結(jié)一心,在校長室及所有領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,制定學(xué)期計(jì)劃開學(xué)初,組內(nèi)老師聚集在一起,認(rèn)真細(xì)讀,共同探討教研室指定的學(xué)期工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)期的知識體系,注重知識與知識,單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性,并結(jié)合我校的實(shí)際特點(diǎn),制定出適合我校音樂教研計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期徐路老師率先帶頭,在學(xué)期初的組內(nèi)教研活動中執(zhí)教了示范一年級的《鐵匠波爾卡》一課,并在一年級家長開放日活動中獲得一致好評;韓婷老師執(zhí)教的《纜車》一課,在經(jīng)過組內(nèi)反復(fù)的試教后,在江北區(qū)第二屆青年教師匯教中獲得一等獎。教育教學(xué)研究碩果累累韓婷老師撰寫的教學(xué)論文《戲曲教學(xué)“樂作舟”》在獲得江北區(qū)中小學(xué)音樂教育教學(xué)論文評比二等獎的基礎(chǔ)上,又送寧波市參加比賽并取得了三等獎的好成績。徐路老師執(zhí)教的一年級欣賞課《牧童短笛》在寧波市中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中被評選為“優(yōu)課”。在江北區(qū)“歌頌祖國,贊美江北”音樂教師技能大賽中徐路老師獲得一等獎,張敏霞老師獲得三等獎。積極開展興趣活動,參加小學(xué)生文藝匯演。在認(rèn)真開展好教研組工作的同時,還配合學(xué)校工作,舉辦了“慶六一暨社團(tuán)展演”活動,通過文藝活動來豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在江北區(qū)中小學(xué)生合唱比賽中,校合唱隊(duì)取得了小學(xué)組二等獎,張敏霞老師、郭冬冬老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,取得的成績離不開全組老師的支持和配合。這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論