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文檔簡介

科目三考試流程及注意事項科目三考試流程及注意事項一、侯考考試當(dāng)天需帶好有效身份證,進(jìn)入侯考室后服從工作人員安排,保持秩序,不要吸煙、不要喧嘩,按序采取指紋報到,然后穿好背心進(jìn)入待考室待考。聽到叫號后進(jìn)入起點找到相對應(yīng)的考車號準(zhǔn)備考試。二、起步1、待發(fā)車員核對考生信息后,考生再上車,上車核對身份信息后,打取指紋,聽到播報“通過驗證本次考試開始”下車,(此時開始計時,全程限時20分鐘)面向車輛輕輕關(guān)好車門,從駕駛室開始往車尾逆時針繞車一周檢查車輛外觀,注意:繞至車前時要注意離車標(biāo)處的感應(yīng)器近些并慢些,打開車門上車。2、系好安全帶并用力向外拉一下確認(rèn)鎖好。(衣服扣好,不能遮擋安全帶,女生應(yīng)將長發(fā)扎好,露出額頭和耳朵,不能戴帽子和有色眼鏡)3、踩緊離合器和剎車,檢查空檔后點火。4、調(diào)整座椅(調(diào)整座椅時應(yīng)觸摸到感應(yīng)器,并觀察顯示器出現(xiàn)“座椅”兩字。5、調(diào)整中后視和外后視鏡。(調(diào)整后視鏡時應(yīng)觸摸到感應(yīng)器,并觀察感應(yīng)器上的綠燈變?yōu)榧t燈)6、開啟左轉(zhuǎn)向燈。7、鳴喇叭。8、踩緊離合器和剎車。9、掛入一檔。10、手剎放到底。觀察左后視注意后方來車后松開腳剎,勻速放完離合器起步,加油加檔。(注意:加油時,油門不能過大,發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速不能超過3000轉(zhuǎn),一檔速度必須達(dá)到10km/h以上才能加二檔;二檔速度必須達(dá)到20km/h以上才能加三檔)。選擇合適路段將擋位加入到三檔行駛,考試過程中必須要有一次以上使用到三檔。三、通過學(xué)校聽到播報“通過學(xué)校區(qū)域”后輕踩剎車至明顯減速后即可通過。四、路口左轉(zhuǎn)提前開啟左轉(zhuǎn)向燈,聽到播報“路口左轉(zhuǎn)彎”后輕踩剎車至明顯減速或停車后向左轉(zhuǎn)彎。五、變更車道聽到播報“變更車道路段”后開啟轉(zhuǎn)向燈,不要立即變道,在原車道行駛5秒以上后變道。(可以向左也可以向右變道,往哪邊變就開啟哪邊的轉(zhuǎn)向燈,變過去后可以回道也可以不回道,如果回道也一定要閃足3秒以上的轉(zhuǎn)向燈,可以用一檔也可以用二檔行駛。)六、路口直行注意觀察路口紅綠燈情況,聽到播報“直行通過路口”后,如果是綠燈就踩剎車至明顯減速即可通過,(如果是紅燈或綠燈在閃爍了則踩剎車和離合器在停止線以前平穩(wěn)停車,掛入一檔等待綠燈亮后起步通過路口。)減至一檔行駛。注意:路口內(nèi)不能變道,不能越過停止線停車,不能開啟轉(zhuǎn)向燈。起步時小心不要熄火,特別強(qiáng)調(diào)一下:考試中途不小心熄火了不要慌忙點火,踩緊離合器和剎車,將檔桿退回到空擋后才能點火哦,注意哈,每熄火一次扣10分,90分合格,不是空擋時點火將再扣100分。七、調(diào)頭提前開啟左轉(zhuǎn)向燈,聽到播報“調(diào)頭路段”后輕踩剎車至明顯減速,慢轉(zhuǎn)方向調(diào)頭,調(diào)過來回正方向再踩剎車減速以通過“危險路段”。注意不要壓分界實線,注重講一下:考試全程都不要長時間(不能超5秒)壓分界線哈。在考場調(diào)頭時通常打一圈方向即可實施調(diào)頭,而且這樣轉(zhuǎn)向燈也不會跳滅。八、路口右轉(zhuǎn)提前開啟右轉(zhuǎn)向燈,聽到播報“路口右轉(zhuǎn)彎”后輕踩剎車至明顯減速或停車后向右轉(zhuǎn)。九、超車提前進(jìn)入慢車道,項目前提前開啟左轉(zhuǎn)向燈,提高車速至25km/h以上盡量控制在35km/h以下穩(wěn)住,聽到播報“超車路段”后確認(rèn)轉(zhuǎn)向燈閃足3秒以上且后方安全后進(jìn)入超車道,進(jìn)入超車道走正后開啟右轉(zhuǎn)向燈,在超車道行駛30米以上距離且右轉(zhuǎn)向燈閃足3秒以上后觀察后方確認(rèn)安全駛回原車道。注意:在未播報項目或速度未提高到25km/h以上時方向一定要保持直線行駛狀態(tài),不能動方向,尤其不能向右轉(zhuǎn)動方向。十、會車提前將車走正,可以在慢車道也可以在行車道,聽到播報“會車路段”后輕踩剎車至明顯減速,不松剎車,直到聽到播報“請進(jìn)入下一個項目”后松開剎車踏板。十一、人行橫道聽到播報“通過人行橫道線”后輕踩剎車至明顯減速即可通過。注意:通過人行橫道時,不能在人行橫道線區(qū)域停車。十二、通過車站聽到播報“通過公共汽車站”后輕踩剎車至明顯減速后即可通過十三、直線行駛提前將車走正,可以在慢車道也可以在行車道行駛,聽到播報“直線行駛路段”后保持直線行駛狀態(tài),直到聽到播報“請進(jìn)入下一個項目”。注意:方向盤修改的弧度不能大于4°夾角,速度不能大于30km/h。知識普及:我國的速度使用的'是公制單位km/h.不是“邁”或“碼”1邁=1.6km而1碼=0.91m十四、靠邊停車提前將擋位減至一檔,聽到播報“靠邊停車路段”后開啟右轉(zhuǎn)向燈,選擇合適停車道,并向右側(cè)修改方向,將車輛修正到距離右側(cè)邊緣線30厘米時回正方向停車,(注意:沒到30厘米處時不要踩剎車,否則停好車后也會判大于30厘米而扣分)車輛停穩(wěn)后注意不能松剎車,要先退空擋,拉緊手剎,然后先松開離合器再松剎車,調(diào)整內(nèi)后視和外后視,都應(yīng)觸摸到感應(yīng)器,將鑰匙逆時針扭回熄火,檢查一遍后打開車門,向后觀察情況后關(guān)好車門。此時考試結(jié)束,解下安全帶下車。溫馨提示:科目三注意就是考察大家的行駛時的綜合能力,所以在行駛的時候一定要遵守交通法規(guī),安全文明駕駛?!咀⒁馐马棥?,過紅路燈路口的時候,要左右擺動頭部,確??荚噧x器能夠檢測到。2,只有加減速和直線行駛的速度要保持在35碼以上,其他項目以及正常行駛的時候車速要保持25碼左右。3,每隔7,8秒要觀察一下儀表盤,確認(rèn)速度。4,踩油門,松油門的時候,不要一下用力踩,一下用力松,要一點一點的踩或者松(大概2毫米左右)縣公共場所從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)考試試卷縣公共場所從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)考試試卷一、判斷題(對的打V,錯的打X)申請辦理"公共場所衛(wèi)生許可證"必須攜帶工商執(zhí)照等證明。()凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、肺炎及化濃性皮膚病的人員不得從事直接為顧客服務(wù)的工作().凡涂改、轉(zhuǎn)借、倒賣、偽造"健康合格證"者可處于二百至一千元罰款.()衛(wèi)生監(jiān)督員有權(quán)對公共場所進(jìn)行現(xiàn)場檢查,索取有關(guān)資料.經(jīng)營單位不得拒絕或隱瞞.()《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第七條規(guī)定:公共場所的法定代表人或者負(fù)責(zé)是其經(jīng)營場所衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人。()《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第十四條規(guī)定:公共場所經(jīng)營者提供給顧客使用的用品用具應(yīng)當(dāng)保證衛(wèi)生安全,可以反復(fù)使用的'用品用具應(yīng)當(dāng)一客一換,按照有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求清洗、消毒、保潔。禁止重復(fù)使用一次性用品用具。7、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第九條規(guī)定:公共場所經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生培訓(xùn)制度,組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律知識和公共場所衛(wèi)生知識,并進(jìn)行考核。對考核不合格的,不得安排上崗。()8、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第十二條規(guī)定公共場所經(jīng)營者提供給顧客使用的生活飲用水應(yīng)當(dāng)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。游泳場(館)和公共浴室水質(zhì)應(yīng)當(dāng)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。()9、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第十五條規(guī)定公共場所經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)營規(guī)模、項目設(shè)置清洗、消毒、保潔、盥洗等設(shè)施設(shè)備和公共衛(wèi)生間。公共場所經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備維護(hù)制度,定期檢查衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確保其正常運行,不得擅自拆除、改造或者挪作他用。公共場所設(shè)置的衛(wèi)生間,應(yīng)當(dāng)有單獨通風(fēng)排氣設(shè)施,保持清潔無異味。10、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第十六條規(guī)定:公共場所經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)配備安全、有效的預(yù)防控制蚊、蠅、蟑螂、鼠和其他病媒生物的設(shè)施設(shè)備及廢棄物存放專用設(shè)施設(shè)備,并保證相關(guān)設(shè)施設(shè)備的正常使用,及時清運廢棄物。()11、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第二十二條規(guī)定:國家對公共場所實行衛(wèi)生許可證管理。公共場所經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定向縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門申請衛(wèi)生許可證。未取得衛(wèi)生許可證的,不得營業(yè)。公共場所衛(wèi)生監(jiān)督的具體范圍由省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門公布。()12、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第三十七條第(五)款規(guī)定:未按照規(guī)定索取公共衛(wèi)生用品檢驗合格證明和其他相關(guān)資料的;由縣級以上衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正;逾期不改正的,給予警告,并處以一千元以上一萬元以下罰款;對拒絕監(jiān)督的,處以一萬元以上三萬元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,可以依法責(zé)令停業(yè)整頓,直至吊銷衛(wèi)生許可證:()二、選擇題,(每題只能選一個最佳答案.)1、《公共場所衛(wèi)生管理條例》是于1987年4月1日由頒布的實施.A,貴州省衛(wèi)生廳.B.貴州省人民政府.C.全國人大.D.國務(wù)院.2、"公共場所衛(wèi)生許可證"由簽發(fā).A,縣級以上衛(wèi)生防疫站,B.縣級以上衛(wèi)生行政部門.C.市級以上衛(wèi)生防疫站.D.市級以上衛(wèi)生行政部門.3、旅店業(yè)被套、枕套、床單應(yīng)到.A.天天洗換,B每二天一洗換.C、每三天一換,D—客一換,長住客3-5天換.4、公共場所從業(yè)人員體檢和健康證的有效時間是:A半年'B—年,C二年,D,三年.5、微小氣候包括A,溫度,B,濕度,C風(fēng)速.D.以上都是.6、目前,納入衛(wèi)生管理的公共場所有___類種?A七類二十八種B.七類二^一種C.五類十八種D.七類十九種7、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》于年月日起實施。A、2010年5月1日,B、2010年10月1日C、2011年5月1日,D、2011年2月14日8、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》規(guī)定衛(wèi)生許可證有限期限為年,年復(fù)核一次。A、3年、2年;B、5年、2年;C、4年、2年;D、6年、3年。9、《公共場所衛(wèi)生管理條例》第十六條規(guī)定:對罰款、停業(yè)整頓及吊銷“衛(wèi)生許可證”的行政處罰不服的,在接到處罰通知之日起日內(nèi),可以向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。但對公共場所衛(wèi)生質(zhì)量控制的決定應(yīng)立即執(zhí)行。對處罰的決定不履行又逾期不起訴的,由衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)向人民法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。A、30日,B、20日,C、15日,D、60日北京房地產(chǎn)估價師考試?yán)U費時間北京2017年房地產(chǎn)估價師考試?yán)U費時間北京2017年房地產(chǎn)估價師考試?yán)U費時間7月20日-27日考試安排和作答要求(一)《房地產(chǎn)基本制度與政策》科目為客觀題型,以填涂答題卡的方式作答?!斗康禺a(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理》、《房地產(chǎn)估價理論與方法》兩個科目以填涂答題卡和在答題紙上作答相結(jié)合的方式作答?!斗康禺a(chǎn)估價案例與分析》科目采取在答題紙上開卷作答的方式,考生可攜帶紙質(zhì)資料,僅限自用,不得與其他考生交換使用。(二)考生應(yīng)考時,須攜帶黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮。除《房地產(chǎn)基本制度與政策》科目外,其他3個科目考試還須攜帶無聲無文本編輯功能的計算器。考試成績和證書管理考試成績實行滾動管理,參加全部4個科目考試的人員須在連續(xù)2個考試年度內(nèi)通過全部科目。對提供虛假證明材料或者以其他不正當(dāng)手段取得相應(yīng)資格證書等嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的.,由證書簽發(fā)機(jī)關(guān)宣布證書無效,并將其違紀(jì)違規(guī)行為記入專業(yè)技術(shù)人員資格考試誠信檔案庫,記錄期限為5年報名相關(guān)事宜本次考試采用網(wǎng)上報名、網(wǎng)上繳費和網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證的辦法。網(wǎng)上報名按照“非首次報考人員”和“首次報考人員”兩類人員管理。“非首次報考人員”是指在北京地區(qū)成功報考過房地產(chǎn)估價師執(zhí)業(yè)資格考試的人員,其余視為“首次報考人員”。臺灣居民按照“首次報考人員”管理。(一)非首次報考人員,須于2017年7月14日至7月27日登錄北京市人力資源和社會保障局網(wǎng)站人事考試頻道(網(wǎng)址:/bjpta,以下簡稱“人事考試頻道”),按照系統(tǒng)的要求直接辦理網(wǎng)上報名和網(wǎng)上繳費手續(xù),網(wǎng)上繳費成功方為報名成功。小學(xué)期中考試質(zhì)量分析范文小學(xué)期中考試質(zhì)量分析一、組織形式按照鎮(zhèn)教委統(tǒng)一安排我校于11月9日進(jìn)行了期中知識檢測。本次檢測由教導(dǎo)處具體組織實施,調(diào)配監(jiān)考,閱卷采用流水線作業(yè),學(xué)校統(tǒng)一籌算分?jǐn)?shù),確??荚嚦煽兊恼鎸嵭浴,F(xiàn)將我校本次期中考試情況進(jìn)行簡單分析:二、成績統(tǒng)計從成績統(tǒng)計的結(jié)果可以看出,我校教學(xué)質(zhì)量還有待于大力提高,各年級基本上都存在不及格的現(xiàn)象,而且兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重,有近乎滿分的,也有個位數(shù)的。縱向比,低段優(yōu)于中段,中段優(yōu)于高段。中高段的語數(shù)兩科科目的及格率、優(yōu)秀率幾乎沒有達(dá)到眉縣教研室《關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量常規(guī)要求的通知》里規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求(及格率為80%,優(yōu)秀率為25%),僅只有五3班的數(shù)學(xué)(及格率為87%,超出2%,優(yōu)秀率為31%超出6%)、三3班的語文(及格率為89%,優(yōu)秀率為38%)達(dá)到縣室要求。低段:二年級語數(shù)成績均超出縣室要求,而且不差上下,一年級數(shù)學(xué)優(yōu)于語文,及格率幾乎達(dá)到100%,一二三班分別為100%、98%、97%,優(yōu)秀率一2班超出58%,達(dá)93%。(說明:本次檢測雖然調(diào)換監(jiān)考,但由于是教師自己閱卷,每個人的評分標(biāo)準(zhǔn)不一,因而統(tǒng)計的結(jié)果也不是十分科學(xué)、公平,咱只公布縱向比,而不公布橫向比,目的就是為了督促教學(xué)工作)橫向比(兩率)略。語文:六3、六1、六2;五3、五2、五1;四3、四1、四2;三3、三1、三2;二4、二3、二1、二2;一1、一2、一3。數(shù)學(xué):六1六3、六2;五3、五2、五1;四1、四3、四2;三2、三3、三1;二4、二2、二1、二3;一2、一3、一1。三、試題分析1、語文本次試卷在重視考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時,重點突出了學(xué)生全面分析、技能運用等方面綜合能力的測試。閱讀、習(xí)作題的檢測比較靈活;試題體現(xiàn)了新課改的精神,各年級均注重了課外知識的考查,考查學(xué)生的運用能力??雌匆魧懺~語,照樣子寫詞語,組詞、成語填空、課文默寫和據(jù)課文內(nèi)容填空這幾項,學(xué)生都掌握得比較好,一般得分率都在80—90%以上;而分析運用能力題即閱讀分析、習(xí)作學(xué)生的得分率低于70%;有關(guān)課外知識的拓展得分率較低,四年級作文寫世園會,五年級第九題“根據(jù)觀的三個不同意思,分別寫出三個詞,并用這三個詞各寫一個句子”既考察了學(xué)生的詞語積累情況,又考察了學(xué)生對詞語的理解掌握及應(yīng)用能力,以后各年級都要加強(qiáng)課外閱讀。2、數(shù)學(xué)本次試卷所出的試題能依據(jù)課標(biāo)和教材,覆蓋面廣,重視了基礎(chǔ)知識、基本技能、空間觀念以及解決實際問題能力的考查。從卷面看,無論是試題的類型,還是試題的表達(dá)方式,都盡可能地全面涵蓋所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,并綜合應(yīng)用。通過不同形式,從不同側(cè)面考查了學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,考察的知識面多而廣。尤其側(cè)重體現(xiàn)了數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中所提倡的數(shù)學(xué)問題生活化,以及學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決身邊的數(shù)學(xué)問題的合理性和靈活性。本次試卷除四年級、六年級偏難外,其余年級試題難易適中。四、答卷分析1、語文:從上交的試卷來看,普遍存在書寫潦草、不規(guī)范,橫不平豎不直尤其是低段,男同學(xué),女生普遍較好。二年級學(xué)生的使用標(biāo)點符號意識淡薄,五份卷,只有二四班宮杰,標(biāo)點齊全,3個同學(xué)整篇只有句末一個句號,還有一個連個句號也沒有,這還是咱抽來的優(yōu)生,差生就可想而知了。語文得分率較高的有看拼音寫詞語、詞語填空、形近字組詞多音字、按課文填空等,這與教師平常要求多讀多背多寫密不可分。學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動性、靈活性,教師教什么就學(xué)什么,死記硬背,對所學(xué)知識不能做到真正的內(nèi)化,不能做到舉一反三。象剛才說的五年級語文第九題。六年級第六題“修辭在線”教師沒有注重訓(xùn)練,學(xué)生失分率就偏高。學(xué)生的閱讀面狹窄,課外書籍少,閱讀量小,所以知識儲備就少。學(xué)生的閱讀態(tài)度不端正——畏讀,有的甚至不做,閱讀方法方法不正確——略讀、導(dǎo)致閱讀能力不強(qiáng),表現(xiàn)在對在卷面上詞語理解出現(xiàn)偏差,準(zhǔn)確率不高,分析理解題泛泛而談,不夠深入。學(xué)生語言組織能力、謀篇布局、選材立意等作文能力偏差,習(xí)作立意不新、語言不優(yōu)美生動,只有骨感,沒有美感。2、數(shù)學(xué)基本概念,基本公式掌握較好,反映在填空題和選擇題的解答上,正確率均在90%以上。大部分教師能把握住數(shù)學(xué)的特點,加強(qiáng)計算的教學(xué),學(xué)生因計算丟失分不多,但中高年級對脫式計算的運算順序及簡便規(guī)律的使用上也還存在的一些問題。解決問題的分析能力較以前有進(jìn)步,只有部分學(xué)生在書寫數(shù)量關(guān)系上出現(xiàn)錯誤;大部分學(xué)生能正確列式,但有些同學(xué)失分失在計算上。少數(shù)學(xué)生未能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,計算只用口算,不用豎式計算的現(xiàn)象還存在,造成計算出錯,“粗心”仍是答題中的一大“頑敵”。由于學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中不能夠把教師教學(xué)的知識進(jìn)行內(nèi)化因而運用所學(xué)知識解決綜合問題的能力不強(qiáng),銜接性比較強(qiáng)的題目少數(shù)學(xué)生得分率偏底。五、今后努力的方向:(一)各學(xué)科整改措施:1、語文教師應(yīng)當(dāng)改進(jìn)識字的教學(xué)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。低年級在在加強(qiáng)書寫指導(dǎo),不僅要求學(xué)生寫正確,更要要求學(xué)生寫美觀寫規(guī)范、寫入體。抓好字詞等基礎(chǔ)知識的同時,要注意培養(yǎng)學(xué)生的說話能力,拓展學(xué)生的知識面。加強(qiáng)教學(xué)與生活的聯(lián)系,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的語文,聯(lián)系生活學(xué)語文。每教學(xué)一篇課文,應(yīng)當(dāng)作一次閱讀訓(xùn)練來要求學(xué)生,教師在教會學(xué)生讀的同時要讓學(xué)生理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,教師要在每一堂課中,適當(dāng)加入拓展訓(xùn)練,開拓學(xué)生的創(chuàng)造思維。強(qiáng)化作文教學(xué),教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點改進(jìn)作文教學(xué)方法,讓學(xué)生多讀在閱讀中積累寫作素材,養(yǎng)成留心觀察生活寫日記的好習(xí)慣,要重在積累,量變才能引起質(zhì)變。教師要對學(xué)生加強(qiáng)作文審題、寫作技巧的指導(dǎo),并要強(qiáng)化訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力。加強(qiáng)家校聯(lián)系,關(guān)心后進(jìn)生。注意做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。2、數(shù)學(xué)立足教材,扎根生活。認(rèn)真鉆研教材,從生活數(shù)學(xué)做起,努力提高學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣。在教學(xué)中,我們既要以教材為本,扎扎實實地把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識夯實,又要緊密聯(lián)系生活,讓學(xué)生多了解生活中的數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活的問題。重視過程,培養(yǎng)能力。為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料,創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。在綜合實踐活動中,要讓學(xué)生的思維得到充分的展示,讓他們自己來分析問題,設(shè)計解決問題的策略,提高教學(xué)效率。多做多練,重視聯(lián)系生活實際,

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