數(shù)據(jù)庫試驗指導(dǎo)書

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數(shù)據(jù)庫原理

實驗指導(dǎo)書

陜西理工學(xué)院計算機系2023.

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1．試驗?zāi)康呐c要求

數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的課程之一，是一門理論與實踐相結(jié)合的課程，上機試驗環(huán)節(jié)是本課程的重要組成部分。

（1）試驗的目的是為了協(xié)同課堂教學(xué)，進(jìn)一步加強、加深對數(shù)據(jù)庫原理理論知識的理解。試驗的任務(wù)是要結(jié)合數(shù)據(jù)庫原理和SQLServer2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，熟練把握和深入理解課堂教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)從理論到實踐的統(tǒng)一。以提高動手能力，提高分析問題和解決問題的能力。（2）試驗教學(xué)的要求：學(xué)生每次試驗前必需根據(jù)試驗指導(dǎo)書，設(shè)計出試驗方案（代碼和試驗步驟）；在試驗過程中要求獨立進(jìn)行程序調(diào)試和排錯，必需學(xué)會使用在線幫助解決試驗中遇到的問題，必需應(yīng)用理論知識分析問題、解決問題。上機終止后寫出試驗報告，對試驗過程進(jìn)行分析和總結(jié)。2．試驗方式與基本要求

⑴第一次試驗前，任課教師需要向?qū)W生講清試驗的整體要求及試驗的目標(biāo)任務(wù)；講清試驗安排和進(jìn)度、平日考核內(nèi)容、期末考試方法、試驗守則及試驗室安全制度；講清上機操作的基本方法。

⑵《數(shù)據(jù)庫原理》課程是以理論課為主、試驗為輔的課程。每次試驗前：教師需要向?qū)W生講清試驗?zāi)康暮突疽螅v清試驗對應(yīng)的理論內(nèi)容；學(xué)生應(yīng)率先弄清相關(guān)的理論知識，再預(yù)習(xí)試驗內(nèi)容、方法和步驟，避免出現(xiàn)盲目上機的行為。

⑶試驗1人1組，在規(guī)定的時間內(nèi)，由學(xué)生獨立完成，出現(xiàn)問題時，教師要引導(dǎo)學(xué)生獨立分析、解決，不得包辦代替。

⑷該課程試驗是一個整體，需要有延續(xù)性。機房應(yīng)有安全措施，避免前面的試驗數(shù)據(jù)、程序和環(huán)境被清除、改動或盜用的事件發(fā)生。

⑸任課教師要認(rèn)真上好每一堂課，試驗前清點學(xué)生人數(shù)，試驗中按要求做好學(xué)生試驗狀況及結(jié)果記錄，試驗后認(rèn)真填寫試驗記錄。

⑹學(xué)生最好能自備計算機，課下能通過Email進(jìn)行聯(lián)系，以便能夠熟悉和精通試驗方法。假使能結(jié)合實際課題進(jìn)行訓(xùn)練，會達(dá)到更好的效果。3．適用專業(yè)

適用于計算機類。4．主要試驗環(huán)境

操作系統(tǒng)為MicrosoftWindows2000。

數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為MicrosoftSQLServer2000標(biāo)準(zhǔn)版或企業(yè)版。5．考核與報告

《數(shù)據(jù)庫原理》上機試驗采用平日試驗考勤和報告結(jié)合的方法評定成績，其中平日試驗考核占40%，報告占60%。

試驗報告要求采用統(tǒng)一印制的試驗報告紙。撰寫試驗報告要按制定的規(guī)范進(jìn)行，試驗報告中應(yīng)附有試驗原始記錄。指導(dǎo)教師對每個學(xué)生的試驗報告要認(rèn)真批改、評分、簽字。6．試驗項目設(shè)置與內(nèi)容

試驗項目與內(nèi)容提要見表1

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表1序號試驗項目名稱試驗內(nèi)容提要通過SOLServer企業(yè)管理器和查詢分析器工1數(shù)據(jù)庫的定義具的使用創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)立基本表和查看數(shù)據(jù)庫屬性數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)數(shù)據(jù)庫的簡單3查詢和連接查詢4通過SOLServer企業(yè)管理器和查詢分析器工具向數(shù)據(jù)庫輸入數(shù)據(jù)，修改數(shù)據(jù)，刪除數(shù)據(jù)的操作在SOLServer查詢分析器中對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行簡單查詢和連接查詢必做驗證2必做驗證2必做驗證2性質(zhì)類型學(xué)時2數(shù)據(jù)庫的嵌套在SOLServer查詢分析器中，使用查詢數(shù)據(jù)庫的組合和統(tǒng)計查詢數(shù)據(jù)庫的視圖定義及使用數(shù)據(jù)完整性和安全性數(shù)據(jù)庫備份和恢復(fù)學(xué)生成績管理in,any,exists操作符進(jìn)行嵌套查詢操作在SOLServer查詢分析器中對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行組合和統(tǒng)計查詢創(chuàng)立、查看、修改和刪除視圖設(shè)置SOLServer的安全認(rèn)證模式，設(shè)置數(shù)據(jù)操作權(quán)限，設(shè)置數(shù)據(jù)完整性約束條件，定義觸發(fā)器。用企業(yè)管理器創(chuàng)立一個備份，并恢復(fù)定義的學(xué)生選課數(shù)據(jù)庫必做驗證256必做驗證必做驗證227必做驗證28必做驗證29系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫利用SQLSerever2000設(shè)計一個簡單學(xué)生成設(shè)計績管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫必做綜合4

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數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用試驗

試驗1：數(shù)據(jù)庫的定義試驗

一、試驗?zāi)康?/p>

要求學(xué)生熟練把握和使用SQL、T-SQL、SQLServerEnterpriserManagerServer創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫、表、索引和修改表結(jié)構(gòu)，并學(xué)會使用SQLServerQueryAnalyzer,接收T－SQL語句和進(jìn)行結(jié)果分析。二、試驗內(nèi)容包括：

ｌ）創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫和查看數(shù)據(jù)庫屬性。

２）創(chuàng)立表、確定表的主碼和約束條件，建立索引。３）查看和修改表結(jié)構(gòu)。

４）熟悉SQLServerEnterpriserManager和QueryAnalyzer工具的使用方法三、試驗任務(wù)如下（基本和提高操作試驗都必需完成）

１．基本提作試驗

１)使用EnterpriserManager建立圖書讀者數(shù)據(jù)庫

2)在EnterpriserManager中查看圖書讀者數(shù)據(jù)庫的屬性，并進(jìn)行修改，使之符合要求。3）通過EnterpriserManager，在建好了圖書借閱數(shù)據(jù)庫中建立圖書、讀者和借閱３個表，其結(jié)構(gòu)為：

圖書（書號，類別，出版社，，書名，定價）；讀者（編號，姓名，單位，性別，電話）：借閱（書號，讀者編號，借閱日期）

要求為屬性選擇適合的數(shù)據(jù)類型，定義每個表的主鍵，AllowNull（是否允許空值）和DefaultValue（缺省值）等列級數(shù)據(jù)約柬。４）在EnterpriserManager建立圖書、讀者和借閱３個表的表級約束：每個表的PrimaryKey（主鍵）約束；借閱表與圖書表間、借閱表與讀者表之間的foreignkey(外碼）約束，要求按語義先確定外碼約束表達(dá)式，再通過操作予以實現(xiàn)；實現(xiàn)借閱表的書號和讀者編號的UNIQUE（惟一性）約束；實現(xiàn)讀者性別只能是“男〞或“女〞的check（檢查）約束。

２．提高操作試驗

建立學(xué)生_課程庫操作，在查詢分析器中實現(xiàn)。庫中表結(jié)構(gòu)為：

學(xué)生（學(xué)號，姓名，年齡，性別，所在系）：課程（課程號，課程名，先行課）；選課（學(xué)號，課程號，成績）。要求：

ｌ）建庫、建表、建立表間聯(lián)系。

２）選擇適合的數(shù)據(jù)類型。

３）定義必要的索引、列級約束和表級約束。

３選擇操作試驗

將自設(shè)計的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫、庫中的表、索引和約束用T-SQL表達(dá)，并通過EnterpriserManager或QueryAnalyzer實現(xiàn)建庫、建表、建立表間聯(lián)系和建立必要的索引、

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列級約束和表級約束的操作。

四、試驗報告要求

1、簡要寫出在企業(yè)管理器中的各操作過程。2、用T-sql表示建表和建庫操作。

3、試驗操作步驟和試驗結(jié)果，試驗中出現(xiàn)的問題和解決方法。4、體會和提高。

試驗2：數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)試驗

一、試驗?zāi)康?/p>

要求學(xué)生熟練把握使用SQL、Ｔ-SQL和SQLServerEnterpriserManager向數(shù)據(jù)庫輸入數(shù)據(jù)、修改數(shù)據(jù)和刪除數(shù)據(jù)的操作。二、試驗任務(wù)

1．基本操作試驗

１）通過EnterpriserManager，在圖書借閱數(shù)據(jù)庫的圖書、讀者和借閱３個表中各輸入10條記錄。要求記錄不僅滿足數(shù)據(jù)約束要求，還要有表間關(guān)聯(lián)的記錄。2）圖書借閱數(shù)據(jù)庫的三個基本表為圖書（書號，類別，出版社，，書名，定價）；讀者（編號，姓名，單位，性別，電話）；借閱（書號，讀者編號，借閱日期）。對通過EnterpriserManager實現(xiàn)對圖書借閱數(shù)據(jù)庫的圖書、讀者和借閱３個表中數(shù)據(jù)的插入、刪除和修改操作。

３）通過EnterpriserManager實現(xiàn)對學(xué)生選課庫的數(shù)據(jù)增加、數(shù)據(jù)刪除和數(shù)據(jù)修改操作。要求學(xué)生、課程和選課表中各有１０條以上記錄。

①將計算機系的全體學(xué)生的成績置零

②將選數(shù)據(jù)庫課同學(xué)的成績加5分。③刪除學(xué)號為050006的學(xué)生記錄。④刪除成績表中成績低于60分的記錄

２．提高操作試驗

向自設(shè)計的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的庫中的各表，輸入多條實際數(shù)據(jù)，并實現(xiàn)數(shù)據(jù)的增、刪。改操作。

３．選擇操作試驗

將用數(shù)據(jù)修改語句和數(shù)據(jù)刪除語句通過QueryAnalyzer。輸入給SQLServer數(shù)據(jù)庫，并查看、分析執(zhí)行的結(jié)果，實現(xiàn)正確操作。

①UPDATE讀者SET借閱冊數(shù)=（SELECTCOUNT（*）FROM讀者，借閱

WHERE讀者.編號=借閱.讀者編號AND借閱日期BETWEEN‘2023-01-01’AND‘2023-12-31’0

②DELETE借閱WHERE讀者編號IN(SELECT編號FROM讀者WHERE單位=’計算機’)四、試驗報告要求

1、簡要寫出在企業(yè)管理器中的各操作過程。2、用T-sql表示庫中各種操作。

3、試驗操作步驟和試驗結(jié)果，試驗中出現(xiàn)的問題和解決方法。4、體會和提高。

試驗3：數(shù)據(jù)庫的簡單查詢和連接查詢試驗

一、試驗?zāi)康?/p>

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使學(xué)生把握SQLServerQueryAnalyzer的使用方法，加深對SQL和T-SQL語言的查詢語句的理解。熟練把握簡單表的數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)排序和數(shù)據(jù)聯(lián)結(jié)廣詢的操作方法。二、試驗內(nèi)容：

１）簡單查詢操作。該試驗包括投影、選擇條件表達(dá)，數(shù)據(jù)排序，使用臨時表等。

２）連接查詢操作。該試驗包括等值連接、自然連接、求笛卡兒積、一般連接、外連接。內(nèi)連接、左連接、右連接和自連接等。三、試驗方法：

將查詢需求用T-SQL語言表示；在SQLServerQueryAnalyzer的輸入?yún)^(qū)中輸入T-SQL查詢語句；設(shè)置QueryAnalyzer的結(jié)果區(qū)為StandardExecute（標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）或ExecutetoGrid（網(wǎng)格執(zhí)行）方式；發(fā)布執(zhí)行命令，并在結(jié)果區(qū)中查看查詢結(jié)果；假使結(jié)果不正確，要進(jìn)行修改，直到正確為止。四、試驗任務(wù)１．基本操作試驗（１）簡單查詢試驗

在學(xué)生選課庫中實現(xiàn)其數(shù)據(jù)查詢操作。①求數(shù)學(xué)系學(xué)生的學(xué)號和姓名

②求選修了課程的學(xué)生學(xué)號

③求選修C1課程的學(xué)生學(xué)號和成績,結(jié)果按成績降序排列,如成績同按學(xué)號升序排列④求選修課程C1成績在80~90之間的學(xué)生學(xué)號和成績,并將成績乘以0.8輸出⑤求數(shù)學(xué)或計算機系姓張的學(xué)生的信息⑥求缺少了成績的學(xué)生的學(xué)號和課程號（２）連接查詢試驗

1)在學(xué)生選課庫中實現(xiàn)其數(shù)據(jù)連接查詢操作。①查詢每個學(xué)生的狀況以及他(她)所選修的課程②求學(xué)生的學(xué)號、姓名、選修的課程及成績

③求選修課程C1且成績在90分以上的學(xué)生學(xué)號、姓名及成績④查詢每一門課的間接先行課（即先行課的先行課）

2）在圖書借閱庫中實現(xiàn)其連接查詢操作。

查詢借書者的編號、姓名、單位、所借書號、書名和借閱日期２．提高操作試驗

ｌ）建立職工部門庫和職工、部門表，并向表中輸入數(shù)據(jù)

職工表職工號1010101110121014姓名李勇劉晨王敏張立性別男女女男部門表

部門號11121314

年齡20192221所在部門11141213

部門名稱生產(chǎn)科計劃科一車間科研所電話5665784676

2）用T-SQL語句在職工部門庫中實現(xiàn)其數(shù)據(jù)內(nèi)連接和各種外查詢操作。

⑦內(nèi)連接Select職2.*，部門名稱，電話form職2，部門where職2，所

在部門，部門號

⑧改為左外連接和右外連接３．選擇操作試驗

(1)設(shè)職工—社團庫有三個基本

１）建立職工．社團數(shù)據(jù)庫和基本表，向庫中輸入一定的記錄。職工（職工號，姓名，負(fù)責(zé)人，活動地點）社會團體（編號，名稱，負(fù)責(zé)人，活動地點）參與（職工號，編號，參與日期）２）按以下要求用T-SQL語句表示。

1定義職工表、社會團體表和參與表，并說明其主碼和參照關(guān)系。2參與唱歌隊或籃球隊的職工事情和姓名。

3查找沒有參與任何社會團的職工狀況。

4查找參與了職工號為“1001〞的職工所參與的全部社會團體的職工號。３）通過SQLServerQueryAnalyzer實現(xiàn)查詢操作。（２）設(shè)工程—零件庫有四個表

ｌ）建立工程＿零件數(shù)據(jù)庫和基本表，向庫中輸入一定的記錄。供應(yīng)商（供應(yīng)商代碼，姓名，所在城市，聯(lián)系電話）；工程（工程代碼，工程名，負(fù)責(zé)人，預(yù)算）；零件（零件代碼，零件名，規(guī)格，產(chǎn)地，顏色）；

供應(yīng)零件（供應(yīng)商代碼，工程代碼，零件代碼，數(shù)量）。2）以下要求用Ｔ-SQL語句表示。

（1）找出天津市供應(yīng)商的姓名和電話。

（2）查找使用預(yù)算在50000—100000元之間的工程的信息，并將結(jié)果按預(yù)算降序排列。（3）找出訪用供應(yīng)商S1所供零件名稱及其數(shù)量。（4）找出工程項目J2使用的各種零件名稱及其數(shù)量。３）通過SQLServerQueryAnalyzer實現(xiàn)查詢操作。五、試驗報告要求

1、用T-sql寫出試驗操作的查詢語句。

2、試驗操作步驟和試驗結(jié)果，試驗中出現(xiàn)的問題和解決方法。3、體會和提高。

試驗4：數(shù)據(jù)庫的嵌套查詢試驗

一、試驗?zāi)康?/p>

使學(xué)生進(jìn)一步把握SQLServerQueryAnalyzer的使用方法，加深SQL和T-SQL語言的嵌套查詢語句的理解。二、試驗內(nèi)容

在SQLServerQueryAnalyzer中使用IN、比較符、ANY或ALL和EXISTS操作符進(jìn)行嵌套查詢操作。三、試驗方法：

將查詢需求用T-SQL語言表示；在SQLServerQueryAnalyzer的輸入?yún)^(qū)中輸入T-SQL查詢

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語句；設(shè)置QueryAnalyzer的結(jié)果區(qū)為StandardExecute（標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）或ExecutetoGrid（網(wǎng)格執(zhí)行）方式；發(fā)布執(zhí)行命令，并在結(jié)果區(qū)中查看查詢結(jié)果；假使結(jié)果不正確，要進(jìn)行修改，直到正確為止。四、試驗任務(wù)

１．基本操作試驗

①求進(jìn)修了高等數(shù)學(xué)的學(xué)生學(xué)號和姓名。

②求C1課程的成績高于張三的學(xué)生學(xué)號和成績。

③求其他系中比計算機某學(xué)生年齡小的學(xué)生（即求年齡小于計算機系年齡最大者的學(xué)生）

④求其他系中比計算機系學(xué)生年齡都小的學(xué)生。⑤求進(jìn)修了C2課程的學(xué)生姓名。⑥求職沒有選修C2課程的學(xué)生姓名。

⑦查詢送修了全部課程的學(xué)生姓名。

⑧求職至少選修了學(xué)生為“S2〞的學(xué)生所選修的全部課程的學(xué)生學(xué)號的姓名。

用T-SQL語句表示，在學(xué)生選課庫中實現(xiàn)其數(shù)據(jù)嵌套查詢操作。

２提高操作試驗

按以下要求用T-ＳQL語句表示并通過SQLServerQueryAnalyzer實現(xiàn)查詢操作。①找出上海廠商供應(yīng)的所有零件號碼。②找出訪用上海產(chǎn)的零件的工程名稱。③找出沒有使用天津產(chǎn)零件的工程號碼。

３選擇操作試驗

將自設(shè)計的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項目中的數(shù)據(jù)查詢操作分類，用T-SQL語句表示其中的簡單、連接和嵌套查詢，并通過SQLServerQueryAnalyzer實現(xiàn)其查詢操作。五、試驗報告要求

1、用T-sql寫出試驗操作的查詢語句。

2、試驗操作步驟和試驗結(jié)果，試驗中出現(xiàn)的問題和解決方法。3、體會和提高

試驗5：數(shù)據(jù)庫的組合查詢和統(tǒng)計查詢試驗

一、試驗?zāi)康?/p>

使學(xué)生熟練把握SQLServerQueryAnalyzer的使用方法，加深對SQL和Ｔ-SQL語言查詢語句的理解。熟練把握數(shù)據(jù)查詢中分組、統(tǒng)計、計算和組合的操作方法。二、試驗內(nèi)容

1)分組查詢試驗。該試驗包括分組條件表達(dá)、選擇組條件表達(dá)的方法。

2)使用函數(shù)查詢的試驗。該試驗包括統(tǒng)計函數(shù)和分組統(tǒng)計函數(shù)的使用方法。3)組合查詢試驗。

4)計算和分組計算查詢的試驗。三、試驗方法：

將查詢需求用T-SQL語言表示；在SQLServerQueryAnalyzer的輸入?yún)^(qū)中輸入T-SQL查詢語句；設(shè)置QueryAnalyzer的結(jié)果區(qū)為StandardExecute（標(biāo)準(zhǔn)

執(zhí)行）或ExecutetoGrid（網(wǎng)格執(zhí)行）方式；發(fā)布執(zhí)行命令，并在結(jié)果區(qū)中查看查詢結(jié)果；假使結(jié)果不正確，要進(jìn)行修改，直到正確為止。四、試驗任務(wù)

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１．基本操作試驗。

1)查找這樣的圖書類別:要求類別最高的圖書定價不低于全部按類別分組的圖書平均定價

的確倍.

2)求機械工業(yè)出版社出版的各類圖書的平均定價,用GroupBy表示.3)列出計算機類圖書的書號,名稱及價格,最終求出冊數(shù)和總價格.

4)列出計算機類圖書的書號,名稱及價格,并求出各出版社這類書的總價格,最終求出全部

冊數(shù)和總價格.5)查詢計算機類和機械工業(yè)出版社出版的圖書.在圖書借閱庫中實現(xiàn)其查詢操作。

２．提高操作試驗1)求學(xué)生的總?cè)藬?shù).

2)求選修課程的學(xué)生人數(shù).3)求課程和選修課程的人數(shù).4)求選修課的學(xué)生學(xué)號

３選擇操作試驗。

ｌ）按以下要求用Ｔ-SQL語句表示，并通過SQLServerQueryAnalyzer實現(xiàn)查詢操作。在工程—零件庫中

1.2.

把全部紅色零件的顏色改為藍(lán)色

將由供應(yīng)商S5供給工程代碼為J4的零件P6改為由S3供應(yīng)由S3供應(yīng),并作其他必

要修改.

２）將自設(shè)計的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項目中的分組、統(tǒng)計、計算和組合查詢，用T-SQL語句表示，并通過SQLServerQueryAnalyzer實現(xiàn)其查詢操作。

五、試驗報告要求

1、用T-sql寫出試驗操作的查詢語句。

2、試驗操作步驟和試驗結(jié)果，試驗中出現(xiàn)的問題和解決方法。3、體會和提高

試驗6：數(shù)據(jù)庫的視圖和圖表的定義及使用試驗

一、試驗?zāi)康?/p>

使學(xué)生把握創(chuàng)立與查看視圖的兩種方法，熟練SQLServer中的視圖創(chuàng)立向?qū)Ш蛨D表創(chuàng)立向?qū)У氖褂梅椒?，加深對視圖和SQLServer圖表作用的理解；熟練利用代碼的創(chuàng)立視圖，并進(jìn)行查看視圖結(jié)果。二、試驗內(nèi)容：

ｌ）創(chuàng)立、查看、修改和刪除視圖。２）創(chuàng)立、編輯和刪除數(shù)據(jù)庫圖表。

三、試驗任務(wù)

１．基本操作試驗

ｌ）在SQLServerEnterpriserManager中調(diào)出CreateViewWizard描述的視圖定義，創(chuàng)立借閱_計算機圖書視圖。CreateView借閱_計算機圖書

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Asselect圖書.*，借閱.*

From圖書，借閱

Where圖書編號=借閱.書號AND圖書.類別=’計算機’

２．提高操作試驗

在SQLServerEnterpriserManager中，用視圖創(chuàng)立向?qū)?chuàng)立這３個視圖。①建立計算機系學(xué)生的視圖

②由學(xué)生、課程和選修課三個表，定義一個計算機系的學(xué)生成績視圖，其屬性包括學(xué)號、

姓名、課程名和成績③將學(xué)生的學(xué)號、總成績、平均成績定義成一個視圖

３．選擇操作試驗

將自設(shè)計的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項目中的子模式，用T-SQL描述其視圖定義，并在SQL，SQLServerEnterpriserManager中，用視圖創(chuàng)立向?qū)?chuàng)立這些視圖。四、試驗報告要求

1、用T-sql寫出試驗操作中視圖創(chuàng)立語句，視圖查看的語句。2、試驗操作步驟和試驗結(jié)果，試驗中出現(xiàn)的問題和解決方法。3、體會和提高

試驗7：數(shù)據(jù)完整性和數(shù)據(jù)安全性試驗

一、試驗?zāi)康?/p>

通過試驗使學(xué)生加深對數(shù)據(jù)安全性和完整性的理解，并把握在企業(yè)管理器中SQLServer中有關(guān)用戶、角色及操作權(quán)限的管理方法，學(xué)會創(chuàng)立和使用規(guī)則、缺省和觸發(fā)器。了解使用T-Sql語句管理SQLServer登陸帳戶，SQLServer用戶，數(shù)據(jù)庫角色，管理權(quán)限的方法。二、試驗的試驗內(nèi)容：

１）數(shù)據(jù)庫的安全性試驗。在SQLServerEnterpriserManager中，設(shè)置SQLServer的安全認(rèn)證模式，實現(xiàn)對SQLＳerver的用戶和角色管理，設(shè)置和管理數(shù)據(jù)操作權(quán)限。

2)數(shù)據(jù)庫的完整性試驗。使用T-SQL設(shè)計規(guī)則、缺省、約束和觸發(fā)器，通過SQLServerEnterpriserManager定義它們。三、試驗任務(wù)

１．基本操作試驗（參照教材）

１）在SQLServerEnterpriserManager中為所屬的SQL服務(wù)器設(shè)置ＷｎｄｏｗｓＮＴ安全認(rèn)證模式。

2)在SQLServerEnterpriserManager中為自己建立一個服務(wù)器用戶、數(shù)據(jù)庫用戶和數(shù)據(jù)庫角色。并將自己創(chuàng)立的學(xué)生選課庫、圖書借閱庫的所有操作權(quán)賦予它們，將自設(shè)計的數(shù)據(jù)庫的操作權(quán)賦予新建的數(shù)據(jù)庫用戶。（使用兩種方法）注：相關(guān)的語句的語法格式：1.利用T_SQL添加sqlserver帳號

增加新的帳號可以執(zhí)行系統(tǒng)存儲過程sp_addlogin,格式如下：sp_addloginlogin_id[,passwd,[defdb[,deflanguage]]]2.利用T_SQL刪除sqlserver登陸帳號利用存儲過程sp_droplogin3.利用T_SQL添加用戶

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（1）學(xué)生基本信息的輸入（2）課程基本信息的輸入（3）修課及成績信息的輸入輸入指定班級指定課程的成績。（4）學(xué)生基本信息的修改

按學(xué)號修改指定學(xué)生的基本信息。（5）課程基本信息的修改

按課程號修改指定課程的基本信息。（6）修課及成績信息的修改

按學(xué)號和課程名修改指定學(xué)生所修指定課程的成績。（7）學(xué)生基本信息的刪除

按學(xué)號刪除指定學(xué)生的基本信息及修課信息。注意刪除某一個學(xué)生的基本信息后，該學(xué)生的修課信息也要刪除。

（8）課程基本信息的刪除

按課程號刪除指定課程的基本信息。注意刪除某一門課程的基本信息后，所有選修該課程的信息都必需刪除。

（9）修課及成績信息的刪除

按學(xué)號和課程名刪除指定學(xué)生所修指定課程及成績信息。（10）學(xué)生基本信息的查詢

①按學(xué)號查詢指定學(xué)生的基本信息。②按姓名查詢指定學(xué)生的基本信息。（11）課程基本信息的查詢

①按課程號查詢指定課程的基本信息。②按課程名查詢指定課程的基本信息。（12）修課及成績信息的查詢

①按學(xué)號和課程名查詢指定學(xué)生所修指定課程的成績和學(xué)分績點。②按學(xué)號查詢指定學(xué)生所修全部課程的課程名、成績和學(xué)分績點。

③按班級和課程名查詢指定班級所有學(xué)生選修指定課程的成績，查詢結(jié)果以學(xué)號、姓名、成績、學(xué)分績點的形式顯示。

（13）班級信息的設(shè)置

設(shè)置班級編號、班級名稱，具有填加、刪除、修改功能。（14）專業(yè)信息的設(shè)置

設(shè)置專業(yè)編號、專業(yè)名稱，具有填加、刪除、修改功能。（15）系別信息的設(shè)置

設(shè)置系別編號、系別名稱，具有填加、刪除、修改功能。要求完成以下題目：

1、針對以上的需求運用數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典進(jìn)行需求分析。2、設(shè)計數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)。

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先設(shè)計初步的E-R圖，再對初步的E-R圖進(jìn)行優(yōu)化，得到基本的E-R圖。要求所建立的概念結(jié)構(gòu)能真實反映上述的應(yīng)用語義。

3、設(shè)計數(shù)據(jù)庫的規(guī)律結(jié)構(gòu)

先將基本的E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型，在將能合并的關(guān)系模式進(jìn)行合并。要求所建立的關(guān)系模式至少達(dá)到3NF要求。

4、設(shè)計數(shù)據(jù)庫的物理