小學(xué)班主任班務(wù)工作計劃精選模板示例三篇

小學(xué)班主任班務(wù)工作計劃精選模板示例三篇

小學(xué)班務(wù)的常規(guī)化對班集體的建立有著推動作用，每一位學(xué)生都要踴躍參加到班級建立中來，你還在苦惱相關(guān)的工作打算怎么寫嗎？以下是我和大家共享小學(xué)班主任班務(wù)工作打算精選模板例如三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。小學(xué)班主任班務(wù)工作打算1

一、班級狀況分析：

本學(xué)期本班人數(shù)為49人，男30人，女19人。每個孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心，團(tuán)結(jié)友愛，酷愛班群眾。他們純凈和善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制潛力差，須要教師的不斷催促和悉心教育。尤其是我班男生比擬多，個別學(xué)生學(xué)習(xí)、書寫、行為習(xí)慣都比擬差，有待進(jìn)一步造就。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特別學(xué)生〔留意力不集中，行為緩慢〕，對這局部孩子我會多一些耐性、多一些鼓舞，力發(fā)覺他們身上的優(yōu)點(diǎn)，他們更歡樂更自信。這學(xué)期我將接著以“一切為了學(xué)生的安康開展”為立足點(diǎn)，努力營造專心性上的氣氛，以鼓舞為主，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到開展。

二、工作目標(biāo)：

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參與升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。

3、營造良好學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、造就優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

5、在班級建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步。

6、建立“團(tuán)結(jié)、專心、奮勉向上”的班風(fēng)。

三、采納的詳細(xì)措施：

1、高度重視平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天講，時時講，發(fā)覺問題馬上解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進(jìn)展平安教育。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危急動作等。校內(nèi)外，留意交通平安等。讓學(xué)生快歡樂樂的上學(xué)、安平安全的回家。

2、留意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與校內(nèi)的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和專心的學(xué)習(xí)看法，不使一個學(xué)生落伍。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。擅長發(fā)覺優(yōu)等生，在班中樹立典范。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛啟程”。主動接近，真誠、同等對待，深化了解他們落后的緣由，幫助他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力造就他們對學(xué)習(xí)的愛好。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的開展?fàn)顩r。

4、造就班級干部：剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造時機(jī)，熬煉和造就他們的潛力。

5、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將專心協(xié)作校內(nèi)少先大隊，結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部校內(nèi)開設(shè)的課程，專心參與體育熬煉，專心參加校內(nèi)組織的文娛活動，重視各項競賽的專心參加，造就學(xué)生的參加意識。小學(xué)班主任班務(wù)工作打算2

一、指導(dǎo)思想

以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素養(yǎng)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的根底上有新的開展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成果，還是身體素養(yǎng)。

二、班級狀況分析

本學(xué)期共有27人，為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，取得更大的進(jìn)步，特制定班主任打算如下：

1、常規(guī)教育方面

此時此刻是孩子入學(xué)的第一個學(xué)期，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不適應(yīng)，一年級學(xué)生自我限制實(shí)力較差，行為和心情都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念，造就他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，增加他們的自我管理的實(shí)力。因此，我確定從以下幾點(diǎn)入手：

①、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，綻開表揚(yáng)與指責(zé)。讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在每天最終一節(jié)課進(jìn)展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，到下星期一進(jìn)展一周總結(jié)，評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)展表揚(yáng)，并予以物質(zhì)上的嘉獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

③、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比方：可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和其他的競賽等活動，對學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外，本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)展針對性教育，在課堂上隨時提示與協(xié)助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也相互催促、提示。

三、平安方面

平安工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級的學(xué)生活潑好動，經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說，關(guān)注孩子們的平安更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙，看書，或者畫畫，寫字，把中午的時間充分利用起來，不僅豐富孩子們的課外學(xué)問，增加識字量，也幸免了許多平安事故的發(fā)生。

四、班干部的造就方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采納班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，造就有特性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、與家長聯(lián)系方面

家長是孩子們的第一任教師，他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我仍舊把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成果針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。

這學(xué)期，我還會蹲下身子和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我堅信，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。小學(xué)班主任班務(wù)工作打算3

一、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校內(nèi)文化”建立這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注意實(shí)效”的原那么，與時俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的狀況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展工作。

二、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理上形成特色。

2、造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)根底。

三、主要措施：

〔一〕進(jìn)一步抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育。常規(guī)教育

〔二〕加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

〔三〕班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲治法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，，將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)展自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，剛好監(jiān)視，剛好管理。

〔四〕衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，三操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動，剛好清掃小組和個人進(jìn)展表揚(yáng)嘉獎。。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。

〔五〕抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，造就良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好班級小干伍建立，使之成為教師的好助手。

2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想狀況，剛好采納措施，指導(dǎo)學(xué)生改正缺乏。

3、舉辦一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4、發(fā)揮家長的作用。

〔六〕加強(qiáng)班隊建立。

深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，細(xì)心設(shè)計，開出特色。

〔七〕強(qiáng)化德育意識

1、深化愛國教育。接著標(biāo)準(zhǔn)每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送、黑板報、傳播櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實(shí)效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的.日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理是加強(qiáng)校風(fēng)建立的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。接著推行老師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度，深化實(shí)施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等狀況進(jìn)展考核，每周公布“五項評比“得分狀況，每周進(jìn)展小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流淌紅旗。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氣氛。從守紀(jì)律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，狠抓常規(guī)管理，造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做“，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)合格率為101%，品德優(yōu)良率為101%以上。

3、強(qiáng)化“五自“教育?！拔遄浴啊沧灾?、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律〕是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素養(yǎng)。在爭章雛鷹活動中，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動他們踴躍向上的主觀能動性，造就競爭意識，加強(qiáng)實(shí)踐操作，讓學(xué)生在活動中體驗勝利。

4、滲透公民教育。以育人為根本，接著貫徹《公民道德建立實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建立擺在重要位置。以為人民效勞為核心、集體主義為原那么、誠懇守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德標(biāo)準(zhǔn)，塑造誠信形象“活動，促進(jìn)學(xué)生根本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

〔八〕重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的根底和特點(diǎn)，進(jìn)展正確的指導(dǎo)和必要的協(xié)助，使每個學(xué)生都能得到充分的開展。協(xié)助他們制定學(xué)習(xí)打算，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成果。

〔九〕營造向上氣氛

依據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。讓學(xué)生參加班級管理，造就學(xué)生的組織實(shí)力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的時機(jī)和成就感。造就學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機(jī)，在潛移默化中漸漸形成自理自治實(shí)力，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

〔十〕指導(dǎo)造就小干部

班級小干部是班主任的左右手。要謹(jǐn)慎選拔小干部，同時要細(xì)心造就小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

〔十〕家長工作：做好家訪工作，做到剛好聯(lián)系。