兒科醫(yī)生個(gè)人總結(jié)(3篇)_第1頁
兒科醫(yī)生個(gè)人總結(jié)(3篇)_第2頁
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第2頁共2頁兒科醫(yī)生個(gè)人總結(jié)初夏的____月,湛藍(lán)的天空里躲著幾朵綿綿的云,好像湖面泛起的漣漪。街道上車如流水,繁忙的人們奔走在城市的每個(gè)角落,大連市兒童醫(yī)院也是那喧囂的一抹。孩子的哭聲,家長的焦慮夾雜在一起,混合變成了當(dāng)日值夜班大夫的起床鬧鈴,每次被吵醒發(fā)現(xiàn)距離天亮還有很久,但強(qiáng)烈的責(zé)任感占據(jù)了整個(gè)腦海,換來值夜班的大夫托起疲憊的身軀再次去每個(gè)病房查看。孩童的笑臉是天真、可愛、純凈的,但每個(gè)大夫看到的卻是病痛折磨著的失真一面。為了還給孩童失去的笑臉,醫(yī)生們開始了忙碌的一天。時(shí)而患者出現(xiàn)新的狀況需要立即處置,時(shí)而又入院新的患者需要接收處理,時(shí)而又有突發(fā)情況需要會診,時(shí)而又有患者家屬來詢問病情。面對這種種片段,醫(yī)生們都冷靜而又妥當(dāng)?shù)奶幚?,迅捷而又正確的解決,贏來患者家屬的激動(dòng)贊許和豎起的大拇指,皆因?yàn)楸械膬?yōu)秀醫(yī)德,使醫(yī)生們傾力應(yīng)對這一切。拭去頭上的汗水,隱約覺得腹內(nèi)空虛,一陣陣的酸楚在胃中流淌。由于快節(jié)奏的繁忙,幾乎所有醫(yī)生都不能按時(shí)吃一口熱乎的午飯,甚至抽出時(shí)間騰出嘴來吃飯都變得是一種奢侈的期盼,但只要看到患者病情的好轉(zhuǎn),饑腸轆轆也可被那種成就和滿足感填滿。簡單快速的飯后,又再次返回高速運(yùn)轉(zhuǎn)的“車間”,午后的陽光是溫暖又靜謐的,但醫(yī)生們看不到、摸不著、那暖暖的愜意,穿插在各個(gè)病房,游走在每個(gè)患者個(gè)面前,因?yàn)樾枰麄內(nèi)ゾ徑鈩e人的病痛,讓患者健康的去體會陽光,享受健康。太陽也需要休息,它悄悄的躲在了山后,夜?jié)u漸的走來,但我們的醫(yī)生們依然在忙碌,家人做好的飯菜已不知熱了不少遍,等待早就成為了醫(yī)生家屬們最習(xí)慣的生活方式,因?yàn)樗麄冎?,比起自己的家庭,別人家庭的健康更是需要他們?nèi)ジ玫男蘅?。這就是我心中的兒醫(yī),這就是我對兒醫(yī)的情懷,有著強(qiáng)烈使命感、責(zé)任感,對待別人的嬰孩視如己出,永遠(yuǎn)把患者的病情記在心里,細(xì)心耕耘、全力的奉獻(xiàn),不斷的散發(fā)著自己的愛心美德。兒科醫(yī)生個(gè)人總結(jié)(二)____年是我院在新的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭,對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅(jiān)持增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,著力加快改革開放,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),切實(shí)解決群眾病痛,不斷將兒科各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。一、堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn),圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價(jià)切實(shí)可行患者做實(shí)事。二、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)全面落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。三、強(qiáng)化科室文化建設(shè)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,努力營造昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。四、兒科教研組在我院肩負(fù)著兒科教學(xué)科研、課程建設(shè)及教書育人等任務(wù)。要按照教學(xué)大綱,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,安排實(shí)習(xí)生帶教工作。對教師的教學(xué)事故或在教學(xué)質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴(yán)重問題及時(shí)處理。安排教研組的各種教學(xué)查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科教科交辦的其他工作。努力開展科研,爭取出成果。五、爭取搞好兒科病房,不斷進(jìn)步。兒科醫(yī)生個(gè)人總結(jié)(三)回首這走過的一年,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。一年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的兒科主治醫(yī)師越來越難,要做一名優(yōu)秀的兒科主治醫(yī)師則是難上加難。我認(rèn)為:一名好的兒科主治醫(yī)師不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我,作為一名只學(xué)過一年漢語的中年兒科主治醫(yī)師,需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。先將這一年的工作總結(jié)如下。本人同往年一樣,在院紀(jì)院規(guī)所容許的框架內(nèi),在本人工作職責(zé)所規(guī)定的范圍之中,不顧自身健康狀況欠佳的實(shí)情,加班加點(diǎn)、盡心盡力、嘔心瀝血地工作。不論什么時(shí)候都能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班。能堅(jiān)持一日兩次查房。認(rèn)真帶教下級醫(yī)師和書寫電子病歷。堅(jiān)持值夜班、積極診治和搶救夜班期間來的患兒。積極參加科室內(nèi)危重患兒的搶救、產(chǎn)科及其它科室的會診和科內(nèi)的各類疑難病列討論。能積極參加院內(nèi)和科內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),并共計(jì)支付一個(gè)月的工資取得上級規(guī)定的年度專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)分和公共科目繼續(xù)教育合格證。能虛心向科主任討教,在科主任的帶領(lǐng)下能把自己份內(nèi)的工作做的盡善盡美。能獨(dú)自勝任及從容處理科內(nèi)所有診療工作。今年曾多次在下夜班期間,根據(jù)患兒家長的點(diǎn)名要求及院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)安排,夜間護(hù)送其他醫(yī)生的危重新生兒上____醫(yī)院。春節(jié)值班期間,在夜間查房時(shí)我發(fā)現(xiàn)由其他醫(yī)生管理的一名患兒的癥狀和臨床表現(xiàn)與其所作診斷不符,我當(dāng)時(shí)高度懷疑為"____",于是我立即請科主任會診,當(dāng)夜取標(biāo)本經(jīng)疾控部門確診為我地區(qū)今年第一列"____"患者。在院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和照顧下,我今生有幸第一次上____市參加"全____危重新生兒診療新進(jìn)展"學(xué)習(xí)班,可能是因我工作至今第一次外出參加學(xué)術(shù)會議的原因,或許是我院兒科硬件及軟件建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后與其它____級醫(yī)院的實(shí)情對我的觸動(dòng),參加完學(xué)習(xí)班回來后,我感慨萬分,一回到我院,便按耐不住激動(dòng)的心情趕緊寫了"參會感想與思考"交給了院長。因本人工作中診斷率、治愈率和服務(wù)態(tài)度等眾多方面表現(xiàn)突出,得到了許許多多患兒家長的肯定和贊許,為此送來了多面感謝的錦旗,也讓我上了地方電視新聞。____節(jié)上班期間,我最先觀察并發(fā)現(xiàn)我院第一列新生兒先天膈疝病列,為了明確診斷及時(shí)邀請____主任會診,確診為先天膈疝后,得到____主任的高度好評。近日在援____主任的指導(dǎo)下,我在兒科首先使用了"新生兒腸外營養(yǎng)"技術(shù),此項(xiàng)技術(shù)對不能耐受經(jīng)腸道喂養(yǎng)或腸道喂養(yǎng)不能達(dá)到所需總熱量x%的危重新生兒患者有很好的療效。本人距上次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)已有____年的時(shí)間了,專業(yè)知識有老化的傾向,須再次外出充電和進(jìn)修學(xué)習(xí)。在我小的時(shí)侯,政府沒設(shè)雙語教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),致使我現(xiàn)在不是很精通電子病歷。即:知

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