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迎年活動(dòng)的籌劃書時(shí)間在不經(jīng)意中消逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)完畢了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)籌劃吧。一起來參考籌劃書是怎么寫的吧,下面是我整理的迎年活動(dòng)的籌劃書〔通用8篇〕,,期望大家能夠?qū)檺?。迎年活?dòng)的籌劃書1一、指導(dǎo)思想為慶祝20xx年元旦的到來,感受年氣象,回憶20xx年的收獲與成功,展望對(duì)年的期望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們制造一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),共享彼此的成功與歡快。通過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨貞浥c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂與年的喜悅。二、活動(dòng)目的讓學(xué)生感受年的歡快氣氛,通過活動(dòng)使學(xué)生了解年的各種習(xí)俗,用樂觀向上的態(tài)度迎接年的到來。使學(xué)生在活動(dòng)中得到熬煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種玩耍,表達(dá)自己生活在校園、感受教師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來奇特學(xué)習(xí)生活的向往。三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、悅享奇特年四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下3:10五、活動(dòng)形式:學(xué)校局部:校長(zhǎng)年致辭、各項(xiàng)榮譽(yù)表彰等以班級(jí)為單位,舉辦聯(lián)歡會(huì)。六、活動(dòng)內(nèi)容:一至六年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)聯(lián)歡。七、具體要求:請(qǐng)各班班主任于12月21日〔周五〕下班前,將各班級(jí)元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動(dòng)預(yù)備、活動(dòng)形式等。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容安康活潑。各班主任組織學(xué)生提前布置教室,確?;顒?dòng)有序進(jìn)展。 在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):(1)學(xué)生制止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危急物品。(2)活動(dòng)過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象?;顒?dòng)完畢后,各班要徹底清掃班級(jí)衛(wèi)生,當(dāng)天去除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,制止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡(jiǎn)潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過度裝飾?;顒?dòng)完畢后,請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展假期安全教育,并在班主任手冊(cè)上記錄。迎年活動(dòng)的籌劃書2背景介紹:元旦馬上到來,通過開展“慶元旦迎年”聯(lián)歡活動(dòng),回憶過去,展望將來,主動(dòng)制造更多時(shí)機(jī),讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)成功,在合作與交往中享受歡快,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦,讓安康歡快伴隨著每一個(gè)人走進(jìn)20xx,讓一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生氣。一、聯(lián)歡會(huì)主題:與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨20xx年試驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)二、活動(dòng)對(duì)象:試驗(yàn)小學(xué)全體師生三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地:教師活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日〔周三〕在學(xué)校五樓階梯教室學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日〔周二〕在學(xué)校五樓階梯教室四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:五、節(jié)目來源安排:1、學(xué)生節(jié)目:4-62-322個(gè)節(jié)目3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求1、內(nèi)容文明安康、主動(dòng)向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,呈現(xiàn)校園風(fēng)氣;貼近學(xué)生生活,反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚(yáng)。2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。3、形式力求敏捷多樣、穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。4、節(jié)目形式建議:歌舞類〔大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等〕;樂器類〔古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等〕語(yǔ)言類〔朗讀、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等〕;5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危急性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。七、活動(dòng)具體分工第一工程組:節(jié)目組組長(zhǎng):組員:A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:B、教師節(jié)目統(tǒng)籌:任務(wù):1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、催促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。2、xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的連接。3、xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的連接,節(jié)目單的制作。其次工程組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組組長(zhǎng):組員:任務(wù):1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。2、預(yù)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。第三工程組:音響及宣傳組組長(zhǎng):組員:任務(wù):1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。2、幫助聯(lián)歡會(huì)議開會(huì)時(shí)間間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。第四工程組:后勤保障組組長(zhǎng):組員:任務(wù):1、幫助預(yù)備局部聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)置。第五工程組:安全及場(chǎng)地組組長(zhǎng):組員:任務(wù):1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。2、聯(lián)歡會(huì)議開會(huì)時(shí)間間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急狀況處理。第六工程組:節(jié)目主持組組長(zhǎng):組員:任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目八、各階段任務(wù)及工作安排1、聯(lián)歡會(huì)籌劃預(yù)備期〔10月8--12月xx日〕:任務(wù):節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級(jí)組長(zhǎng)、4-6年級(jí)教室領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期〔12月22日--1226日〕:任務(wù):A、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練,政教處及音樂教師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)展彩排,確定最終參演節(jié)目并根本確定節(jié)目演出挨次。B、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品預(yù)備。C、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期〔1229--1230〕任務(wù):A、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌劃會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出挨次并制作節(jié)目單。C、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。D、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。E、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。九、幾點(diǎn)說明:1、進(jìn)展迎年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成局部,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展現(xiàn)、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,肯定要高度重視,細(xì)心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生氣勃勃的校園做出自己的奉獻(xiàn)。2、期望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互協(xié)作,圓滿完本錢次活動(dòng)。3、各節(jié)目所需道具、服裝、化裝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。十、晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算十一、晚會(huì)留意事項(xiàng)十二、未盡事宜,另行通知。3一、活動(dòng)主題展現(xiàn)風(fēng)采,喜迎年二、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步豐富校園生活,培育學(xué)生各方面的素養(yǎng),借此慶元旦之際,進(jìn)展融學(xué)問性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增加師生的分散力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng),以更飽滿的激情投入到一年的學(xué)習(xí)中去。三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工參與活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)總籌劃:x活動(dòng)中的安全教育:各班主任活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:x活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):x主任活動(dòng)照相、錄像:xxx四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:1、年致辭x校長(zhǎng)2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:x3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:x4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:xxxx7、學(xué)生主持詞:x五、活動(dòng)預(yù)備1xx2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播:xxx3、年班級(jí)黑板、教室氣氛布置,班級(jí)活動(dòng)方案、玩耍預(yù)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品預(yù)備:班主任六、活動(dòng)留意事項(xiàng)1、全體教師都參加班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與狀況。2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)留意安全。3、各班自由慶?;顒?dòng)開頭時(shí),每次派2—5名同學(xué)輪番參與校猜謎活動(dòng)。4、晚放學(xué)前各班必需清掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。活動(dòng)備注:1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好便利通道。2、黑板上進(jìn)展簡(jiǎn)潔布置。①有關(guān)慶祝的幾個(gè)標(biāo)題大字。②其次行小字:xx班xx活動(dòng)。③黑板邊角簡(jiǎn)潔花邊裝飾,盡可能布置年寄語(yǔ)或主題宣傳畫兒。3、師生到教學(xué)樓前參與猜謎活動(dòng)。頒獎(jiǎng)組長(zhǎng):xx1xx活動(dòng)攝像、照相組,將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶?;顒?dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的歡快與和諧。4一、活動(dòng)內(nèi)容:幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子玩耍二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增加友情。3、讓家長(zhǎng)樂觀參與,為孩子做出典范。三、參與人員:小二班與大班,托班全部家長(zhǎng)及小朋友四、致辭1.(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!的一年馬上降臨,來為我我們播撒的期望、的生活!豬年再見!讓我們一起迎接的一年。2.(開場(chǎng)曲)在年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體安康、笑口常開!掌聲歡送。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順當(dāng)、幸福美滿。向大家拜年!4.(教師祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!奇特的!也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!五、節(jié)目單:1、故事方方的手帕(表演者:小二班王湛博)2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班李孟矯等)4、下面請(qǐng)賞識(shí)由家長(zhǎng)帶來的舞蹈荷塘月色5、手指玩耍包餃子(表演者小二班婁銳等)6、故事雪孩子(表演者大班董子琪)7、教師舞蹈小蘋果(表演者李瀟等)8、歌曲我愛你(表演者孟偉婷等)9、古詩(shī)朗讀詠柳春曉清明等(朗讀者:小二班李秋雨婁文慧等)10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)11、下面請(qǐng)賞識(shí)由家長(zhǎng)朋友帶來的舞蹈最炫民族風(fēng)12、舞蹈星星的心(表演者小二班全體小朋友)13、詩(shī)朗讀樹真好(朗讀者鄭昊坤等)14、歌表演我有一個(gè)家(表演者小二班全體幼兒)15、古詩(shī)朗讀朗讀者大班全體幼兒16、下面由我們大班的婁育紅教師為大家?guī)砀枨缎⌒∧锘ā妨⑼戤吳∨笥?,寵愛和爸爸媽媽一起做玩耍?(寵愛)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的玩耍,歡快音樂響起來,大家一起來吧!七、完畢語(yǔ)孩子們是聰明活潑的,家長(zhǎng)們也是熱忱洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們快活每一天,安康每一天,再一次祝大家:今日歡快,明天歡快,每天歡快。感謝大家的光臨與參與,年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此完畢,感謝大家。迎年活動(dòng)的籌劃書5一、活動(dòng)總目標(biāo)1、通過與同伴、教師的共同慶年活動(dòng),體驗(yàn)友情和師生情。、感受過年的樂趣、知道年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡快。二、活動(dòng)內(nèi)容系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福系列活動(dòng)三:親親切密玩耍樂系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我三、活動(dòng)預(yù)備布置活動(dòng)相關(guān)工作各類音樂帶子幼兒預(yù)備的”純手工小禮物水果,瓜果四、活動(dòng)時(shí)間20xx12月303:00—4:10地點(diǎn):大二班教室五、活動(dòng)提綱:系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包含詩(shī)歌、音樂、舞蹈等。系列活動(dòng)二:親親切密玩耍樂,數(shù)字抱團(tuán),蘿卜蹲,傳筆接龍,增進(jìn)情感。系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特別的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間相互共享彼此的心愛禮物其次:教師向小朋友致節(jié)日祝福。第三:教師向小朋友贈(zèng)送年禮物系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。迎年活動(dòng)的籌劃書6一、教師致辭:敬重的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:大家上午好!日月如梭,光陰似箭,是孩子在你我之間架起了一道彩虹橋讓我們從生疏到相識(shí),讓我們彼此地更加信任。伴隨冬日溫和的陽(yáng)光,我們滿懷喜悅的.心情迎來了20xx年元旦。今日我們團(tuán)聚一堂,小朋友也要用自己的才藝來表達(dá)自己喜悅的心情和對(duì)一年奇特的向往,讓我們一起陪著孩子唱起來、跳起來吧!在這里我代表易趣大班全體師生給大家拜年了!〔掌聲〕我真誠(chéng)的祝家長(zhǎng)朋友們身體安康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆鳎瑢W(xué)習(xí)越來越好!在節(jié)目開頭之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,期望家長(zhǎng)朋友們賜予支持和協(xié)作?請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。節(jié)目進(jìn)展時(shí),請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。小朋友表演完節(jié)目后,請(qǐng)家長(zhǎng)伸出你們熱忱和貴重的雙手為孩子們加油喝彩。由于你們的掌聲是孩子們最大的動(dòng)力和鼓舞,能得到爸爸媽媽確實(shí)定是孩子們最好的禮物,請(qǐng)不要讓我們的珍寶們無望哦。待節(jié)目完畢后,請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著孩子有序的安全離園。幼兒才能展現(xiàn):1、不知不覺,我們大班的第一個(gè)學(xué)期馬上完畢了,在這一學(xué)期里,來自不同家庭的孩子們組成了我們易趣大班這個(gè)的大家庭,他們從不生疏變得生疏,從不了解變得了解,從當(dāng)時(shí)的哭哭鬧鬧到現(xiàn)在的歡快歡樂,我們感到既快活又欣慰,在這個(gè)過程中也多虧了家長(zhǎng)們的全力協(xié)作,孩子們也越來越寵愛我們現(xiàn)在這個(gè)的大家庭了,現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們賞識(shí)一下孩子們帶來的歌曲《我愛我的幼兒園》;2、自從孩子們來到幼兒園,從一個(gè)需要?jiǎng)e人幫助才能完成事情的孩子,變成了一個(gè)自己的事情自己做的乖寶寶,最大的進(jìn)步就是能夠排著整齊的隊(duì)伍上廁所。請(qǐng)賞識(shí)小朋友們給大家?guī)淼膬焊琛堕_火車》。再就是自己能把小手洗的很干凈,每次孩子們洗手的時(shí)候都是邊說兒歌邊洗手,下面說一說《洗手歌》給爸爸媽媽聽聽吧!3、孩子們?cè)谟變簣@里生疏了很多的朋友,也學(xué)會(huì)了《魚兒好朋友》這首歌曲,現(xiàn)在請(qǐng)賞識(shí)孩子們帶來的《魚兒好朋友》。4、小朋友們,現(xiàn)在把咱們的小手伸出來拍一拍,咱們來生疏一下小手吧,兒歌《爬山》。小手還能干什么呢?〔孩子答〕那咱們一起來變一變吧,《一個(gè)手指頭》、那還能變什么呀?《我有一雙小小手》。還有一首歌表演還記不記得《小手爬》5、男孩子們都寵愛玩玩具汽車,現(xiàn)在呢請(qǐng)男孩子們一起唱一下我們的《玩具進(jìn)展曲》吧。女孩子們更寵愛娃娃,現(xiàn)在請(qǐng)賞識(shí)一下女孩們帶來的《妹妹抱著洋娃娃》。6、小朋友們,你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?〔冬天〕冬天有什么特征啊?〔很冷〕那小朋友怕冷嗎?〔不怕〕,現(xiàn)在請(qǐng)賞識(shí)孩子們帶來的兒歌《我們不怕冷》,那你們知道冬天會(huì)下什么嗎?〔下雪〕那我們來說一下《雪花》吧。7、手指玩耍:《會(huì)變的小手》、《兩只小八哥》、《紅紅和黃黃》、《小猴子滑滑梯》、《一小棍》、《一個(gè)手指頭》、《螃蟹一》、《包餃子》、《手指鎖》、《兩個(gè)拇指碰一碰,點(diǎn)點(diǎn)頭》。三、才藝展現(xiàn):1、全體幼兒集體展現(xiàn)歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》2、幼兒與家長(zhǎng)親子展現(xiàn)各自的節(jié)目。四、感恩共享:幼兒與家長(zhǎng)一起制作賀年卡,送給自己想送的人并讓父母幫助寫上一句感恩的話。五、完畢語(yǔ)歡快的.時(shí)間總是過的很快,今日我們迎年,慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就完畢了,感謝家長(zhǎng)朋友們樂觀支持和參與,我代表我園的全體教師把祝福再一次送給你們:祝你們?cè)诘囊荒昀锕ぷ黜槷?dāng),身體安康。萬事如意!感謝大家!再見!迎年活動(dòng)的籌劃書7一、活動(dòng)目標(biāo):(一)通過參與運(yùn)動(dòng)會(huì),培育幼兒樂觀進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。(三)進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進(jìn)身體全面進(jìn)展。(四)通過體育活動(dòng),培育幼兒與父母或同伴共同抑制困難得成功的精神,培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間:20xx12319:00—10:00四、活開工程:(一)親子競(jìng)賽工程名稱:《推小車》目的:熬煉幼兒手臂力氣,培育幼兒協(xié)調(diào)合作的力量。參與人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)玩耍預(yù)備:手套一副玩耍玩法:每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長(zhǎng)扮“推車人”玩耍開頭,幼兒爬于地,家長(zhǎng)兩手握甲雙腳踝,提起。此時(shí)幼兒用雙手、家長(zhǎng)用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。玩耍規(guī)章:推車人不能用力過猛,速度也不能太快(二)《踩氣球》玩耍目的:利用個(gè)人或集體對(duì)抗的方式,培育玩耍者敏捷性。參與93玩耍預(yù)備:每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。玩耍方法:每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方。玩耍規(guī)章:①只準(zhǔn)踩氣球,不得有意踩對(duì)方的腳。②不得有意用手推對(duì)方。③被踩爆氣球者馬上退出競(jìng)賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加競(jìng)賽。⑤在玩耍過程中,假設(shè)氣球不留神漏氣或(三)班組幼兒競(jìng)賽玩?!栋魏印纺康模簶酚^參與玩耍,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。參與人數(shù):15個(gè)幼兒玩耍預(yù)備:拔河用繩子玩耍玩法:將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對(duì)決,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲競(jìng)賽開
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