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文檔簡介

2013年江蘇省揚州市邗江區(qū)中考數(shù)學模擬卷適用年級:九年級建議時長:0分鐘試卷總分:150.0分一、選擇題(本大題共8個小題,每小題3分,共24分)1.(2013揚州,1)計算﹣2﹣1的結(jié)果是()(3.0分)(單選)A.-1B.1C.3D.-32.(2013揚州,2)下列運算正確的是()(3.0分)(單選)A.a2?a3=B.(ab)2=ab2C.(a3)2=D.÷a3=a23.(2013揚州,3)聰聰同學在“百度”搜索引擎中輸入“圓”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個數(shù)約為100000000,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()(3.0分)(單選)A.1x10B.1x10C.10x10D.10x104.(2013揚州,4)本學期的五次數(shù)學測試中,甲、乙兩同學的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知()(3.0分)(單選)A.甲比乙的成績穩(wěn)定B.乙比甲的成績穩(wěn)定C.甲乙兩人的成績一樣穩(wěn)定D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定5.(2013揚州,5)在下列幾何體中,主視圖、左視圖與俯視圖都是相同的圓,該幾何體是()(3.0分)(單選)A.B.C.D.6.(2013揚州,6)下列函數(shù)的圖象在每一個象限內(nèi),y值隨x值的增大而增大的是()(3.0分)(單選)A.y=﹣x+1B.y=x2﹣1C.y=D.y=-7.(2013揚州,7)如圖所示,△ABC的頂點是正方形網(wǎng)格的格點,則sinA的值為()(3.0分)(單選)A.B.C.D.8.(2013揚州,8)一張圓形紙片,小芳進行了如下連續(xù)操作:

(1)將圓形紙片左右對折,折痕為AB,如圖(2)所示.

(2)將圓形紙片上下折疊,使A、B兩點重合,折痕CD與AB相交于M,如圖(3)所示.

(3)將圓形紙片沿EF折疊,使B、M兩點重合,折痕EF與AB相交于N,如圖(4)所示.

(4)連結(jié)AE、AF,如圖(5)所示.經(jīng)過以上操作小芳得到了以下結(jié)論:①CD∥EF;②四邊形MEBF是菱形;③△AEF為等邊三角形;④,

以上結(jié)論正確的有()個(3.0分)(單選)A.1B.2C.3D.4二、填空題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)1.(2013揚州,9)|﹣1|的相反數(shù)是____(3.0分)2.(2013揚州,10)分式有意義的條件是____(3.0分)3.(2013揚州,11)分解因式:a﹣a2=____(3.0分)4.(2013揚州,12)一組數(shù)據(jù):3,﹣1,0,1,3,6的極差是____(3.0分)5.(2013揚州,13)已知a﹣b=1,則代數(shù)式2a﹣2b﹣3的值是____(3.0分)6.(2013揚州,14)已知圓錐的底面半徑為3cm,側(cè)面積為15π,則這個圓錐的高為____cm(3.0分)7.(2013揚州,15)如圖,在⊙O中,直徑CD垂直弦AB于點E,連接OB,CB,已知⊙O的半徑為2,AB=,則∠BCD=____(3.0分)8.(2013揚州,16)秋千拉繩長3米,靜止時踩板離地面0.5米,某小朋友蕩秋千在最高處踩板離地面2米(左右對稱),則該秋千所蕩過的圓弧長為____米(3.0分)9.(2013揚州,17)已知二次函數(shù)y=+bx+c中,其函數(shù)y與自變量x之間的部分對應(yīng)值如下表所示:

(3.0分)10.(2013揚州,18)如圖,矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數(shù)y=的圖象上,若點A的坐標為(﹣2,﹣2),則k的值為____(3.0分)三、解答題(共10小題,滿分96分)1.(2013揚州,19)(1)計算:(2)解方程組:.(8.0分)2.(2013揚州,20)已知,求的值.(8.0分)3.(2013揚州,21)兩組鄰邊分別相等的四邊形我們稱它為箏形.如圖,在箏形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于點O,

(1)求證:①△ABC≌△ADC;②OB=OD,AC⊥BD;

(2)如果AC=6,BD=4,求箏形ABCD的面積.(10.0分)4.(2013揚州,22)課外興趣小組為了解某段路上機動車的車速,抽查了一段時間內(nèi)若干輛車的車速(車速取整數(shù),單位:千米/時)并制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.已知車速在41千米/時到50千米/時的車輛數(shù)占車輛總數(shù)的.

(1)在這段時間中他們抽查的車有45輛;

(2)被抽查車輛的車速的中位數(shù)所在速度段(單位:千米/時)是CA.30.5~40.5B.40.5~50.5C.50.5~60.5D.60.5~70.5

(3)補全頻數(shù)分布直方圖,并在圖中畫出頻數(shù)折線圖;(4)如果全天超速(車速大于60千米/時)的車有240輛,則當天的車流量約為多少輛?

(10.0分)5.(2013揚州,23)一種拉桿式旅行箱的示意圖如圖所示,箱體長AB=50cm,拉桿最大伸長距離BC=35cm,點A到地面的距離AD=8cm,旅行箱與水平面AE成50°角,

求拉桿把手處C到地面的距離(精確到1cm).(參考數(shù)據(jù):sin50°=0.77,cos50°=0.64,tan50°=1.19)

(8.0分)6.(2013揚州,24)廣安市某樓盤準備以每平方米6000元的均價對外銷售,由于國務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺后,購房者持幣觀望,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),對價格經(jīng)過兩次下調(diào)后,決定以每平方米4860元的均價開盤銷售.

(1)求平均每次下調(diào)的百分率.

(2)某人準備以開盤價均價購買一套100平方米的住房,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,一次性送裝修費每平方米80元,試問哪種方案更優(yōu)惠?

(8.0分)7.(2013揚州,25)在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,扇形ODF與BC邊相切,切點是E,若FO⊥AB于點O.求扇形ODF的半徑.(8.0分)8.(2013揚州,26)爸爸、媽媽和小明一家三人準備在下周六每人騎一輛車出行,家里有三輛車:自行車1、自行車2和電瓶車,小明只能騎自行車,爸爸、媽媽可以騎任意一輛車.

(1)請列舉出他們出行有哪幾種騎車方案;

(2)如果下周日三人繼續(xù)這樣每人騎一輛車出行,請用列表或畫樹狀圖的方法計算兩次出行騎車方案相同的概率.(為了便于描述,騎車方案一、方案二…可以分別用a、b…來表示)(10.0分)9.(2013揚州,27)小亮和小剛進行賽跑訓練,他們選擇了一個土坡,按同一路線同時出發(fā),從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳.他們倆上坡的平均速度不同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍.設(shè)兩人出發(fā)xmin后距出發(fā)點的距離為ym.圖中折線表示小亮在整個訓練中y與x的函數(shù)關(guān)系,其中A點在x軸上,M點坐標為(2,0).

(1)A點所表示的實際意義是()

(2)求出AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果小剛上坡平均速度是小亮上坡平均速度的一半,那么兩人出發(fā)后多長時間第一次相遇?(12.0分)10.(2013揚州,28)如圖,拋物線y=x﹣x﹣9與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,連接BC、AC.

(1)求AB和OC的長;

(2)點

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