2023年-初二時(shí)光作文-284

第頁2023初二時(shí)光作文精選初二時(shí)間作文集錦七篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家收集的初二時(shí)間作文7篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

初二時(shí)間作文篇1

那些零散的羽化的時(shí)間，編制在一起，就叫華蜜。——題記

爺爺是一個(gè)尖酸刻板的人，滿是風(fēng)塵的臉上好似恒久找不到半點(diǎn)微笑，一雙粗糙卻富有年輪的手，身體消瘦但是硬朗。嚴(yán)厲、冰冷、一本正經(jīng)估計(jì)便是我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟀桑珷敔斣谑罆r(shí)留下的點(diǎn)點(diǎn)回憶，便是我一生的華蜜

華蜜藏在巴掌間

那是一個(gè)早晨，我與爺爺去一家快遞公司取件，快遞件是我最夢(mèng)寐以求的東西——籃球，正是這種渴望感讓我的步伐邁得大些，更大了些。來到一個(gè)斑馬線時(shí)，一時(shí)情急的我竟沒望見還是紅燈，伸腳便長大些，月亮前，陽臺(tái)上。一縷溫柔的月光透過窗臺(tái)，灑在桌上，宛如鍍了銀一般。圓而飽滿的月亮嵌在漆黑的天幕中，遠(yuǎn)處還有幾顆閃耀的星星，給這月夜增加了幾分畫意。我坐在椅子上手拿一本書，書香氤氳，點(diǎn)點(diǎn)墨跡使我沉迷于書中的世界。月光拉長了一個(gè)影子，淡淡的呼吸聲使我感到背后有，下意識(shí)地向后望去，原來是爺爺，爺爺問我：“臭小子，這大熱天的，晚上看書渴不渴啊。〞“沒事，我不渴，您早些睡吧，我再看一會(huì)也就睡了。〞爺爺好似有所思索，站了一會(huì)便走了。我又坐下來，拿起了書，接著品讀。過了沒多久，我從書中的世界醒來，覺察桌上已擺滿了西瓜，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的樣子，勾起了我的食欲。我放下了書，起先吃瓜，爺爺就坐在對(duì)面，他說：“吃，放開肚皮吃，就知道你渴了。〞每當(dāng)我想起這一片羽化的時(shí)間，我都能品嘗到，陪伴我一生的華蜜，就躲在爺爺?shù)膰u寒問暖聲中。

現(xiàn)在的我，將這些羽化的時(shí)間編制在一起，便就是我一生的華蜜

書桌前，臺(tái)燈照亮了一切，一個(gè)正在復(fù)習(xí)的少年突然有些困乏，他放下手中的筆，想起了過去的美妙時(shí)間，眼角多了一滴亮晶晶的東西，但卻會(huì)心地笑了。

初二時(shí)間作文篇2

有風(fēng)，天上的云在毫無目的的游走，使得目光忽隱忽現(xiàn)，你留意到，當(dāng)晚的月亮不特殊光明，不特殊油黃，像一只被隨意擱置的柚，旁邊還有一株細(xì)小蒲公英。

那天是我期盼已久的一次慰問福利院的活動(dòng)，不得不說，幾天的打算是驚慌的，而對(duì)我而言，這幾天的生活也都是虛無的，等啊等，盼啊盼，終于是到了。

公交車上同行的人們歡聲笑語，而我，卻是一言不發(fā)，或許是這一切還是來的太快，我不知該以怎樣一種心情去面對(duì)他們，面對(duì)那些有些殘缺的生命，但很快就在我的忐忑中到達(dá)了目的地。那兒，微風(fēng)輕拂，院里不斷有走動(dòng)的人群，有的坐在輪椅上，腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內(nèi)彎曲，動(dòng)彈不得，但都無一例外的對(duì)我們微笑著，盡管在那些扭曲的臉上，笑容有些嚇人，但終究心是暖的。走進(jìn)幼兒病房，細(xì)瞧著這里的每一個(gè)人，他，22歲，身高卻不及我們腰間，但卻最是熱忱。向我們展示著他那帶拼音的兒童繪本。他對(duì)人的離別是最有感受的，以至于我們出去后，他始終在門口巴著門，“啊，啊，啊〞地呼喊著，似乎在說∶別走別走，竟讓我有那么一刻想留在這里一生，一世，他是個(gè)腦癱兒，也就是俗稱的智障；她，9歲，身子不過三四歲兒童般大小，不說話，靜靜的玩著自己的鞋襪，看護(hù)人員笑說，這襪子一天得給她穿幾十次。再看她，竟是被捆在嬰兒床中的?？醋o(hù)員說明道∶她已經(jīng)很久沒下過床了，四肢都是軟的，上次放開她她就摔的臉上滿是血跡，她是來自星星的孩子，也就是自閉癥兒童。她，一個(gè)五歲的孩子，看似正常也非?？蓯郏矏墼诖驳着c隨行的老師們玩捉迷藏，活蹦亂跳的，可又有誰知道她是一個(gè)被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢？她，四五十歲的看護(hù)人員，深深的眼袋，深深的魚尾紋，深深的皺紋與她那紫紅的唇組合起來，再一般不過的模樣，打理的很好的黑發(fā)，洗的.有些泛紫的手，卻也不難看出她是位極愛干凈的人，也曾笑問“不累嗎？〞“累啊，可又有什么方法呢？〞

命運(yùn)，終究如此，沒有人能一帆風(fēng)順，也沒有人能夠完備無暇，每個(gè)人都有各自的生命，可長可短，但終究是不易的，可是也只有最起先，我們才是同等的站在上帝的面前，只是這生命賜予的有些不太公允罷了。

柳枝被風(fēng)兒吹起，絮撲面而來，我撩了撩凌亂的頭發(fā)，深深的，深深的凝視，希望記得這最終一次，對(duì)這些殘缺生命的目送，也正如那蒲公英的花，被風(fēng)兒吹起，一個(gè)個(gè)細(xì)小的生命就這樣各奔東西，再不相見。

初二時(shí)間作文篇3

時(shí)間走著它的路，路過青春的腳步，心情有悲也有喜，時(shí)間跟著它自己，速度不緩不停，只是將來剛剛起先。

時(shí)間匆忙而過，它的腳步從未停止，有人說它的腳步太快，使青春童年匆忙而過，在父母身上留下了痕跡，而有人說它走的太慢，慢得還未長大，慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺得它無論怎樣，我都感謝它。

時(shí)間啊，感謝你！感謝你給了我一個(gè)歡樂的童年，一個(gè)美妙的青春，讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)在一個(gè)書香校內(nèi)。雖然很惦念兒時(shí)那歡樂無憂的日子，但因?yàn)槟?，它不再重來，讓它變得有意義，成為一段美妙的回憶。但俗話說，上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你翻開一扇窗。而你也正是如此，帶走了我童年的同時(shí)，也為我?guī)砹嗣烂畹那啻簳r(shí)間。

感謝你啊，時(shí)間！感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌Ａ簦瑥牟辉谠氐却?，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后，去享受你帶給我的時(shí)間。我們好好珍惜，好好感受，趁現(xiàn)在的時(shí)間，還能無所顧忌的嚷。更是因?yàn)槟悖抑懒诉^去的時(shí)間不會(huì)從來，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會(huì)怎樣。我只會(huì)好好地對(duì)待今日。因?yàn)榻袢帐亲蛱斓拿魈欤敲魈斓淖蛱?。抓住了今日，也便抓住了昨天和明天?/p>

感謝你呵，時(shí)間！你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了漂亮的世界，你賜予了我磨煉，讓我成長，在成長的過程中，有快樂也有哀痛，有生氣也有安靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見風(fēng)雨又怎能見到彩虹呢！

時(shí)間啊，因感謝你！有人把你尊稱為時(shí)間老人，他們是因?yàn)槟阕哌^了太多個(gè)日日夜夜，所以稱你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春，你不會(huì)經(jīng)驗(yàn)生老病死，你的生活重復(fù)單一，而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過自己，把一切都帶給了我們。你大公無私，無怨無悔。

感謝你，時(shí)間！感謝你帶給我的一切！

初二時(shí)間作文篇4

有人把時(shí)間煮成金枝玉葉，有人把時(shí)間煮成高墻鐵窗，也有人把時(shí)間煮成十年寒窗。而我的母親，把時(shí)間煮成了常青藤，夜夜用它鞭撻我。

閑來無事，便翻了翻母親的舊箱子。那是一個(gè)塵封多年的箱子，厚厚的一層灰塵鋪滿箱子，每一粒塵埃仿佛都在訴說一段過往。

輕輕地翻開箱子，入眼便是整整齊齊擺成的書信，還有那被時(shí)間染黃了封面的日記本，但最惹眼的，當(dāng)屬那根長長常青藤。望著眼前修補(bǔ)過的常青藤，往事出現(xiàn)在眼前。

天空上那抹紅跳動(dòng)著的是一個(gè)午后的斜陽，搭配著一道橫跨天際的絢麗彩虹。這正是“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩煉當(dāng)空舞？〞。

“一二三、一二三、一二三……〞窗外摯友們的笑聲讓我“魂?duì)繅?mèng)縈〞。夏天是個(gè)漂亮的季節(jié)，捉蛐蛐、撈螃蟹是孩子們津津樂道的話題。我卻被逼著在家寫大字，母親如監(jiān)獄的守工，拿著常青藤守在一旁，緊盯著我的一舉一動(dòng)。

我留神翼翼地摸索著問道：“媽媽，下去玩會(huì)可以嗎？〞出于對(duì)母親自中常青藤的敬畏，我的聲音唯恐小得連蚊子也難以聽見。但媽媽很快就反響過來說：“你看你，不仔細(xì)學(xué)習(xí)，人在寫字心卻在外面，只知道玩。以后怎么可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人？〞哎，我只好把頭埋進(jìn)書本里。

這件事就像是學(xué)習(xí)旅途中的一個(gè)過往縮影。曾經(jīng)的我很不能理解為什么在別人玩樂的時(shí)間中，我卻像一只被束縛在籠中的小鳥。而如今，那寫滿時(shí)間記憶的日記本解開了我心中的疑心。

“孩子，你并不是生來想成為誰就能成為誰，任何人都要通過后天不懈努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有勤奮刻苦，才能收獲你人生一個(gè)個(gè)百花齊放的春天。媽媽把時(shí)間煮成常青藤給你，讓它時(shí)時(shí)刻刻催促你前行。〞日記這樣中寫道。

現(xiàn)在我才明白，母親把時(shí)間煮成常青藤，一個(gè)個(gè)難題的答疑，一次次旅行的陪伴，一絲絲心靈的交談，而正是這日日夜夜的呵護(hù)，只是為了讓我在成為能展翅高飛的雄鷹之前，能擁有更飽滿的羽翼。那孜孜不倦的訓(xùn)誨及陪伴并不是毫無緣由的束縛，而是寫滿一個(gè)母親對(duì)孩子最深厚的愛。

感謝母親的常青藤，將來我也要把時(shí)間煮成常青藤送給我的孩子。

初二時(shí)間作文篇5

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫順的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。

她是我曾經(jīng)的前桌，很優(yōu)秀，優(yōu)秀到我覺得我只能仰視。她在浩瀚的星海中，像一顆閃爍的恒星，恒久的散發(fā)著光和熱，絢爛的光，灼痛我眼。而我在這星海中，也是一顆星，卻只是流星，同樣會(huì)散發(fā)出絢爛而美妙的光，只是，全部的美妙，都稍縱，即逝……

一次期末考試，我考的很差，一個(gè)人匐在桌子上，目光無言，眼神空洞。她靜靜的坐在我前面，像一尊高高在上的佛。我留神翼翼地抬起頭來，瞄了一眼她的分?jǐn)?shù)，“98，別看了。〞她淡淡的嗓音響起。我不禁自嘲，呵呵，人家可是全班第一！你在期盼什么呢？比不上就是比不上，天才就是天才！靜默地，我拿出自己的試卷，82分。慘烈烈的分?jǐn)?shù)在紅墨水的凸顯下更奪人眼球，想一把利劍，狠狠地刺進(jìn)我的心臟，我把頭埋得深了些。

這時(shí)，她從前面轉(zhuǎn)過頭來麆我一口：“喲呵！考得不好瞎難過呢，挺好的，都82分了，不錯(cuò)的，還和我比？放棄吧！呵呵。〞我的心像掉進(jìn)了冰窖里，被凍得寸寸碎裂，嘴角露出一抹苦笑。

正打算自暴自棄之時(shí)，突然有一支筆"飛“到了我手里，筆蓋處有一張紙條，出于新奇心，我翻開看了看。翻開紙條的一瞬間，我整個(gè)人都愣住了，星星般的燈火在無言的樹叢中閃耀，驀然有白霧似的光流瀉過來。我的嘴角，揚(yáng)起了一抹淺笑。

一瞬間，我明白了，明白了她的冷嘲熱諷，明白了她的冷漠，明白了她的成果為什么如此的穩(wěn)定。她轉(zhuǎn)過頭來，我揚(yáng)起嘴角對(duì)她說：“感謝！〞目光中是前所未有的堅(jiān)決，我們都露出了會(huì)心的笑。

后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，沒告知班上任何一個(gè)人她去了哪里，只是在她將離開這個(gè)城市的最終一天，她找到了我?！坝涀∥夷翘煸诩垪l上對(duì)你說的話。〞“好。〞沒有過多的言語，她帶著全班的祝愿離開了……

此去的路上只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了，不是漸行漸遠(yuǎn)，始終有一天要重逢；她的名字，清晰地烙在我心口。

沙中，有印；風(fēng)中，有音；光中，有影。時(shí)間，是停留還是不停留？記憶是長的是短的？一條河里的水，是新的是舊的？每一篇繁花似錦，輪回過幾次？她就這么帶著云彩，揮著衣袖遠(yuǎn)去了，而我，帶著她留給我盛夏的記憶接著生活在這個(gè)繁忙的城市里。那張紙條是她唯一留給這個(gè)城市的東西，上面寫著：這個(gè)世界上沒有天才，只有勤加努力的笨蛋。

初二時(shí)間作文篇6

人間感恩，必不行少。然而，我們能否回憶往事流年，學(xué)會(huì)感恩？

——題記

無論何時(shí)，我都會(huì)記得，他們對(duì)我的好，如陽光，暖和著我……

愛如雨露

“別怕！〞“英勇一點(diǎn)！〞一句句話語傳入我的耳畔，讓我有了些許志氣，稍加休息，便被推入了手術(shù)室。

一睜眼，看到的是她那焦慮的眼神，見我醒來，她乏累地笑了笑，說：“兒子醒了？想吃點(diǎn)什么嗎？〞我搖了搖頭，又閉上眼，剛經(jīng)過全身麻醉的我還沒有一點(diǎn)兒胃口。

她看著無精打采的我，眼中清楚多了些憐愛。那種慈母般的關(guān)心，讓我心中一陣振動(dòng)，她吃力地?cái)v扶起我，一步步走了出來。一滴，一滴，豆大的汗珠，從她臉上滑過，落在醫(yī)院的地上。望著她流露出的點(diǎn)點(diǎn)疲乏，我不禁鼻頭一酸，驀然淚下。她，為我付出了多少，她的愛猶如絲絲雨露！

情似初陽

一天后輪到爸爸值班。醒來時(shí)，我覺察父親在床尾睡著，睡得那叫一個(gè)“雷聲滾滾〞，讓我忍俊不禁。他，揉了揉眼坐了起來?？磿r(shí)間，立即醒悟過來。掀開被子，背著我來到了一個(gè)診室，為我打上了一層石膏。離開時(shí)，他抓起一旁的枕頭，一下子塞在我們之間。我突然覺得有一股說不出的舒適。哦，他是怕他的骨頭硌傷了我。心中一陣暖和！他，對(duì)我的情如暖暖初陽！

恩假設(shè)夏花

待我病好歸校，成果竟大大提高。那天我與幾人打鬧著，一不留神把教室里的一個(gè)花瓶掃落在地，霎時(shí)間摔得粉碎。老師知道了，急匆忙地跑過來，把我上下打量了一番，說：“你沒有受傷吧？〞確定我沒事之后，才語重心長地對(duì)我說：“同學(xué)之間要玩平安的嬉戲，不能莽莽撞撞的，今日幸好只是打碎了一個(gè)花瓶，要是萬一傷到人可不好，以后可不能這樣，要留神一點(diǎn)！〞……他沒有指責(zé)我，而是選擇了對(duì)我諄諄訓(xùn)誨。他對(duì)我的恩情，似絢爛夏花！

他們是照亮我人生的燈塔，陪伴我暖和前行，是我最值得感恩的人！

初二時(shí)間作文篇7

鄉(xiāng)村的小道，是我人生的歌，在古老的故事里，在歲月的歌聲里，在澄澈的溪流里，都歌頌著這一首描繪歲月的時(shí)間，思念從前那無憂無慮的鄉(xiāng)村生活，思念那美如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

走在鄉(xiāng)村那兩旁開滿了鮮花的小道，呼吸著簇新的空氣，那些鮮花五彩繽紛，像一個(gè)亭亭玉立的少女，嬌媚可愛。他們像天涯的紅霞那么刺眼，像雨后彩虹那么絢爛。

少時(shí)的我們總是那么童真，那么充溢活力。小時(shí)的我總會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴走去我小時(shí)候的幼兒園旁幾棵大樹上玩耍。那時(shí)是夏天，天上的太陽火辣辣地烤著大地，很多花兒已經(jīng)收起了那嬌嫩漂亮的外衣，但是有那幾棵松樹在烈日的暴曬下依舊昂著頭，挺著胸，不管烈日再怎么惡劣，松樹還是似一位高級(jí)將軍。于是我們就爬上樹乘涼，樹上會(huì)有樹脂，我們會(huì)收集來玩，爬上樹后，我們還是會(huì)“裝飾〞這個(gè)“房子〞?？傊菐卓么髽渖狭粝铝宋覀儙讉€(gè)歡快的笑聲。

爬完樹，我們就去河邊的小溪玩。小溪的溪水泛綠，涓涓細(xì)流，澄澈見底，像一條綢帶，給山村鑲上