品三國(guó)論領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年華中師范大學(xué)

第一章測(cè)試以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的基本特征（）

A:強(qiáng)制性

B:動(dòng)態(tài)性

C:復(fù)雜性

D:前提性

答案:A以下哪個(gè)說法是對(duì)的（）

A:領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)具有綜合性的特點(diǎn)

B:領(lǐng)導(dǎo)只是一門科學(xué)，沒有藝術(shù)性可言

C:領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成功與否并沒有什么影響

D:領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境三個(gè)要素相互獨(dú)立

答案:A領(lǐng)導(dǎo)的基本要素包括（）

A:領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

B:領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)

C:領(lǐng)導(dǎo)者

D:被領(lǐng)導(dǎo)者

答案:ACD現(xiàn)代最新的領(lǐng)導(dǎo)理論包括（）

A:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論

B:交易型領(lǐng)導(dǎo)

C:魅力型領(lǐng)導(dǎo)

D:變革型領(lǐng)導(dǎo)

答案:BCD一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要想成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者只需要不斷提高自己的知識(shí)與能力素質(zhì)就可以了，其它方面的素養(yǎng)不必強(qiáng)求。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B第二章測(cè)試馬斯洛需求層次理論中最低層次的需求是什么（）

A:愛和歸屬需求

B:安全需求

C:生理需求

D:尊重和自我實(shí)現(xiàn)需求

答案:C領(lǐng)導(dǎo)者要想進(jìn)行自我情緒管理，不應(yīng)該（）

A:自我肯定，善于協(xié)調(diào)

B:博聞強(qiáng)識(shí)，豐富自己

C:信念堅(jiān)定，個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)

D:關(guān)注員工個(gè)體差異

答案:D領(lǐng)導(dǎo)情緒的影響因素主要包括（）

A:任務(wù)控制壓力

B:工作壓力

C:角色壓力

D:人際壓力

答案:ABCD馬蠅效應(yīng)給予現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的啟示有（）

A:采取一切手段占據(jù)市場(chǎng)

B:對(duì)下屬競(jìng)爭(zhēng)采取放任態(tài)度

C:要激發(fā)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

D:團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要有良性競(jìng)爭(zhēng)

答案:CD公平是主觀的東西，領(lǐng)導(dǎo)者根本無法為下屬創(chuàng)建公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B第三章測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)思維的特征不包括以下哪一點(diǎn)（）

A:認(rèn)識(shí)性

B:邏輯性

C:直接性

D:時(shí)代性

答案:C領(lǐng)導(dǎo)思維的要素包括（）

A:思維的過程

B:思維的材料

C:思維的目的

D:思維的品質(zhì)

答案:ABCD自然科學(xué)理論的思維方法的內(nèi)容主要包括（）

A:信息論

B:矛盾分析

C:系統(tǒng)論

D:控制論

答案:ACD個(gè)人創(chuàng)造力的組成條件不包括（）

A:思維

B:內(nèi)在興趣

C:創(chuàng)造性環(huán)境

D:專長(zhǎng)

答案:C領(lǐng)導(dǎo)思維活動(dòng)由三個(gè)因素組成：一是人、二是任務(wù)（即思維的課題或目標(biāo)）、三是策略。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A第四章測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)決策的要素包括（）

A:決策環(huán)境

B:決策備選方案

C:決策者

D:決策目標(biāo)

答案:BCD領(lǐng)導(dǎo)決策方法中的定性決策方法不包括以下哪種（）

A:頭腦風(fēng)暴法

B:風(fēng)險(xiǎn)型決策

C:德爾菲法

D:名義小組技術(shù)

答案:B以下哪個(gè)決策類型與其闡釋不一致的是（）

A:程序化決策——針對(duì)偶然發(fā)生的、新出現(xiàn)的問題而進(jìn)行的決策

B:業(yè)務(wù)決策——微觀決策，基層在中層決策指導(dǎo)下，為提高日常工作效率而進(jìn)行的決策

C:戰(zhàn)略決策——高層決策或宏觀決策，對(duì)全局有重大影響的決策

D:戰(zhàn)術(shù)決策——中層決策，是戰(zhàn)略決策的具體化，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略決策的手段

答案:A常用的不確定型決策的方法有（）

A:悲觀準(zhǔn)則

B:樂觀準(zhǔn)則

C:折中準(zhǔn)則

D:等概率準(zhǔn)則

答案:ABCD

領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行決策過程中應(yīng)具備足夠的判斷能力、決策能力以及決策魄力。因此，為了決策的保險(xiǎn)起見，領(lǐng)導(dǎo)者不能破壞現(xiàn)有的決策規(guī)則，任何情況下都不能打破現(xiàn)有規(guī)則。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A第五章測(cè)試以下授權(quán)方式與其對(duì)應(yīng)解釋正確的是（）

A:回歸式授權(quán)指的是在一定條件下或時(shí)效內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)將授權(quán)收回的授權(quán)類型

B:柔性授權(quán)對(duì)授權(quán)的要求、時(shí)間、質(zhì)量、目標(biāo)等有明確規(guī)定

C:模糊授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者在對(duì)下屬授權(quán)時(shí)采取放任的態(tài)度，讓下屬做自己不愿處理的事

D:剛性性授權(quán)不作具體分派，提供自由空間

答案:A領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的原則包括（）

A:適度原則

B:信任原則

C:權(quán)變?cè)瓌t

D:謹(jǐn)慎原則

答案:ABCD管理者在授權(quán)的過程中享有的權(quán)利不包括（）

A:監(jiān)督權(quán)

B:了解權(quán)

C:指揮權(quán)

D:驗(yàn)收權(quán)

答案:D領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時(shí)不應(yīng)（）

A:要堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一的原則

B:只授權(quán)給與自己私下關(guān)系好的下屬

C:不讓無才干的人擔(dān)任他無法勝任的職位

D:提前聽取多方信息，掌控全局

答案:B

在一個(gè)組織中，任何情況下都需要或者可以進(jìn)行模糊授權(quán)。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A第六章測(cè)試人才識(shí)別的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）

A:家世

B:品德

C:業(yè)績(jī)

D:知識(shí)

答案:A領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的有效性主要取決于領(lǐng)導(dǎo)選才用人的（）

A:公正性

B:情感性

C:封閉性

D:主觀性

答案:A領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人才考核的內(nèi)容，最重要的是（）

A:績(jī)

B:德

C:能

D:勤

答案:B領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行人才識(shí)別與選拔的過程中應(yīng)該（）

A:在用中驗(yàn)，在驗(yàn)中選

B:選真行的人

C:鼓勵(lì)內(nèi)部推薦

D:選忠于組織之人

答案:ABCD領(lǐng)導(dǎo)者在用人的過程中要保持與下屬的友好關(guān)系，指的是領(lǐng)導(dǎo)者要時(shí)時(shí)刻刻順應(yīng)下屬的情緒，為了與下屬保持友好關(guān)系就不能批評(píng)下屬，以免影響下屬的工作情緒。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B第七章測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)者在內(nèi)部溝通中所扮演的角色主要包括（）

A:信息收集者

B:公關(guān)者

C:聯(lián)絡(luò)者

D:信息中心

答案:A以下屬于領(lǐng)導(dǎo)溝通中人際影響因素的為（）

A:地位差別

B:溝通雙方的相互信任

C:溝通技巧的差異

D:團(tuán)隊(duì)規(guī)模

答案:B領(lǐng)導(dǎo)者在接聽電話的過程中要求（）

A:不必注意姿態(tài)表情

B:不必注意自己的語氣和語調(diào)

C:多使用簡(jiǎn)略語以提高效率

D:要養(yǎng)成復(fù)述的習(xí)慣

答案:D以下哪一種情況不屬于反饋（）

A:對(duì)他人言行的解釋

B:給對(duì)方提建議

C:表彰對(duì)方

D:鼓勵(lì)對(duì)方

答案:A以下選項(xiàng)中不屬于溝通的基本原則的一項(xiàng)是（）

A:公平原則

B:及時(shí)原則

C:準(zhǔn)確性原則

D:完整性原則

答案:A第八章測(cè)試團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于（）

A:高度的協(xié)同一致

B:高度的觀點(diǎn)一致

C:相對(duì)的協(xié)同一致

D:絕對(duì)的協(xié)同一致

答案:A團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于（）

A:營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>

B:外部團(tuán)隊(duì)的配合作用

C:團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員的支持與配合

D:領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方法

答案:D在團(tuán)隊(duì)的管理過程中，要形成協(xié)同一致的組織力，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該（）

A:秉持以心交心的態(tài)度滿足同仁的要求

B:以自我利益為主體

C:強(qiáng)硬地要求團(tuán)隊(duì)成員服從和聽命于自己的意見

D:注意工作態(tài)度和工作意愿

答案:A與團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)”相對(duì)應(yīng)的概念是（）

A:組織力

B:實(shí)踐力

C:學(xué)習(xí)力

D:團(tuán)結(jié)力

答案:A以下屬于團(tuán)隊(duì)規(guī)范階段中的是（）

A:領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)

B:共同決策

C:明確目標(biāo)

D:自主管理

答案:C第九章測(cè)試使用目標(biāo)進(jìn)行時(shí)間管理，第一步就是要（）

A:估算優(yōu)先任務(wù)完成時(shí)間

B:任務(wù)排序

C:確定優(yōu)先權(quán)

D:目標(biāo)分解

答案:D隨著時(shí)間的進(jìn)展，把未完成的（）放到下一步的自由時(shí)間管理

A:緊急任務(wù)

B:非重要任務(wù)

C:重要任務(wù)

D:花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的任務(wù)

答案:C所有意料之外的問題必須在（）得到解決

A:今天一部分完成之后

B:第一時(shí)間

C:看情況

D:等今天完成后

答案:B有效時(shí)間管理的好處有（）

A:工作負(fù)荷整合

B:幫助領(lǐng)導(dǎo)者偷懶

C:減少時(shí)間浪費(fèi)

D:提高工作效率

答案:ACD領(lǐng)導(dǎo)者只計(jì)劃一天中的部分時(shí)間，留出一些時(shí)間來處理（）

A:對(duì)管理有用的事件

B:意外事件

C:緊急事件

D:機(jī)會(huì)事件

答案:ABCD第十章測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)者在批評(píng)下屬的過程中應(yīng)當(dāng)考慮哪些條件（）

A:下屬自尊

B:現(xiàn)場(chǎng)氛圍

C:任務(wù)的難度

D:批評(píng)時(shí)機(jī)

答案:ABCD以下哪種批評(píng)方式是錯(cuò)誤的（）

A:控制批評(píng)的語氣和態(tài)度

B:批評(píng)有依據(jù)

C:因?yàn)閼嵟f臟話

D:不拿以前的錯(cuò)誤說事

答案:C領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行批評(píng)時(shí)應(yīng)把握的原則為（）

A:保護(hù)下屬自尊

B:事前弄清問題

C:立即處理下屬

D:批評(píng)之后要安撫

答案:ABD以下哪項(xiàng)事例違背了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的客觀公正性原則（）

A:在眾多員工面前批評(píng)一位員工

B:批評(píng)時(shí)嘮嘮叨叨，長(zhǎng)篇大論

C:在批評(píng)時(shí)語言犀利，不留余地

D:在批評(píng)時(shí)用了“你總是”、“你從來”等字眼

答案:D對(duì)于交代任務(wù)遲遲不去執(zhí)行的下屬，導(dǎo)致工作進(jìn)度推遲，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)考慮下屬的心情而不去指責(zé)下屬。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B第十一章測(cè)試下列哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)（）

A:使不協(xié)調(diào)走向協(xié)調(diào)

B:協(xié)調(diào)者作用于協(xié)調(diào)對(duì)象

C:獨(dú)立于協(xié)調(diào)者的能動(dòng)作用

D:提高組織整體功能的過程

答案:C以下哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力的特點(diǎn)（）

A:本質(zhì)上的創(chuàng)造性

B:遺傳性

C:多樣性

D:靈活性

答案:B有效的協(xié)調(diào)管理過程，指領(lǐng)導(dǎo)者既要善于（）也要善于（）

A:上協(xié)調(diào)

B:外協(xié)調(diào)

C:內(nèi)協(xié)調(diào)

D:下協(xié)調(diào)

答案:BC領(lǐng)導(dǎo)者在協(xié)調(diào)與自己上級(jí)關(guān)系的過程中，做法不正確的是（）

A:猥瑣迎合、曲意奉承

B:獲取上級(jí)的信任和支持

C:“管理自己的上司”

D:涉及根本利益時(shí)，不應(yīng)一味地“協(xié)調(diào)”

答案:A協(xié)調(diào)手段是領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的中介和橋梁。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B第十二章測(cè)試以下哪一項(xiàng)屬于雙因素理論中的激勵(lì)因素（）

A:工資

B:晉升

C:同事關(guān)系

D:工作條件

答案:B以下關(guān)于負(fù)激勵(lì)的說法正確的是（）

A:是組織困難時(shí)期沒有退路的激勵(lì)

B:是對(duì)突出表現(xiàn)者的獎(jiǎng)勵(lì)

C:是領(lǐng)導(dǎo)者給予下屬的承諾

D:是領(lǐng)導(dǎo)者給予的懲罰或批評(píng)

答案:D常見的領(lǐng)導(dǎo)約束方法有（）

A:權(quán)威約束

B:制度約束

C:道德約束

D:環(huán)境約束

答案:ABCD約束缺乏的負(fù)面影響不包括（）

A:團(tuán)隊(duì)凝聚力不足

B:工作質(zhì)量難保證

C:形成寬松的工作氛圍

D:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)

答案:C

領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的約束藝術(shù)指的是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的約束手段，領(lǐng)導(dǎo)者自身是不需要約束的。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A第十三章測(cè)試決定領(lǐng)導(dǎo)形象的三種因素是（）

A:領(lǐng)導(dǎo)角色的規(guī)定

B:領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

C:下屬的行為

D:領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)

答案:ABD以下哪一項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)形象的作用（）

A:影響領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗

B:是領(lǐng)導(dǎo)效能的直接影響力

C:是領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)履行的基礎(chǔ)

D:對(duì)下屬作為的影響微乎其微

答案:D樹立領(lǐng)導(dǎo)形象的內(nèi)容包括（）

A:儀表與體態(tài)塑造

B:言談形象塑造

C:品格形象塑造

D:對(duì)下屬行為的規(guī)范

答案:ABC領(lǐng)導(dǎo)者要想提高語言表達(dá)藝術(shù)就必須（）

A:勤于調(diào)研

B:運(yùn)用修辭

C:培養(yǎng)勇氣

D:善于學(xué)習(xí)

答案:ABCD

領(lǐng)導(dǎo)者的形象是內(nèi)在的、天生形成的，與領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)歷和崗位無關(guān)，不需要刻意建設(shè)。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B第十四章測(cè)試突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)當(dāng)遵循什么方針（）

A:反應(yīng)及時(shí)，措施果斷

B:依靠科學(xué)，加強(qiáng)合作

C:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)

D:預(yù)防為主，長(zhǎng)備不懈

答案:D應(yīng)急響應(yīng)是在事故發(fā)生后立即采取的應(yīng)急與救援行動(dòng)，其中包括（）

A:信息收集與應(yīng)急決策

B:應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)

C:事故損失評(píng)估

D:應(yīng)急預(yù)案的演練

答案:A組織針對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)事件要，完善（

）機(jī)制，開展風(fēng)險(xiǎn)分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

A:預(yù)測(cè)預(yù)警

B:信息發(fā)布

C:信息報(bào)告

D:評(píng)估

答案:A領(lǐng)導(dǎo)者在面對(duì)模糊隨機(jī)事件時(shí)應(yīng)該做到（）

A:巧用權(quán)變方法

B:精確把握決策信息

C:風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)長(zhǎng)存

D:靈活運(yùn)用創(chuàng)造性思維

答案:ABCD突發(fā)事件處理原則中的心理因素基礎(chǔ)包括了（）

A:記憶

B:習(xí)慣

C:環(huán)境

D:學(xué)習(xí)

答案:ABD第十五章測(cè)試某單位領(lǐng)導(dǎo)為表彰優(yōu)秀黨員黨務(wù)工作者的講話是（

）講話

A:部署動(dòng)員型

B:總結(jié)推動(dòng)型

C:研究探