兒園大班體育活動教案《長凳游戲》_第1頁
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幼兒園大班體育活動教案?長凳嬉戲?利用長凳嬉戲開展幼兒的平衡、鉆爬、攀登實力,讓幼兒嘗試和探究從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。一起來看看為大家整理的:幼兒園大班體育活動教案?長凳嬉戲?,歡送閱讀,僅供參考。幼兒園大班體育活動教案?長凳嬉戲?1利用長凳嬉戲開展幼兒的平衡、鉆爬、攀登實力,讓幼兒嘗試和探究從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。主動參及熬煉并在活動中主動動腦的意識及實力。1幼兒進場,四散站立;在音樂伴奏下師生一起做熱身操。日3激勵幼兒自由探究長凳的各種玩法,并及時請幼兒示范自己的玩米左右擺成一排,從長凳下爬過。②鉆過雙層"地道"--將長凳兩個兩請幼兒肩搭肩從長凳上迂回走過。5過"橋"嬉戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上用各種方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。6將兩個長凳疊在一起,讓幼兒走過橋,從橋上跳下。然后從塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。7老師將幼兒集中起來,示范從橋上往下跳的正確姿態(tài),講解方法和要領(lǐng):屈膝擺臂向上跳,前腳掌著地,屈膝緩沖,身體下蹲。然后幼兒接9視幼兒狀況漸漸增加"橋"的高度,激勵幼兒嘗試從橋上走過并跳老師加強愛護,尤其要留意過最高的"橋"幼兒的平安?!部勺屌浒嗬系挠變?,老師可在其過"橋"時把手伸在橋當中設(shè)置障礙,讓他跨過。10對幼兒的表現(xiàn)作主動的評價,表揚幼兒的英勇精神和相互扶植的11幼兒四散站立,在音樂伴奏下跟老師做放松操。12幼兒離場。設(shè)計思路及自我評價:這是我設(shè)計的幼兒體育?凳椅系列活動?之一。整個活動我自己認為是勝利的,活動目的較好地完成了。通過活動,幼兒從高處往下跳的實力和平衡實力都獲得了有效的開展,英勇、堅決的特性品質(zhì)也獲得了很好的培育。經(jīng)活動實錄分析,我在活動中對幼兒的要求方面、對幼兒主動激勵方而是通過放置不同高度的長凳讓幼兒自由選擇的方式,到達區(qū)分對待的目的。在激勵幼兒方面,我以自己的心情、表情、語言和眼神作為及幼兒溝讓孩子受到感染而激發(fā)了愛好;表情上,我是輕松自然的,給孩子創(chuàng)設(shè)了說得越多,幼兒就越是驚慌,動作就放不開,反而簡單出危險。眼神上,當有的孩子站在長凳上,遲疑不決時,我用堅決的目光看著他的眼睛,通過這扇"心靈的窗戶"給他注入力氣。整個過程,我用自己的表現(xiàn)來感染孩子、鼓舞孩子。在平安教化方面,孩子駕馭了正確的屈膝緩沖著地的方又及時教化幼兒:平常單獨一人或大人不在時,不能盲目練習(xí)。活動到而是在活動中依據(jù)幼兒的表現(xiàn)和實際狀況確定的。只要孩子是較輕松的跳下,心情上保持開心,這個高度就是適合的。而且,只

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