談修辭的語境依賴性

談修辭的語境依賴性【摘要】修辭是一個古老的話題，也是不能窮盡的話題。修辭適應語境，才能有好的表達效果。王希杰提出的“四個世界”統(tǒng)一的理論，拓展了修辭研究的領域。修辭手段的運用，要適應語言世界語境、物理世界語境、文化世界語境、心理世界語境?！娟P鍵詞】修辭語境人們的言語交際離不開語境，就像人的呼吸離不開空氣一樣。陳望道在《修辭學發(fā)凡》中提到“修辭應以適應題旨情境為第一義……凡是成功的修辭，必定能適應內(nèi)容復雜的題旨，內(nèi)容復雜的情境，極盡語言文字的可能性?！彼岢隽恕傲巍闭f，即“何人”“何地”“何時”“何事”“何故”“何如”。他不但提出了語境的要素，而且點明了修辭對語境的依賴性。20世紀60年代后，國內(nèi)語言學界對語境的研究逐漸重視語境的構成因素，王德春認為，語境由客觀因素和主觀因素兩大部分組成。客觀因素有時間、地點、場合、對象等。主觀因素有身份、思想、性格、職業(yè)、修養(yǎng)、處境、心情等。現(xiàn)代修辭學家王希杰認為，語言環(huán)境是交際活動中

四個世界的統(tǒng)一，即由語言世界、物理世界、文化世界和心理世界構成的。王希杰對語境理論的闡釋，把修辭學從單純的言語世界推進到豐富多彩的文化、心理世界之中，為修辭學的研究開拓了廣闊的空間，也為語境和修辭的辯證關系提供了可靠的理論依據(jù)。下面從四個方面談修辭的語境依賴性。一、修辭對“語言世界”語境的依賴性“語言世界”也就是語言內(nèi)語境，即上下文。在語言交際中，具體的上下文語境不僅能使多義詞獲得具體、特定的意義，而且還能改變詞語固有的感情色彩。“在高原上種下了一棵棵樹秧，也就種下了一個個希望?！薄胺N希望”本是不可搭配的，但有了上文的“種樹秧”，再接下文的“種希望”則是一個非常奇妙的修辭表現(xiàn)手法?！都t樓夢》liiJ里：“倒念了些流言混語在肚子里，學了些精致的淘氣?！鄙侠校蹩雌饋?，似有不通，從詞與詞搭配的角度講，前兩個詞的意義很不協(xié)調(diào)?！熬隆庇辛司杉氈碌囊馑迹疤詺狻本褪穷B皮的意思，把兩詞捆在一起，語義上不通。但聯(lián)系上下文，就不難理解，這種用法顯然不是一般的搭配，而是一種生動形象的移就。這種修辭手法能產(chǎn)生特殊的感情色彩，含有諷剌的意義。再如：⑴李紈笑道，“真真你是個水晶心肝玻璃人!”這句話用了“水晶”“玻璃”比喻鳳姐的聰明，極其形象。從以上幾例中，我們看到，修辭手段的運用有賴于上下文語境的有效鏈接，上下文語境使一定的修辭手法得以存活，并產(chǎn)生不同尋常的表達效果。二、修辭對“物理世界”語境的依賴性“物理世界”是一種實在的、看得見、摸得著的語境，包括特定的主體、對象、時間、空間、話題五個因素，言語交際活動中，對言語的理解要受到這五個因素的制約。言語交際中，言語主體要把對象、時間、場合、話題等因素綜合起來考慮，忽略任何一個語境因素都會造成言語交際的失敗。任何一個交際活動，總是在一定時間、場合、地點發(fā)生，有一定的交際對象，針對一定的交際話題而進行的，語言的使用離不開這些因素。因為不同的時代有著不同的經(jīng)濟基礎以及這種經(jīng)濟基礎上的上層建筑，它決定了不同的社會生活環(huán)境，社會思潮，支配著人們的思想和行動，也支配著人們對于語言的使用。在什么時間、什么場合面對什么對象選用什么樣的語言材料及運用這些語言材料的方式都有很大關系。同一交際話題，面對不同的交際對象，在詞語選擇、句式運用、語氣語調(diào)的運用上都有差別，不考慮這些因素，必然使言語交際陷于尷尬境地?！都t樓夢》中，林黛

(=1玉是一個生性敏感的女孩。請看下例:(2)林……今兒得罪了我的事小，明兒什么‘貝姑娘’來，也得罪了，事”說著抿著嘴笑。寶玉聽了又是咬liiJ(=1……今兒得罪了我的事小，明兒什么‘貝姑娘’來，也得罪了，事”說著抿著嘴笑。寶玉聽了又是咬⑶寶玉見問，一時解不來，因'寶姑娘’來，情豈不大大了？牙，又是笑。問：“什么暖香？”黛玉點頭笑嘆道：“蠢才，蠢才！你有玉，人家就有金來配，人家有‘冷香’，你就沒有暖香去配他？”《紅樓夢》中只有薜寶釵有冷香丸，曹雪芹運用仿詞的手法，仿“寶姑娘”“冷香”造出“貝姑娘”“暖香”，詼諧幽默，含有諷剌意味。寶玉喜歡林妹妹也喜歡寶姐姐，在女兒堆里長大的他，說話做事很少避諱，林黛玉為了提醒寶玉不要被金玉良緣迷住，運用仿詞修辭手法促成寶玉跟自己思想上的共鳴。時間、IC=J場合因素。語言交際離不開一定的時間和地點。如果言語內(nèi)容涉及生活、理論、法律、文化等領域，那么，時地因素對語言的支配就更加明顯。魯迅先生的雜文語言婉轉含蓄，冷嘲熱諷，經(jīng)常運用象征、暗示等手法，是基于那個時代特定的歷史背景。場合是指一定的時間、地點中具有某種特點的人相互交際的具體狀況，它與交際的目的、方式有關。人們在交際時可以涉及社會生活、思想政治、文學藝

術、科學技術、外交、法律、教育、行政事務、日常生活等等。不同的交際范圍應用不同的交際術語。例如：在公檢法機關談論案件，必然要用法律術語，外交場合要使用外交詞匯。目的、對=1象因素。目的是交際者想要得到的交際結果。采用一定的修辭手段使言語交際達到理想的修辭效果是言語交際追求的目的，言語交際目的無非在于疏通思想、激發(fā)感情、研究問題、商討事務等。言語交際主體在選擇使用語言時，要積極使用適合交際目的的情景因素。如果是疏通思想，要注意語言的邏輯性；如果是激發(fā)情感，要注意使用描繪性生動的修辭手法，以增強感染力。例如演講語言要以描繪性為主，增強感染力，使聽眾與主講人產(chǎn)生共鳴。對象包括交際對象和談話所涉及的對象。說話時，一定要考慮談話者與聽話者之間的關系。這里存在著角色認知的問題，不同的角色關系，詞語的選用，句式的選擇等方面都有區(qū)別。另外，談話涉及的對象也常常影響到語言的使用。如：《紅樓夢》第六十五回，興兒直接評述大觀園的姑娘奶奶們。說鳳姐：“嘴甜心苦兩面三刀，上頭一堆笑腳下使絆子，明是一盆火暗里一把刀?！闭f李紈是：“第一個善德人”，說迎春是“二木頭”，說探春是“玫瑰花”，他的描繪因人不同，生動形象，妙趣橫生。

IC=J=1u\話題因素。話題的選擇要適合語境。對待不同的人要有適合不同人的話題。比如適合成年人的話題不一定適合孩子，適合男性的話題不一定完全適合女性。不同的話題應選擇不同的修辭手段。針對孩子的話題語言可多用比喻、擬人等修辭手法，顯示其直觀、生動、形象，針對成年人的話題語言多用借代、雙關、仿詞，顯得生動幽默、睿智風趣。語言交際可根據(jù)不同的話題采用口語形式或書面語形式，口語交流直觀、形象、親切，能有效地借助非語言語境展開交流。書面語交際靠文字來溝通，詞句比較嚴謹、雅致、規(guī)范，但無法借助表情、眼神、手勢等非語言手段表達意思?？谡Z交際適合比較輕松的話題，書面語交際適合比較莊重嚴肅的話題。時間、空間、對象、話題、主體等是一個交際過程中不可或缺的物理因素，是客觀語境因素，修辭手段的運用要適應這些語境因素，才能取得良好的表達效果。三、修辭對“文化世界”語境的依賴性“文化世界”語境指的是交際活動的文化大背景。不同的時代，不同的地域，不同的民族，不同的階層，不同的職業(yè)，不同的性別，不同的年齡都有自己的獨特文化，文化背景不同，交際中修辭手段的選擇就不一樣。在源遠流長的歷史長河中，漢語修辭始終在傳統(tǒng)文化的大背景下發(fā)展而日趨豐富。文化的范圍包含了三個方面：第一方面指的是物質(zhì)文化，第二方面指的是制度習俗文化，第三方面是精神文化。紋化世界”語境跟文化的這三個層面有著密切的關系。比如：漢語文化中講究禮儀、注重謙讓，因此漢語中有大量的敬語謙語。修辭以適應題旨情境為第一要義。比如：中國人跟陌生人相見常說“您貴姓？”，是修辭的“敬謙格”。英語常用Couldyoutellmeyourname?這是與兩個民族不同的文化背景相適應的。u\漢民族文化強調(diào)的是長幼有序、尊卑有別，而英語中更強調(diào)人格獨立、人際平等。“文化世界”涵蓋的內(nèi)容廣泛，它對修辭手段的制約和影響是不容忽視的。四、修辭對“心理世界”語境的依賴性交際主體情緒、心情構成了“心理世界”語境。以往的修辭學研究，很大程度上重視修辭手段和語言體系中各種語言要素的修辭功能。王希杰先生將“心理世界”語境納入修辭研究的范疇。王德春先生在《現(xiàn)代修辭學》一書中提出了社會心理修辭學的思路，修辭主體的社會心理因素與修辭行為之間的相互作用及關系，得到了普遍的重視?！靶睦硎澜纭闭Z境更強調(diào)修辭主體在言語交際中的情緒和心情，修辭作為一種言語交際活動，與其他活動一樣，離不開活動的動機和手段。第一，同一修辭目的可采用不同的修辭手段。比如宿舍里，有人要休息，而有人要聊天，影響到別人休息。這時可采用幾種不同的修辭手段來表示，直接請求：“不要說話好嗎？”命令語氣：“不要說話!”委婉表達：“時間不早了?！本唧w采用什么樣的方式來表達，與修辭主體的情緒和心情有密切關系，也跟修辭動機有密切關系。第二，修辭效果的實現(xiàn)與修辭主體的角色認知有密切關系，角色認知的過程也是心理認知的過程，彼此的心理相融與交流是修辭效果實現(xiàn)的重要因素。社會心理因素對修辭手段的運用有著一定的制約和影響，與身份、思想、職業(yè)、修養(yǎng)相比，情緒和心情是言語環(huán)境中容易變動的因素。心理語境是一個臨時性語境因素，在整個交際過程