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文檔簡介
周亞夫軍細柳知識梳理思維導圖:重點字詞:軍:駐軍、駐扎。司馬遷:字子長,夏陽〔今陜西韓城〕人,西漢歷史學家。他所撰寫的《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事,全書一百三十篇,包括十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳。入邊:侵入邊境。軍霸上:駐軍霸上。上自勞軍:皇帝親自去慰勞軍隊。勞,慰勞。軍:軍營。已而:不久。之:到,往。被〔pī〕:同》披〞,穿著。銳兵刃:這里指刀出鞘。持滿:把弓拉滿。先驅:先行引導的人員。且:將要。門都尉:守衛(wèi)軍營的將官,職位低于將軍。詔〔zhào〕:皇帝發(fā)布的命令。居無何:過了不久。居,經過。無何,不久。持節(jié):手持符節(jié)。節(jié),符節(jié),皇帝派遣使者或調動軍隊的憑證。按轡:控制住車馬。持兵揖〔yī〕:手執(zhí)兵器行禮。揖,拱手行禮。胄之士不拜:穿戴著盔甲之將不行跪拜禮。介冑,鎧甲和頭盔,這里用作動詞,指披甲戴盔。士,將領。為動:被感動。改容式車:表情嚴肅起來,扶著車前橫木俯下身子,表示敬意。式,同》軾〞,車前橫木。這里用作動詞,指扶軾。稱謝:向人致意,表示問候。曩〔nǎng〕:先前。固:必,一定。重點句子:1.文帝之后六年,匈奴大入邊。譯文:漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。2.以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。譯文:任命河內郡郡守周亞夫為將軍,駐軍在細柳:以防范匈奴侵擾。3.至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。譯文:到了霸上和棘門的軍營,直接馳入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。4.軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。譯文:軍中官兵都穿戴盔甲,刀出鞘,張開弓弩并拉滿。軍中聞將軍令,不聞天子之詔。譯文:軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的詔令。6.于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞譯文:于是文帝就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍:》我要入營慰勞軍隊。〞7.至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞譯文:到了主帥所在的營帳,將軍周亞夫手執(zhí)兵器拱手行禮,說:》披甲戴盔的將士不行跪拜大禮,請允許我以軍禮參見〔陛下〕。〞8.天子為動,改容式車。譯文:文帝被他感動,表情變得嚴肅莊重,扶著車前橫木俯下身子表示敬意。9.嗟乎,此真將軍矣!譯文:啊,這才是真正的將軍呀!10.曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。譯文:先前霸上、棘門的駐軍,簡直就像兒戲一樣,他們的將軍是一定可以偷襲并俘虜?shù)?。課內閱讀一、閱讀課文,答復以下問題。周亞夫軍細柳上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉曰:》將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言:》開壁門。〞壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。〞于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞天子為動,改容式車。使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:》嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!〞稱善者久之。1.以下加點字意思相同的一項為哪一項:A.跳往助之稱善者久之 B.又不得入不得志,獨行其道C.天子且至年且九十 D.居無何面山而居2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。〔1〕于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞〔2〕天子為動,改容式車3.最后一段說》群臣皆驚〞,一個》驚〞字,含義豐富,聯(lián)系全文,談談你的理解。【答案】1.C2.〔1〕于是皇上就派使者拿了天子的憑證去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊〞。〔2〕皇上為之動容,馬上神情嚴肅地俯身靠在車前橫木上3.為周亞夫治軍之嚴而》驚〞;為周亞夫怠慢皇帝有損天子之威而》驚〞;為文帝的深明大義,禮儀周至而》驚〞;為周亞夫過分拘泥于軍紀而》驚〞。【分析】1.此題考查文言文一詞多義的理解。A.代詞,指移山這件事/助詞,無實意;B.能夠/施展;C.兩個都是》將要〞的意思;D.停止,這里是》等〞的意思/居住;應選C。2.此題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內容,譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔?!?〕句中重點詞語有:詔:告訴;勞:慰勞;句意為:于是皇上就派使者拿符書去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊〞?!?〕句中重點詞語有:為:被;容:神情;式:扶著車前的橫木;句意為:皇上因此而感動,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上。3.此題考查的是對文本內容的理解與分析能力。解答此題的關鍵是在理解課文內容的根底上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內容??蓮闹軄喎蚝突实蹆扇说淖鳛樯峡紤]》驚〞的豐富內涵:根據(jù)第一段》軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿〞、》天子先驅至,不得入〞等看出他們?yōu)橹軄喎蛑诬娭畤蓝敷@〞;根據(jù)第一段》軍中聞將軍令,不聞天子之詔〞、》將軍約,軍中不得驅馳〞可看出他們?yōu)橹軄喎虻÷实塾袚p天子之威而》驚〞;根據(jù)第一段》于是天子乃按轡徐行〞可看出他們?yōu)槲牡鄣纳蠲鞔罅x,禮儀周至而》驚〞;根據(jù)第一段》介胄之士不拜,請以軍禮見〞可以他們看出為周亞夫過分拘泥于軍紀而》驚〞。【點睛】翻譯:皇上親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接驅車而入,將軍及其屬下都騎著馬迎接。隨即來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴?;噬系南刃行l(wèi)隊到了營前,不準進入。先行的衛(wèi)隊說:》皇上將要駕到。〞鎮(zhèn)守軍營的將官答復:》將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令?!曔^了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。在這種情況下皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊。〞周亞夫這才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:》將軍規(guī)定,軍營中不準驅車奔馳。〞于是皇上的車隊也只好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:》穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見。〞皇上因此而感動,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:》皇帝敬重地慰勞將軍。〞勞軍禮儀完畢后辭去。出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感慨地說:》?。∵@才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,難道能夠侵犯嗎?〞長時間對周亞夫贊嘆不已。二、閱讀課文,答復以下問題。周亞夫軍細柳文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳共刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉日:》將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。〞于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞天子為動,改容式車。使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝日:》嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!〞稱善者久之。4.以下句中加點詞語解釋有誤的一項為哪一項〔〕A.周亞夫軍細柳軍:駐軍,駐扎B.軍士吏被甲被:同》披〞穿著C.既出軍門既:已經D.將軍約,軍中不得驅馳約:大約5.以下句中加粗詞的意義和用法相同的一項為哪一項〔〕A.以備胡請以軍禮見B.稱善者久之久之,目似瞑,意暇甚C.乃以宗正劉禮為將軍為人謀而不忠乎D.已而之細柳軍面山而居6.下面對文章內容的理解有誤的一項為哪一項〔〕A.文章記敘了漢文帝細柳勞軍的故事。其中重點刻畫了周亞夫這一恪盡職守、剛直不阿的》真將軍"形象。B.本文采用了正面描寫和側面描寫相結合的手法。寫細柳軍營全副武裝,軍門都衛(wèi)、壁門士吏傳達將軍指示都是從正面描寫周亞夫。C.漢文帝開明、識大體。周亞夫用軍禮、軍規(guī)接待》勞軍〞的漢文帝,》群臣皆驚〞文帝不但不生氣,反而對周亞夫大加贊賞。D.本文有不少詞語與古代禮儀有關。如》揖》拜〞》改容式車〞等。其中》揖〞是拱手行禮,》拜〞是跪拜,》改容式車〞是表示敬意的行為?!敬鸢浮?.D5.B6.B【分析】4.考查一詞多義的辨析。D.句意為:將軍規(guī)定,軍營中不準驅車奔馳。約:規(guī)定;應選D。5.考查一詞多義和詞類活用。A.以:連詞,來/介詞,用;B.之:兩者均為助詞,補充音節(jié),不譯;C.為:動詞,做/介詞,替;D.而:和》已〞連在一起,表時間,不久/助詞,表修飾;應選B。6.考查對文章內容的理解與分析。B.》寫細柳軍營全副武裝,軍門都衛(wèi)、壁門士吏傳達將軍指示都是從正面描寫周亞夫〞表述錯誤,寫》細柳軍營全副武裝,軍門都衛(wèi)、壁門士吏傳達將軍指示〞這些內容是對周亞夫治軍嚴明的側面描寫,不是正面描寫;應選B。【點睛】參考譯文漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;委派祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內郡太守周亞夫為將軍,駐軍細柳,以防范匈奴侵擾?;噬嫌H自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接驅車而入,將軍及其屬下都騎著馬迎接。隨即來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴?;噬系南刃行l(wèi)隊到了營前,不準進入。先行的衛(wèi)隊說:》皇上將要駕到。〞鎮(zhèn)守軍營的將官答復:》將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令?!曔^了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。在這種情況下皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊。〞周亞夫這才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:》將軍規(guī)定,軍營中不準驅車奔馳。〞于是皇上的車隊也只好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:》穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見。〞皇上因此而感動,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:》皇帝敬重地慰勞將軍。〞勞軍禮儀完畢后辭去。出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感慨地說:》?。∵@才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,難道能夠侵犯嗎?〞長時間對周亞夫贊嘆不已。三、閱讀下面的文段,完成下面小題。周亞夫軍細柳司馬遷文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉曰:》將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。〞于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞天子為動,改容式車。使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:》嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!〞稱善者久之。7.以下加點詞解釋有誤的一項為哪一項〔〕A.上自勞軍勞:慰勞B.居無何居:居住C.介胄之士不拜介胄:披甲戴盔D.其將固可襲而虜也固:必,一定8.以下各項中加點詞的意義和用法相同的一項為哪一項〔〕A.已而之細柳軍吾妻之美我者B.亞夫乃傳言開壁門當立者乃公子扶蘇C.天子為動天下為公D.成禮而去先天下之憂而憂9.以下對選文理解與分析有誤的一項為哪一項〔〕A.本文首段交代邊境的緊張形勢和劉禮、徐厲、周亞夫的三軍駐地。B.本文寫細柳軍士吏全副武裝、文帝及群臣的反響,都是從側面襯托周亞夫形象。C.本文將漢文帝到霸上和棘門軍營與到細柳軍營遇到的情況進行類比,表達周亞夫的治軍嚴明。D.本文結尾寫文帝對周亞夫由衷的贊嘆,可見文帝是一位開明、識大體的君主?!敬鸢浮?.B8.D9.C【分析】7.此題考查理解常見文言詞語在文中的含義的能力,理解文言詞語的含義,先理解整句話的大意,再來推斷加點詞的含義。B.大意:過來不久。居:經過。應選B。8.此題考查一詞多義,注意根據(jù)語境確定詞義。A.之:動詞,到,往/助詞,用于主語和謂語之間,取消句子的獨立性;B.乃:副詞,才/動詞,是;C.為:介詞,被/動詞,是;D.而:都是連詞,意思是然后,表順承。應選D。9此題考查對文本內容和主旨的理解掌握。本文寫漢文帝到霸上和棘門軍營的情況,與后面寫到細柳軍營遇到的情況作的是比照,所以》本文將漢文帝到霸上和棘門軍營與到細柳軍營遇到的情況進行類比〞的分析有誤。應選C。【點睛】譯文:漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;委派祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內郡太守周亞夫為將軍,駐軍細柳,以防范匈奴侵擾。皇上親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接驅車而入,將軍及其屬下都騎著馬迎接。隨即來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴?;噬系南刃行l(wèi)隊到了營前,不準進入。先行的衛(wèi)隊說:》皇上將要駕到。〞鎮(zhèn)守軍營的將官答復:》將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令?!曔^了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。在這種情況下皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊。〞周亞夫這才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:》將軍規(guī)定,軍營中不準驅車奔馳。〞于是皇上的車隊也只好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:》穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見。〞皇上因此而感動,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:》皇帝敬重地慰勞將軍。〞勞軍禮儀完畢后辭去。出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感慨地說:》?。∵@才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,難道能夠侵犯嗎?〞長時間對周亞夫贊嘆不已。四、閱讀《周亞夫軍細柳》一文,完成下面小題。文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍軍霸上祝茲侯徐厲為將軍軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳共刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉日:》將軍令日‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。〞于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。天子為動,改容式車。使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝日:》嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!〞稱善者久之。10.以下句中加點詞解釋有誤的一組是〔〕A.周亞夫軍細柳軍:軍隊B.上自勞軍勞:慰問C.于是上乃使使持節(jié)詔將軍使:派遣D.軍中不得驅馳不得:不能11.以下斷句正確的一項為哪一項〔〕A.乃以宗正/劉禮為將軍/軍霸上祝茲侯/徐厲為將軍/軍棘門B.乃以宗正/劉禮為將軍/軍霸上祝茲侯/徐厲為將軍/軍棘門C.乃以宗正劉禮為將軍/軍霸上/祝茲侯徐厲為將軍/軍棘門D.乃以宗正劉禮為將/軍軍霸上/祝茲侯徐厲為將/軍軍棘門12.下面對文章內容的理解有誤的一項為哪一項〔〕A.文章記敘了漢文帝細柳勞軍的故事。其中重點刻畫了周亞夫恪盡職守、剛直不阿的》真將軍〞形象。B.本文采用了正面描寫和側面描寫相結合的手法。寫細柳軍營全副武裝,軍門都衛(wèi)、壁門士吏傳達將軍指示都是從正面描寫周亞夫。C.漢文帝開明、識大體。周亞夫用軍禮、軍規(guī)接待》勞軍〞的漢文帝,》群臣皆驚〞文帝不但不生氣,反而對周亞夫大加贊賞。D.本文有不少詞語與古代禮儀有關。如》揖》拜〞》改容式車〞等。其中》揖〞是拱手行禮,》拜〞是跪拜,》改容式車〞是表示敬意的行為?!敬鸢浮?0.A11.C12.B【分析】10.A.有誤?!分軄喎蜍娂毩暤囊馑际牵褐軄喎蝰v軍細柳。軍:駐軍。應選A。11.此題考查文言文斷句??筛鶕?jù)句意及語法結構等斷句。翻譯為:于是朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;委派祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門??蓴嗑錇椋耗艘宰谡齽⒍Y為將軍/軍霸上/祝茲侯徐厲為將軍/軍棘門。應選C。12.B.有誤?!穼懠毩姞I全副武裝,軍門都衛(wèi)、壁門士吏傳達將軍指示〞都是從側面描寫襯托周亞夫。應選B。【點睛】參考譯文:漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;委派祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內郡太守周亞夫為將軍,駐軍細柳,以防范匈奴侵擾?;噬嫌H自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接驅車而入,將軍及其屬下都騎著馬迎接。隨即來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴。皇上的先行衛(wèi)隊到了營前,不準進入。先行的衛(wèi)隊說:》皇上將要駕到。〞鎮(zhèn)守軍營的將官答復:》將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令?!曔^了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。在這種情況下皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊。〞周亞夫這才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:》將軍規(guī)定,軍營中不準驅車奔馳。〞于是皇上的車隊也只好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:》穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見。〞皇上因此而感動,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:》皇帝敬重地慰勞將軍。〞勞軍禮儀完畢后辭去。出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感慨地說:》??!這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,難道能夠侵犯嗎?〞長時間對周亞夫贊嘆不已。五、閱讀下面的課內文言文,完成下面小題。周亞夫軍細柳
司馬遷文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉曰:》將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。〞于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞天子為動,改容式車。使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:》嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!〞稱善者久之。13.以下句中加點詞意思相同的一組是〔〕A.周亞夫軍細柳當獎率三軍〔《出師表》〕B.于是上乃使使持節(jié)詔將軍上使外將兵〔《陳涉世家》〕C.可得而犯邪所識窮乏者得我與〔《魚我所欲也》〕D.將軍亞夫持兵揖曰兵革非不堅利也〔《得道多助,失道寡助》〕14.以下對文章的理解和分析,不正確的一項為哪一項〔〕A.文章開篇只用》大入邊〞三個字,便營造出烽火燭天、胡塵匝地的緊張氣氛。B.文章寫漢文帝到》霸上及棘門軍〞時可以》直馳入〞,意在突出天子威勢顯赫。C.漢文帝到細柳營時謹守軍令,且對周亞夫大加贊賞,可見他的賢明。D.文章多處采用側面襯托的寫法,增加了觀察人物的視角,使人物形象更加飽滿。15.漢文帝為什么稱周亞夫為》真將軍〞?【答案】13.D14.B15.例如:周亞夫治軍有方,他的軍隊訓練有素,軍紀嚴明,令行禁止;周亞夫本人恪守軍禮,剛正不阿,與其他將軍形成鮮明比照,所以文帝認為他是》真將軍〞?!矅@》治軍嚴整〞,從》軍紀、軍容、軍禮,與其他將軍治軍相比照〞等角度,任選三個方面作答,言之成理即可?!场驹斀狻?.此題考查文言字詞的理解。注意結合語境理解一詞多義。A.動詞,駐軍/名詞,軍隊;B.名詞,使臣/動詞,派;C.動詞,得到/同》德〞,感謝;D.兵器,名詞;應選D。2.此題考查文章內容的理解。B.》意在突出天子威勢顯赫〞錯誤,文章寫漢文帝到》霸上及棘門軍〞時可以》直馳入〞,意在突出霸上及棘門軍治軍不嚴,襯托細柳軍的嚴明軍紀。應選B。3.此題考查內容概括。根據(jù)》軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿〞可知,細柳營常備不懈,嚴陣以待,可以看出周亞夫治軍有方;根據(jù)》天子先驅至,不得入〞》上至,又不得入〞》亞夫乃傳言開壁門〞》于是天子乃按轡徐行〞可知,細柳軍軍紀嚴明,令行禁止;根據(jù)》持兵揖曰:‘介胄之士不拜,請以軍禮見’〞可知,周亞夫剛正不阿,恪盡職守。圍繞》治軍嚴整〞,從》軍紀、軍容、軍禮,與其他將軍治軍相比照〞等角度,任選三個方面作答,言之成理即可?!緟⒖甲g文】漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;委派祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內郡太守周亞夫為將軍,駐軍細柳,以防范匈奴侵擾?;噬嫌H自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接驅車而入,將軍及其屬下都騎著馬迎接。隨即來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴?;噬系南刃行l(wèi)隊到了營前,不準進入。先行的衛(wèi)隊說:》皇上將要駕到。〞鎮(zhèn)守軍營的將官答復:》將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令。’〞過了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。在這種情況下皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊。〞周亞夫這才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:》將軍規(guī)定,軍營中不準驅車奔馳。〞于是皇上的車隊也只好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:》穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見。〞皇上因此而感動,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:》皇帝敬重地慰勞將軍。〞勞軍禮儀完畢后辭去。出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感慨地說:》??!這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,難道能夠侵犯嗎?〞長時間對周亞夫贊嘆不已。比照閱讀一、閱讀下面文言文,完成下面小題?!布住澄牡壑罅?,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉曰:》將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子詔’。〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞天子為動,改容式車。使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:》嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!〞稱善者久之?!补?jié)選自《史記?絳侯周勃世家》〕〔乙〕淮陰侯①列傳〔節(jié)選〕信知漢王畏惡其能,常稱病不朝從。信由此日夜怨望,居常鞅鞅②,羞與絳、灌③等列。信嘗過樊將軍噲,噲跪拜送迎,言稱臣,曰:》大王乃肯臨臣!〞信出門,笑曰:》生乃與噲等為伍!〞上常沉著與信言諸將能不,各有差。上問曰:》如我能將幾何?〞信曰:》陛下不過能將十萬。〞上曰:》于君何如?〞曰:》臣多多而益善耳。〞上笑曰:》多多益善,何為為我禽?信曰:》陛下不能將兵而善將將此乃信之所以為陛下禽也。且陛下所謂天授,非人力也。〞〔節(jié)選自《史記?淮陰侯列傳》〕注:①淮陰侯,指韓信。②鞅鞅:通》怏怏〞,不服氣、郁悶失意的樣子。③指絳侯周勃、灌嬰,均佐漢高祖定天下,建功封侯。16.以下句子中加點詞意思相同的一項為哪一項〔〕A.天子且至且欲與常馬等不可得B.臣多多而益善耳必能裨補闕漏,有所廣益C.軍細柳,以備胡以光先帝遺德D.于君何如皆以美于徐公17.請用》/〞給文中畫波浪線的句子斷句?!蚕迶鄡商帯潮菹虏荒軐⒈茖⒋四诵胖詾楸菹虑菀?8.以下對選文理解分析有誤的一項為哪一項〔〕A.甲文先交代背景即匈奴大舉入侵,邊關吃緊,周亞夫等人奉命備戰(zhàn)戍邊,這樣將人物置于矛盾沖突之中,廣闊地展示人物及其性格特點。B.漢文帝在細柳軍并未得到》至尊〞的待遇,而且處處都要服參軍令,但他并不認為這損害了自己作為皇帝的威嚴,反而對周亞夫大加稱贊。C.乙文段中韓信曾經拜訪樊噲將軍,樊噲跪拜送迎,》信出門,笑曰〞的》笑〞可以看出韓信尊重將領愛惜人才,為與樊噲為伍而欣喜。D.兩文在塑造人物上手法各有所長,甲文在比照中突出周亞夫的》真將軍〞形象,乙文主要運用人物對話來表現(xiàn)韓信的性格特征。19.把選文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語?!?〕介胄之士不拜,請以軍禮見?!?〕且陛下所謂天授,非人力也。20.漢文帝稱贊周亞夫》此真將軍矣〞,韓信在語言上毫不吝嗇地稱贊自己領兵打仗》多多而益善耳〞,他們都是司馬遷在《史記》中塑造的將帥之才。請你從人物描寫角度分析司馬遷刻畫兩者之間的區(qū)別,結合原文談談分別塑造了周亞夫、韓信怎樣的人物形象?!敬鸢浮?6.C17.陛下不能將兵/而善將將/此乃信之所以為陛下禽也18.C19.〔1〕披甲戴盔的將領不行跪拜禮,請允許我以軍禮參見陛下?!?〕況且陛下是上天賜予的,不是人力能做到的。20.甲文運用側面描寫,以文帝贊賞來肯定周亞夫;乙文運用正面描寫,寫韓信在語言對話中直接夸贊自己。文帝稱贊周亞夫》真將軍〞,其他軍營防范比照方同兒戲,可見周亞夫軍有方,軍紀嚴明,恪盡職守;韓信笑著接受樊噲對他》王〞的稱呼;稱漢王能力不過率領十萬士兵,而自己領兵越多越好,可見韓信恃才自傲,狂妄自大?!痉治觥?6.此題考查文言詞語辨析。A.將要/況且;B.好/好處;C.都是表目的,用來;D.對/比;應選C。17.此題考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復誦讀加以驗證。句意為:陛下不善于統(tǒng)領士卒而善于領導將領,這就是我被陛下轄制的原因。故斷句為:陛下不能將兵/而善將將/此乃信之所以為陛下禽也。18.此題考查對文章內容的理解與分析。C.》信出門,笑曰〞的》笑〞是嘲笑的意思,可知韓信恃才自傲,驕傲自大,不夠謙虛。應選C。19.此題考查文言翻譯。翻譯時要做到》信、達、雅〞,注意重點字詞。〔1〕重點字詞:介胄,披甲戴盔;拜,行跪拜禮?!?〕重點字詞:且,況且;授,賜予。20.此題考查文言比擬閱讀。閱讀文章,由甲文中第二段》稱善者久之〞可知,運用側面描寫,以文帝贊賞來肯定周亞夫。乙文中》上曰:‘于君何如?’曰:‘臣多多而益善耳?!暱芍?,運用正面描寫,寫韓信在語言對話中直接夸贊自己領兵打仗》多多而益善耳〞。由甲文》文帝曰:‘嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!’〞可知,文帝稱贊周亞夫》真將軍〞,其他軍營防范比照方同兒戲,可見周亞夫治軍有方,軍紀嚴明,盡職盡責。乙文中》信嘗過樊將軍噲,噲跪拜送迎,言稱臣〞》信出門,笑曰:‘生乃與噲等為伍!’〞可知,韓信笑著接受樊噲對他》王〞的稱呼。由乙文》上問曰:‘如我能將幾何?’信曰:‘陛下不過能將十萬。’上曰:‘于君何如?’曰:‘臣多多而益善耳?!暱芍?,韓信稱漢王能力不過率領十萬士兵,而自己領兵越多越好,可見韓信恃才自傲,驕傲自大,不夠謙虛。據(jù)此答復即可。【參考譯文】【甲】漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;委派祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內郡太守周亞夫為將軍,駐軍細柳,以防范匈奴侵擾?;噬嫌H自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接驅車而入,將軍及其屬下都騎著馬迎接。隨即來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴?;噬系南刃行l(wèi)隊到了營前,不準進入。先行的衛(wèi)隊說:》皇上將要駕到。〞鎮(zhèn)守軍營的將官答復:》將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令?!曔^了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。在這種情況下皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊。〞周亞夫這才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:》將軍規(guī)定,軍營中不準驅車奔馳。〞于是皇上的車隊也只好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:》穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見。〞皇上因此而感動,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:》皇帝敬重地慰勞將軍。〞勞軍禮儀完畢后辭去。出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感慨地說:》??!這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,難道能夠侵犯嗎?〞長時間對周亞夫贊嘆不已?!疽摇宽n信知道漢王畏忌自己的才能,常常托病不參加朝見和侍行。從此,韓信日夜怨恨卻又希望被重用,在家悶悶不樂,和絳侯、灌嬰處于同等地位感到羞恥。韓信曾經拜訪樊噲將軍,樊噲跪拜送迎,自稱臣子。說:》大王怎么竟肯光臨我家。〞韓信出門笑著說:》我這輩子就是和樊噲你這般人同伍的啊!〞皇上曾經悠閑地和韓信談論各位將軍才能的上下,認為各有長短?;噬蠁栱n信:》像我的才能能統(tǒng)率多少兵馬?〞韓信說:》陛下不過能統(tǒng)率十萬。〞皇上說:》你怎么樣?〞答復說:》我是越多越好。〞皇上笑著說:》您越多越好,為什么還被我轄制?〞韓信說:》陛下不善于統(tǒng)領士卒而善于領導將領,這就是我被陛下轄制的原因。況且陛下是上天賜予的,不是人力能做到的。〞二、閱讀下面文言文,完成下面小題?!布住成献詣谲?。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉曰:》將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。〞于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞天子為動,改容式車。使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:》嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!〞稱善者久之?!病吨軄喎蜍娂毩贰场惨摇掣咦嬷镁坡尻柲蠈m。高祖曰:》列侯諸將,無敢隱朕,皆言其情。吾所以有天下者何?項氏之所以失天下者何?〞高啟、王陵對曰:》陛下慢而侮人,項羽仁而愛人。然陛下使人攻城掠地,所降下①者因以予之,與天下同利也。項羽妒賢嫉能,有功者害之,賢者疑之,戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。〞高祖曰:》公知其一,未知其二。夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房〔張良〕;鎮(zhèn)②國家、撫百姓,給饋餉③,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此其吾所以取天下也。項羽有一范增而不用,此其所以為我擒也。〞〔節(jié)選自《史記?高祖本紀》〕〔注釋〕①降下:投降和攻下。②鎮(zhèn):坐鎮(zhèn)前方,使……安定。③給饋餉:供應軍餉。21.解釋加點的詞語。〔1〕天子且至〔2〕曩者霸上、棘門軍〔3〕陛下使人攻城掠地〔4〕不絕糧道22.翻譯句子?!?〕軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿?!?〕夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房〔張良〕。23.對〔甲〕〔乙〕兩文理解有誤的一項為哪一項〔〕A.〔甲〕文通過多處比照,突出細柳軍軍紀嚴明,令人對其統(tǒng)帥頓生敬意。B.漢初》三杰〞中對劉邦說,自己帶兵》多多益善〞的人是韓信。C.兩文著力刻畫的人物是皇帝,〔甲〕文通過記敘了文帝勞軍的故事,〔乙〕文記敘了高祖與群臣的一段對話。D.項羽雖仁而愛人,但他嫉妒賢能,加害有功者,獨占所得利益,是他失敗的原因。24.漢文帝與高祖二位君主任選其一,概括其形象特點?!敬鸢浮?1.〔1〕將要〔2〕先前〔3〕派〔4〕斷絕22.〔1〕細柳軍營的軍士官吏身披鎧甲,拿著鋒利的刀,拉開弓弩,拉得滿滿的。〔2〕在營帳里謀劃決策,在千里之外決定勝負,我不如張良。23.C24.漢文帝:深明大義,知人善任,知錯就改等。高祖:慧眼識才,賞罰清楚,知人善任,善聽,總結經驗,能自省等?!痉治觥?1.此題考查對文言實詞的理解能力。且,一詞多義,將要。曩,本義,先前。使,一詞多義,派。絕,一詞多義,斷絕。22.此題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準確。注意:〔1〕被,同》披〞,穿著。銳兵刃,刀出鞘。彀,張開。持滿,把弓拉滿。〔2〕夫,發(fā)語詞,不譯。帷幄,軍營的帳幕。于,在。23.C.》兩文著力刻畫的人物是皇帝〞有誤,甲文刻畫的是將領周亞夫,乙文刻畫的是漢高祖。應選C。24.考查分析人物形象。漢文帝:根據(jù)甲文中漢文帝在細柳營處處碰壁卻沒有生氣,可知他是一個深明大義的人。根據(jù)他把周亞夫認命做細柳營的將領,并稱贊他是一個》真將軍〞,可知他是一個知人善任的人。根據(jù)他聽從守營士兵的言語在營中》按轡徐行〞,可知他是一個知錯就改的人。漢高祖:根據(jù)》陛下使人攻城掠地,所降下者因以予之,與天下同利也〞可知他賞罰清楚。根據(jù)他任用張良、蕭何、韓信等人可知他是一個慧眼識才,知人善任的人。根據(jù)他向君臣講解自己為什么會戰(zhàn)勝項羽擁有天下的原因,可知他是一個善于總結經驗,能自省的人。根據(jù)他認真聽取高啟、王陵二人的答復,可知他是一位善于聆聽的人?!军c睛】譯文:甲:皇上親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,長驅直入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。不久來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,刀劍出鞘,開弓搭箭,弓拉滿弦?;噬系南刃幸龑藛T到了營前,不準進入。先行引導的人說:》皇上即將駕到。〞鎮(zhèn)守軍營的將官答復:》將軍有令:'軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的詔令?!曔^了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊。〞周亞夫這才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:》將軍規(guī)定,軍營中不準縱馬奔馳。〞于是皇上就放松了韁繩,讓馬慢慢行走。到了大營,將軍亞夫拿著武器拱手行禮,并說:》穿戴盔甲的將士是不能行跪拜禮的,請允許我以軍禮參見。〞皇上被此感動,馬上神情嚴肅地俯身靠在車前橫木上,派人致意說:》皇帝敬重地慰勞將軍。〞勞軍禮儀完畢后辭去。出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝說:》啊!這才是真正的將軍。先前霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,那里的將軍是完全可以去偷襲且被敵人俘虜?shù)?,至于周亞夫,難道能夠侵犯嗎?〞文帝稱贊了周亞夫很久。乙:高祖在洛陽南宮擺設酒宴。高祖說:》列侯和各位將領,你們不能瞞我,都要說真心話。我之所以能取得天下,是因為什么呢?項羽之所以失去天下,又是因為什么呢?〞高起、王陵答復說:》陛下傲慢而且好侮辱別人;項羽仁厚而且保護別人??墒潜菹屡扇斯ゴ虺浅貖Z取土地,所攻下和降服的地方就分封給人們,跟天下人同享利益。而項羽卻妒賢嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就疑心人家,打了勝仗不給人家授功,奪得了土地不給人家好處,這就是他失去天下的原因。〞高祖說:》你們只知其一,不知其二。如果說運籌帷幄之中,決勝于千里之外,我比不上張子房;鎮(zhèn)守國家,安撫百姓,供應糧餉,保證運糧道路不被阻斷,我比不上蕭何;統(tǒng)率百萬大軍,戰(zhàn)則必勝,攻則必取,我比不上韓信。這三個人都是人中的俊杰,我卻能夠使用他們,這就是我能夠取得天下的原因所在。項羽雖然有一位范增卻不信用,這就是他被我擒獲的原因。〞三、閱讀下面文言文,完成下面小題?!布住赤u忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:》我孰與城北徐公美?〞其妻曰:》君美甚,徐公何能及君也?〞城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:》吾孰與徐公美?〞妾曰:》徐公何能及君也?〞旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:》吾與徐公孰美?〞客曰:》徐公不若君之美也。〞明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:》吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。〞于是入朝見威王,曰:》臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。〞王曰:》善。〞乃下令:》群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。〞令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?!策x自《鄒忌諷齊主納諫》〕〔乙〕文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲候徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉曰:》將軍令曰:'軍中聞將軍令,不聞天子之詔。'〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。〞于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞天子為動,改容式車,使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:》嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!〞稱善者久之。〔選自司馬遷《周亞夫軍細柳》〕〔丙〕南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜整,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。25.以下句子中加點字用法和意義相同的一項為哪一項A.時時而間進又何間焉〔《曹劌論戰(zhàn)》〕B.成禮而去安居而天下熄〔《富貴不能淫》〕C.使人稱謝安陵君因使唐雎使于秦〔《唐雎不辱使命》〕D.令初下蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東〔《陳涉世家》〕26.以下句子的朗讀節(jié)奏,正確的一項為哪一項A.壁門士吏/謂附屬車騎/曰B.軍中聞/將軍令,不聞/天子之詔C.駢死于/槽櫪之間〔《馬說》〕D.先帝創(chuàng)業(yè)/未半而中道崩殂〔《出師表》〕27.解釋下面句子中加點的詞語?!?〕軍士吏被甲被:______〔2〕王之蔽甚矣蔽:____28.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。29.鄒忌苦口婆心地勸諫他的君主,他希望到達的目的是什么?他的勸諫藝術表現(xiàn)在哪里?30.》生子當如孫仲謀〞一句使用了什么寫法,表達了詞人什么情感?31.〔乙〕文中的周亞夫與》鏈接材料〞中的李廣所表現(xiàn)出的性格特點各不相同,請結合〔乙〕文和》鏈接材料〞,分別概括出他們的性格特點。〔鏈接材料〕孝文十四年,匈奴大入蕭關,而廣以良家子①參軍擊胡,用②善射,殺首虜③多,為郎④,騎常侍⑤。數(shù)⑥從射獵,格殺猛獸,文帝曰:》惜廣不逢時,令⑦當高祖世⑧,萬戶侯豈足道哉!〞〔注釋〕①良家子:平民子弟。②用:因為,由于。③首虜:敵人的首級。④郎:帝王侍從官的通稱。⑤騎常侍:郎官的加銜。⑥數(shù):屢次。⑦令:假使。⑧世:時代?!敬鸢浮?5.B26.A27.同》披〞,穿著蒙蔽,這里指所受的蒙蔽28.這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。29.希望他的君主能廣開言路,接受意見。鄒忌以日常生活小事類比設喻,由己及君,現(xiàn)身說法;由家事到國事,以小見大,道理由淺入深,具有極強的說服力,讓人易于接受。30.運用典故,〔1〕對英雄的仰慕之情;〔2〕對南宋朝廷主和派的憤慨之情;〔3〕渴望收復失地的愛國之情。31.周亞夫:治軍嚴謹、剛正不阿、恪盡職守。李廣:善于射箭、勇敢作戰(zhàn)?!痉治觥?5.此題考查文言詞語的用法和意義。A.副詞,間或,斷斷續(xù)續(xù)/動詞,參與;B.連詞,表承接,就/連詞,表承接,就;C.動詞,派/動詞,出使;D.動詞,下達/動詞攻克;應選B。26.此題考查斷句。B.句意為:軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令。因此,應在》中〞后停頓,》聞〞后停頓有誤;C.句意為:〔和普通的馬〕一同死在馬廄里。因此,應在》死〞后停頓,》于〞后停頓有誤;D.句意為:先帝創(chuàng)業(yè)還沒有完成一半,就中途去世了。因此,應在》半〞后停頓,》業(yè)〞后停頓有誤;應選A。27.此題考查文言實詞理解?!?〕句意為:官兵都披戴盔甲。被:同》披〞,穿著?!?〕句意為:大王受蒙蔽〔一定〕很深了!蔽:蒙蔽,這里表被動,指所受的蒙蔽。28.此題考查文言翻譯。重點詞語:此:這。所謂:所說。于:在。29.此題考查內容理解。從》于是入朝見威王〞》由此觀之,王之蔽甚矣〞》此所謂戰(zhàn)勝于朝廷〞可知,鄒忌希望齊威王能廣開言路,接受意見,把國家治理好,讓齊國強大起來。從》暮寢而思之,曰:‘吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!暫汀烦颊\知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣〞可知,鄒忌以自己日常生活小事類比設喻,現(xiàn)身說法,由己及君,以小見大,道理由淺入深,具有極強的說服力,讓人易于接受。30.此題考查詞句賞析。《三國演義》第六十一回,〔孫權〕舊濡須口排開軍陣。操領百余人上山坡,遙望戰(zhàn)船,各分隊伍,依次排列。旗分五色,兵器鮮明。當中大船上青羅傘下,坐著孫權。左右文武,侍立兩邊。操以鞭指曰:》生子當如孫仲謀!若劉景升兒子,豚犬耳!〞可見,此處是用典手法。作者在這里竭力贊頌孫權的年少有為,突出他的蓋世武功,其原因是孫權》坐斷東南〞,形勢與南宋極似,作者這樣熱情贊頌孫權的不畏強敵,其實是對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的鞭撻。因此,所表達的情感,既有對英雄的仰慕之情;又有對南宋朝廷主和派的憤慨之情;更有渴望收復失地的愛國之情。31.此題考查人物性格分析。從乙文》之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入〞可知,周亞夫治軍嚴謹;從》居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:‘吾欲入勞軍。’亞夫乃傳言開壁門〞可知,周亞夫剛正不阿;從》介胄之士不拜,請以軍禮見〞可知,周亞夫恪盡職守。從鏈接材料》用善射,殺首虜多〞可知,李廣善于射箭;從》格殺猛獸〞和》文帝曰:‘惜廣不逢時,令當高祖世,萬戶侯豈足道哉!’〞可知,李廣作戰(zhàn)勇猛?!军c睛】參考譯文甲鄒忌身高八尺多,而且身材魁梧,容貌美麗。〔有一天〕早晨〔他〕穿好衣服戴好帽子,照鏡子,對他的妻子說:》我與城北徐公相比,哪一個美?〞他的妻子說:》您美極了,徐公哪里能比得上您呢?〞城北的徐公,是齊國的美男子。鄒忌不相信自己〔會比徐公美〕,于是又問他的妾說:》我與徐公相比誰更美?〞妾說:》徐公哪里能比得上您呢!〞第二天,一位客人從外面來〔拜訪〕,鄒忌與他坐著閑談。〔鄒忌〕問客人說:》我和徐公誰更美?〞客人說:》徐公不如您美啊。〞第二天,徐公來了,鄒忌仔細地打量他,自己認為不如〔徐公美〕;再照鏡子看看自己,又覺得遠不如人家。晚上,〔他〕躺在床上想這件事,說:》我的妻子認為我美的原因,是偏愛我;妾認為我美的原因,是懼怕我;客人認為我美的原因,是有事情想要求于我。〞因此鄒忌上朝拜見齊威王,說:》我確實知道〔自己〕不如徐公美?!部墒恰澄业钠拮悠珢畚?,我的妾懼怕我,我的客人對我有所求,所以〔他們〕都認為我比徐公美。如今的齊國,土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的妃子及身邊的侍從,沒有不偏愛大王的,朝中的大臣,沒有人不懼怕您的,國內的百姓,沒有不對大王有所求的。由此看來,大王受蒙蔽〔一定〕很深了!〞齊威王說:》好!〞于是就下了一道命令:》所有大臣、官吏、百姓,能夠當面批評我過錯的人,得上等獎賞;能夠上書勸諫我的人,得中等獎賞;能夠在公共場所指責議論〔我的過失〕,〔并能〕傳到我的耳朵里的人,得下等獎賞。〞政令剛一下達,許多官員都來進言奉勸,宮庭就像集市一樣〔喧鬧〕;幾個月以后,有時偶爾還有人來進諫;滿一年以后,即使想說,也沒有什么可進諫的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國來朝見〔齊王〕。這就是內政修明,不需用兵就能戰(zhàn)勝敵國。乙漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;委派祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內郡太守周亞夫為將軍,駐軍細柳,以防范匈奴侵擾?;噬嫌H自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接驅車而入,將軍及其屬下都騎著馬迎接。隨即來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴?;噬系南刃行l(wèi)隊到了營前,不準進入。先行的衛(wèi)隊說:》皇上將要駕到。〞鎮(zhèn)守軍營的將官答復:》將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令?!曔^了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。在這種情況下皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:》我要進營慰勞軍隊。〞周亞夫這才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:》將軍規(guī)定,軍營中不準驅車奔馳。〞于是皇上的車隊也只好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:》穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見。〞皇上因此而感動,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:》皇帝敬重地慰勞將軍。〞勞軍禮儀完畢后辭去。出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感慨地說:》啊!這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,難道能夠侵犯嗎?〞長時間對周亞夫贊嘆不已。鏈接材料文帝十四年,匈奴人大舉侵入蕭關,李廣以良家子弟的身份參軍抗擊匈奴,因為他善于騎射,斬殺敵人首級很多,所以被任為漢朝廷的中郎、武騎常侍,屢次跟從皇帝打獵,格殺猛獸,文帝說:》可惜?。∧銢]遇到時機,如果讓你正趕上高祖的時代,封個萬戶侯那還在話下嗎!〞四、閱讀下面的文言文,完成小題。〔甲〕上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:》天子且至!〞軍門都尉曰:》將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。〞居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:》吾欲入勞軍。〞亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:》將軍約,軍中不得驅馳。〞于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:》介胄之士不拜,請以軍禮見。〞天子為動,改容式車。使人稱謝:》皇帝敬勞將軍。〞成禮而去。〔選自《周亞夫軍細柳〕》〔乙〕既罷歸國以相如功大拜為上卿位在廉頗之右。廉頗曰:》我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上,且相如素賤人①,吾羞,不忍為之下。〞宣言曰:》我見相如,必辱之。〞相如聞,不肯與會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:》臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言而君畏匿之,恐懼殊甚,且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去。〞藺相如固止之,曰:》公之視廉將軍孰與秦王?〞曰:》不若也。〞相如曰:》夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今吾兩虎斗之,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。〞廉頗聞之,肉袒負荊,因②賓客至藺相如門謝罪。曰:》鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。〞卒相與歡,為刎頸之交?!策x自《史記》有刪改〕〔注〕①賤人:地位卑賤的人。②因:通
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