湖北省宜昌二中2023年生物高一第二學期期末聯(lián)考試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉為寬形葉，浸在水中的葉為窄形葉，對此說法正確的是A．水上部分只含有控制形成寬形葉的基因B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同C．基因?qū)π誀畹目刂剖艿江h(huán)境的影響D．表現(xiàn)型相同，則基因型一定相同2．將葉面積相等的甲、乙兩種植物的新鮮葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關說法正確的是A．甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同B．甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降C．一段時間后，甲所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲的呼吸強度一定比乙低D．一段時間后，甲所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低3．藍藻細胞內(nèi)含有的細胞器是A．線粒體 B．核糖體 C．葉綠體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)4．下列關于遺傳病及其預防的敘述，正確的是A．避免近親結婚有利于減少隱性遺傳病的發(fā)生B．紅綠色盲女患者的致病基因都來自其父親C．若某遺傳病的發(fā)病率在男女中相同，則為顯性遺傳D．男性患者的母親和女兒都是患者，則該病一定是伴X顯性遺傳病5．下列關于基因重組的說法不正確的是()A．生物體進行有性生殖過程中控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組B．減數(shù)分裂四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導致基因重組C．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組D．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能6．在生命系統(tǒng)的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是A．人 B．神經(jīng)細胞 C．一個大腸桿菌 D．卵細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）回答下列與育種有關的問題：在水稻中，有芒（A）對無芒（a）為顯性，抗?。˙）對不抗?。╞）為顯性．有兩種不同的純種水稻，一個品種無芒、不抗病，另一個品種有芒、抗?。@兩對性狀獨立遺傳．圖是培育無芒抗病類型的育種方法。A．無芒、不抗病×有芒、抗病F1F2穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型B．無芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型（1）方法A的育種類型和原理是_____、____．B的育種類型和原理分別是_______、_____。（2）f、g過程分別稱為_____、____，孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生的細胞學基礎所闡述的過程是圖中的___過程。（3）方法A的F2中符合要求的類型占無芒抗病類型的比例是___，方法B培育成的無芒抗病類型占全部幼苗的比例是___，方法A、B相比，B的突出優(yōu)點是____。（4）方法A中c步驟的具體內(nèi)容是________。8．（10分）完成下面的概念圖。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________9．（10分）如圖是某城市濕地生態(tài)公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請回答下列問題：（1）浮游生物類在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_____________________。（2）圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關系有_______________。（3）猛禽同化的能量中只有部分用于_________________，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。（4）雜食性魚類在該食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級有______________________（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是____________。（6）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，原因是_______________。（7）公園生態(tài)系統(tǒng)會受到工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過該生態(tài)系統(tǒng)的________________，公園生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復到原來的狀態(tài)。10．（10分）油菜是我國南方一種常見且可觀賞的油料作物。下圖表示該種植物某細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的示意圖，圖甲中①、②、③表示生理過程；該植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉變途徑，如圖乙所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江省農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機制培育出高產(chǎn)油菜，產(chǎn)油率由原來的34%提高到48%。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中①、②、③所代表的三個過程分別是___________、________、________。②過程所需的酶是___________，其發(fā)生的主要場所是___________。圖中需要mRNA、tRNA和核糖體同時參與的過程是___________（填寫圖中的標號），此過程中一個mRNA可以與多個核糖體結合的意義是_________________。（2）圖乙所示基因控制生物性狀的類型是____________________；據(jù)圖甲、乙分析，你認為在生產(chǎn)中能提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是____________________。11．（15分）如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)目變化，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。請據(jù)圖分析回答：（1）圖甲中D細胞的名稱是_______。圖甲中B細胞含有____條染色體，圖甲中含有2個染色體組的細胞有______(填字母）（2）圖乙中a表示_______，圖甲中F與圖乙中____細胞類型相對應。（3）圖丁對應于圖丙中的細胞是_________(選填“①”“②”或“③”），細胞IV的基因型是_______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

考查基因與性狀的關系，意在考查理解知識內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力?；驔Q定性狀，但基因和性狀之間不是線性關系?！驹斀狻緼、體細胞的遺傳物質(zhì)組成是相同的，水上、水下部分葉子的形狀不同是環(huán)境因素影響的結果，A錯誤；B、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，基因型決定表現(xiàn)型，但是受環(huán)境因素的影響，B錯誤；C、基因?qū)π誀畹目刂剖艿江h(huán)境的影響，C正確；D、表現(xiàn)型相同，則基因型不一定相同。除了環(huán)境因素的原因，不同基因型對應的表現(xiàn)型也可能相同，如AA、Aa的表現(xiàn)型一樣，D錯誤。故選C?！军c睛】重點：基因型、表現(xiàn)型、環(huán)境因素之間的關系?；蛐秃铜h(huán)境因素共同決定了表現(xiàn)型，因此表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，基因型相同，表現(xiàn)型基因型不一定相同。2、B【解析】

影響光合作用速率的外因有：光照強度、CO2濃度、溫度；內(nèi)因有與光合作用有關的色素的含量以及酶的含量及活性?！驹斀狻緼、不同的植物對光照強度的要求不同，光合速率也不同，A錯誤；B、由于葉片置于密閉的小室中，隨著光合作用的進行，容器中的二氧化碳越來越少，光合速率會逐漸下降，B正確；CD、若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的二氧化碳濃度低，說明凈光合速率強，但呼吸強度不一定低，固定二氧化碳的能力不一定強，CD錯誤．

故選B。3、B【解析】

據(jù)題文描述“藍藻細胞內(nèi)含有的細胞器”可知，該題考查與原核細胞的結構相關的知識，原核細胞只含有核糖體這一種細胞器?！驹斀狻克{藻細胞屬于原核細胞。原核細胞只含有核糖體這一種細胞器，不具有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復雜的細胞器。故選B。4、A【解析】試題分析：禁止近親結婚能降低隱性遺傳病的發(fā)病率，A項正確；紅綠色盲女患者的致病基因來自其父親和母親，B項錯誤；若某遺傳病的發(fā)病率在男女中相同，則為常染色體遺傳病，可能為顯性遺傳，也可能為隱性遺傳，C項錯誤；男性患者的母親和女兒都是患者，則該病最可能是伴X顯性遺傳病，D項錯誤?？键c：本題考查人類遺傳病及其預防的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。5、B【解析】試題分析：基因重組是指生物體在進行有性生殖過程中，控制不同性狀的基因重新組合的現(xiàn)象，A正確；基因重組發(fā)生時期是減數(shù)第一次分裂的四分體時期（同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換）和減數(shù)第一次分裂后期（非同源染色體上的非等位基因的自由組合），B錯誤；C正確；根尖細胞不能進行減數(shù)分裂，所以不會發(fā)生基因重組，D正確?？键c：本題考查細胞的減數(shù)分裂等相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、C【解析】

生命系統(tǒng)結構層次由小到大依次為：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次，單細胞生物的細胞層次也是個體層次，而病毒沒有細胞結構，不屬于生命系統(tǒng)層次?！驹斀狻咳耸嵌嗉毎纳?，屬于個體層次，A錯誤；神經(jīng)細胞只屬于細胞層次，不屬于個體層次，B錯誤；大腸桿菌屬于單細胞生物，因此其既是細胞層次，也是個體層次，C正確；卵細胞只屬于細胞層次，不屬于個體層次，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、雜交育種基因重組單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)一定濃度的秋水仙素處理幼苗減數(shù)分裂（或e）1/31/4能明顯縮短育種年限連續(xù)自交、篩選【解析】

根據(jù)題意分析：

（1）A為雜交育種，其原理是基因重組；a表示雜交，b表示自交，c表示連續(xù)自交，選育。

（2）B為單倍體育種，其原理是染色體變異；d表示雜交，e表示減數(shù)分裂，f表示花藥離體培養(yǎng)，g表示用一定濃度的秋水仙素處理幼苗?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意分析已知，A為雜交育種，其原理是基因重組；B為單倍體育種，其原理是染色體變異。（2））f過程使配子成為幼苗時所用的方法稱為花藥離體培養(yǎng)，g過程是用一定濃度的秋水仙素處理幼苗，其作用原理是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生的細胞學基礎所闡述的過程是上圖中的減數(shù)第一次分裂后期(e)。（3）方法A為雜交育種，F(xiàn)2中符合要求的類型為無芒抗病（aaB_），其中純合子（穩(wěn)定遺傳）的個體的比例是1/3；方法B單倍體育種，先花藥離體培養(yǎng)，再秋水仙素處理，獲得4種比例相等的純合子，其中無芒抗病類型占全部幼苗的比例是1/4;單倍體育種與其他的育種方法比較最為突出的特點就是育種時間短，能明顯縮短育種年限。（4）若想通過雜交育種的F2代來最終獲得穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型，需要使F2代不斷連續(xù)自交進行篩選?！军c睛】易錯點：雜交育種耗費時間較長，需要多代選擇才可以得到目標基因型，而單倍體育種則更為快速，可以在短時間內(nèi)獲得相應種子。8、染色質(zhì)脫氧核糖核酸（DNA）基因脫氧（核糖）核苷酸同源染色體常染色體性染色體四分體【解析】

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。一條來自父方，一條來自母方，形狀、大小一般相同的一對染色體稱為同源染色體，同源染色體在減數(shù)第一次分裂會發(fā)生聯(lián)會形成四分體?！驹斀狻咳旧w分為F常染色體和G性染色體。其中性染色體決定生物的性別，與性別相關。細胞分裂結束時，染色體解螺旋，重新成為細絲狀的A染色質(zhì)，染色質(zhì)絲高度螺旋化，縮短變粗，成為光學顯微鏡下清晰可見的圓柱狀或桿狀的染色體。染色體主要由DNA（B脫氧核糖核酸）和蛋白質(zhì)組成，脫氧核糖核酸的基本組成單位是D脫氧核糖核苷酸，C基因（遺傳因子）是遺傳的物質(zhì)基礎，是DNA（脫氧核糖核酸）分子上具有遺傳效應的DNA分子片段：一條來自父方，一條來自母方，形狀、大小一般相同的一對染色體稱為E同源染色體，同源染色體兩兩配對叫做聯(lián)會，由于每條染色體都含有兩條姐妹染色單體，因此，配對后的每對同源染色體都含有四條染色單體，叫做H四分體?！军c睛】熟悉相關概念以及理解概念之間的聯(lián)系是解決這道題的關鍵。9、生產(chǎn)者和消費者捕食與競爭自身的生長、發(fā)育和繁殖第二、第三、第四營養(yǎng)級單向性逐級遞減能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的（能量在沿食物鏈流經(jīng)每個營養(yǎng)級的時候，部分能量通過呼吸作用以熱能的形式散失）自動（我）調(diào)節(jié)能力【解析】

1、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道．每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，食物鏈終點是不能被其他生物所捕食的動物，即最高營養(yǎng)級．食物網(wǎng)中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級．同一種生物在不同食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級;在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關系有可能出現(xiàn)不同的類型。

2、原生演替（又稱初生演替）指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指當某個群落受到洪水、火災或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地，在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，浮游生物類可以做食物鏈的起點，故在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分可以是生產(chǎn)者，浮游生物也可能是動物，故有可能是消費者。（2）圖中昆蟲與雜食性魚類都捕食水草，同時雜食性魚類捕食昆蟲，可知它們之間的種間關系有捕食和競爭。（3）同化量=呼吸量+用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，故猛禽同化的能量中只有部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。（4）分析圖可知：在“水草→雜食性魚類”的食物鏈中，雜食性魚類為初級消費者，處于第二營養(yǎng)級；在“水草→昆蟲→雜食性魚類”的食物鏈中，雜食性魚類為次級消費者，處于第三營養(yǎng)級；由于浮游生物類中可能含有浮游植物、浮游動物，因此底棲動物類可能是初級消費者，也可能是次級消費者，在“浮游生物類→底棲動物類→雜食性魚類”的食物鏈中，雜食性魚類可能是第四營養(yǎng)級。（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈流動時，具有單向流動、逐級遞減的兩個特點。（6）由于能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的（能量在沿食物鏈流經(jīng)每個營養(yǎng)級的時候，部分能量通過呼吸作用以熱能的形式散失），通常生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長。（7）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，公園生態(tài)系統(tǒng)會受到工業(yè)廢水、生活污水等污染，但如果污染超過該生態(tài)系統(tǒng)的自動（我）調(diào)節(jié)能力，公園生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復到原來的狀態(tài)。【點睛】易錯點：在食物鏈中初級消費者位于第二營養(yǎng)級，次級消費者位于第三營養(yǎng)級，營養(yǎng)級與消費者等級不對應，注意浮游生物類中可能含有浮游植物、浮游動物，導致該食物鏈的生物營養(yǎng)級會改變。10、DNA復制轉錄翻譯RNA聚合酶細胞核③在短時間內(nèi)可以合成大量蛋白質(zhì)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀促進酶a合成、抑制酶b合成【解析】

圖甲中，①表示以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的DNA復制過程，②表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程，③表示以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的翻譯過程。依題意并分析圖乙可知：PEP在基因A控制合成的酶a的催化下轉變?yōu)橛椭?，在基因B控制合成的酶b的催化下轉變?yōu)榘被?，體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀?！驹斀狻?1)圖甲中①、②、③所代表的三個過程分別是DNA復制、轉錄、翻譯。②過程（轉錄）離不開RNA聚合酶的催化，其發(fā)生的主要場所是細胞核。mRNA是翻譯的模板，tRNA是翻譯時運載氨基酸的工具，核糖體是翻