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文檔簡介
云南省江川縣防震減災(zāi)局公開招聘工作人員(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.把建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確定為我國經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的會(huì)議是_____。A:黨的十三大B:黨的十四大C:黨的十五大D:黨的十六大2.蒙臺(tái)梭利創(chuàng)辦的幼教機(jī)構(gòu)的名稱是_____。A:幼兒之家B:編織學(xué)校C:保育學(xué)校D:幼兒園3.按照表現(xiàn)形態(tài)可以把生產(chǎn)力劃分為_____。A:落后的生產(chǎn)力和先進(jìn)的生產(chǎn)力B:資本主義的生產(chǎn)力和社會(huì)主義的生產(chǎn)力C:物質(zhì)形態(tài)的生產(chǎn)力和意識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力D:原始的集體勞動(dòng)生產(chǎn)力、簡單個(gè)體勞動(dòng)生產(chǎn)力、社會(huì)化勞動(dòng)生產(chǎn)力4.植物修復(fù)是利用某些可以忍耐和超富集有毒元素的植物及其共存的微生物體系清除污染的一種環(huán)境污染治理新技術(shù)。植物修復(fù)系統(tǒng)可以看成是以太陽能為動(dòng)力的“水泵”和進(jìn)行生物處理的“植物反應(yīng)器”,植物可吸收轉(zhuǎn)移元素和化合物,可以積累、代謝和固定污染物,是一條從根本上解決土壤污染的重要途徑。下列說法中不屬于植物修復(fù)優(yōu)點(diǎn)的是_____A:植物修復(fù)實(shí)施簡易,對(duì)土壤造成的副作用小。B:植物修復(fù)過程比物理化學(xué)過程快,比常規(guī)治理有更高的效率。D:植物修復(fù)不會(huì)破壞景觀生態(tài),能綠化環(huán)境,容易為大眾所接受。5.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園應(yīng)保證幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于_____小時(shí)。A:3B:0.5C:1D:2A:反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,維護(hù)世界和平、互不侵犯、平等互利、和平共處C:獨(dú)立自主、維護(hù)世界和平穩(wěn)定、反對(duì)干涉他國主權(quán)、完全平等、和平共處D:獨(dú)立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)、和平共處7.下列哪一項(xiàng)不屬于我國《憲法》規(guī)定的公民的基本權(quán)利?_____A:環(huán)境權(quán)B:平等權(quán)C:宗教信仰自由D:監(jiān)督權(quán)8.—種認(rèn)識(shí)是不是真理,要看它_____。A:能否滿足人的需求D:能否在實(shí)踐中最終獲得預(yù)期的效果9.以下關(guān)于我國的基本國情,說法錯(cuò)誤的是_____。A:我國位于亞洲東部、太平洋西岸,陸地領(lǐng)土面積位居世界第三位B:我國的最北點(diǎn)位于黑龍江省北部漠河以北黑龍江主航道中心線處C:我國的陸地邊界全長約2.28萬千米,有16個(gè)陸上鄰國10.蕭某對(duì)李某作出承諾,只要李某把鄰居家的小狗偷來,就付給酬金200元。該行為屬于_____。A:附條件的民事法律行為B:無效的民事法律行為11.下列法律文件可以設(shè)定限制人身自由的行政處罰的是_____。A:行政法規(guī)C:地方性法規(guī)D:法律12.社會(huì)主義的根本任務(wù)是_____。B:建立和鞏固社會(huì)主義公有制D:保證人民群眾當(dāng)家做主13.下列選項(xiàng)中不必遵守“一文一事”的原則的是_____。B:議案C:意見D:公告14.某賓館為了8月8日的開業(yè)慶典,于8月7日向電視臺(tái)租借一臺(tái)攝像機(jī)。慶典之日,工作人員不慎摔壞攝像機(jī),賓館決定按原價(jià)買下,以抵償電視臺(tái)的損失,遂于8月9日通過電話向電視臺(tái)負(fù)責(zé)人表明此意,對(duì)方表示同意。8月15日,賓館依約定向電視臺(tái)支付了價(jià)款。攝像機(jī)所有權(quán)何時(shí)轉(zhuǎn)移?_____C:8月9日D:8月15日A:人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者D:人民群眾的活動(dòng)是不受歷史條件制約的16.我國瀕臨的海洋自北向南依次是_____A:渤海、東海、黃海、南海C:渤海、黃海、東海、南海.D:南海、東海、黃海、渤海17.秋天是九寨溝最燦爛的季節(jié)五彩斑斕的紅葉、彩林倒映在____的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。_____D:恬靜18.社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求是_____。A:公平正義B:奉獻(xiàn)社會(huì)C:誠信友愛D:愛崗敬業(yè)A:商品價(jià)格總額成正比B:貨幣本身的價(jià)值成正比C:待售商品數(shù)量成反比D:商品價(jià)格水平成反比A:詩經(jīng)——樂府——楚辭——曲——詞B:詩經(jīng)——楚辭——樂府——詞——曲C:詩經(jīng)——楚辭——樂府——曲——詞21.下列有關(guān)法的說法中,符合馬克思主義法學(xué)觀點(diǎn)的是_____。B:法是社會(huì)的組成部分,也是社會(huì)關(guān)系的反映C:從本質(zhì)上講,法是人類主觀意志的產(chǎn)物22.根據(jù)《公務(wù)員法》,下列說法正確的是_____。C:公務(wù)員對(duì)涉及本人的人事處理不服的,可以自知曉該人事處理之日起60日內(nèi)向勞動(dòng)仲裁機(jī)關(guān)申訴D:公務(wù)員在掛職鍛煉期間,與原單位的人事關(guān)系不改變23.冰箱的發(fā)明給人們解決了保存食品等問題,但是因?yàn)槠胀姳涞闹评湎到y(tǒng)采用R一12氟利昂作制冷劑,而氟利昂已被視為破壞地球臭氧層的主要元兇。為了保護(hù)人類賴以生存的大氣環(huán)境,現(xiàn)在都提倡和使用“無氟”冰箱。無氟冰箱的壓縮機(jī)工作溫度與普通冰箱相比:_____A:相同C:要低A:社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展C:社會(huì)主義原有體制的修補(bǔ)25.科技創(chuàng)新與民生問題密切相關(guān)。下列表述不正確的是_____。26.我國的公民道德建設(shè)是從我國歷史和現(xiàn)實(shí)的國情出發(fā),社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以_____為原則。D:社會(huì)和諧27.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的_____。A:多樣化28.我國《憲法》規(guī)定,公民對(duì)國家工作人員的違法失職行為有權(quán)向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利是_____。B:人身自由權(quán)利D:社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利29.雷雨過后空氣會(huì)變得格外新鮮的原因是:_____A:空氣中的成分沒有任何變化,只是人的一種感覺B:空氣中的灰塵被雨水沖走了C:空氣中的部分氧氣變成了臭氧30.公文落款處所標(biāo)明的日期是指_____二.多選題(共30題)A:人物B:事件D:結(jié)構(gòu)2.健全決策機(jī)制和程序,發(fā)揮思想庫作用,建立健全決策問責(zé)和糾錯(cuò)制度,就必須堅(jiān)持_____。A:科學(xué)決策B:民主決策C:依法決策3.許多動(dòng)物定期長途遷徙,其原因主要有_____。B:獲取食物C:追求適合生存和生長的環(huán)境D:通過長途艱苦遷徙,淘汰同類中的弱者,優(yōu)化種群A:隔岸觀火C:背水一戰(zhàn)5.《管子?形勢(shì)解》說:“海不辭水,故能成其大;山不辭石,故能成其高?!鄙鲜霾牧系恼軐W(xué)寓言是_____。A:整體離不開部分B:部分離不開整體C:實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變必須經(jīng)過艱苦的量的積累D:堅(jiān)持適度原則A:存在就是被感知B:上帝創(chuàng)造世界C:人是萬物的尺度D:理念是事物存在的根據(jù)和摹仿的原型C:物極必反相反相成D:欲擒故縱聲東擊西A:劉某有權(quán)請(qǐng)求宋某返還走失的羊B:宋某若返還該羊,有權(quán)要求劉某給付其飼養(yǎng)羊?qū)嶋H支出的費(fèi)用D:宋某取得羊的所有權(quán)A:有悔罪表現(xiàn)B:犯罪情節(jié)較輕C:沒有再犯罪危險(xiǎn)D:宣告緩刑對(duì)其居住的社區(qū)沒有重大不良影響10.教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)人的氣質(zhì)差異因勢(shì)利導(dǎo),下列有關(guān)敘述正確的有_____。A:黏液質(zhì)的人沉著冷靜,但易固執(zhí)呆板,教育起不了什么作用,要順其自然B:多血質(zhì)的人活潑靈活,易于教育,但要防止重蹈覆轍C:膽汁質(zhì)的人精力充沛,但易暴躁任性,應(yīng)當(dāng)采取暗示性教育,以防引起逆反心理D:抑郁質(zhì)的人細(xì)心但較敏感,教育者引導(dǎo)其積極思想,防止其自卑心理11.面對(duì)不公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序,中國一方面要堅(jiān)決反對(duì)各種強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義,另一方面,中國又要加強(qiáng)同世界大國的關(guān)系,靈活周旋、趨利避害,將多極化戰(zhàn)略構(gòu)想落到實(shí)處,促成一種均勢(shì)和平。為此,我國要特別做好的工作包括_____A:尊重世界的多樣性,堅(jiān)持“求同存異”B:以維護(hù)各國獨(dú)立主權(quán)為核心,保證各個(gè)國家的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整D:加強(qiáng)國際合作、反對(duì)國際剝削;聯(lián)合意識(shí)形態(tài)相同的國家,同世界超級(jí)大國做堅(jiān)決的斗爭A:《論語》B:《春秋》C:《詩經(jīng)》D:《孟子》13.下面屬于公文必備的基本組成部分有_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)C:標(biāo)題D:成文日期14.人們已認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組分的基本粒子是_____。C:夸克D:媒介子15.根據(jù)我國民法理論,一般侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件包括_____。A:違法行為B:損害事實(shí)C:損害與行為間的因果關(guān)系16.公共行政原則具體體現(xiàn)為:_____B:效能原則C:法治原則E:服務(wù)原則17.生產(chǎn)力的決定作用在于_____。A:生產(chǎn)力是生產(chǎn)關(guān)系變革的前提和基礎(chǔ)B:生產(chǎn)關(guān)系是適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求而建立的C:生產(chǎn)力是人類社會(huì)發(fā)展的決定力量18.科學(xué)發(fā)展觀回答了為什么發(fā)展、為誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列問題,是推進(jìn)社會(huì)主義_____必須堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。A:經(jīng)濟(jì)建設(shè)C:文化建設(shè)D:社會(huì)建設(shè)A:我國能源資源的空間分布不均衡,與工業(yè)生產(chǎn)布局不協(xié)調(diào)B:我國能源生產(chǎn)發(fā)展較快A:平等性B:競(jìng)爭性C:開放性D:法制性21.下列說法中揭示了事物本質(zhì)的有_____。A:日出于東落于西C:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和D:國家是階級(jí)壓迫的工具22.我國事業(yè)單位的性質(zhì)是_____。B:公有性D:經(jīng)營性A:普遍性B:同一性C:斗爭性D:特殊性24.經(jīng)濟(jì)周期繁榮階段的特征是_____B:生產(chǎn)迅速增加D:投資增加25.社會(huì)生產(chǎn)力_____。D:是人類征服自然、改造自然的能力26.雖然有相關(guān)法律規(guī)定,但許多人沒有把酒后駕車看作違法行為,存在僥幸心理,認(rèn)為酒后駕車未必就出事,未必就被查。由此可見,駕車者需要正確處理_____。B:主觀與客觀的關(guān)系A(chǔ):認(rèn)為自然科學(xué)在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮比人文社會(huì)科學(xué)更為重要的作用B:認(rèn)為先進(jìn)文化反映著社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求D:忽視了人文社會(huì)科學(xué)也是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量28.孔子云:“德之不厚’行之不遠(yuǎn)?!痹诋?dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期,存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德、社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象。因此,提倡“厚德”具有重要的意義和價(jià)值。這說明_____。B:正確價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行C:社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的A:物權(quán)具有排他性,債權(quán)具有請(qǐng)求性B:物權(quán)是對(duì)世權(quán),債權(quán)是對(duì)人權(quán)D:物權(quán)可因債權(quán)的實(shí)現(xiàn)而取得,債權(quán)可因物權(quán)受侵害而發(fā)生30.聯(lián)合國把2008年設(shè)定為“國際馬鈴薯年”、“國際行星地球年”、“國際環(huán)境衛(wèi)生年”、“國際語言年”。這是國際組織希望今年科學(xué)領(lǐng)域重點(diǎn)做的事情,下列認(rèn)識(shí)正確的是_____B:“國際行星地球年”的目標(biāo)是希望人們更多地了解地球科學(xué)家的研究成果,更加愛護(hù)地球D:“國際極地年”是基地科學(xué)家希望從今年開始向人們展示與極地有關(guān)的研究成果三.填空題(共20題)1.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。2.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的《____》,漢代的益州包括今四川盆地和____。3.不揠苗助長,不陵節(jié)而施,體現(xiàn)了____的教學(xué)原則。6.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來看,學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化:____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童,只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù);19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉,開始對(duì)兒童實(shí)施____的教育;20世紀(jì)60~70年代,學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心;20世紀(jì)80年代以后,學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。7.義務(wù)教育可以分為____和____兩個(gè)階段。8.為使學(xué)生掌握“果實(shí)”的概念,在向?qū)W生提供各種實(shí)物或例子時(shí),除具有可做種子這一本質(zhì)特征外,其他非本質(zhì)特征,如可食或不可食及形、色、味都不斷變換,從而使學(xué)生形成關(guān)于果實(shí)的正確概念,這種做法在心理學(xué)上稱之為____。9.素質(zhì)教育的根本目的是____。10.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、____和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。12.歐洲中世紀(jì)用于對(duì)普通貧民子弟傳授宗教及讀寫知識(shí)的教會(huì)學(xué)?!猒___。14.教師最基本的職業(yè)道德是____,教師職業(yè)道德的核心是____。15.____是教育目標(biāo)在受教育者思想品德方面要達(dá)到的總體規(guī)格要求。16.課外校外教育的組織形式有群眾性活動(dòng)、小組活動(dòng)和____。課外校外教育的主要特點(diǎn)是自愿性、靈活性、____。18.“雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:____也?!?0.《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹立以____為核心的教育發(fā)展觀。四.判斷題(共10題)6.我國提倡勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗,并不是反對(duì)提高生活水平,也不是要求人們都去做不食人間煙火的苦行僧,而是反對(duì)奢侈享樂之風(fēng)。_____8.中國21世紀(jì)的外交政策是全方位、多層次的外交。_____10.歸納法是按照一般規(guī)律或一般原則來揭示或論證個(gè)別事物本質(zhì)的方法。_____五.簡答題(共5題)2.簡述當(dāng)前我國的教學(xué)模式。3.簡述人的身心發(fā)展的特殊性。4.一個(gè)基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別,牧師把基督徒帶到地獄,看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋,地獄里的每個(gè)人都拿著一個(gè)長長的勺子去找食物吃,但是勺子把太長,他們無法把食物送進(jìn)自已嘴里,結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬,望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋,人們手上也拿著一個(gè)長長的勺子,但天堂的人們卻沒有餓著肚子,而是在享受著豐美的食物,其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂?原來天堂里的人用長勺彼此喂對(duì)方去吃!這就是天堂與地獄之間的差別。(1)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么樣的社會(huì)哲理?(2)請(qǐng)你結(jié)合教師職業(yè)談?wù)剬?duì)這個(gè)故事的理解。5.中小學(xué)生身心發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)有哪些?六.公文寫作(共5題)3.簡述黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的基本內(nèi)容。4.(2)請(qǐng)結(jié)合材料2,用辯證唯物主義的有關(guān)原理分析如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的侵襲?5.【材料】農(nóng)場(chǎng)有塊石頭立在屋子拐角。石頭樣子挺難看,直徑約有一尺,凸出兩三寸。后來,農(nóng)夫結(jié)了婚,生了兒子,兒子長大后又添了孫子。一天,年邁的農(nóng)夫陪著12歲的孫子在農(nóng)場(chǎng)玩耍,孫子發(fā)現(xiàn)爺爺老是審視那塊石頭,于是孫子拿出鐵鍬,農(nóng)夫還來不及攔阻,孫子一伸手就將那塊石頭撬了出來,原來石頭埋得不過一尺深,下面比上面僅僅寬六寸而已。農(nóng)夫不由訝然。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述材料,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇800字以上的議論文。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十四大明確提出中國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。故本題答案選B本題解釋:【答案】A。解析:蒙臺(tái)梭利以創(chuàng)辦“幼兒之家”和蒙臺(tái)梭利教學(xué)法聞名于世。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。A、C、D項(xiàng)中思想內(nèi)容保持統(tǒng)一。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀5.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處是和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:A。解析:環(huán)境權(quán)不屬于我國《憲法》規(guī)定的公民的基本權(quán)利。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:馬克思主義哲學(xué)的認(rèn)識(shí)論告訴我們,一種認(rèn)識(shí)是否具有真理性,不在于它能否付諸實(shí)踐(因?yàn)殄e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)也能付諸實(shí)踐),而在于它能否在實(shí)踐中取得預(yù)期的效果。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:11.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:社會(huì)主義的根本任務(wù):解放和發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩級(jí)分化,最終達(dá)到共同富裕。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事;議案應(yīng)當(dāng)一文一事,而且多有被審議的草案附于文后,所以議案本身一般無須詳細(xì)論述,行文以簡潔為主;公告內(nèi)容一般比較簡單,常見的是一文一事,只限于宣布事件的內(nèi)容。意見不需要遵循此規(guī)律。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-《民法》本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》16.參考答案:C本題解釋:考點(diǎn):中國的疆域17.參考答案:B考點(diǎn)解析本題考查近義實(shí)詞語境最佳選擇。標(biāo)簽近義實(shí)詞18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:愛崗敬業(yè)是對(duì)各行各業(yè)人員最普通、最基本的要求,是為人民服務(wù)和集體主義精神的具體體現(xiàn),是職業(yè)道德基本規(guī)范的核心和基礎(chǔ)。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:[解析]《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收錄自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌,現(xiàn)存共305篇。楚辭是戰(zhàn)國時(shí)代的偉大詩人屈原創(chuàng)作的一種詩體。樂府是秦代以來朝廷設(shè)立的管理音樂的機(jī)構(gòu),后來,樂府也指這一機(jī)構(gòu)收集并制譜的詩歌。詞是詩的別體,是唐代興起的一種新的文學(xué)樣式,到了宋代,經(jīng)過長期不斷的發(fā)展,進(jìn)入了全盛時(shí)期。曲,元曲的簡稱,是我國文學(xué)史上著名的文學(xué)體裁之一。由此可知,按產(chǎn)生時(shí)代的先后排列正確的是B。21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:法作為一種社會(huì)規(guī)范,并不能調(diào)整所有的社會(huì)關(guān)系,因此人項(xiàng)錯(cuò)誤。馬克思主義法律理論認(rèn)為法律是社會(huì)的組成部分,也是社會(huì)關(guān)系的反映。因此B項(xiàng)正確。馬克思主義關(guān)于法的本質(zhì)的學(xué)說認(rèn)為,法是國家意志和統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。因此C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。馬克思主義認(rèn)為,法不是從來就有的,也不會(huì)永恒存在的,而是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段才出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象。因此D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《公務(wù)員法》第42條規(guī)定,公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并不得領(lǐng)取兼職報(bào)酬。而張某不僅自己批準(zhǔn)自己兼職,并且領(lǐng)取報(bào)酬,故A選項(xiàng)排除。第82條規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)當(dāng)引咎辭職或者因其他原因不再適合擔(dān)任現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),本人不提出辭職的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。B選項(xiàng)中并沒有指明本人不提出辭職,故B項(xiàng)排除。第90條規(guī)定,公務(wù)員對(duì)涉及本人的人事處理不服的,可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核;對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的,可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi),按照規(guī)定向同級(jí)公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴;也可以不經(jīng)復(fù)核,自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴。故C選項(xiàng)排除。第66條規(guī)定,公務(wù)員在掛職鍛煉期間,不改變與原機(jī)關(guān)的人事關(guān)系。D選項(xiàng)正確。故本題答案選D。本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾,仍然是生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的矛盾、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾。社會(huì)主義改革,就是要通過社會(huì)主義制度來解決社會(huì)的基本矛盾。在堅(jiān)持社會(huì)主義制度的前提下,依靠社會(huì)主義自身的力量,通過對(duì)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的方面進(jìn)行調(diào)整,從而解孩和發(fā)展生產(chǎn)力。因此,社會(huì)主義改革的性質(zhì),既是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)新的偉大革命,又是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化。角色是個(gè)人在一定的社會(huì)規(guī)范中履行的一定社會(huì)職責(zé)的行為模式。每個(gè)人在社會(huì)生活中都同時(shí)扮演許多角色,但職業(yè)角色是相對(duì)單一的,而教師這一職業(yè)卻具有多種角色特點(diǎn):(1)傳道者角色;(2)授業(yè)解惑者角色;(3)管理者角色;(4)示范者角色;(5)父母與朋友的角色;(6)研究者角色。所以本題選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)28.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:C本題解釋:正確答案是C【解析】雷雨過后,閃電的瞬間高溫將空氣中的氧氣經(jīng)化學(xué)變化轉(zhuǎn)變?yōu)榱顺粞?,而臭氧具有凈化空氣,殺死?xì)菌的作用,人們感到空氣特別清新是因?yàn)槌粞醴肿釉龆嗟脑?,所以空氣變得新鮮了。C項(xiàng)正確。故正確答案為C。30.參考答案:D本題解釋:二.多選題1.參考答案:ABC2.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:十八大報(bào)告提出,堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,健全決策機(jī)制和程序,發(fā)揮思想庫作用,建立健全決策問責(zé)和糾錯(cuò)制度。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:許多動(dòng)物定期長途遷徙,其原因主要有繁衍后代、獲取食物、追求適合生存和生長的環(huán)境。動(dòng)物并沒有通過長途艱苦遷徙,淘汰同類中的弱者,優(yōu)化種群。故本題的答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:“破釜沉舟”,出自《史記.項(xiàng)羽本紀(jì)》:“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心?!薄案舭队^火”與袁紹有關(guān),“暗度陳倉”與劉邦有關(guān),“背水一戰(zhàn)”與韓信有關(guān)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:AC本題解釋:參考答案:AC[解析]管子的話告訴我們:海是由一滴一滴水組成,山是由一塊一塊石堆積起來。因此,海與水、山與石的關(guān)系體現(xiàn)了整體離不開部分,同時(shí)也說明事物的質(zhì)變是量的積累的結(jié)果,因此A、C正確。6.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ),而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的,是這些主觀精神的顯現(xiàn)。因此,在主觀唯心主義者看來,主觀的精神是本原的、第一性的,而客觀世界的事物則是派生的、第二性的。A、C屬于主觀唯心主義??陀^唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體,而物質(zhì)世界(或現(xiàn)象世界)則不過是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn)。B、D屬于客觀唯心主義。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》7.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:A、B都體現(xiàn)了具體問題具體分析,屬于矛盾論的特殊性原理的具體運(yùn)用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:AB本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:《中華人民共和國刑法》第七十二條規(guī)定,對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子,同時(shí)符合下列條件的,可以宣告緩刑,對(duì)其中不滿十八周歲的人、懷孕的婦女和已滿七十五周歲的人,應(yīng)當(dāng)宣告緩刑:(一)犯罪情節(jié)較輕;(二)有悔罪表現(xiàn);(三)沒有再犯罪的危險(xiǎn);(四)宣告緩刑對(duì)所居住社區(qū)沒有重大不良影響。故本題答案選ABCD。10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:依據(jù)中國和廣大發(fā)展中國家現(xiàn)有的實(shí)力,改變不合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序的斗爭具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性及所需的策略性,必須把原則性和靈活性相結(jié)合,社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)是否一致,不是影響我國外交策略的決定因素。故D不選。12.參考答案:AD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:ACD本題解釋:[解析]公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、成文日期、印章或簽署;公文的其他組成部分有:發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、保密等級(jí)、緊急程度、主送機(jī)關(guān)、附件、抄送機(jī)關(guān)等。故排除B項(xiàng),選ACD。14.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:人們已認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組分:12種輕子——只參加弱相互作用、電磁相互作用的費(fèi)米子,36種夸克——感受強(qiáng)作用力的帶電粒子,12種媒介子——傳遞相互作用的粒子,共計(jì)60種。故本題選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:ABCD【解析】民事侵權(quán)構(gòu)成要件包括:違法行為,損害事實(shí),因果關(guān)系和主觀過錯(cuò)。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:BCDE17.參考答案:ABCD本題解釋:18.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》CD[解析]本質(zhì)是指事物的根本性質(zhì),指組成事物的各個(gè)基本要素的內(nèi)在聯(lián)系?,F(xiàn)象是指事物的表面特征以及這些特征的外部聯(lián)系。四個(gè)選項(xiàng)中,A、B兩項(xiàng)描述的是事物的現(xiàn)象,C項(xiàng)描述的是人的本質(zhì),D項(xiàng)描述的是國家的本質(zhì)。本題解釋:【答案】AB。解析:事業(yè)單位是指國家為了社會(huì)公益目的,由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位具有服務(wù)性、公益性、公有性、實(shí)體性、文化性等特征。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:矛盾的基本屬性是同一性和斗爭性。同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系的性質(zhì);斗爭性是指矛盾上方相互排斥、相互對(duì)立的性質(zhì)。普遍性和特殊性是矛盾的表現(xiàn)形式。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:經(jīng)濟(jì)周期繁榮是指國民收人高于充分就業(yè)的水平。其特征為生產(chǎn)迅速增加、投資增加、信用擴(kuò)張、價(jià)格水平上升。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:BCD本題解釋:答案】BCD。解析:生產(chǎn)力是人們利用自然、改造自然和生產(chǎn)物質(zhì)資料的能力。它由人的因素即勞動(dòng)者和物的因素即生產(chǎn)資料構(gòu)成。其中勞動(dòng)者是決定性的因素。隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)、管理、信息等對(duì)生產(chǎn)力的作用與日俱增;但它們不是獨(dú)立的實(shí)體,只有通過人和物才能對(duì)生產(chǎn)力發(fā)揮影響。生產(chǎn)力是人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》26.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》28.參考答案:BD本題解釋:BD[解析]社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映。社會(huì)存在的性質(zhì)決定社會(huì)意,的性質(zhì),有什么樣的社會(huì)存在,就會(huì)有什么樣的社會(huì)意識(shí)與其相適應(yīng),并為其服務(wù)。社會(huì)存在的變化決定社會(huì),識(shí)的變化。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)存在發(fā)生了變化,因此與之相適應(yīng)的社會(huì)意識(shí)也要發(fā)生變化,因此重提“厚德,,具有重要的意義和價(jià)值。目時(shí),社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。紐的、革命的、科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用;落后的、反動(dòng)的、不科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起阻礙作用。“厚德”屬于正確的價(jià)值觀,因此有助于社會(huì)良性運(yùn)行。故本題選BD。29.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:物權(quán)是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利。債權(quán)是按照合同的約定或者依照法律的規(guī)定,在當(dāng)事人之間產(chǎn)生的特定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。物權(quán)與債權(quán)的區(qū)別表現(xiàn)在:物權(quán)為支配權(quán),債權(quán)為請(qǐng)求權(quán);物權(quán)具有排他性,債權(quán)具有相容性;物權(quán)為對(duì)世權(quán),債權(quán)為對(duì)人權(quán)。故AB項(xiàng)正確。物權(quán)可因債權(quán)的實(shí)現(xiàn)而取得;債權(quán)則可因合同、不當(dāng)?shù)美?、無因管‘理和侵權(quán)行為等而發(fā)生。D選項(xiàng)正確。30.參考答案:AC參考答案:A,C答案解釋:AC。A項(xiàng)的“國際馬鈴薯年”和C項(xiàng)的“國際環(huán)境衛(wèi)生年”表述正確。1.參考答案:班杜拉本題解釋:參考解析:班杜拉2.參考答案:隆中對(duì)漢中盆地本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:循序漸進(jìn)參考解析:循序漸進(jìn).本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:合作學(xué)習(xí)本題解釋:5.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述本題解釋:參考解析:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法本題所屬考點(diǎn)-知識(shí)的學(xué)習(xí)9.參考答案:全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-教育目的【答案】了解學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:教區(qū)學(xué)校本題解釋:【答案】教區(qū)學(xué)校13.參考答案:用人單位本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:忠于人民的教育事業(yè)熱愛學(xué)生本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-德育16.參考答案:個(gè)人活動(dòng)實(shí)踐性本題解釋:【答案】個(gè)人活動(dòng)、實(shí)踐性本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)19.參考答案:集體個(gè)體本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理20.參考答案:提高質(zhì)量本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《憲法》第9條第1款規(guī)定:“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,都屬于國家所有,即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外?!惫时绢}判斷錯(cuò)誤。2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析:金剛石由碳原子組成,玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸鈣和硅酸鈉。金剛石是原子晶體,玻璃是混合物。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:中國現(xiàn)有耕地約9572萬公頃,為世界耕地總面積的7.7%,位居世界第4位;但中國人均耕地按統(tǒng)計(jì)約0.1公頃,僅為世界平均值的1/3。故本題判斷正確。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:十一屆三中全會(huì)前,召開了歷時(shí)36天的中央工作會(huì)議。在中央工作會(huì)議上,黨的許多老一輩革命家和領(lǐng)導(dǎo)骨干,對(duì)”文化大革命”結(jié)束后兩年來黨的領(lǐng)導(dǎo)工作中出現(xiàn)的失誤提出了中肯批評(píng),對(duì)黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)、政治方面的重大決策,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)等,提出了積極的建議。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析;略。7.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】正確[解析]中國21世紀(jì)的外交政策是全方位、多層次的外交。故本題正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:B[解析]中國社會(huì)科學(xué)院2010年12月發(fā)布的《社會(huì)藍(lán)皮書——2011年中國社會(huì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)》指出,2005—2009年,第一產(chǎn)業(yè)增加值比重從12?1%下降到10?3%,第二產(chǎn)業(yè)增加值比重從47?4%降至46?3%,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重從40.5%提升至43.4%,這些變化標(biāo)志著中國工業(yè)化進(jìn)程已經(jīng)進(jìn)入中期階段。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:歸納論證是一種由個(gè)別到一般的論證方法。演繹法是從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論的論證方法。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析:(3)直觀性原則。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析:(1)自學(xué)——指導(dǎo)教學(xué)模式;(2)目標(biāo)——導(dǎo)控教學(xué)模式;(4)問題——探究教學(xué)模式。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:(2)人的身心發(fā)展具有能動(dòng)性。4.參考答案:【出題思路】本題考查對(duì)材料的理解體悟與分析能力以及對(duì)教師合作的認(rèn)識(shí)?!緟⒖即鸢浮浚?)這個(gè)故事告訴我們的社會(huì)哲理是:“雙贏思維”是人與人之間合作的首要原則。源,而非你死我活的敵對(duì)式競(jìng)爭。(2)“雙贏思維”鼓勵(lì)我們共同解決問題,分享互惠。社會(huì)的發(fā)展使人們之間的交往變得更加頻繁而深入,合作、互利在人們的社會(huì)生活中越來越顯示出重要作用。孤家寡人是不可能成功的,因而,一個(gè)人要想在事業(yè)中成功,一定要廣結(jié)善緣,樂于助人,在幫助別人獲得成功的同時(shí),自己也獲得成功——達(dá)到“雙贏”的功效。天堂中的人們懂得開啟“雙贏思維”,所以可以人人享受豐美的食物。我們的工作伙伴及家庭成員都要從互相依賴的角度來思考,這也是當(dāng)代各行業(yè)提倡的合作意識(shí)和合作行為的基礎(chǔ)與信念。在我們的教學(xué)工作中教師必須本著“雙贏思維”,齊心協(xié)力,才能完成學(xué)校教書育人的重任。同時(shí)教師與教師之間應(yīng)該彼此尊重,互相幫助,不搶奪時(shí)間,不搞“文人相輕”的不道德行為。另外,教師應(yīng)該服從、接受、支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)工作中的缺點(diǎn)和失誤,要善意地予以指正,積極幫助其克服與改進(jìn),不諷刺挖苦,以學(xué)校利益為重,共同關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德5.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)生理成熟期提前;(2)學(xué)習(xí)目的多元化、實(shí)用化;(3)價(jià)值觀念多元化,具有較高的職業(yè)理想和務(wù)實(shí)的人生觀;(4)自我意識(shí)增強(qiáng),具有一定的社會(huì)交往能力;(
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