新部編本二級(jí)下冊(cè)語文第3課開滿鮮花的小路教學(xué)第2課時(shí)1

新部編本二級(jí)下冊(cè)語文第3課開滿鮮花的小路教學(xué)第2課時(shí)1第1頁/共32頁郵（）遞（）由（）弟（）員（）車（）圓（）連（）叔（）黃（）述（）由（）復(fù)習(xí)詞語第2頁/共32頁說一說課文寫了什么？課文主要寫了長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠郵寄來禮物，鼴鼠不知是什么東西，跑去問其它小動(dòng)物，春天到了，終于知道禮物是花籽。第3頁/共32頁

鼴鼠先生要到松鼠太太家做客，你們想和它一起去嗎？第4頁/共32頁走在這條開滿鮮花的小路上，你們發(fā)現(xiàn)了什么？

第5頁/共32頁分角色朗讀課文

１.找出課文的7—11自然段，先自由讀一讀。2.分角色朗讀(根據(jù)小班進(jìn)行分角色)第6頁/共32頁重點(diǎn)指導(dǎo)

(1)看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊!(2)看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊!(3)松鼠太太走出門，花香撲鼻，她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。第7頁/共32頁鼴鼠長(zhǎng)頸鹿松鼠

刺猬

狐貍

戴頭飾

第8頁/共32頁(1)看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊!第9頁/共32頁

你們知道我這條小路有多美麗嗎？從哪里知道的？請(qǐng)看大屏幕，誰能把我的美麗讀出來？自己先試試吧！

第10頁/共32頁(2)看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊!第11頁/共32頁第12頁/共32頁(3)松鼠太太走出門，花香撲鼻，她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。第13頁/共32頁第14頁/共32頁“絢麗多彩”和“五顏六色”怎樣理解？“絢麗多彩”指各種各樣的色彩燦爛美麗，形容色彩華麗;也指絢爛無比，形容多姿多彩或非常精彩?！拔孱伭毙稳萆蕪?fù)雜而艷麗或花樣繁多。第15頁/共32頁第16頁/共32頁

“這是誰在我家門前種的花？多美啊!”刺猬太太，請(qǐng)你來夸夸我吧！

第17頁/共32頁①看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊!”②看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊!”③松鼠太太走出門，花香撲鼻，她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。第18頁/共32頁第19頁/共32頁聽了你們的朗讀我覺得自己真美呀！美麗的我每天躺在那兒，可愛的小動(dòng)物們走在我的身上，你們不想夸夸我嗎？第20頁/共32頁探究：開滿鮮花的小路是怎么來的？第21頁/共32頁(1)是誰給鼴鼠先生寄來了一個(gè)包裹？(2)這個(gè)包裹和開滿鮮花的小路有什么關(guān)系？(3)為什么說長(zhǎng)頸鹿大叔寄來的花籽是多么美好的禮物?。康?2頁/共32頁

那你是從哪兒發(fā)現(xiàn)鼴鼠先生是不小心撒落在去松鼠太太家的小路上的呢？第23頁/共32頁

從哪一個(gè)字就能準(zhǔn)確看出鼴鼠先生是不小心撒在路上的？第24頁/共32頁

為什么說長(zhǎng)頸鹿大叔寄來的花籽是多么美好的禮物??？第25頁/共32頁

是啊！花籽開出了絢麗多彩、五顏六色的花朵，這些花朵開在路邊，供大家欣賞，多么美好！所以說長(zhǎng)頸鹿大叔寄來的花籽是多么美好的禮物！同學(xué)們，有好的東西，我們要學(xué)會(huì)和大家一起分享。第26頁/共32頁按照例句仿寫句子：門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊（）。山坡上（）。

第27頁/共32頁

你喜歡收禮物嗎？收到的最美好的禮物是什么？當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？第28頁/共32頁拓展延伸

課文中“美好的禮物”是指的長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽。那生活中還有什么也是美好的禮物？大家一起說說吧！第29頁/共32頁最美好的禮物第3