中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)簡潔版（3篇）

第2頁共2頁中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)簡潔版活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日活動(dòng)主題：中秋月圓人團(tuán)圓活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生體驗(yàn)節(jié)日的快樂，熱愛生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福。活動(dòng)準(zhǔn)備：（提前幾天準(zhǔn)備）1、以小組為單位準(zhǔn)備節(jié)目。2、搜集資料。（1）中秋節(jié)的來歷（民間傳說）;（3）明月的古詩詞。例：李商隱——《嫦娥》;李白——《靜夜思》。（4）有關(guān)月亮的歌曲;（5）中秋節(jié)笑話、小品、相聲。活動(dòng)過程：一、走近中秋播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。a：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。b：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。a：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)校園的喜悅!b：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷?。a：明月當(dāng)空，萬里無云，詩情畫意，讓我們展現(xiàn)心聲——請(qǐng)欣賞文學(xué)組同學(xué)的詩朗誦《明月幾時(shí)有》。b：此情此景，不禁讓我們想起了它的悠久歷史，想起了那美麗的傳說，下面請(qǐng)文學(xué)組同學(xué)講述它的悠久歷史。文學(xué)組同學(xué)帶來（嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等）;王勤主持猜謎游戲;a：同學(xué)們知道的還真不少，下面進(jìn)行才藝表演。請(qǐng)美術(shù)組來解說他們的才藝表演。____解說____表演小品《吃月餅》。美術(shù)組展示美術(shù)作品。結(jié)束語：（班主任）伴著同學(xué)們的歡聲笑語，這次的班會(huì)圓滿的結(jié)束了。這次班會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言讓大家都感受到了快樂，讓我們知道親人的思念，在特別的日子里，同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，關(guān)心同學(xué)。我衷心的希望同學(xué)在新學(xué)期有新氣象，新起色，煥然一新的我們一定會(huì)越做越好，此次班會(huì)圓滿結(jié)束。中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)簡潔版（二）教學(xué)要求：1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。3、針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，尋找共度佳節(jié)的合理方案。教學(xué)過程：一、齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解：（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋知識(shí)競(jìng)猜：2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）三、故事引趣：1、師引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》。2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗。好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。拜月娘拜土地公。好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。（看時(shí)間待定）月中玉兔吳剛伐掛樹。4、介紹中秋節(jié)的水果柚子。四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案。1、明天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過2、同學(xué)之間交流。五、小結(jié)。同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)簡潔版（三）主題：《我和月亮手拉手》一，活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：技能目標(biāo)：1，以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)交流，促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參與，與人合作的技能。情感目標(biāo)：1，通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，了解社會(huì)，風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。2，熱愛生活，樂于參與，勤于動(dòng)手，學(xué)會(huì)與人相處，分工合作，體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。二，活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖生動(dòng)，活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，在班級(jí)開展豐富多彩的主題活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中讓學(xué)生感受成長的'快樂。主題班會(huì)設(shè)計(jì)為三大板塊。第一板塊征詢孩子們的意見，設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽，通過這個(gè)板塊的活動(dòng)，讓孩子對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個(gè)比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣，競(jìng)賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的，一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷，習(xí)俗的資料，二是學(xué)生在出競(jìng)賽題的過程中，必定會(huì)去仔細(xì)研究這些資料，篩選資料，在這樣的活動(dòng)過程中，學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力，同時(shí)感受到學(xué)習(xí)知識(shí)帶來的快樂。三、活動(dòng)過程1、中秋節(jié)知識(shí)競(jìng)賽（約10分鐘）2、主持競(jìng)賽3、參與知識(shí)競(jìng)賽4、根據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料，開展知識(shí)競(jìng)賽，一來通過競(jìng)賽檢查學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解程度，二來活躍氣氛。5、師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)（約20分鐘）1，《我給月亮寫封信》2，古詩吟誦《月亮組詩》3，古詩吟唱《靜夜思》4，古箏《登月交輝》5，《口琴，器樂聯(lián)奏—————月亮船》6，書法展示《月圓，人圓，夢(mèng)圓》讓學(xué)生用自己喜歡的，獨(dú)特的方式來歌月，頌月，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化，一方面激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，一方面搭設(shè)平臺(tái)，全面展示學(xué)生的才藝，讓每個(gè)學(xué)生都有