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文檔簡介
平常你是怎么學習的?第一頁,共34頁。最好的解決方法?先確定學習目標第二頁,共34頁。第二,制定學習計劃(重點)第三頁,共34頁。
人的生命是有限的,幾乎每一個懂得奮斗的人都會感覺到:時間太不夠用了。如果你不知道如何利用時間,那你也許只能碌碌終生。這就涉及到會不會“計劃”的問題。時間雖然有限,但只要你會利用,會安排,你就可以得到比別人多得多的效果。計劃是建筑信心堡壘的基礎(chǔ),完整而周全的計劃會使你信心百倍,即使遇到再大的挫折也能鎮(zhèn)定自若。第四頁,共34頁。田忌賽馬第五頁,共34頁。第六頁,共34頁。世界馬拉松名將——山田本一第七頁,共34頁。高中的學習也一樣,并不只是讓你在同一條起跑線上簡簡單單地跑100米就行了,它也涉及到各門功課之間的安排,學習和休息、娛樂的安排等等。學習要有計劃第八頁,共34頁。
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一場戰(zhàn)斗,計劃就是做到“知己”,因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確地估計自己的能力,了解當時學習情況,明確學習的目標。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
第九頁,共34頁。計劃應(yīng)該是什么樣的呢?第十頁,共34頁。請看案例第十一頁,共34頁。嚴格執(zhí)行計劃的人清華大學的馬約翰教授物理競賽金牌得主第十二頁,共34頁。三、怎么制定學習計劃:4長遠計劃和短期安排1235對重點突出學習注意效果,及時調(diào)整計劃要留有余地提高學習時間的利用率從實際出發(fā)來制定計劃6第十三頁,共34頁。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
制訂計劃還必須強調(diào)的是,必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,那樣就沒有任何意義了,而且往往還會適得其反。第十四頁,共34頁。第十五頁,共34頁。人生十字架第十六頁,共34頁。第十七頁,共34頁。第十八頁,共34頁。第十九頁,共34頁。第二十頁,共34頁。第二十一頁,共34頁。第二十二頁,共34頁。第二十三頁,共34頁。第二十四頁,共34頁。第二十五頁,共34頁。第二十六頁,共34頁。第二十七頁,共34頁。第二十八頁,共34頁。第二十九頁,共34頁。第三十頁,共34頁。
其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學習,也許是我們的工作,也許是我們必須承擔的責任和義務(wù)。但是,正是這些責任和義務(wù),構(gòu)成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。所以,請不要埋怨學習的繁重,工作的勞苦,因為真正的快樂,是挑戰(zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂!
第三十一頁,共34頁。打贏一場戰(zhàn)爭的唯一辦法就是進攻,再進攻,然后再進攻!
——巴頓將軍觀點.第三十二頁,共34頁。嚴格遵守學習計劃有很多好處:
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
第三十三頁,共34頁。努力養(yǎng)成以下幾個好習慣:1
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