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Word版本,下載可自由編輯教師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇一

1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

9月2日至9月8日

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋,送大禮!

(一)、場外布置(美陳):

大門對聯(lián):萬家團聚迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡慶佳節(jié);

外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣揚活動內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣揚指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由選購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳設月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時強化對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣揚(詳細操作明細見附表);

2、電視媒體宣揚:

a、宣揚內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;

b、時間:9月x日

c、費用收?。?/p>

d、宣揚形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣揚;

4、場內(nèi)播音宣揚;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣揚,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)歡樂;中秋大宗購物熱線:”

活動一、購物滿20留住歡樂瞬間

活動時間:9月x———9月x日

活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影詢問處參加抽獎活動。

獎項設置:

一等獎:獎價值288元攝影套餐

二等獎:獎價值198元攝影套餐

三等獎:獎價值98元攝影套餐

詳情請到靚新新娘婚紗攝影詢問處詢問。

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

活動二、老師,您辛苦了!

活動時間:9月x日

活動內(nèi)容:

1、9月10日老師可憑購物小票(不限金額)和老師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男老師送領帶,女老師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)

禮品由百貨部負責供應,男士領帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

2、9月10日,老師憑老師證在服務中心登記領取1張“老師優(yōu)待卡”,老師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“老師優(yōu)待卡”少付5元錢。限量160名

注:企劃部在9月9日前將“老師優(yōu)待卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部落實。

活動三、辦喜事,找xx

活動時間:9月10———10月7日

活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者預備了大量的結婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優(yōu)待。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

活動四、買30元送30元現(xiàn)金券

活動時間:9月18日—10月7日

活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

留意事項:

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不設找零,不兌換現(xiàn)金;

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司財務印章均為生效;

6、本次活動的最終解釋權歸xx購物廣場。

此活動全部費用由所參與專柜自行擔當。

活動五、中秋月餅大展銷

此項活動的費用以及獎品由業(yè)務部負責洽談供應,供應商負責擔當

活動時間:9月x日—9月x日

活動內(nèi)容:

1、9月x日開頭在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、買月餅送禮品

a、9月x—x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

b、9月x日月餅買一送一;

c、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

3、咬月大賽

參賽人員:限64名

競賽時間:9月x、x、x日

報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參與。

操作明細:

共分成8組,每組8名參與初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在競賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參與決賽,評比出一、二、三等獎、幸運獎以及參加獎。

獎品設置:

一等獎2名各獎價值100。00元月餅禮盒一盒

二等獎3名各獎價值80。00元月餅禮盒一盒

三等獎5名各獎價值50。00元月餅禮盒一盒

參加獎54名凡參與者均可獲得價值5元月餅1個或價值0。5元—2元其他紀念品一份。

活動六、國慶出游用品

活動時間:9月x日至9月x日

一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等

活動七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢

活動時間:9月x日——9月x日

活動內(nèi)容:

凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便能夠參與抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

兌獎時間:9月x日晚上20:00

獎項設置:

特等獎1名,獎現(xiàn)金1888元

一等獎2名,獎現(xiàn)金888元;

二等獎3名,獎現(xiàn)金388元;

三等獎5名,獎現(xiàn)金188元。(共計5768元)

活動八、中秋團購,現(xiàn)金折扣

活動時間9月1日至9月28日

活動內(nèi)容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:xxxxxxxxx;聯(lián)系人:xxx

活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈

活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味

嬉戲和精彩文藝晚會等待您的參加!

活動支配:

活動支配:

活動總指揮:xx

活動分管:xx

選購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;

前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;

商品部:負責對海報制作的拍照工作以及協(xié)作各項促銷活動的正常運行;

財務部:負責費用核算等工作

防損部:負責活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;

企劃部:負責dm海報的制作以及全部促銷活動的跟進落實。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇二

以祖國的將來與老師的使命老師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展現(xiàn)全校教育工良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推動師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊教育工喜愛教育事業(yè),樂觀進取,樂于奉獻的精神。

老師節(jié)。

1、校工會牽頭,各處室協(xié)作,在學校宣揚欄出一期慶祝老師節(jié)???,集中宣揚學校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以祖國的將來與老師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱鬧的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參與教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,同學代表向全體老師致辭。

5、學校團委、同學會組織同學發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣闊老師做好事、獻愛心。

6、學校利用走訪慰問、新老老師座談會、師生聯(lián)誼等形式,樂觀開展獻愛心、送暖和活動。

7、學校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣揚在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣揚教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

8、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

9、舉辦祖國的將來與老師的使命為主題的演講競賽。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇三

歲月如歌,感念師恩

九月金秋,空氣中充滿著感念師恩的心情?!白饚熤亟獭笔怯谰玫拿赖?。過去的,現(xiàn)在的,將來的,全部的老師都應當享受崇敬與祝愿。學院為了讓老師們開心、充實地度過這個老師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日老師節(jié)之際,我院號召同學寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個同學由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并利用實際行動表述對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學與信息科學學院處處洋溢著同學表述對老師們辛勤工作,誨人不倦的感謝之情的氣氛。

同學會

全體師生

:20xx年9月10日(老師節(jié))

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿語。

歲月如歌,感念師恩

2、祝愿傳遞:讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由學院或參與活動的同學貼在祝愿墻上,并在學校進行宣揚。

3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣揚號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感謝之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位老師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候。

d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話。

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

1)所需物品及支配

a、海報紙、宣揚字、宣揚橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣揚板4塊、小獎品、宣揚單、帳篷兩個、透亮?????膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學院同學會支配)。

b、祝愿墻海報一張(學院外聯(lián)部支配),簽名條幅(學院同學會),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣揚視頻(學院同學會支配),登記統(tǒng)計材料(學院同學會支配),彩色卡紙(學院同學會支配)。

2)活動組織機構:

組織者:數(shù)學與信息科學學院同學會

3)組織活動人員支配:

辦公室:負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣揚部:負責海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣揚單;寫廣播稿并交付播報以宣揚活動;在廣播站點歌送祝愿給全校師生。

外聯(lián)部:負責拉贊助、學院各班級班長的聯(lián)系以強化宣揚效應。

學習部:負責心理、老師節(jié)學問(在食堂門口宣揚時會用到)的搜集。組織部:負責活動教室的借取,活動宣揚時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣揚橫幅和宣揚字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼老師節(jié)宣揚單;活動與宣揚現(xiàn)場的布置以及人員接待。

9月6日數(shù)學與信息科學學院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼老師節(jié)宣揚單。

9月10日,學院外聯(lián)部推出“慶祝老師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣揚作用。并懸掛簽名祝愿條幅,地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣揚,并當場讓同學們將祝愿寫于彩色卡片紙上。對同學會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外,由學院組織部組織攝影記者,全面記錄了老師節(jié)的活動狀況,并且有部分成員與老師們合影留念。學院外聯(lián)部籌劃新一期的宣揚材料,9月底將全面報導老師節(jié)的詳細活動。宣揚與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負責,人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現(xiàn)場征集的祝愿要與老師節(jié)有關。

由數(shù)學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結,宣揚部寫出相關報道并將總結報告提交學院同學會備案。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇四

活動意義:利用一系列親力親為的體悟活動,讓每個同學從自己的角度認識老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并利用實際行動表述對老師的敬意勞動,促進師生感情,提升同學的寫作水平。

一、活動主題:“感謝恩師,真情滿校內(nèi)”

時間:9月9號10號

預備工作:秘書處負責統(tǒng)計好老師(包括教官)的名單——實踐部負責買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝愿語——秘書處負責按同學干部課程表支配好工作時間,并通知他們預備好工作服

活動支配:負責(派送卡片)的同學要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領導和老師(記得教官)。

后期工作:統(tǒng)計沒有收到卡片的領導、老師,9月10號晚上11:00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

留意事項:1、負責送卡片的同學干部肯定要穿好工作服。

2、老師名字不要寫錯

3、送了的要做上記號。

4、要保正每個老師都能收到卡片

二、活動主題:“師恩難忘,師情永駐”征文競賽

參賽形式:以個人為單位參與競賽

活動流程:9月8號通知各班宣揚委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學習部——批閱——評獎——9月16號公布結果

參賽對象:全體同學

征文內(nèi)容:

1、反映老師在崗位上敬業(yè)工作、有關愛崗愛生的事跡。

2、從自己角度認識老師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。

3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

征文要求:

1、主題鮮亮,思路清楚

2、有吸引力和感召力

3、排版正規(guī)、有序

4、語言要真實感人。

6、字數(shù)要求:1500字左右

7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最終一頁右下角寫上班級、姓名、學號

獎項設置:在本次競賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名

留意事項:各班宣揚委員要通知到位,每個班至少交三份

三、活動主題:我最想對老師說的一句話

時間:9月10號中午11:00——13:30

地點:室內(nèi)籃球場

主辦單位:秘書處

活動目的:讓更多的同學參與到活動中來,表述對老師的尊敬之情,感謝老師的辛勤工作,并利用這次行動進一步在校內(nèi)營造尊師重教的氣氛。

預備工作:通知各班此次活動的時間、地點,讓大家踴躍參加(9月8號各班宣揚委員開會)——桌椅申請——預備好紙(用卡紙剪成各種外形)、雙面膠、筆、貼版

活動內(nèi)容:讓同學們說出內(nèi)心最想對老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠

工作要求:工作人員要仔細負責,不能讓他人鋪張紙張

活動后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看詳細需要)

經(jīng)費預算:

卡片:每張2元,60張120元

便利貼:卡紙,10元(或便利貼)

雙面膠:6元

共:136元

機電學院團總支秘書委

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇五

《禮儀之花在幼兒園綻放》

在第xx個老師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒敬重老師,并利用實際行動表述對老師的敬意,體悟到敬重老師的愉悅感受。號召全體老師在第xx個老師節(jié)明確愛心與責任,在感受到幼兒的尊敬之情的同時,思索老師的愛心與責任。

9月xx日-9月xx日

第一階段:以班級為單位,在自己班級進行活動,為活動前期預備。在孩子入園時播放《老師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1.說一說:引領幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝愿送給友愛的老師。

2.畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

3.唱一唱:禮儀兒歌—老師節(jié)。

備注:從活動開頭就要有拍照,一是作為其次天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

其次階段:開場音樂《我愛米蘭》

1.園長發(fā)言。

2.幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》。

3.幼兒發(fā)言。(中、大、學前各選一名小伴侶,配上老師一日工作的照片ppt展現(xiàn),背景音樂《我愛老師的目光》)

4.家長發(fā)言。(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

5.老師發(fā)言。(1位老師共享她的教育收獲并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)

6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈快樂轉轉轉。

7.幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》。(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

8.現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。

9.幼兒合唱《老師,您好》。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇六

一、活動背景:隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢獲得發(fā)揮。老師這一職業(yè)日益受到社會的承認和敬重,**年老師節(jié)來臨之際,本論壇將組織相應活動來祝愿我們的老師,祝愿我國的教育事業(yè)。

二、活動目的和意義:

老師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在老師到來的時候,感恩老師。對于提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師范學院則更能強化我校學科優(yōu)勢。吸引更多的同學關注老師,并投身教育事業(yè)》

三、活動流程

活動一:逝去的大師

起:韓愈《師說》朗讀片段(見附件1)

1、簡介老師節(jié)的相關歷史。

2、談教育進展成就及教育與老師的關系,

3、逝去的大師——國學大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區(qū)教育—***等

其次項活動:師范類同學支教

背景音樂:《安靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌)見附件2

1、簡介我校頂編支教活動的成果及進展目標

2、支教同學訪談,

嘉賓:楊睿(2023“感動校內(nèi)”十大人物,文學院07級漢語言文學教育專業(yè)專升本班)

人文與社會學院大龍山立新學校支教小組等,

3、招生就業(yè)處老師訪談,

嘉賓:楊**老師(文學院)

第三項活動:中學校難忘老師趣談(感恩環(huán)節(jié))

背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校內(nèi)的早晨》、《會讀書》等校內(nèi)流行歌曲,

1、一百秒感恩。

本環(huán)節(jié)現(xiàn)場進行,活動進行中將隨機抽取手機號碼(校內(nèi)內(nèi)用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內(nèi)敘述與老師一起的難忘經(jīng)受或真摯的傳達對老師的感謝之情。

2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內(nèi)給自己的老師或父母選擇一件禮物,欄目組成員將全程伴隨選購,并代為郵寄。

3、論壇溝通。

注:第三項活動前需肯定的贊助,宣揚預備,宣揚方式如海報、校內(nèi)論壇、群等。

尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)

活動策劃:***

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇七

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個老師節(jié)。老師是辛勤的園丁,悄悄奉獻著,微弱的燭光閃爍不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在老師節(jié)即將來臨之際,xxxx學院xxx協(xié)會號召全體同學為我們尊敬的老師們獻上一份最真摯的祝愿和感謝,讓“9月10日”在金秋的絢爛光華里成為一道暖和的風景,為經(jīng)管師生營造一段校內(nèi)芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會同學代表在今年的老師節(jié)以特殊的禮物向各位老師獻上我們的祝愿。

師恩情深,感謝有你

慶祝老師節(jié),在師生之間搭建溝通溝通的平臺,在學校營造老師節(jié)的氛圍,認識老師工作的辛苦,感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表述同學對老師的感謝之情,為老師們獻上真誠的祝愿。

xxx協(xié)會

20xx年9月10日

活動地點:xx學院

xx專業(yè)全體老師

活動參加人員:

xx協(xié)會同學代表

負責人:

法協(xié)會長、副會長

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培育同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、假如能夠,每人給各位老師每人發(fā)一條祝愿短信。

九、留意事項:

1、全部經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2、全部工作細節(jié)由各部門仔細負責,不得有誤;

3、各部門必需相互協(xié)調,相互協(xié)作,努力把此次活動做好;

4、老師節(jié)之前做好一切預備工作,以免意外狀況發(fā)生;

4、未盡事宜另行通知。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇八

教導如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!今年9月10日是我國的第31個老師節(jié),尊師敬校是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的老師,被中國人譽為人類靈魂的工程師!為做好今年老師節(jié)的慶?;顒?,營造良好的尊師敬校氛圍,現(xiàn)就有關工作通知如下:

辛勤育桃李,師恩似海深

20xx年9月

(一)尊師敬校宣揚教育活動

1.出版“慶祝老師節(jié)”校內(nèi)宣揚欄,懸掛“慶祝老師節(jié)”橫幅。

2.團委同學會宣揚小組做好尊師視頻宣揚資料。

3.開展尊師敬校主題攝影展覽。

4.開展文明禮儀“大聲說”活動,各團支部各班組織提倡同學向老師說出“老師好!老師老師節(jié)歡樂”等文明詞語,以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬?!睘橹黝}的黑板報,黑板報形式多樣,可采納貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參與軍訓,故不需參加此項活動。

(二)開展“我為老師送祝愿”活動

1.同學們可在校廣播站免費點歌送祝愿活動。(9月2-12號)

2.“贊美和祝愿老師”便利貼留言活動,9月2-12日期間全校能夠用便利貼寫下對老師的感謝與祝愿,貼在廣播站門前的“祝福樹”。

1.各團支部、班要仔細組織、樂觀參加。

2.注意宣揚,努力營造良好的尊師敬校氛圍。

3.查找載體,講究實效。各班、各支部除了參與學校布置的活動外,還要結合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動,努力增加活動實效性。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇九

:感恩老師

:慶祝老師節(jié)

1、師生聯(lián)誼籃球競技大賽

2、感恩老師系列活動:(1)召開感恩老師主題班會。

(2)制作感恩老師海報、板報。

(3)展覽感恩老師海報。

(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)

(2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)

(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)

(4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)

五、活動地點:

(1)籃球競技大賽:北區(qū)籃球場

(2)海報展覽:南區(qū)1號教學樓前

六、參賽人員:

1、師生聯(lián)誼籃球競技大賽系籃球隊員及老師

2、感恩老師系列活動09界全體班級

七、活動詳細支配:

(1)9月1日~9月4日,各班樂觀制作感恩老師主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系同學會辦公室。

(2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系同學會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參與。

(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學樓前進行感恩老師主題海報。

(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃競賽。

(5)工作人員支配:體育部負責幫助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣揚部負責出宣揚海報,并對各班海報進行評比;生活部負責對各班板報進行評比。分別選出三名團體獎。

八、活動宣揚:

1、在校內(nèi)張貼海報進行宣揚

2、召集各班班進步行再次宣揚及詳細支配

九:主辦單位:xx建筑職業(yè)技術學院建筑工程系團委

十:承辦單位:xx建筑職業(yè)技術學院建筑工程系同學會監(jiān)察部

十一:協(xié)辦單位:xx建筑職業(yè)技術學院建筑工程系同學會體育部、宣揚部、生活部。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇十

一、指導思想:

為了進一步強化師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),樂觀進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面進展,特舉辦本次活動。利用活動,讓同學用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責任,用愛心去呵護同學,用實際行動去關愛同學。

二、活動時間:9月3日——9月10日

三、活動支配:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開頭,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

送上一句祝愿——老師節(jié)這天,同學們見到老師時,積極為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日歡樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心愿:在三、四五、六、班級中進行“童心七彩給師愛”心愿卡設計展。要求每位同學都樂觀參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心愿卡上,充分表述對老師的理解、關懷和敬重。

心愿卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六班級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表述我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感謝之情的感謝信。

9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清晰所寄老師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝愿送至老師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六班級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參與評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

3、在老師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,同學為老師節(jié)獻詞,老師代表講話,利用開展主題活動,使師生同歡快,共興奮,為東山學校今后進展積淀了精神財寶

4、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來喜愛、關懷教育事業(yè),特殊是對我校進展大力支持的各相關單位和個人與東山學校全體教職工在我校老師食堂進行慶祝晚餐,以誠心表述我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇十一

老師節(jié)前的一天,欣欣小伴侶手持一束鮮花,嚴肅其事地送給我,并說:老師節(jié)到了,祝老師節(jié)日歡樂,感謝老師。

一句感謝老師的話,讓我特別感動,好像眼前的這群孩子都長大了,懂得了敬重、自信和感恩。于是,我設計了《感謝老師》這次活動。目的就是引領、激活和培育孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

1.讓孩子們理解老師的工作,激活孩子們對老師的情感。

2.讓孩子們知道九月十日是老師節(jié),也能夠用自己喜愛的方式表述對老師的慶賀。

1.預備配樂散文《感謝老師》的錄音磁帶;

2.與《感謝老師》散文詩歌內(nèi)容相關的掛圖;

3.畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

懸掛圖片,同時播放配樂散文《感謝老師》,

(在輕松活潑的配樂中,讓孩子們在感受音樂的同時,傾聽詩一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)

1.在后續(xù)輕柔的音樂中,請孩子們回答這首詩歌的名字。

(經(jīng)過老師的引領和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌,觀看圖片,漸漸體會,回答出詩歌的名字。)

2.確定孩子們的回答,用真情打動孩子們,讓孩子們記住老師節(jié)。

(這是一個特別的日子,老師是辛勤的勞動者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的將來。)

1.帶領孩子們重復一遍《感謝老師》,向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵;讓孩子們說一說老師的工作。

(利用孩子們的日常觀看,發(fā)揮孩子們的總結及其語言表述力量。)

讓孩子們用自己喜愛的方式表述對老師的情感。與孩子們共享節(jié)日的歡樂和祝福,產(chǎn)生共鳴,師生同樂。

(能夠讓孩子們手工制作賀卡,或用說一名話來表述自己的想法。我們?nèi)粘=o孩子們講了很多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個臨場發(fā)揮的機會,不要說誰好不好,關鍵要孩子說出自己想說的話。)

老師節(jié)是老師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日(例如國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)?在這些節(jié)日里,孩子們該做些什么呢?

(讓孩子們分別回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會,讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。)

活動評析

在日常的教學中,孩子們做過不少手工,回答過各種各樣的問題,而這次活動是集中時間,集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容,讓孩子們充分發(fā)揮實踐,實踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。

我們利用這種方式,讓孩子們在學習中體會勞動帶來的歡樂和回報;讓孩子們理解勞動、學會勞動,在勞動中學會互助,學會集體與統(tǒng)一,并產(chǎn)生歡樂。在共享別人的勞動回報時,學會敬重、學會感恩、學會自信。

幼兒園社會教育的目的之一是培育孩子們的愛心。愛心是一種情感,不是與生俱來的,她需要家庭、幼兒園,乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。

因而,在這個特定的節(jié)日里,充分利用小伴侶一次表述情感的行動,發(fā)揮這個主題的內(nèi)涵,給孩子們一個集制造和語言于一體的活動,表述孩子們的心聲,激活孩子們的內(nèi)心世界的靈感。

這次活動,采納發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型,具有真實感,更能讓孩子們體會:表述自己的心聲是特別簡單的一件事,是每一位小伴侶都能做好的,最終提升孩子們的自信念,提升孩子們的愛心。

老師節(jié)活動策劃書策劃老師節(jié)活動策劃方案篇十二

今年的老師節(jié)是我國第xx個老師節(jié),我校打算以“感謝師恩、增加使命、促進進展”為主題,本著“隆重熱鬧、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個老師節(jié),充分激活老師愛教樂教,教書育人的熱忱,營造敬重學問、敬重人才、敬重老師和關懷教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和進展。

20xx年9月10日——老師節(jié)前后。

學校成立慶祝第x個老師節(jié)活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,由xxx主任負責。

1、主題宣揚活動

利用各種宣揚渠道和手段,營造熱鬧、隆重的慶祝老師節(jié)的節(jié)日氛圍。

總負責人:

(1)學校網(wǎng)站宣揚:

負責人:

要求:

①在學校網(wǎng)站設置老師節(jié)慶?;顒訉诩爱嬅?,宣揚本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝老師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間:正式開學開頭,20xx年9月10日止。

(2)學校廣播宣揚:

負責人:

要求:

①專設慶祝老師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、同學及家長賀詞信件,播放歌頌老師的歌曲等。

③制定好廣播方案,從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣揚:

負責人:

要求:

①校門口懸掛橫幅:熱鬧慶祝第27個老師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝愿老師!”。

②完成時間:9月2日

(4)學校板報宣揚:

負責人:

要求:

①制作兩塊宣揚老師節(jié)板報。

②內(nèi)容:老師節(jié)學問,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、同學及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣揚:

負責人:各班班主任

要求:

①各班出一期慶祝老師節(jié)的黑板報。

②9月8日前完成;

③同學處組織檢查評比。

2、同學感恩活動

組織同學開展用自己各具特色的方式表述對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情的活動。

總負責人:

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和同學干部在校門口迎接老師到校、祝愿每位老師。(團委、同學會負責)

(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝愿,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

(3)9月5——9日課余時間,組織同學參與學校“老師,我想對您說”的校內(nèi)留言活動。將自己對老師的感謝之情寫在外形不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣揚板上。(同學會負責)

(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式進行全校性的老師節(jié)慶祝大會。(同學處、團委負責)

主持:

程序:

1)、升國旗儀式;

2)、校長致辭;

3)、老師代表講話;

4)、同學代表講話;

場地布置:

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領導,校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參與教育懇談會,宣揚教育和學校??傌撠煟禾萍t敏

(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作

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