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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。江蘇揚(yáng)州市交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法支隊(duì)招考聘用輔助執(zhí)法人員2人筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(kù)(共100題)1.小陳因不具有研究生身份而被圖書(shū)館工作人員拒絕進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)。小陳出示古籍善本書(shū)庫(kù)出入證說(shuō):“根據(jù)規(guī)定,我可以進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)?!惫偶畷?shū)庫(kù)的規(guī)定是:不是研究生不得進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù);只有持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證,才能進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)。小陳最有可能把古籍書(shū)庫(kù)的規(guī)定理解為:A.準(zhǔn)許進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)的人,不一定準(zhǔn)許進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)B.有了古籍善本書(shū)庫(kù)出入證,就不需要具有研究生身份C.如果持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證,就能進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)D.除非持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證,否則不能進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)2.廚師∶炒魷魚(yú)A.法官∶和稀泥B.高手∶擺擂臺(tái)C.腳夫∶撂挑子D.司機(jī)∶開(kāi)天窗3.3,6,12,(
),130,732A.32B.48C.72D.1004.擁擠∶水泄不通A.清晰∶洞見(jiàn)肺腑B.嚴(yán)重∶觸目驚心C.費(fèi)力∶舉重若輕D.傷心∶肝腸寸斷5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.校長(zhǎng)∶教師A.警察∶小偷B.經(jīng)理∶職員C.教師∶學(xué)生D.醫(yī)生∶護(hù)士8.有面積為1平方米、4平方米、9平方米、16平方米的正方形地毯各10塊,現(xiàn)有面積為25平方米的正方形房間需用以上地毯來(lái)鋪設(shè),要求地毯互不重疊且剛好鋪滿(mǎn)。問(wèn)最少需幾塊地毯?B.8塊C.10塊D.12塊9.一項(xiàng)研究表明,螨蟲(chóng)不能飲水,他們通過(guò)從空氣中吸收水分來(lái)保持身體的含水量,故螨蟲(chóng)只能生活在潮濕的環(huán)境下,對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏的人搬到干燥地區(qū)就可以避免這一問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱這一結(jié)論?A.經(jīng)常使用高效微??諝膺^(guò)濾器凈化空氣可有效抑制螨蟲(chóng)B.調(diào)查發(fā)現(xiàn)在我國(guó)西部山區(qū)的大部分地方室內(nèi)螨蟲(chóng)極少C.從潮濕地區(qū)搬到干旱地區(qū)的床墊、毯子等也會(huì)滋生螨蟲(chóng)D.螨蟲(chóng)的分泌物、排泄物以及螨蟲(chóng)的尸體,都會(huì)使人過(guò)敏10.科舉制度殿試的錄取者是:A.“大元”B.“解元”C.“進(jìn)士”D.“榜眼”11.“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”——月光、蟬鳴、蛙聲與稻香,都是夏夜田間的________景物,遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年,心性漸漸________,詞句變得安詳平實(shí)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平凡
索然B.尋常
淡然C.平常
安然D.常見(jiàn)
了然12.“天星號(hào)”和“滄云號(hào)”兩艘客船往返于甲、乙兩地運(yùn)送旅客。上午10點(diǎn),“天星號(hào)”和“滄云號(hào)”以相同速度分別從甲、乙兩地相向開(kāi)出?!疤煨翘?hào)”從甲地出發(fā)時(shí)有一個(gè)救生圈掉進(jìn)水里,救生圈隨水流向乙地飄去。下午14點(diǎn),“天星號(hào)”與救生圈相距80千米。晚上20點(diǎn),“滄云號(hào)”與救生圈首次相遇。則甲、乙兩地相距(
)千米。A.200B.320C.400D.80013.推薦:推選A.安寧:安定B.雜志:雜技C.穩(wěn)定:淡定D.鮮艷:鮮美14.下列排序最合理的一項(xiàng)是(
)。①有人問(wèn)王徽之原因②王徽之連夜乘舟去拜訪(fǎng)戴逵③到了戴逵門(mén)口王徽之忽然返航④雪夜,王徽之想起了好友戴逵⑤王徽之說(shuō),乘興而來(lái),盡興而歸A.④-②-③-①-⑤B.①-⑤-④-②-③C.④-①-②-③-⑤D.①-④-②-③-⑤15.明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍?jiān)凇毒劳ㄑ浴分忻枋觯骸罢撍闹練?,便象馮京商輅連中三元,也只算他便袋里東西,真?zhèn)€是足躡風(fēng)云,氣沖斗牛?!逼渲械摹斑B中三元”是指依次獲得哪三次科舉考試的第一名?(
)A.院試——鄉(xiāng)試——會(huì)試B.院試——會(huì)試——殿試C.鄉(xiāng)試——會(huì)試——殿試D.會(huì)試——鄉(xiāng)試——殿試16.2009年10月16日是第29個(gè)世界糧食日。聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織將該年世界糧食日的主題定為(
)。A.保障食物權(quán)B.世界糧食安全:氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)C.應(yīng)對(duì)危機(jī),實(shí)現(xiàn)糧食安全D.保障糧食安全17.風(fēng)俗∶習(xí)慣A.男生∶女生B.科學(xué)∶技術(shù)C.江蘇∶泰州D.跳躍∶動(dòng)作A.大于8.2噸B.等于8.2噸C.小于8.2噸D.無(wú)法判斷19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.對(duì)于感染新型冠狀病毒疑似病人和確診病人佩戴有呼吸閥的口罩不能起防范作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤21.某手機(jī)店將翻新的二手機(jī)當(dāng)作全新的手機(jī)賣(mài)給楊某,手機(jī)店的行為侵犯了楊某的:A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.安全保障權(quán)D.監(jiān)督批評(píng)權(quán)22.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的________,還在于人才的有效使用。世上只有________的人,而沒(méi)有無(wú)用的人,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.多寡失意B.得失錯(cuò)位C.優(yōu)劣失敗D.高低誤用23.電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售商品或者提供服務(wù)應(yīng)當(dāng)依法出具紙質(zhì)發(fā)票或者電子發(fā)票等購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)。電子發(fā)票與紙質(zhì)發(fā)票不具有同等法律效力。0.正確1.錯(cuò)誤24.《安徽省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》指出,為推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,建設(shè)一批低成本,便利化、全要素、開(kāi)放式的眾創(chuàng)空間,推進(jìn)(
)行動(dòng)。A.兩淮雙創(chuàng)收B.江淮雙創(chuàng)匯C.省會(huì)中心、兩淮推進(jìn)D.江淮互助互利25.在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上,第一次科技革命的標(biāo)志是(
)。A.電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用B.紡織機(jī)的發(fā)明和使用C.蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用D.原子能的發(fā)明和使用26.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺27.有學(xué)者宣稱(chēng)在青藏高原海拔4200米的山坡上發(fā)現(xiàn)了2萬(wàn)年前的人類(lèi)手印、足跡,該學(xué)者認(rèn)為這些手印和足跡來(lái)自于一種古人類(lèi)——丹尼索瓦人。以下哪項(xiàng)如果為真,最有可能是該學(xué)者得出上述結(jié)論的依據(jù)?A.丹尼索瓦人沒(méi)有滅絕,現(xiàn)今在亞洲和大洋洲中都有少量存在B.丹尼索瓦人和現(xiàn)代藏人都具有適應(yīng)高海拔寒冷、缺氧環(huán)境的基因片段C.5萬(wàn)年前華北地區(qū)的丹尼索瓦人被智人壓制,被追遷徙到西伯利亞一帶D.在該山坡附近曾發(fā)現(xiàn)過(guò)尼安德特人遺址,尼安德特人與丹尼索瓦人同源28.《勞動(dòng)法》規(guī)定,勞動(dòng)者就業(yè)不因(
)的不同而受歧視。A.民族B.種族C.性別D.宗教信仰29.新入職的吳老師擔(dān)任一年級(jí)6班語(yǔ)文老師兼班主任,班里的小趙非常聰明,可是很調(diào)皮,開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),因?yàn)樾≮w不收拾學(xué)具,上課隨意走動(dòng)等情況,吳老師和他家長(zhǎng)溝通了很多次。一天,小趙在吃加餐時(shí)酸奶灑了一地,面對(duì)這樣的情況,吳老師的做法最合適的是(
)。A.嚴(yán)厲批評(píng)小趙,要求他在同學(xué)們監(jiān)督下立即把地擦干凈B.立即拍照發(fā)給小趙家長(zhǎng),讓其對(duì)小趙加強(qiáng)行為習(xí)慣教育C.和小趙一起先把地面收拾干凈,然后和他單獨(dú)地談一談D.讓衛(wèi)生委員擦干凈地面,要求小趙以后把酸奶帶回家喝30.某網(wǎng)站心理調(diào)查顯示:如果一個(gè)窮小子冒充有錢(qián)人和你戀愛(ài),然后被你發(fā)現(xiàn),你會(huì)如何反應(yīng)?90%的人選擇:堅(jiān)決斷絕關(guān)系,誠(chéng)實(shí)是最重要的品質(zhì)之一。過(guò)了一個(gè)月這個(gè)網(wǎng)站又出了一道題:如果一個(gè)有錢(qián)人冒充窮小子和你戀愛(ài),然后被你發(fā)現(xiàn),你會(huì)如何反應(yīng)?90%的人選擇:繼續(xù)交往,我愛(ài)的是他的人,又不是他的錢(qián)。這段文字意在說(shuō)明:A.90%的女孩子在心理調(diào)查面前選擇了說(shuō)謊B.絕大多數(shù)心里調(diào)查的答案和實(shí)際結(jié)果相佐C.誠(chéng)實(shí)與欺騙的影響要放在不同背景下衡量D.九成女孩子給戀愛(ài)附加了太多非情感因素31.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示32.感情動(dòng)機(jī)是指由人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀(guān)念等情感所引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義,以下是出于感情動(dòng)機(jī)的購(gòu)買(mǎi)行為的是:A.小趙準(zhǔn)備買(mǎi)一輛代步車(chē),本著“支持國(guó)貨”“綠色環(huán)?!钡睦砟?,最終選擇了一輛國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)B.小李帶兒子逛商場(chǎng)時(shí),兒子對(duì)一套奧特曼玩具愛(ài)不釋手,哭鬧著讓爸爸買(mǎi),小李看到價(jià)格之后,用一支冰激凌把兒子哄出了商店C.老張一家三代住了三十幾年的老房子,承載了太多美好的回憶,因?yàn)椴疬w,老張不得不重新購(gòu)買(mǎi)鄰近的一套公寓房D.小菲下載了一款電商比價(jià)軟件,輸入商品名就能自動(dòng)呈現(xiàn)各大商城的價(jià)格,小菲買(mǎi)到了全網(wǎng)最低價(jià)的一款手機(jī),心里特別開(kāi)心33.8,12,18,27,(
)A.39B.37C.40.5D.42.534.以下哪一種批評(píng)他人的方式是不對(duì)的:A.我以前也會(huì)犯這種錯(cuò)誤B.你對(duì)工作太不負(fù)責(zé)了C.你以往表現(xiàn)都很不錯(cuò)的,希望你不要再犯這樣的錯(cuò)誤35.地鐵:摩天大樓:城市A.島嶼:冰山:南極B.行星:恒星:宇宙C.鳥(niǎo)巢:果實(shí):樹(shù)干D.沼澤:候鳥(niǎo):濕地36.Microsoft
Office是微軟公司開(kāi)發(fā)的一套基于Windows操作系統(tǒng)的辦公軟件套裝。常用組件有(
)等。A.WordB.CorelDRAWC.PhotoshopD.Excel37.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國(guó)高通公司指出,5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),
未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并
經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.帶領(lǐng)催生重造B.引領(lǐng)催化重塑C.引導(dǎo)催發(fā)制定D.帶動(dòng)催促制訂38.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普遍應(yīng)用是進(jìn)入信息社會(huì)的標(biāo)志,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.互聯(lián)網(wǎng)+可以涉及金融通信領(lǐng)域B.互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)今信息化時(shí)代的技術(shù)基礎(chǔ)C.互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)是互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)相結(jié)合D.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)傳遞信息是目前最安全的傳遞方式39.火星的甲烷標(biāo)志不斷變化,這可能是地下生物圈活動(dòng)的結(jié)果。另外,這些標(biāo)志的附近地表有大量的硫酸鉀鹽黃鉀鐵礬,這是一種在地球溫泉里發(fā)現(xiàn)的礦鹽,盡管像溫泉這樣的環(huán)境不適合生命存在,但科學(xué)家在這樣的環(huán)境里已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生命體。這段文字強(qiáng)調(diào)的是:A.火星上可能存在生命體B.溫泉環(huán)境可能產(chǎn)生生命體C.火星上的大氣環(huán)境變化很大D.火星的地表元素與地球上很近似40.雖然各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任不同,但應(yīng)遵循的具體職業(yè)道德規(guī)范是統(tǒng)一的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤41.生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成要素應(yīng)有足夠的數(shù)量保證與各要素之間優(yōu)化協(xié)調(diào)關(guān)系或各構(gòu)成要素的不可缺少性,實(shí)際上構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。而生態(tài)平衡或生態(tài)穩(wěn)定又是生態(tài)生產(chǎn)的必要形式,只有在這種形式或形態(tài)下,生態(tài)生產(chǎn)才具有最大生產(chǎn)力合乎最高生產(chǎn)產(chǎn)量。由此可知:A.破壞了生態(tài)平衡,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就會(huì)停滯。B.要想擴(kuò)大生態(tài)生產(chǎn)的數(shù)量并提高其質(zhì)量,必須維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。C.在高科技的今天,人類(lèi)可以憑借先進(jìn)的技術(shù)手段從自然界獲得所需的東西,而不會(huì)破壞生態(tài)平衡。D.生態(tài)系統(tǒng)一般有“自穩(wěn)定機(jī)制”,其系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定經(jīng)過(guò)若干年之后可以實(shí)現(xiàn)自身的良性循環(huán)。42.傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸,造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性,一方面通過(guò)基因測(cè)序可以找出疾病相關(guān)的突變基因,從而迅速確定對(duì)癥藥物,減少?gòu)澛?,提高療效,同時(shí)還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上降低藥物副作用;另一方面,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)所需的組織樣本較少,可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷??梢灶A(yù)見(jiàn),精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn),將顯著改善疾病、尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。根據(jù)以上文字,對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是:A.能減少藥物使用,提高醫(yī)療效果,增強(qiáng)醫(yī)療的確定性B.具有精準(zhǔn)性和便捷性,因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)越性C.減少對(duì)患者的損傷和降低副作用,是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵D.可減少醫(yī)源性損害,降低醫(yī)療資源耗費(fèi),獲得優(yōu)化的病患治療效益43.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》調(diào)整的對(duì)象是下列選項(xiàng)中的(
)。A.消費(fèi)者為生產(chǎn)需要購(gòu)買(mǎi)、使用商品或接受服務(wù)時(shí)發(fā)生的法律關(guān)系B.各商家為經(jīng)營(yíng)需要而發(fā)生的購(gòu)銷(xiāo)關(guān)系C.消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)而發(fā)生的法律關(guān)系D.消費(fèi)者為營(yíng)利而進(jìn)行的購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)44.兒童商店新來(lái)一批書(shū)包,上午售出了30%,下午售出了40個(gè),這時(shí)正好還剩下一半,這批書(shū)包共有多少個(gè)?A.100個(gè)B.200個(gè)C.300個(gè)D.400個(gè)45.下列與動(dòng)物行為有關(guān)的表述正確的是:B.本能行為不需要通過(guò)自然選擇而進(jìn)化C.動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象不屬于防御行為D.動(dòng)物的行為不存在生理基礎(chǔ)46.春風(fēng)化雨∶耳提面命A.邯鄲學(xué)步∶言簡(jiǎn)意賅B.諄諄教導(dǎo)∶循循善誘C.引經(jīng)據(jù)典∶點(diǎn)石成金D.涉筆成趣∶亦步亦趨47.社交焦慮障礙,是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義,下列情形屬于社交焦慮障礙的是:A.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚,今年春節(jié)決定不回家過(guò)年B.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)C.隨著演講比賽日期的臨近,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了D.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格,但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá),小蘇決定放棄這次機(jī)會(huì)48.短小的片斷并不追求很深的意義,而
某種片刻的“感覺(jué)”。比如今天很多人常掛在嘴邊的“爽”或“萌”。這當(dāng)然說(shuō)不上是高雅的趣味,但它確實(shí)已經(jīng)是一種突然興起并有著某種“主流化”趨勢(shì)的現(xiàn)象,其中展現(xiàn)出來(lái)的活力
。它所表現(xiàn)的一些積極內(nèi)容、所傳播的“正能量”,能夠與主流文化相兼容,也能讓青少年群體
,對(duì)他們的社會(huì)認(rèn)同起到積極作用。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.關(guān)注
至關(guān)重要
樂(lè)在其中B.強(qiáng)調(diào)
不可或缺
雅俗共賞C.突出
不可估量
樂(lè)此不疲D.注重
不容小覷
喜聞樂(lè)見(jiàn)A.AB.BC.CD.D50.貝勃規(guī)律是一個(gè)社會(huì)心理學(xué)效應(yīng),是指當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后,再施予的刺激對(duì)他(她)來(lái)說(shuō)也就變得微不足道。就心理感受來(lái)說(shuō),第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中符合貝勃規(guī)律的是:A.母親病逝后不久,父親又遭遇了車(chē)禍,接二連三的打擊讓小王越來(lái)越無(wú)心讀書(shū)B(niǎo).小趙購(gòu)買(mǎi)了100張彩票,逐一刮開(kāi)后竟然有20幾張中獎(jiǎng),這令他欣喜若狂C.當(dāng)房?jī)r(jià)飛漲到每平方米5萬(wàn)元的時(shí)候,人們對(duì)于每公斤賣(mài)到50元的蘋(píng)果已不足為奇D.4歲的萌萌在認(rèn)讀了常用漢字之后,又開(kāi)始學(xué)習(xí)外語(yǔ)51.關(guān)于數(shù)罪并罰,下列哪一項(xiàng)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的:A.甲在刑罰執(zhí)行完畢以前發(fā)現(xiàn)漏罪的,應(yīng)當(dāng)按照“先并后減”的原則實(shí)行數(shù)罪并罰B.乙在刑罰執(zhí)行完畢以前再犯新罪的,應(yīng)當(dāng)按照“先并后減”的原則實(shí)行數(shù)罪并罰C.乙在刑罰執(zhí)行完畢以前再犯新罪,同時(shí)又發(fā)現(xiàn)漏罪的,應(yīng)當(dāng)先將漏罪與院判決的罪實(shí)行“先并后減”,再對(duì)新罪與前一并罰后尚未執(zhí)行完畢的刑期實(shí)行“先減后并”D.“先減后并”在一般情況下使犯罪人受到的實(shí)際處罰比“先并后減”重52.恰有兩位數(shù)字相同的三位數(shù)一共有:A.243個(gè)B.234個(gè)C.225個(gè)D.216個(gè)53.下列不屬于具備正式公文法定效用的稿本是(
)。A.試行本B.草稿C.暫行本D.正本54.①辦理簽證手續(xù)②辦理登機(jī)手續(xù)③到旅行社咨詢(xún)④報(bào)名繳納團(tuán)費(fèi)⑤確定旅游行程A.③①④⑤②B.①③②④⑤C.①②④③⑤D.③⑤④①②55.有41塊蛋糕分給7人,若每個(gè)人分得的蛋糕數(shù)各不相同,且分得蛋糕數(shù)最多的人不超過(guò)9塊,則分得蛋糕數(shù)最少的人最少分得(
)塊蛋糕。A.1B.2C.356.頭發(fā):顏色:長(zhǎng)度A.狗:品種:性格B.蔬菜:價(jià)格:營(yíng)養(yǎng)C.衣服:款式:尺碼D.人:長(zhǎng)相:氣質(zhì)57.6,21,52,105,(
)A.172B.186C.210D.22458.發(fā)生雷暴時(shí),有時(shí)會(huì)下冰雹。大的冰雹甚至可以擊穿飛機(jī)的機(jī)翼,砸傷地面的動(dòng)植物。影響冰雹大小的主要因素是:A.風(fēng)速B.云團(tuán)C.上升氣流D.空氣中的固體顆粒59.中國(guó)國(guó)家發(fā)改革委于2018年3月30日舉行《2017年中國(guó)居民消費(fèi)發(fā)展報(bào)告》發(fā)布會(huì),發(fā)改委秘書(shū)長(zhǎng)李樸民在會(huì)上表示,下一步將采取五方面措施促進(jìn)居民消費(fèi)擴(kuò)大升級(jí),增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的(
)作用。A.關(guān)鍵性B.先導(dǎo)性C.基礎(chǔ)性D.指揮性60.滯銷(xiāo)∶降價(jià)∶促銷(xiāo)A.刮風(fēng)∶下雨∶烏云B.落后∶教育∶政策C.生病∶吃藥∶治療D.生產(chǎn)∶運(yùn)輸∶商品61.
目前,全國(guó)多個(gè)城市陷入嚴(yán)重的、持續(xù)性霧霾天氣中,出現(xiàn)了大范圍的重度污染,其中,人類(lèi)大量排放污染物是導(dǎo)致這一問(wèn)題產(chǎn)生的重要原因。這個(gè)問(wèn)題警示我們()。
A.意識(shí)反作用于物質(zhì),應(yīng)充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性B.事物的量變超過(guò)了限度,就會(huì)引起質(zhì)變C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,應(yīng)重視實(shí)踐的作用D.要正確處理人與自然的關(guān)系62.堅(jiān)持組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的彈性原則要做到:A.按任務(wù)和目標(biāo)需要設(shè)立崗位B.定期更換管理人員C.實(shí)行職工一專(zhuān)多能D.采用多種用工制度63.甲、乙、丙、丁分別出資1萬(wàn)、2萬(wàn)、3萬(wàn)、5萬(wàn),投資成立一家合伙企業(yè),但四人關(guān)系很鐵,故合伙協(xié)議中未約定利潤(rùn)分配和虧損分擔(dān)比例,現(xiàn)企業(yè)取得100萬(wàn)元的利潤(rùn),你認(rèn)為應(yīng)如何分配?A.因四人出資額不同,按1∶2∶3∶5的出資額比例分配比較合理B.因四人未約定分配比例,按法律規(guī)定應(yīng)按1∶1∶1∶1的比例分配C.因丁出資最多,故由丁說(shuō)了算D.因四人未約定分配比例,應(yīng)抓鬮處理,以示公平64.迄今發(fā)現(xiàn)的世界上最大的青銅器是(
)。A.陶鷹鼎B.大盂鼎C.鑄客大銅鼎D.司母戊鼎65.資本家通過(guò)延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)迫工人每日勞動(dòng)12-16小時(shí),有的時(shí)候甚至達(dá)到18個(gè)小時(shí)以上,通過(guò)這種方式,資本家獲得的是超額剩余價(jià)值。()0.正確1.錯(cuò)誤A.蛾∶蛹B.足球賽∶決賽C.太陽(yáng)∶日出D.故事∶情節(jié)67.在一些特殊的大尺度實(shí)驗(yàn)研究中,原始數(shù)據(jù)無(wú)法重復(fù)測(cè)量,此時(shí)可以使用數(shù)據(jù)重復(fù)來(lái)驗(yàn)證研究結(jié)論的穩(wěn)健性。比如在對(duì)氣候變化的研究中,我們希望了解地球表面的溫度在過(guò)去60年中是否真的上升了,但可利用的原始數(shù)據(jù)有限且不可能重新獲取。為進(jìn)行重復(fù)檢驗(yàn),不同的研究小組分別獨(dú)立對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行不同方式的處理,最終驗(yàn)證了研究結(jié)論的穩(wěn)健性。但是,此類(lèi)研究無(wú)法進(jìn)行嚴(yán)格意義上的重復(fù)試驗(yàn),因此,還需要考慮其結(jié)論能否與其他來(lái)源的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)構(gòu)成一致的科學(xué)說(shuō)明。這段文字意在說(shuō)明,在某些特殊的大尺度實(shí)驗(yàn)研究中:A.數(shù)據(jù)重復(fù)研究方法有獨(dú)特價(jià)值B.可利用的原始數(shù)據(jù)具有特殊性C.不同小組的分工合作十分重要D.所得到的結(jié)論往往存在局限性68.在大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)庫(kù)的廣泛應(yīng)用降低了史料收集的難度,但同時(shí)也對(duì)歷史學(xué)者的素質(zhì)提出了更高要求:既然不能僅靠對(duì)史料的熟悉奪得先機(jī),那么______。我們應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到,數(shù)據(jù)庫(kù)只是助力研究深化的途徑,歷史研究不能滿(mǎn)足于表層文本的提取和簡(jiǎn)易的攢湊式結(jié)論,深入的研究還要靠閱讀體悟、史料辨析,要十分警惕急功近利氛圍下歷史研究的“表淺化”傾向。填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)。B.就要對(duì)可能存在的過(guò)度“包裝”保持高度的警惕C.對(duì)史料辨析與追問(wèn)能力的重要性自然就凸顯出來(lái)D.綜合利用各種途徑研究歷史問(wèn)題就顯得尤為必要69.假定學(xué)生關(guān)系是S(S#,SNA.ME,SEX,A.GE),課程關(guān)系是C(C#,CNA.ME,TEA.CHER),學(xué)生選課關(guān)系是SC(S#,C#,GRA.DE),要查找“成績(jī)大于75”的男學(xué)生的姓名將涉及的關(guān)系是(
)。A.SB.C,SCC.S,SCD.S,C,SC70.關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族及其傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是:A.蒙古族——那達(dá)慕大會(huì)B.藏族——火把節(jié)C.傣族——潑水節(jié)D.回族——開(kāi)齋節(jié)71.一個(gè)立方體的六個(gè)面分別寫(xiě)著A、B、C、D、E、F,根據(jù)以下四張圖推測(cè)B對(duì)面的字母。B.“E”C.“F”D.無(wú)法推測(cè)72.(
)之于“天平”相當(dāng)“愛(ài)情”之于(
)A.桿秤;感情B.男女;法律C.平等;幸福D.公平;玫瑰73.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是:A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食74.在日益現(xiàn)代化的時(shí)代,數(shù)字化全智能工業(yè)和目前的大工業(yè)是社會(huì)發(fā)展最仰賴(lài)的生產(chǎn)力,手工藝作為人類(lèi)古老的生產(chǎn)、生活方式也能發(fā)揮它的經(jīng)濟(jì)輔助作用,但它的文化功能意義將日益凸顯。類(lèi)似于精神烏托邦的不可或缺,手工藝的存在將給現(xiàn)代人提供復(fù)歸淳樸人性、回望人類(lèi)童年的機(jī)會(huì),傳統(tǒng)工藝的振興也將開(kāi)啟現(xiàn)代生活與文化創(chuàng)造的新境。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.手工藝能夠?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展起到輔助作用B.現(xiàn)代社會(huì)手工藝生產(chǎn)方式是不可或缺的C.文化創(chuàng)造與傳統(tǒng)手工藝有著密切的關(guān)系D.手工藝的存在更在于其文化功能意義75.法治思維包括法律至上,權(quán)力制約,公平正義,人權(quán)保障,正當(dāng)程序等內(nèi)容,下列屬于公平正義的是(
)。A.結(jié)果公平B.機(jī)會(huì)公平C.經(jīng)濟(jì)公平D.規(guī)則公平76.A、B、C、D、E、F六名內(nèi)科醫(yī)生日均接診患者人數(shù)情況如下:①B醫(yī)生日均接診患者人數(shù)比C醫(yī)生多,但低于A(yíng)醫(yī)生;②D醫(yī)生日均接診患者人數(shù)少于A(yíng)醫(yī)生和C醫(yī)生;③E醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于D醫(yī)生和F醫(yī)生,但低于A(yíng)醫(yī)生和C醫(yī)生。由此,可以確定:A.D醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于F醫(yī)生B.E醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于B醫(yī)生C.B醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于E醫(yī)生D.F醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于D醫(yī)生77.魚(yú)餌:魚(yú)竿A.筆:書(shū)籍B.寫(xiě)詩(shī):筆C.鍋鏟:炒鍋D.電腦:無(wú)線(xiàn)路由器78.下列關(guān)于公共事業(yè)組織在財(cái)務(wù)管理上具有的特點(diǎn),說(shuō)法不正確的是:B.領(lǐng)域廣泛化C.經(jīng)費(fèi)來(lái)源自給化D.政策性強(qiáng)79.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中,造成血液顏色為紅色的是:
A.激素B.蛋白質(zhì)C.糖類(lèi)D.維生素80.“寧可終身不飲酒,不可三餐無(wú)飲茶”,茶文化在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面對(duì)茶的解釋有誤的一項(xiàng)是:A.綠茶利于清熱利尿,因此涼性體質(zhì)的人不宜多喝,紅茶提神醒目,降血脂的功能較強(qiáng)B.空腹飲濃茶或者素食充饑后飲濃茶,以及不常喝茶的人忽然喝了濃茶,都可能物極必反引起醉茶C.喝茶也要挑時(shí)間,飯前、晚睡前飲茶有助于消化和睡眠,茶沖出來(lái)不應(yīng)放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)D.花茶對(duì)理氣解郁有幫助,適宜心情郁抑時(shí)飲用。烏龍茶能起消脂減肥的功效81.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是:A.慈恩塔下題名處,十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花82.管理大師杰克·韋爾奇有句名言:管得少,就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重:A.溝通B.分權(quán)C.組織D.控制83.光照∶影子A.振動(dòng)∶聲音B.颶風(fēng)∶損失C.努力∶成功D.酒精∶氣氛84.所有打貿(mào)易戰(zhàn)的國(guó)家都意味著國(guó)家間存在利益對(duì)立,現(xiàn)在F國(guó)和H國(guó)存在利益對(duì)立,所以他們之間會(huì)打貿(mào)易戰(zhàn)。與上述推理錯(cuò)誤最一致的是:A.我身體不健康,因?yàn)樗芯毩?xí)武術(shù)的人都身體健康,而我不練習(xí)武術(shù)B.所有的酢醬草都不能耐寒,但這種植物是耐寒的,所以他不是酢醬草C.牙齒長(zhǎng)的稀疏的人愛(ài)說(shuō)謊,所以小陳愛(ài)說(shuō)謊,因?yàn)樾£愌例X長(zhǎng)的稀疏D.小盧愛(ài)好邏輯學(xué),而所有的數(shù)學(xué)家都愛(ài)好邏輯學(xué),因此小盧是數(shù)學(xué)家85.人們通常認(rèn)為可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。這種看法是基于主觀(guān)類(lèi)比,不一定能揭示客觀(guān)聯(lián)系。一只狗在地震前24小時(shí)行為異常,給它的主人留下深刻印象,但事實(shí)上,這個(gè)世界上的任何一刻,都有狗行為異常。為了加強(qiáng)上述論證,以下最不重要的一個(gè)問(wèn)題是A.在平時(shí),被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為是否也出現(xiàn)過(guò)B.地震前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物界中所占的比例是多少C.其它別種類(lèi)型的動(dòng)物,在地震前的異常行為是否與狗類(lèi)似D.在地震前有異常行為的動(dòng)物中,有異常行為但未被注意的比例是多少86.自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,都依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤87.2015年我國(guó)科技領(lǐng)域的一批創(chuàng)新成果達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,它們是:①量子通訊技術(shù)②第三代核電技術(shù)取得重大進(jìn)展③屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)④?chē)?guó)產(chǎn)C919大型科技總裝下線(xiàn)B.①③④C.①②③④D.②③④88.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買(mǎi)了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙唬麛鄾Q定第一志愿報(bào)清華大學(xué)89.師徒二人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成
時(shí),徒弟完成了150個(gè)。當(dāng)師傅完成任務(wù)時(shí),徒弟完成了
。問(wèn)徒弟需要加工多少個(gè)零件?A.450個(gè)B.600個(gè)C.750個(gè)D.900個(gè)90.事實(shí)上,任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言,人類(lèi)活動(dòng)的________和社會(huì)管理的________顯然是災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專(zhuān)家們看來(lái),這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)________為人禍之故。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.加速疏忽斷言B.破壞漏洞歸咎C.頻繁忽略斷定D.加劇疏漏妄定91.房屋∶墻壁(
)A.鹿茸∶鹿角B.銀耳∶菌類(lèi)C.大象∶象牙D.坦克∶兵器92.以下哪項(xiàng)最符合作者的觀(guān)點(diǎn)?A.有感情、有意識(shí)地提供醫(yī)療服務(wù)的機(jī)器人同樣應(yīng)享有人權(quán)B.群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題正是科技創(chuàng)新的突破口C.每年規(guī)模巨大的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)促進(jìn)了醫(yī)療人工智能技術(shù)的發(fā)展D.醫(yī)療人工智能技術(shù)的進(jìn)步有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決93.周伯通不是武功最高的武林高手。從以上陳述中推出以下(
)最為合適。A.周伯通是武功較高的武林高手B.周伯通是一般的武林高手C.周伯通只會(huì)點(diǎn)三腳貓功夫D.周伯通可能不會(huì)武功94.流水在平原上變得和緩而渾濁,而在此地,水明清澈到只有兩種顏色:綠和白。①再稍微平和的地段或者沖擊成深潭的地方是一片如同翡翠的深綠,在急瀉奔湍的時(shí)候化成飛花濺玉一片炫目的白。②這樣的溪流到處都是,山里的每一個(gè)褶皺里都有其或潺潺或騰躍的身影。③在地方文藝雜志與文學(xué)網(wǎng)絡(luò)中,可以看到大量贊美此地鄉(xiāng)土山水的文章。④將“山因水而靈,水因山而秀,這樣的景色實(shí)在太美了”
一句放入文段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵篈.①處B.②處C.③處D.④處95.短時(shí)間內(nèi)不用電腦時(shí),啟用(
)模式,能耗可下降到50%以下。A.睡眠模式B.開(kāi)機(jī)模式C.屏幕保護(hù)D.關(guān)閉顯示器根據(jù)上述定義,以下屬于線(xiàn)性關(guān)系的是:A.王老師的健康狀況隨年齡的增大每況愈下B.商品的價(jià)格圍繞其價(jià)值上下波動(dòng)C.做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的火箭升空的速度隨所用時(shí)間的推移逐步增加D.小劉參加考試的時(shí)候,心跳速度在考試開(kāi)始前后先快后慢97.①人們聽(tīng)音時(shí),首先是要用耳朵去聽(tīng)而不是用儀器去測(cè)量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的,每個(gè)樂(lè)音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽(tīng)力反應(yīng),嚴(yán)格來(lái)講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂(lè)中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中挑選出來(lái)的⑤我們通常所說(shuō)的音準(zhǔn),一般有兩種含義⑥一種是音樂(lè)中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準(zhǔn)確性,即音準(zhǔn)請(qǐng)將上述語(yǔ)句重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①98.電子商務(wù):是指通過(guò)數(shù)字通信進(jìn)行商品和服務(wù)的買(mǎi)賣(mài)以及資金的轉(zhuǎn)賬。
下列不屬于電子商務(wù)的是:A.微軟公司建立自己的主頁(yè),提供網(wǎng)上訂購(gòu)電腦軟件業(yè)務(wù)B.企業(yè)與企業(yè)之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銀行實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬支付C.新浪網(wǎng)每天向人們免費(fèi)提供大量信息D.亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書(shū)店在網(wǎng)絡(luò)上接受訂單,但通過(guò)郵寄的方法交付產(chǎn)品99.實(shí)現(xiàn)人類(lèi)首次載人航天飛行的國(guó)家是(
)。A.前蘇聯(lián)B.美國(guó)C.德國(guó)D.英國(guó)100.有研究發(fā)現(xiàn),低脂飲食的男性比其他男性更易患上睪酮缺乏癥。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?B.睪酮缺乏會(huì)出現(xiàn)精力下降、睡眠障礙和脫發(fā)等各種健康問(wèn)題C.為了減肥而控制飲食的男性可能會(huì)使睪酮水平升高D.肥胖會(huì)使得男性容易出現(xiàn)睪酮缺乏癥,而采用低脂飲食的男性可以減肥卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:C解題思路:題干給出了古籍書(shū)庫(kù)的管理規(guī)定有兩條,首先理解這兩條管理規(guī)定的內(nèi)涵。而小陳不具有研究生身份,認(rèn)為有古籍善本出入證即可進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)。小陳出示古籍善本書(shū)庫(kù)出入證想進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù),是把持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證作為了進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)的充分條件,即C項(xiàng)是小陳的理解。A項(xiàng),不是小陳的理解。B項(xiàng),與小陳對(duì)管理規(guī)定的理解有偏差。D項(xiàng),是對(duì)古籍書(shū)庫(kù)的正確理解而非小陳的理解。故本題選C。解題思路:第一步:分析題干。書(shū)店的規(guī)定:古籍書(shū)庫(kù)→研究生,善本書(shū)庫(kù)→出入證。小陳的理解:出入證→古籍書(shū)庫(kù)。A項(xiàng):與小陳的理解無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng):與小陳的理解無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng):出入證→古籍書(shū)庫(kù),符合小陳理解,當(dāng)選;D項(xiàng):善本書(shū)庫(kù)→出入證,這是書(shū)店規(guī)定,不是小陳理解,排除。故正確答案為C。2.參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皬N師”是一種職業(yè),“炒魷魚(yú)”是與“廚師”職業(yè)相關(guān)的行為,二者屬于職業(yè)對(duì)應(yīng)關(guān)系,另外,“炒魷魚(yú)”形容工作被辭退、解雇,或者開(kāi)除,指丟掉了工作。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“法官”是一種職業(yè),但“和稀泥”不是與“法官”職業(yè)相關(guān)的行為,排除;B項(xiàng):“高手”不是一種職業(yè),排除;C項(xiàng):“腳夫”是一種職業(yè),“撂挑子”是與“腳夫”職業(yè)相關(guān)的行為,二者屬于職業(yè)對(duì)應(yīng)關(guān)系,另外,“撂挑子”比喻丟下應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作不管,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“司機(jī)”是一種職業(yè),“開(kāi)天窗”不是與“司機(jī)”職業(yè)相關(guān)的行為,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。3.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,觀(guān)察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在階乘數(shù)附近波動(dòng),考慮階乘修正數(shù)列。階乘修正形式如下:因此,選擇A選項(xiàng)。4.參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!八共煌ā毙稳菔謸頂D或包圍得非常嚴(yán)密,好像連水都不能泄出,可以形容“擁擠”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“洞見(jiàn)肺腑”形容襟懷坦白,待人誠(chéng)懇,與“清晰”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng),不能用于形容事情“嚴(yán)重”,是形容嚴(yán)重事件導(dǎo)致的心理情況,排除;C項(xiàng):“舉重若輕”指舉重東西就像舉輕東西那樣,比喻做繁難的事或處理棘手的問(wèn)題輕松而不費(fèi)力,與“費(fèi)力”屬于反義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“肝腸寸斷”指肝腸一寸寸斷開(kāi),比喻“傷心”到極點(diǎn),可以用來(lái)形容“傷心”,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。5.參考答案:B解題思路:第一步,觀(guān)察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖1與圖2填充內(nèi)容(陰影)求異得到圖3;第二段,應(yīng)用規(guī)律,圖1與圖2填充內(nèi)容(陰影和黑點(diǎn))求異得到問(wèn)號(hào)處圖形。只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。6.參考答案:D解題思路:第一步,觀(guān)察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),線(xiàn)條的特征比較明顯,且圖形均為簡(jiǎn)單漢字,考慮數(shù)漢字筆畫(huà)數(shù)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。從左至右觀(guān)察題干,第一組圖形漢字筆畫(huà)數(shù)均為3,呈常數(shù)規(guī)律;第二組應(yīng)用規(guī)律,已知兩幅圖形漢字筆畫(huà)數(shù)為4,故問(wèn)號(hào)處需填入一個(gè)漢字筆畫(huà)數(shù)為4的圖形。A、B項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)均為8,C項(xiàng)為5筆,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。7.參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“校長(zhǎng)”與“教師”均屬于學(xué)校的工作人員,并且“校長(zhǎng)”管理“教師”,二者具有上下級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“警察”抓“小偷”,二者不屬于上下級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“經(jīng)理”與“職員”均屬于公司的工作人員,并且“經(jīng)理”管理“職員”,二者具有上下級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“教師”教“學(xué)生”,但二者不屬于上下級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“醫(yī)生”與“護(hù)士”均屬于醫(yī)院的工作人員,但二者不屬于上下級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。8.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步,欲使地毯數(shù)量最少,應(yīng)盡量用面積大的地毯。分情況討論:(1)若用16平方米的地毯,由于剩下的邊長(zhǎng)是1,故還需要9塊1平方米的地毯,共需地毯9+1=10(塊);(2)若用9平方米的地毯,剩下25-9=16(平方米)仍然盡量用面積大的地毯,則需要3個(gè)4平方米地毯和4個(gè)1平方米地毯,共需要地毯1+3+4=8(塊),具體鋪法如圖所示;(3)若不用16和9平方米的地毯,地毯數(shù)目都大于8。第三步,剛好鋪滿(mǎn)房間最少需8塊地毯。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:要使所用地毯最少,就要盡可能多地用面積大的正方形地毯。從用面積為16平方米的地毯開(kāi)始鋪,最少是,要10塊。要是用面積為9平方米的地毯,則最少是,要8塊。具體的鋪法如下圖所示:要是沒(méi)有用16平方米和9平方米的地毯,最少的數(shù)目都大于8。故正確答案為B。9.參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏的人搬到干燥地區(qū)就可以避免這一問(wèn)題。論據(jù):螨蟲(chóng)不能飲水,他們通過(guò)從空氣中吸收水分來(lái)保持身體的含水量,故螨蟲(chóng)只能生活在潮濕的環(huán)境下。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出使用高效微??諝膺^(guò)濾器可有效抑制螨蟲(chóng),論點(diǎn)討論的是干燥地區(qū)可避免螨蟲(chóng)過(guò)敏,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)通過(guò)我國(guó)西部山區(qū)螨蟲(chóng)很少的例子,說(shuō)明干燥地區(qū)確實(shí)可避免螨蟲(chóng)過(guò)敏,補(bǔ)充論據(jù)支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明即使搬到干燥地區(qū),床墊、毯子等也會(huì)滋生螨蟲(chóng),在干燥地區(qū)并不能避免螨蟲(chóng)過(guò)敏,質(zhì)疑了論點(diǎn),具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是螨蟲(chóng)可讓人過(guò)敏,論點(diǎn)討論的是干燥地區(qū)可避免螨蟲(chóng)過(guò)敏,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。10.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,殿試,又稱(chēng)“御試”、“廷試”等,為科舉考試中的最高一段。通過(guò)殿試階段,錄取者稱(chēng)為進(jìn)士。殿試分三甲錄取。第一甲賜進(jìn)士及第,第二甲賜進(jìn)士出身,第三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名,第一名俗稱(chēng)狀元,第二名俗稱(chēng)榜眼,第三名俗稱(chēng)探花,合稱(chēng)為三鼎甲。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)??婆e制,又稱(chēng)科舉、科舉制度,是中國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的制度。明朝,科舉考試形成了完備的制度,共分四級(jí):院試(即童生試)、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試。正式的科舉考試分為三級(jí):鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。童生試:也叫“童試”,明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試,包括縣試、府試和院試三個(gè)階段,院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)習(xí),所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱(chēng)童生。鄉(xiāng)試:明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試,因在秋八月舉行,故又稱(chēng)秋闈(闈:考場(chǎng))。主考官由皇帝委派。考后發(fā)布正、副榜,正榜所取的叫舉人,第一名叫解元,第二名至第十名稱(chēng)“亞元”。會(huì)試:明清兩代每三年在京城舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱(chēng)春闈??荚囉啥Y部主持,皇帝任命正、副總裁,各省的舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,錄取三百名為貢士,第一名叫會(huì)元。殿試:皇帝主試的考試,考策問(wèn)。只有通過(guò)殿試階段,才能得到進(jìn)士的功名。殿試分三甲錄取。第一甲錄取三名,第一名俗稱(chēng)狀元,第二名俗稱(chēng)榜眼,第三名俗稱(chēng)探花。B項(xiàng):鄉(xiāng)試第一名被稱(chēng)為“解元”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):殿試第二名被稱(chēng)為“榜眼”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。橫線(xiàn)處詞語(yǔ)搭配“心性”,并且需照應(yīng)“安詳平實(shí)”,即安靜祥和、平靜樸實(shí),故所填詞語(yǔ)感情色彩積極。A項(xiàng)“索然”形容乏味,沒(méi)有興趣的樣子,感情色彩偏消極,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淡然”意為漫不經(jīng)心、毫不在意,形容心境淡泊、不趨名利,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“安然”意為平安無(wú)事的,沒(méi)有顧慮,很放心,文段沒(méi)有體現(xiàn)“平安”與“放心”之意,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“了然”指清楚、明白,不能照應(yīng)“安詳平實(shí)”,且與“心性”搭配不當(dāng),不符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!皩こ!奔雌胀?、一般,與“景物”搭配,且符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題可從第二空入手,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“心性”搭配,且與“安詳平實(shí)”
對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“淡然”形容心情平靜,不在意,搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境,保留;
B項(xiàng)“索然”形容乏味,沒(méi)有興趣,感情色彩偏消極,與文意不符,且與“心性”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“安然”形容沒(méi)有顧慮,很放心,文段并非強(qiáng)調(diào)沒(méi)有顧慮,且“安然”與
“心性”搭配不當(dāng),排除;
D項(xiàng)“了然”指清楚明白,與文意不符,且與“心性”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“尋?!迸c“景物”搭配恰當(dāng),契合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,閱讀材料,對(duì)文意及空缺詞語(yǔ)含義有一個(gè)初步把握。第二步,分析選項(xiàng),第一空四個(gè)詞語(yǔ)填入句中均無(wú)不妥,分辨難度較大,可以從第二空入手,通過(guò)辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)含義尋找突破口。第一空,四個(gè)詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容景物的“平常”,較難排除,可從第二空入手。第二空,“索然”指沒(méi)有意味,沒(méi)有興趣的樣子;“了然”指清楚,明白。此處句意為遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年,心懷由最初的憤懣逐漸釋然,詞句也變得安詳平實(shí)。“索然”“了然”與句意不符,排除A、D?!暗弧毙稳莶唤?jīng)心,不在意;“安然”指平靜,安定。“淡然”的“淡”有淡泊名利的意思,與“遭遇罷官的辛棄疾”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),排除C。故本題選B。12.參考答案:A解題思路:設(shè)兩艘客船的船速為,水流速度為。下午14點(diǎn),“天星號(hào)”與救生圈相距80千米,根據(jù)追及公式,有,得。晚上20點(diǎn),“滄云號(hào)”與救生圈首次相遇,根據(jù)相遇公式,有,得。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于流水行船類(lèi)。第二步,設(shè)兩艘船的船速為v,水流速度為x。由救生圈隨水流向乙地飄去,可知“天星號(hào)”順流而行,根據(jù)題意可列方程:(v+x)×4-4x=80,解得v=20。“滄云號(hào)”為逆流而行,船速為(20-x),由20點(diǎn)相遇可知,甲、乙兩地相距10x+(20-x)×10=200(千米)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:行程問(wèn)題。分析可知,“天星號(hào)”與救生圈是追及問(wèn)題;“滄云號(hào)”與救生圈是相遇問(wèn)題。根據(jù)“救生圈隨水流向乙地飄去”可判斷“天星號(hào)”是順?biāo)叫小8鶕?jù)相遇、追及問(wèn)題的核心公式:相遇距離=速度和×?xí)r間,追及距離(路程差)=速度差×?xí)r間,代入已知數(shù)據(jù)計(jì)算即可。從上午10點(diǎn)到下午14點(diǎn),“天星號(hào)”順?biāo)叫校俣葹樗?船速,救生圈的速度即為水速,所以水速+船速-水速=船速=80÷(14-10)=20千米/小時(shí)。從上午10點(diǎn)到晚上20點(diǎn),“滄云號(hào)”逆水航行,速度為船速-水速,“滄云號(hào)”與救生圈的相遇距離即為甲乙兩地的距離,(船速-水速+水速)×10=船速×10=200千米。13.參考答案:A解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,推薦和推選為近義詞關(guān)系。推薦和推選都可表示介紹好的人或事物希望被任用或接受。A項(xiàng),安寧和安定都可表示太平安康的意思,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),雜志和雜技沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),穩(wěn)定和淡定沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),鮮艷多用來(lái)形容顏色,鮮美多用來(lái)形容味道,二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。14.參考答案:A解題思路:第一步:先確定最為明顯的邏輯順序。觀(guān)察題干,發(fā)現(xiàn)題干是圍繞“王徽之找好友的事件”展開(kāi)的。邏輯關(guān)系比較明顯的是②和④,先“王徽之想起了好友戴逵”,再“連夜乘舟去拜訪(fǎng)”,④在②之前,且因?yàn)樵诮淮尘?,故④?yīng)該放在首句,排除B、D兩項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷A、C兩項(xiàng)符合,通過(guò)分析事件①和⑤可知,先“有人問(wèn)原因”,再“王徽之回答”,故①應(yīng)該在⑤之前,且二者應(yīng)挨著,排除C項(xiàng)。故正確答案為A。15.參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。科舉制度稱(chēng)鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名為解元、會(huì)元、狀元,合稱(chēng)“三元”。接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中考中了第一名,稱(chēng)“連中三元”。故正確答案為C。16.參考答案:C解題思路:本題考查歷年世界糧食日的主題。A項(xiàng),保障食物權(quán)是2007年世界糧食日的主題,強(qiáng)調(diào)保障每個(gè)人獲取食物的權(quán)利。該項(xiàng)應(yīng)排除。
B項(xiàng),世界糧食安全:氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)是2008年世界糧食日的主題,強(qiáng)調(diào)全球變暖和生物燃料的迅猛發(fā)展現(xiàn)已構(gòu)成新的挑戰(zhàn),可能在今后幾十年中使饑餓人口數(shù)量增加。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng),“應(yīng)對(duì)危機(jī),實(shí)現(xiàn)糧食安全”是在糧價(jià)上漲和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大環(huán)境下確定的第29個(gè)世界糧食日主題,強(qiáng)調(diào)全球10.2億人營(yíng)養(yǎng)不良的嚴(yán)重困境以及在當(dāng)前蕭條的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。該項(xiàng)應(yīng)選。D項(xiàng),保證糧食安全這一主題是1983年世界糧食日的主題,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展。該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為C。17.參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!帮L(fēng)俗”是指特定區(qū)域、特定人群沿革下來(lái)的一種群體“習(xí)慣”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“男生”和“女生”屬于并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“科學(xué)”是“技術(shù)”的基礎(chǔ),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“泰州”是“江蘇”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):“跳躍”是“動(dòng)作”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。18.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)。第二步,2020年7月23日12點(diǎn)41分左右,我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭在海南文昌發(fā)射中心發(fā)射升空,本次搭載的是“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器。從原理上講,采用多大運(yùn)載能力的火箭發(fā)射探測(cè)器取決于兩個(gè)因素:一是看探測(cè)器有多重;二是看探測(cè)器要飛往哪里。2020年11月24日,長(zhǎng)征五號(hào)火箭以最大載荷成功地發(fā)射了重8.2噸的“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器。因此,“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器的重量小于8.2噸。因此,選擇C選項(xiàng)。從原理上講,采用多大運(yùn)載能力的火箭發(fā)射探測(cè)器取決于兩個(gè)因素:一是看探測(cè)器有多重,二是看探測(cè)器要飛往哪里。我們來(lái)具體看一下“天問(wèn)一號(hào)”的情況。本次“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器整體重約5噸,目的地是遙遠(yuǎn)的火星。我國(guó)目前運(yùn)載能力最強(qiáng)的長(zhǎng)征五號(hào)火箭才剛好能夠滿(mǎn)足要求,因此必須用長(zhǎng)征五號(hào)火箭發(fā)射。19.參考答案:B解題思路:第一步,觀(guān)察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),對(duì)稱(chēng)特征明顯,考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),題干所給圖形均為中心對(duì)稱(chēng)圖形,故問(wèn)號(hào)處也應(yīng)選擇一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。20.參考答案:0解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,帶有呼吸閥的口罩不能夠預(yù)防新冠病毒感染,因?yàn)闆](méi)有感染新冠肺炎的人,呼出的氣體中不含有病毒顆粒,而感染的病人會(huì)通過(guò)呼吸閥把含有病毒的氣體排到周?chē)?,通過(guò)這一途徑,就會(huì)使其他人感染,所以不建議用帶有呼吸閥的口罩來(lái)預(yù)防新冠病毒的感染。在新冠病毒流行期間,推薦的具有醫(yī)用防護(hù)作用的口罩,有N95口罩、一次性醫(yī)用外科口罩以及一次性醫(yī)用口罩,還有用新型納米材料制作的口罩,只有戴這一類(lèi)的口罩,才能夠徹底切斷新冠病毒的感染途徑。因此,本題正確。常用的N95口罩可以有帶呼吸閥和不帶呼吸閥的,帶呼吸閥的口罩可以減輕戴口罩的憋氣和胸悶的感覺(jué),改善正常的通氣。這種呼吸閥只在呼氣的時(shí)候打開(kāi),吸氣之后關(guān)閉,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。但是如果是患者來(lái)說(shuō)最好是不要戴有呼吸閥的口罩,因?yàn)檫@樣患者呼出的氣溶膠可以通過(guò)呼吸閥泄漏到環(huán)境中去,對(duì)于環(huán)境和公眾來(lái)說(shuō)是不負(fù)責(zé)任的。所以患者不建議佩戴呼吸閥的口罩,如果是健康人則可以佩戴呼吸閥口罩。21.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步,根據(jù)2014年版《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條,消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或者接受服務(wù)時(shí),有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。題目中手機(jī)店將二手手機(jī)翻新進(jìn)行新機(jī)售賣(mài),打破了公平交易的基本要求,質(zhì)量無(wú)保障,并且價(jià)格也不公平。所以侵犯的是消費(fèi)者公平交易的權(quán)利。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)2014年版《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條,消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,自主選擇商品品種或者服務(wù)方式,自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí),有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。A項(xiàng)排除。C項(xiàng):根據(jù)2014年版《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條,消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者提供的商品和服務(wù),符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。C項(xiàng)排除。D項(xiàng):根據(jù)2014年版《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十五條,消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)檢舉、控告侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為和國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作中的違法失職行為,有權(quán)對(duì)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作提出批評(píng)、建議。D項(xiàng)排除。22.參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,結(jié)合此處修飾的詞語(yǔ)“人才”,排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步,第二空,結(jié)合句意及詞語(yǔ)含義,排除與句意不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空,存在高低差異的是才學(xué),“人才”與“高低”搭配不當(dāng),排除D。第二空,句子講的都是如何使用人才的問(wèn)題,即應(yīng)當(dāng)使他們各得其宜,因此填入“失意”“失敗”均不恰當(dāng),排除A、C。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段中“不只……還……”可知,其邏輯應(yīng)為“不只要有人才,還要有效使用人才”。A項(xiàng)“多寡”和B項(xiàng)“得失”符合這一邏輯,且與“人才”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“優(yōu)劣”用于語(yǔ)境中是矛盾的,因?yàn)椤叭瞬拧北揪褪莾?yōu)秀的,不存在“劣”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高低”多用于形容能力和水平,不用于形容“人才”,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“沒(méi)有無(wú)用的人……如何使用人才”可知,空中體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。A項(xiàng)“失意”指不如意、不得志,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“錯(cuò)位”指離開(kāi)原來(lái)的或應(yīng)有的位置,能夠體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還……”可知為遞進(jìn)的邏輯關(guān)系,橫線(xiàn)處后面一句說(shuō)到,“還在于人才的有效使用”,那么有效使用人才的前提是得“擁有人才”,所以排除C、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)“只有……而沒(méi)有……”可知,第二空應(yīng)選擇和“無(wú)用”相對(duì)的詞,根據(jù)語(yǔ)境,文段的意思為世上沒(méi)有無(wú)用之人,關(guān)鍵在于如何正確地使用人才,所以此處的意思是世界上只有沒(méi)有被正確使用的人,故用B項(xiàng)“錯(cuò)位”最合適;“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容,與人才的使用無(wú)關(guān)。故正確答案為B。23.參考答案:1解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。根據(jù)《電子商務(wù)法》第十四條規(guī)定:“電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售商品或者提供服務(wù)應(yīng)當(dāng)依法出具紙質(zhì)發(fā)票或者電子發(fā)票等購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)。電子發(fā)票與紙質(zhì)發(fā)票具有同等法律效力。”故表述錯(cuò)誤。24.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。第二步,《安徽省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中指出:“激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體活力。通過(guò)股權(quán)激勵(lì)、財(cái)政補(bǔ)助、貸款支持等方式,充分調(diào)動(dòng)高校院所科技人員、高層次人才、青年大學(xué)生以及草根能人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情。夯實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。建設(shè)一批低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式的眾創(chuàng)空間,推進(jìn)“江淮雙創(chuàng)匯”行動(dòng),打造“創(chuàng)業(yè)苗圃+孵化器+加速器+產(chǎn)業(yè)基地”的孵化體系。支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣建設(shè)?!币虼耍x擇B選項(xiàng)。25.參考答案:C解題思路:本題考查科技??萍几锩菍?duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行全面的、根本性變革。近代歷史上發(fā)生過(guò)三次重大的科技革命。18世紀(jì)末,蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用,引起了第一次科技革命;19世紀(jì)末,電力的發(fā)現(xiàn)和使用引起了第二次科技革命;第二次世界大戰(zhàn)后,特別是近三十年來(lái),先后出現(xiàn)了電腦、能源、新材料、空間、生物等新興技術(shù),引起了第三次科技革命。故正確答案為C。26.參考答案:A解題思路:暫缺27.參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最有可能得出結(jié)論的依據(jù)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這些手印和足跡來(lái)自于一種古人類(lèi)——丹尼索瓦人。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。丹尼索瓦人現(xiàn)今在亞洲和大洋洲中都有少量存在,與青藏高原上的是否是丹尼索瓦人無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出丹尼索瓦人有適應(yīng)高海拔的基因,建立了青藏高原和丹尼索瓦人的聯(lián)系,建立了題干論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出丹尼索瓦人遷徙的方向和原因,與青藏高原上的是否是丹尼索瓦人無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出在此地發(fā)現(xiàn)了尼安德特人的遺址,雖然尼安德特人與丹尼索瓦人同源,但與此地是否也曾居住過(guò)丹尼索瓦人無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。28.參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)法》第十二條,勞動(dòng)者就業(yè),不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。根據(jù)《勞動(dòng)法》第十三條,婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利。在錄用職工時(shí),除國(guó)家規(guī)定的不適合婦女的工種或者崗位外,不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對(duì)婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《勞動(dòng)法》第十四條,殘疾人、少數(shù)民族人員、退出現(xiàn)役的軍人的就業(yè),法律、法規(guī)有特別規(guī)定的,從其規(guī)定。根據(jù)《勞動(dòng)法》第十五條,禁止用人單位招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人,必須遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定,并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。29.參考答案:C解題思路:本題考查教師的管理組織能力。題干中的學(xué)生雖然聰明但調(diào)皮且自由散漫,學(xué)生把酸奶灑了,教師應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)教育他,通過(guò)跟學(xué)生一起收拾衛(wèi)生來(lái)教育他,引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤及時(shí)改正,C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng):嚴(yán)厲批評(píng),傷害學(xué)生自尊,同時(shí)未引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤之處。與題干不符,排除。B項(xiàng):推卸教師教育學(xué)生的責(zé)任,缺少對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。與題干不符,排除。D項(xiàng):未引導(dǎo)教育犯錯(cuò)學(xué)生識(shí)錯(cuò)糾錯(cuò),妥善處理自身問(wèn)題。與題干不符,排除。故正確答案為C。30.參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段通過(guò)關(guān)于戀愛(ài)的兩個(gè)對(duì)比調(diào)查,通過(guò)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了,女孩子在發(fā)現(xiàn)交往對(duì)象隱藏事實(shí)后,如果對(duì)象窮,90%的人選擇堅(jiān)決斷絕關(guān)系;如果對(duì)象富,90%的人選擇繼續(xù)交往。說(shuō)明這些人選擇是否繼續(xù)交往并非只是單純的考慮感情,還受到外界客觀(guān)因素的很大影響。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨內(nèi)容的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):文段中只是說(shuō)不同情況下選擇不一樣,但是否“說(shuō)謊”并未提及,無(wú)中生有。B項(xiàng):文段只是提到調(diào)查,并沒(méi)有提到“實(shí)際結(jié)果”是怎樣的,無(wú)中生有。C項(xiàng):沒(méi)有提到“戀愛(ài)”或“調(diào)查”范圍過(guò)廣,脫離文段主題。31.參考答案:C解題思路:第一步,觀(guān)察特征。組成元素相似,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)。圖形中存在部分相同的元素,考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。第一行,圖1中的小扇形與圖2中三角形相加后旋轉(zhuǎn)180°得到圖3;第二行,圖1中的菱形與圖2中的三角形相加后旋轉(zhuǎn)180°得到圖3;第三行應(yīng)用規(guī)律,圖1中的正方形與問(wèn)號(hào)處圖形中的直角三角形相加后旋轉(zhuǎn)180°得圖3,如下圖所示,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。32.參考答案:A解題思路:本題要求選擇出于感情動(dòng)機(jī)的購(gòu)買(mǎi)行為的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀(guān)念等情感所引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。感情動(dòng)機(jī)定義的關(guān)鍵信息:由人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀(guān)念等情感所引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。A項(xiàng),小趙購(gòu)買(mǎi)國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē),是由“支持國(guó)貨”“綠色環(huán)?!钡睦砟钏鸬馁?gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),符合定義。B項(xiàng),小李給兒子買(mǎi)冰激凌是為了使兒子不再哭鬧,而不是因?yàn)榍榫w、情感,不符合定義。D項(xiàng),小菲因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)到全網(wǎng)最低價(jià)的一款手機(jī)開(kāi)心,并非由開(kāi)心的情緒引起購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的動(dòng)機(jī),不符合定義。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。由于人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、群體、觀(guān)念等情感所引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“支持國(guó)貨”是由于愛(ài)國(guó)情懷引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),符合定義;B項(xiàng):小李購(gòu)買(mǎi)冰激凌是為了安撫兒子,不符合定義;C項(xiàng):老張購(gòu)買(mǎi)公寓房是因?yàn)椴疬w,不符合定義;D項(xiàng):小菲開(kāi)心的情緒是因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)了低價(jià)手機(jī),“開(kāi)心”并不是小菲的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!叭说南?、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀(guān)念等情感”、“引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李買(mǎi)了一輛國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē),“支持國(guó)貨”體現(xiàn)了一種愛(ài)國(guó)情懷,“綠色環(huán)保”體現(xiàn)了愛(ài)護(hù)環(huán)境的觀(guān)念,符合“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀(guān)念等情感”、“引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):小李購(gòu)買(mǎi)冰淇淋是為了安撫兒子的情緒,不符合“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀(guān)念等情感”、“引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):老張購(gòu)買(mǎi)公寓房是因?yàn)椴疬w,不符合“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀(guān)念等情感”、“引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小菲購(gòu)買(mǎi)手機(jī),全網(wǎng)最低價(jià)和心里特別開(kāi)心都不是購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),不符合“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀(guān)念等情感”、“引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)”,不符合定義,排除。故正確答案為A。33.參考答案:C解題思路:第一步,做差做和無(wú)規(guī)律,考慮做商。第二步,兩兩做商(后÷前)如圖所示:觀(guān)察發(fā)現(xiàn)商數(shù)列是的常數(shù)列,故所求項(xiàng)為27×=40.5。因此,選擇C選項(xiàng)。34.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,批評(píng)”指對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見(jiàn),是日常生活當(dāng)中最常見(jiàn)的言語(yǔ)功能之一。沒(méi)有人喜歡被否定,被批評(píng)。但和風(fēng)細(xì)雨的勸誡未必能每次起作用。所以批評(píng)無(wú)法避免。但是,如果方式不得當(dāng),效果可能適得其反。以下為必須掌握的幾個(gè)原則:①明確又誠(chéng)懇地指出對(duì)方犯錯(cuò)的具體地方,
讓他心服口服,
自覺(jué)改正。②口吻和態(tài)度都要呈現(xiàn)善意,這樣批評(píng)對(duì)方,
使他放棄敵對(duì)心理,
容易接受而改正。③先表?yè)P(yáng)后批評(píng),
再表?yè)P(yáng)。人都喜歡表?yè)P(yáng)而討厭批評(píng),所以凡是批評(píng)盡量這么做。④批評(píng)的范圍只針對(duì)事情,不能針對(duì)人的任何方面。只討論某事這么做和那么做,哪個(gè)有益或哪個(gè)有效?不觸傷對(duì)方的自信心,還能激發(fā)對(duì)方的探索和貢獻(xiàn)精神。⑤不觸及原則的微小錯(cuò)誤免批評(píng),要做宰相肚里好撐船,使相處比較寬松愉悅,更聚凝合力。“你對(duì)工作太不負(fù)責(zé)了”口吻態(tài)度并沒(méi)有呈現(xiàn)應(yīng)有的善意,批評(píng)方式過(guò)于嚴(yán)厲,會(huì)傷害他人的自尊心。會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生敵對(duì)心理,反而不容易接受并改正。應(yīng)該先對(duì)其工作中的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),再態(tài)度誠(chéng)懇的指出問(wèn)題。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“我以前也會(huì)犯這種錯(cuò)誤”是以自身經(jīng)歷為導(dǎo)向,是具有同理心的一種表現(xiàn),使對(duì)方覺(jué)得自己被理解,同時(shí)會(huì)反思自己如何才能夠做的更好。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):“你以往表現(xiàn)都很不錯(cuò)的,希望你不要再犯這樣的錯(cuò)誤”是采用欲抑先揚(yáng)的方法,先表?yè)P(yáng)對(duì)方,再批評(píng)錯(cuò)誤,使被批評(píng)者心理不會(huì)過(guò)度失衡,易于接受批評(píng)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):“你這么聰明的人,怎么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤”是采用欲抑先揚(yáng)的方法,先夸贊對(duì)方,再批評(píng)錯(cuò)誤,使被批評(píng)者心理不會(huì)過(guò)度失衡,易于接受批評(píng)。D項(xiàng)正確。35.參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。地鐵和摩天大樓是城市的組成部分,前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞為組成關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):南極字面意思就是地球的最南端,與島嶼和冰山無(wú)關(guān)。若把南極看作日常使用中的南極洲,則南極洲由大陸、陸緣冰、島嶼組成,而冰山是指落入海中漂浮的大塊淡水冰,并不是南極洲的組成部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):行星和恒星是宇宙的組成部分,前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):鳥(niǎo)巢可以搭建在樹(shù)干上,而果實(shí)和樹(shù)干都是果樹(shù)的不同部分,二者與樹(shù)干均不是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):沼澤是一種濕地,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。36.參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,Microsoft
Office的主要組件有:Word是文字處理軟件,被認(rèn)為是Office的主要程序,文字處理軟件市場(chǎng)上擁有統(tǒng)治份額。Excel是電子數(shù)據(jù)表程序(進(jìn)行數(shù)字和預(yù)算運(yùn)算的軟件程序)。是最早的office組件。Excel內(nèi)置了多種函數(shù),可以對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)、排序甚至繪制圖表等。PowerPoint是一款微軟開(kāi)發(fā)的辦公程序,用于演示文稿和幻燈片的放映。可以編輯文字和圖片,有效清晰地提供信息。AD項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng):CorelDRAW
Graphics
Suite是加拿大Corel公司的平面設(shè)計(jì)軟件。該軟件是Corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件,這個(gè)圖形工具給設(shè)計(jì)師提供了矢量動(dòng)畫(huà)、頁(yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、位圖編輯和網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)等多種功能。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):Photoshop全稱(chēng)Adobe
Photoshop,簡(jiǎn)稱(chēng)“PS”,是由Adobe
Systems開(kāi)發(fā)和發(fā)行的圖像處理軟件。Photoshop主要處理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具,可以有效地進(jìn)行圖片編輯工作。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。37.參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“將······移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知,所填詞語(yǔ)搭配移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),并體現(xiàn)5G技術(shù)的作用。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo),B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng),均與“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”搭配得當(dāng),保留。C項(xiàng)“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo),常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等,一般不與互聯(lián)網(wǎng)搭配,排除;D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),5G是一項(xiàng)技術(shù)而非動(dòng)力,搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)文段信息“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”可知,所填詞語(yǔ)搭配“轉(zhuǎn)型變革”,表達(dá)推動(dòng)“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項(xiàng)“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變,有使加快速度之意,可與“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達(dá)加快未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,保留。A項(xiàng)“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問(wèn)世,語(yǔ)義不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列,符合語(yǔ)境,且與“規(guī)則”搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“第五代移動(dòng)通信已成為業(yè)界的焦點(diǎn),將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知,文中要表達(dá)的是5G的出現(xiàn)帶來(lái)了新時(shí)代。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著,多用于人,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo),符合文意。C項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),符合文意。D項(xiàng)“帶動(dòng)”比喻通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái)或引導(dǎo)著前進(jìn)或帶頭做并使別人跟著做,符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。C項(xiàng)“催發(fā)”指促使發(fā)生或產(chǎn)生,多搭配“靈感”,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“催化”指促使速率發(fā)生變化,用于語(yǔ)境中體現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型變革”之意,符合文意。D項(xiàng)“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快,搭配對(duì)象多為人,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。“重塑......規(guī)則”與“重新定義”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)表達(dá)的是5G對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的作用,排除適用對(duì)象不符的C。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)表促進(jìn)之意,排除與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)?shù)腄。第四步,最后看第三空,所填詞語(yǔ)應(yīng)描述5G技術(shù),“制定”的主體不能是技術(shù),排除A。第一空,所填詞語(yǔ)表達(dá)的是5G對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的作用?!皫ьI(lǐng)”指在前面帶頭使后面的人跟隨著走;領(lǐng)導(dǎo)或指揮(一群人進(jìn)行集體活動(dòng))。其適用對(duì)象為人,不能為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),排除C。第二空,所填詞語(yǔ)與“轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達(dá)的是5G技術(shù)對(duì)未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革的促進(jìn)作用。“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除D。第三空,“制定”指定出(法律、規(guī)程、政策等)。其主體應(yīng)為人或組織機(jī)構(gòu),不能是5G技術(shù),排除A?!爸厮堋敝钢匦滤茉臁!爸厮芤?guī)則”搭配恰當(dāng)。故本題選B。38.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,互聯(lián)網(wǎng)同樣存在一定程度的安全問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題既同互聯(lián)網(wǎng)原初架構(gòu)有關(guān),也同作為主要終端設(shè)備的個(gè)人電腦有關(guān)。首先,根據(jù)經(jīng)典的“端對(duì)端”原則(end-to-end
principle),互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該盡量保持?jǐn)?shù)據(jù)傳輸過(guò)程的簡(jiǎn)捷,將對(duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)證置于終端而非傳輸過(guò)程之中。其次,作為終端的個(gè)人電腦和操作系統(tǒng)使得用戶(hù)有能力編寫(xiě)病毒和惡意程序,并極易迅速擴(kuò)散至整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。第三,隨著互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)和應(yīng)用程序愈加多樣和復(fù)雜,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,很多未經(jīng)安全審查的軟件程序常帶有某些缺陷和漏洞,從而使得病毒和惡意程序有各種機(jī)會(huì)入侵個(gè)人電腦。所以,D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):互聯(lián)網(wǎng)金融(ITFIN)是指?jìng)鹘y(tǒng)金融機(jī)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)資金融通、支付、投資和信息中介服務(wù)的新型金融業(yè)務(wù)模式。互聯(lián)網(wǎng)金融不是互聯(lián)網(wǎng)和金融業(yè)的簡(jiǎn)單結(jié)合,而是在實(shí)現(xiàn)安全、移動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平上,被用戶(hù)熟悉接受后(尤其是對(duì)電子商務(wù)的接受),自然而然為適應(yīng)新的需求而產(chǎn)生的新模式及新業(yè)務(wù)。A項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣域網(wǎng)使不同的設(shè)備相互連接,加快信息的傳輸速度和拓寬信息的獲取渠道,促進(jìn)各種不同的軟件應(yīng)用的開(kāi)發(fā),改變了人們的生活和學(xué)習(xí)方式?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的普遍應(yīng)用,是進(jìn)入信息社會(huì)的標(biāo)志。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):“互聯(lián)網(wǎng)+”代表著一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),它指的是依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合,以?xún)?yōu)化生產(chǎn)要素、更新業(yè)務(wù)體系、重構(gòu)商業(yè)模式等途徑來(lái)完成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)。“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃的目的在于充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深入融合,以產(chǎn)業(yè)升級(jí)提升經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力,最后實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富的增加。2015年7月4日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行
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