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文檔簡(jiǎn)介

第甜小學(xué)作文(15篇)甜小學(xué)作文1

我的業(yè)余時(shí)間三分之二都被讀書占據(jù)了。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,沒有書人類怎么可能進(jìn)步呢?

我書櫥里的書可多啦!什么《假如給我三天光明》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《快樂作文與閱讀》……都是我喜歡的書!

我一有時(shí)間就看書。有一天,吃午飯前我正在看《淘氣大王歷險(xiǎn)記》,媽媽的“怒吼”我沒聽見。直到我媽媽怒氣沖沖的跑到我跟前打我的頭,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍的放下書去吃飯。吃飯時(shí)還想著書的內(nèi)容,這時(shí),不是掉一塊肉,就是灑了一勺湯。唉,自然,我一定要吃一盤“竹筍炒肉”嘍!

該午睡了,我本來想看一會(huì)書在睡覺,可是不知不覺中……咦?到點(diǎn)兒了?該上學(xué)了?怎么這么快?我想,大家都知道是什么原因吧?

晚上睡覺前是最放松的時(shí)刻,我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這大好時(shí)光的。不過,我一看書就通??吹绞稽c(diǎn)多?!巴▓?bào)員”姥姥發(fā)現(xiàn)了,告訴“軍官”媽媽,我只能等待“暴風(fēng)雨”的來臨了。不過,我覺得,時(shí)間過的太快了:九點(diǎn)半上床,一上床就看書,一個(gè)半小時(shí)就好像一眨眼就過去了似的……

我書櫥里的書幾乎都被我看完了,媽媽開始使用借書證。我每看完一本借來的書,就催媽媽快還書,快還書,順便再借本書??墒牵?yàn)槠谀┛荚噷⒁獊砼R了,媽媽說別看亂七八糟的書了,好好復(fù)習(xí)吧,考個(gè)好成績(jī)!唉,失望!太失望了!

讀書是我收獲了很多,我把好詞好句好段添加進(jìn)我的作文里,作文變得生動(dòng)活潑極了。在書中,我還結(jié)識(shí)了許多朋友。明白了許多道理,經(jīng)歷了很多故事?,F(xiàn)在,卷子上有課外鏈接再也難不倒我啦!而且,老師還常常把我的作文讀給全班同學(xué)聽呢!

書就像一個(gè)裝滿蜂蜜的大缸,我就像一只貪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔,舔呀舔,真甜??!永遠(yuǎn)也舔不完。

甜小學(xué)作文2

一聲聲響亮熱鬧的爆竹聲,一朵朵燦爛無比的煙花,一件件干干凈凈的新衣裳,一個(gè)個(gè)紅艷艷的大燈籠,一盤盤回味無窮的美味佳肴……都意味著過年了!

家家戶戶大團(tuán)圓,熱熱鬧鬧過春節(jié)。過年是什么味道的呢?在我的眼里過年的味道——是甜的!

當(dāng)一聲聲響亮熱鬧的爆竹聲想起,在人們的眼里,那“霹靂啪啦”的爆竹聲,是過年時(shí)最好聽的聲音!這一聲聲爆竹聲點(diǎn)亮了城市的光明,點(diǎn)燃了孩子們對(duì)鞭炮那火熱的激情!

當(dāng)一朵朵光芒四射,燦爛無比的煙花綻放在寧?kù)o的夜空里,各式各樣,五光十色的熒火盛開,如流星閃爍,點(diǎn)燃了夜空的熱情,似乎把它點(diǎn)綴成了一朵美麗的鮮花,仰望天空,煙花紅如玫瑰,白似蓮花,爭(zhēng)奇斗艷……天空頓時(shí)變得光彩奪目,照亮了樹上的每一個(gè)人細(xì)小的枝椏,保留下了每個(gè)人臉上一絲絲的幸福笑容,人們已經(jīng)邁開了腳步,來迎接嶄新的20某某年。

當(dāng)一件件干干凈凈的新衣裳穿在身上,意味著我們又長(zhǎng)大了一歲,又更加懂事。在新的一年里,我希望好運(yùn)一直陪伴著我,我也會(huì)更加努力,在20某某年里,取得更優(yōu)異的成績(jī)。

當(dāng)一個(gè)個(gè)紅紅艷艷的大燈籠掛在屋檐上,象征著新的一年——20某某即將到來,在新年里,這一天都是紅紅火火的。

當(dāng)一盤盤回味無窮的美味佳肴端上餐桌,一陣年糕,龍蝦,熏肉的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,同時(shí),也感染著我們每一個(gè)人的情緒,是我們?yōu)樾履甑牡絹砀械叫老踩艨瘛?/p>

啊,年的味道,真甜……

甜小學(xué)作文3

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像釘子一樣被磁鐵般的教室“吸”了進(jìn)去,喧鬧的校園變得靜悄悄的???01班卻不時(shí)地傳出一陣陣笑聲,這是怎么回事呢?

原來是老師與同學(xué)們一起做游戲。只見老師端來一杯水,說這杯水叫“神秘水”,它的味道很特別,是用神奇的秘方配制成的,請(qǐng)同學(xué)們到講臺(tái)來,品償一下“神秘水”的味道?然后把你嘗到的味道告訴給大家。說著說著,老師已經(jīng)把筷子的一頭插入杯中,然后,趁我們不注意的時(shí)候,把筷子的另一頭放入嘴中,還不停地豎起大拇手,面帶微笑地說:“真甜!”大家聽了,都有點(diǎn)半信半疑,都有種躍躍欲試的感覺。

第一個(gè)上去的“豪杰”是高標(biāo),只見他搖一搖筷子,模仿老師的動(dòng)作,沾這頭,嘗那頭,還嘻皮笑臉地拍拍挺起的肚子,用舌頭不停地舔著嘴唇,大聲地說:“真是酸味佳肴呀!”話音剛落,同學(xué)們就笑成了一片;第二個(gè)上臺(tái)的是韓薈潔,她小心翼翼地拿起筷子,沾水后放進(jìn)嘴中,突然,她的神情不自然了,只見她的眉頭皺的緊緊的,一雙柳葉眉

已皺得成倒八字,櫻桃小嘴抿成了一條波浪線,還一邊用手翩著舌頭,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“辣,辣死了!”“這?”同學(xué)們奇怪了?第三個(gè)輪到我上場(chǎng)了,我興沖沖地走上講臺(tái),心想這“神秘水”究竟是什么味道?我得好好地來鑒定一下。我拿起筷子,慢慢地沾了水,往嘴里一放,一股苦的核桃味迅速在我嘴里擴(kuò)散,我被這苦味弄得直咽口水,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),差點(diǎn)流了出來,那狼狽樣子把同學(xué)惹得哈哈大笑。

“神秘水”究竟是什么味道?同學(xué)們感到很神秘,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,那就是親自品嘗。

甜小學(xué)作文4

小時(shí)候,我最喜歡吃糖果,每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我糖果吃,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

隨著長(zhǎng)大,我開始背著書包上學(xué)校了,我漸漸發(fā)現(xiàn),原來“甜”不僅是糖果的味道,還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅,是試卷上100分的滿足,是幫助別人后的快樂……甜,是多種多樣的。

還記得那一次,老師讓我們回家叫家長(zhǎng)關(guān)注她發(fā)在班群里的二維碼?;氐郊?,我立刻跟媽媽說了這件事,媽媽一臉擔(dān)憂地說:“哎呀,我不會(huì)弄這些啊!不如你自己去弄吧?!庇谑俏夷闷鹗謾C(jī),按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來,很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看,忍不住贊了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候,我看到群里有一位家長(zhǎng)發(fā)了一張截圖,說她試了很多遍,一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看,原來,她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證,填錯(cuò)了。于是我@了她,用文字告訴她:“用戶名要填身份證,不是填姓名?!边@位阿姨很快@了我,發(fā)了一句:“謝謝你,我再去試一下。”我心里喜滋滋的,馬上回復(fù):“不用謝。”

過了一會(huì)兒,我上群里看情況,那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是,班主任老師也@了我,給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了,心里洋溢著甜甜的滋味。

原來,只要是用心付出,“甜”總能縈繞于心頭。

甜小學(xué)作文5

夏天是炎熱的天氣,有甜的夏,酸的夏,苦的夏,像打翻了五味瓶。

夏天是甜的,為什么要這樣說呢?啊哈,每當(dāng)高高興興地舔著美味而可口的冰淇淋,我就覺得這個(gè)夏天是甜的,有草莓味的,有巧克力味的,還有芒果味的等……

還有一件苦惱的事兒,暑假作業(yè)啦,紫色的封面,有一厘米厚呢!總公有184面!問大家一個(gè)問題,讀者們算是幫忙咯!

問:解放軍是從什么發(fā)展而來的。

雖然暑假作業(yè)是苦的,但是做完作業(yè)就比吃冰淇淋還甜,然后,這個(gè)夏天就是甜甜甜甜甜甜的地過了。

我有一個(gè)朋友,她叫上官雨晴(假名啦,額,她很喜歡這個(gè)名字)她一見到帥哥,就"哇"地一聲激動(dòng)起來,看著她激動(dòng),那我也是一個(gè)無奈的表情,然后,我就覺得這個(gè)夏天是酸的,比檸檬還酸一百倍呀!不過上官雨晴又笑了,她笑起來呀!額,無法形容,那個(gè)上官雨晴就是寶典里的一個(gè)啦!大家可以通過筆名找找(TFBOYS之盛夏時(shí)期遇見你,是個(gè)tfboys迷)只要她一笑,夏天變成甜的了。

夏天是熱的,熱地讓人叫喊,沒那么嚴(yán)重,這時(shí),我覺得夏天是辣的,路上沒有一個(gè)不撐傘的,我也是百萬中撐傘的一個(gè),我看見窗戶上的澄汁,雪碧,可樂,我就拉著媽媽的衣襟,然后……我就喝了一口雪碧,又冰又甜,此時(shí),我就覺得這個(gè)夏天是甜的啦!

補(bǔ)課的時(shí)候,有些初中的題目做不出來,總想總想,還是不知道,這個(gè)時(shí)候,我就覺得這個(gè)夏天是咸的,老師看出我一番心思,就教我,當(dāng)我知道這題怎么做的時(shí)候,我就覺得這個(gè)夏天是甜的,甜甜的味道………

這個(gè)夏天是甜的,像冰淇淋那樣的甜,夏天,是甜的……

甜小學(xué)作文6

暑假的一天,中午,奶奶和爺爺出去辦事,我和姥姥在家里。我突發(fā)奇想,平時(shí)都是奶奶給我做飯,我在旁邊看。這次,我要自己做菜,給奶奶一個(gè)驚喜,讓家里人嘗嘗我的手藝。

說干就干。我來到廚房,看到菜籃子里有一個(gè)苦瓜,好,那我就做一道清炒苦瓜吧。我學(xué)著奶奶平時(shí)做清炒苦瓜的步驟:先把苦瓜洗干凈,從中間一切兩半,把里面的籽掏干凈,再把苦瓜橫著切成圓片,泡在水里;然后,把辣椒和蔥洗干凈,切好。

廚房里沒有空調(diào),不一會(huì)兒,我就熱得滿頭大汗。我心想,奶奶每天做三次飯,天天如此,多熱呀。

準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我往鍋里倒上適量的油,將鍋放到電磁爐上燒熱后,倒入辣椒、蔥和苦瓜,同時(shí)放入花椒粉和鹽。因?yàn)槲覐膩頉]做過菜,不知道一道菜要炒多長(zhǎng)時(shí)間,生怕菜不熟,心想,多炒一會(huì)兒總不會(huì)錯(cuò)吧。我拿著鏟子在鍋里翻來翻去,不好啦,菜糊了!我趕緊把爐子關(guān)了,將菜倒到盤子里,放上少量的雞精。

噓——我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,一道清炒苦瓜終于做好了。看著自己的“作品”,我心里有一絲得意,又有一絲遺憾:我炒的菜軟塌塌的,不如奶奶炒的菜漂亮。

這時(shí),奶奶回來了,我迫不及待地把奶奶拉到廚房,給她遞上一雙筷子。奶奶吃了一口菜,咂吧咂吧嘴,驚喜地叫道:“呀,太好吃了,簡(jiǎn)直比我做的都好吃!”我也嘗了一口,“苦死人啦!”我叫道。奶奶表揚(yáng)我說:“你真能干,這么小就會(huì)做飯了?!蔽覀z都笑了。菜很苦,人很累,但我心里比吃了蜜還甜。

第一次獻(xiàn)藝就把菜炒糊了,但是,我依然很高興。因?yàn)槲业氖斋@很大,不但學(xué)到了生活經(jīng)驗(yàn),還深切體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛勞。

甜小學(xué)作文7

新的一年又將來到了,回憶起兒童時(shí)代就開始的學(xué)琴生涯,它就想廚房中的調(diào)味品,有酸,有甜,有苦,也有辣,使人回味無窮。

酸我從五歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。剛學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,我實(shí)在彈不了那么久。對(duì)于那時(shí)的我來說,一天要彈一個(gè)半小時(shí)的琴,手是多么的酸,彈完后手都快要斷了似的。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,雖然手已經(jīng)不酸了,但我有時(shí)還會(huì)犯一些小毛病,如節(jié)奏彈錯(cuò),音不準(zhǔn)之類的錯(cuò)誤。爸爸聽見偶爾也會(huì)罵我?guī)拙洹B犞职值牧R聲,心里不是覺得酸溜溜的,十分難過。

甜現(xiàn)在所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我鋼琴考級(jí)已經(jīng)考出8級(jí)了,有時(shí)家里來了客人,爸爸媽媽也會(huì)驕傲地介紹我“我們家的林新,她鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了。”大家聽完后都會(huì)夸獎(jiǎng)我,說我十分聰明、用功。聽得我心里甜滋滋的。

苦學(xué)琴莫過于苦了。彈琴時(shí)不僅手要?jiǎng)樱夷_,腦子全身都要?jiǎng)印,F(xiàn)在我一天要練兩小時(shí)的琴,你想這有多么累,多么苦啊!有幾次我甚至想半途而廢,但我想到了大家在夸我的表情、樣子,這些苦又算得了什么?我咬咬牙。繼續(xù)練。

辣冬天時(shí)的練琴就更苦更辣了。外面北風(fēng)呼嘯,使人瑟瑟發(fā)抖,但我不得不鉆出暖和和的被窩,伸出溫暖的手去碰冰冷的琴鍵,你可以想到那是一種什么滋味。那是一種辣的滋味。

這就是我學(xué)琴生涯的酸,甜,苦,辣。雖然學(xué)琴生涯中有酸,甜,苦,辣。但我也從中體會(huì)了甜蜜的東西。我覺得這種生活十分幸福。

甜小學(xué)作文8

校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味,但我覺得甜最好,沒有了甜生活不久索然無味了嗎?

今年上六年級(jí)了,雖然是轉(zhuǎn)校來的,但也在這里生活了三年,三年的喜怒哀樂,三年的酸甜苦辣,讓我默默回想著……校園里的.甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么明媚。記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅連手都變得通紅了,而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)嗳说呐εc合作啊!無數(shù)的甜、無數(shù)的快樂讓我們快樂生活。

對(duì)于我們而言,學(xué)??梢苑Q得是我們的第二個(gè)家,而且還是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們學(xué)到了很多知識(shí),掌握了很多本領(lǐng),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍.在這里,我們獲得了成功的喜悅,感受到了失敗的酸楚。隨著時(shí)間的流逝,我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己快離開這個(gè)大家庭了。頓時(shí),在學(xué)校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…

在這個(gè)溫暖的大家庭里,我每天和同學(xué)們?cè)谕婚g教室里讀書。因?yàn)橐踔辛?,所以每天都要拖堂布置作業(yè),還要考很多試,但是我總覺得自己很幸福,只因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起聽老師講課。對(duì)于我來說校園的一點(diǎn)一滴都是我在這個(gè)校園里最美好的回憶,是永遠(yuǎn)都抹不掉的回憶!

甜小學(xué)作文9

我家有一個(gè)很可愛的小動(dòng)物,它會(huì)“喵喵”叫,你知道它是什么嗎?

它的叫聲聽起來很甜美,所以我叫它“甜甜”,但它很少會(huì)張開它的“玉口”叫上幾聲的。它身上有三種顏色:黃、黑、白。它的一雙大眼睛總是水汪汪的,嘴巴小小的,胸脯和四只腳上的白毛摸起來令人感覺毛茸茸、軟綿綿的,尾巴總是不經(jīng)意的在你腿上擦過,讓你感覺癢癢的,一雙不大的耳朵在遇到危險(xiǎn)時(shí)便豎得高高的,鼻子靈的都趕上狗了。

甜甜走貓步十分優(yōu)雅,就像一位高貴的“公主”,不過偶爾也會(huì)調(diào)皮,高興時(shí)過來和你玩一玩,不高興的時(shí)候是無論你怎么喊它都不會(huì)過來,就算被你強(qiáng)行抱過來它也會(huì)想方設(shè)法逃走。有一回我想逗逗它,便拿了一個(gè)小皮球扔給它,它開始顯得很膽小,不敢靠近,后來它不斷地用爪子輕輕的碰球,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)之后才玩起了球,它把球在地上滾來滾去,有時(shí)還會(huì)被球弄滑倒,但它還是玩的不亦樂乎。

甜甜白天總是愛睡覺,睡得還十分熟,無論你怎樣弄它,它都不會(huì)醒。不過,它到了晚上是絕不會(huì)這樣的。它的兩只眼睛在黑夜里發(fā)出綠色的光,使人不敢靠近,跟白天截然不同,不過只要你不惹它,它是絕不會(huì)傷害你的。

甜甜的胃口倒是挺大,也挺講究,不過吃相還是蠻好的。有一回,媽媽煮了一盤魚,香味四溢,甜甜從很遠(yuǎn)的地方跑來了,盯著媽媽??手里的那盤魚看,口水都快流出來了。媽媽見它這樣,笑了幾聲,從盤子里選出幾條較肥美的魚兒放在碗里給甜甜吃,甜甜很開心的吃著。

現(xiàn)在,你知道它是誰了嗎?

甜小學(xué)作文10

酸甜苦辣咸,滋味天天變。你一定嘗過各種滋味吧,我也是。但那次“辣與甜”的滋味對(duì)我的記憶來說實(shí)在是太深刻了,甩也甩不掉。

小時(shí)候,一放暑假就到爺爺家玩。那天,只有我和爺爺在家,我看到爺爺在沙發(fā)上看報(bào)紙,便想摘個(gè)蘋果給他吃,我跑到一棵青蘋果樹前,伸手去摘一個(gè)最低的蘋果,剛碰到它,蘋果竟然自己掉了下來,砸到了我的頭上,滾進(jìn)了泥里,我懊悔極了,只好踮起腳尖,再摘更高處的蘋果,一使勁抓到了,往下一拽,“撲通”我摔了個(gè)底朝天。還好摘下了蘋果,可真不容易呀!

我看著手里的青蘋果,以為蘋果還沒熟,便開始發(fā)愁,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真是天助我也!突然,我看到旁邊有一片辣椒地。心想:辣椒不是紅的么,我往蘋果上涂辣椒不就行啦!這主意太棒了!我興奮地跑進(jìn)辣椒地,又拔又拽采了好多辣椒,并將辣椒涂在了蘋果上。涂了很多后,蘋果真的奇跡般的發(fā)紅了。

我跑進(jìn)爺爺?shù)奈葑樱瑢⑻O果遞給爺爺,“爺爺,這是我摘的大紅蘋果,快吃吧!”爺爺高興地接過蘋果,剛咬了一口,就皺起了眉頭。我很疑惑,怎么了?“爺爺,我從那棵還沒熟的樹上摘的蘋果,看到旁邊有辣椒,便往上涂了許多,不甜嗎?”爺爺聽了艱難地將蘋果咽了下去,微笑地對(duì)我說:“蘋果很甜,謝謝你!”

長(zhǎng)大后,我才明白,那棵樹上的蘋果本來就是青的,我也明白了我加那么多辣椒以至蘋果變紅的后果。我更明白了爺爺對(duì)我無私的愛。爺爺后來對(duì)我說:“他雖然吃的是辣蘋果,但心里是甜的?!闭^“辣與甜”的滋味吧!

甜小學(xué)作文11

甜在字典中有兩種意思:一種是糖或蜜的味道,是瞬間的滋味;第二種是使人覺得舒服的,那是一種永久的回味。今天,我就嘗到了這種永久的味道,那就是成功的甜。

從前的我一直不敢嘗試投稿,不管文章寫得有多精彩,心里總是害怕如果沒有采納那該怎么辦呀?現(xiàn)在,我終于戰(zhàn)勝了自己。

前幾天,我寫了一篇作文,題目叫“夏之夜景”,爸爸閱讀后,連聲叫好,建議我去投稿。可是,我心想:投稿,如果沒有被采納,那該怎么辦呀?心中的障礙仍然阻止著我前進(jìn)的步伐。于是,我對(duì)爸爸:“還是算了吧?!卑职炙坪蹩创┝宋业男乃?,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,沒有失敗又怎么會(huì)有成功呢?風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹呀!”我聽后,心想:沒有被采納,那該有多難過呀,還會(huì)讓我更加不自信,還是算了?!澳氵@樣不敢嘗試,那才是最大的失敗,只要勇敢地去嘗試,那就是成功了。采納了,你的文章將會(huì)展示給大家,你會(huì)更有信心,成為一個(gè)自信的女孩;如果沒有被采納,你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)后,作文會(huì)寫得更完美,這樣兩全其美的事情何樂而又不為呢?”我聽后,經(jīng)過一番思考,終于跨過了我心中的石頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我和爸爸在網(wǎng)上找到了一個(gè)名叫“中小學(xué)生作文選”的網(wǎng)站,把作文投在了上面。此后,我每天都要上兩次這個(gè)網(wǎng)站,終于有一天,我在最新投稿里看到了“夏之夜景”這篇作文?!鞍?!我的文章登出來了!”我興奮地尖叫著,高興得手舞足蹈。

從這件事中,我體會(huì)到了成功的甜,使我明白了:只有勇于嘗試,才能取得成功!

甜小學(xué)作文12

夏天快到了,五花八門的水果上市了。

小區(qū)外的小攤,擺上了一只只黃澄澄的菠蘿,一盆盆紅彤彤的草莓。吆喝聲照舊,一聲高過一聲,買水果的人正忙著和攤主討價(jià)還價(jià)。有的孩子則使出渾身解數(shù)纏著父母,非要買些喜歡的水果吃。

每當(dāng)看到這個(gè)景象,我不由自主會(huì)想起兒時(shí)幼稚的一幕。事情雖然發(fā)生在八年前,但仍舊記憶猶新。

那時(shí)我三歲左右,奶奶從老家過來,跟我們一起住在方家橋新村。奶奶年逾古稀,兩鬢斑白,看上去有點(diǎn)老態(tài)龍鐘。一天上午,她帶我去玩,回來時(shí),看到橋上有人賣菠蘿和草莓,我對(duì)奶奶說:“奶奶我要吃”。奶奶不知道我指的是什么,早以節(jié)儉為習(xí)慣的她選擇了一元錢一串的菠蘿。那時(shí)候草莓六元錢一斤,可早在家慣壞的我卻把嘴一嘟,腳一跺,說:“我要吃草莓,我要吃草莓”!奶奶解釋說:“草莓太貴,吃菠蘿吧,聽話。”我卻大聲地說:“我就要草莓!就要!”說完我使勁地把那串菠蘿扔進(jìn)了蘆江河。

我生氣地跑回家,坐著發(fā)呆。

過了幾分鐘奶奶也回來了,把手里一個(gè)袋子遞給媽媽,和媽媽說清原委,媽媽一邊接過袋子說:“您也真是的,遇遇(我的小名)想吃就買唄,又不是沒錢,她還小,要長(zhǎng)身體的”!一邊把袋子遞給我,我打開袋子一看,沒想到里面是幾顆草莓,原來奶奶是愿意給我買草莓的,只是不想多花錢。我拿起一顆放進(jìn)嘴里,好甜!此時(shí)奶奶正深情地看著我……

如今,我已有八年沒和奶奶一起住了,除了假期去老家看看她,平日里還真不知道年過八旬的她老人家日子過得好嗎?

想著,想著,我毫不猶豫地買了一斤草莓,奔向家里,用媽媽的手機(jī)給奶奶發(fā)了個(gè)短信:奶奶,愿您的生活象草莓一樣甜!

甜小學(xué)作文13

書是什么味道的呢?哦,書是甜的!我每次看故事書,自己也仿佛來到了那個(gè)童話世界,與故事里的主人公一起去冒險(xiǎn);我每次看書,看到戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),仿佛有一架戰(zhàn)斗機(jī)從天空上一劃而過;看到開心的地方,自己也跟主人翁一樣,開心起來……

有一次我在看科技書,完全被它給吸引了,越看越入迷。這如甜點(diǎn)一樣可口,如牛奶一樣香甜的“手”一直在牽著我,讓我陶醉在科技的夢(mèng)境中。嘴里還嘮嘮叨叨地說著夢(mèng)話:細(xì)胞核、核武器、電波、超聲波……這一看,就整整看了一個(gè)下午,不知不覺,頸子有點(diǎn)疼了。書本給了我樂趣,讓我的一個(gè)下午沒有白白浪費(fèi)。

我經(jīng)常做題,題目要求寫幾個(gè)名言,我腦筋一轉(zhuǎn),就想起了魯迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我寫作文,絞盡腦汁,還是沒有想出來。我靈機(jī)一動(dòng),仿照冰心奶奶的一篇文章,信心滿滿地寫了下來,再加上父親的“一星修改”,95分的作文就這樣“撿”到手了。書本給了我知識(shí),讓我填空時(shí)可以不用查資料了;書給了我信心,讓我需要寫“絞盡腦汁”的作文的時(shí)候,可以信心滿滿。

“讀書破萬卷,下筆如有神”同學(xué)們,讓我們一起遨游在書海中,吮吸著書中的美味與甘甜吧!我們只要多讀讀書,不僅不怕寫作文,還可以當(dāng)21世紀(jì)的“讀書圣”呢!

甜小學(xué)作文14

校園,不僅僅讓我得到了知識(shí),還讓我感受到了與眾不同的溫暖。

我呆了,我為什么會(huì)考的這么差?怎么會(huì)呢?看著課桌上的那張考卷,我的心在隱隱作痛。那醒目的用紅筆寫出來的“80”分顯得異常大而刺眼。我只有一種感覺:我在低谷。我將頭發(fā)胡亂的抓成一團(tuán),真想把它剪了!

我再也按耐不住心中的氣惱,淚珠像斷了線的珍珠,再也止不住了。這時(shí)的天,怎么這么灰暗,烏云也總是在頭頂,風(fēng)怎么也吹不散。

我一把扯下眼鏡,扔在一旁,什么也不管了,抱頭痛哭起來,但是我沒有出聲,我不想讓同學(xué)注意我只想一個(gè)人暗

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