感動小學(xué)作文(集合15篇)

第感動小學(xué)作文(集合15篇)感動小學(xué)作文1

哎！又是無聊的一天，也不知同學(xué)們怎么樣了，我回憶起被車撞的那天：那天，放學(xué)了，我蹦蹦跳跳的過馬路，誰知道，一輛電動車急速行駛過來，我忙向后退，可來不及了，我兩眼一黑便什么也不知道了。哎！就因?yàn)檫@場車禍我的右腦顱內(nèi)出血，腦骨骨折。哎！我以前老愛蹦蹦跳跳，現(xiàn)在只能躺在病床上，這可苦了我了，哎!慘?。?/p>

這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，?。∈菑埨蠋?！張老師提著水果，抱著一個洋娃娃，帶著我們班的郭萌，陳天，劉祎婷，黃星，龍炎同學(xué)來看我，我激動極了。老師關(guān)切的問：“侯思怡,你怎么樣了,有沒有事？”

“老師，沒什么事，就是右腦顱內(nèi)出血，腦骨骨折?！?/p>

“這么嚴(yán)重還沒什么事，要好好休息啊”

“侯思怡，祝你早日康復(fù)”

“祝你在醫(yī)院快快樂樂”

我感動極了！老師留下禮物，走了。

這時，我的好朋友——周之園，提著一個氣球，來看我了，她笑著對我說:桃，沒事吧!”“沒事”“哦，那就好，諾，給你。”我接過一看，?。烤谷皇且黄吭竿??！笆俏易约赫鄣模矚g嗎”“喜歡”“那，送給你了。”“謝謝”“不客氣，bey---bey“再見”我撫摸著愿望瓶，看著里面49愿望星，心里感動極了！49顆！49顆愿望星，代表我們班其余49個同學(xué)，我撥開其中一顆愿望星，發(fā)現(xiàn)上面寫著一句話：我們班有50個同學(xué)，代表50顆星星，失去你一顆星星，還剩49顆，折49顆星星給你，希望你我在一起。我的心里熱乎乎的，像有一股暖流流入我心里，滲透我的五臟六腑，讓我強(qiáng)烈的感受到：我的同學(xué)是多么的在乎我，多么的愛我！因?yàn)槔蠋焷砜次?，所以讓我感動；因?yàn)橹苤畧@來看我，所以讓我感動；因?yàn)閻郏宰屛腋袆樱?/p>

感動小學(xué)作文2

在我們生活中，處處充滿了溫馨，充滿了愛意。當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時，我們會心潮起伏，熱淚盈眶。我在車廂里就感到有一股暖流在我的心頭涌動！

有一天，我想去同學(xué)家玩。他家在城里，而我是農(nóng)村娃，去城里就得坐公交車。別看離得這么遠(yuǎn)，我們可是一對親密的朋友呢！

我告訴媽媽后，便拿著新買下的仿真電子布娃娃，2元錢和一部手機(jī)出發(fā)了。謝天謝地終于擠上公交車了，我把2元錢遞給收錢的阿姨，可阿姨又退給我。我問：“為什么要退給我？”“小朋友錢不夠啊，要3元?！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時一位好心的阿姨對我說：“小朋友怎么了，錢不夠、阿姨給你出！”她一邊說，一邊把3元遞給收錢的人。

這時一位長得高大的叔叔把布娃娃嘴上的奶嘴擠掉了，娃娃頓時哭了起來。它越哭越高，而且哭的特別逼真，不知道的人以為這是真娃娃呢！看，這不？———車廂里的人都以為是真娃娃呢。我一邊找奶嘴一邊聽著娃娃的哭聲，心已經(jīng)不耐煩了，便坐在地上哭了起來。

司機(jī)叔叔看見了，和藹得問：“小朋友，別傷心，哭辦不成事。誰給這位‘大媽媽’讓坐？”司機(jī)喊道。大家情不自禁的笑了。有的為我的娃娃找奶嘴、有的為我空座位、有的則哄我開心……我的心頓時溫暖了起來！

這時一位老奶奶說：“小朋友你干啥去？你的媽媽呢？讓小小年齡地孩子抱個娃娃上車，太不負(fù)責(zé)了！”大家沒聽完我的話，就一起說：“就是，就是。”

我聽了笑了笑，對他們說：“您們誤會了，我抱著只是仿真布娃娃?！贝蠡锫犃撕蟛患s而同的笑了。

大家的笑聲回蕩在我的耳邊，回蕩在整個車廂里，回蕩在每個人的耳中！

啊！感動，感動，感動無處不在！

感動小學(xué)作文3

人生這一輩子總有感動的時候。比如雪夜里送上的一碗熱湯，生病時家長送上的一杯水，或者老師在課后給你補(bǔ)習(xí)習(xí)題，都會使你感動。

我最感動的那一次是哪一次呢？是在學(xué)校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科學(xué)課就往回走，下樓梯的時候竟被一個人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飛了起來，右腳以九十度角在落地的時候承受了整個身體的重量和勢能，然后……骨裂了。我吃力地爬起來，但是右腳卻鉆心的疼，使我走不了路。

就在這時，我身后傳來一聲聲響：你怎么了，怎么趴在地上一動不動的，需要我去叫老師嗎？我回頭一看，看見有三個同學(xué)正用關(guān)心的眼神看著我。我說：“我剛剛從樓梯上摔了下來，現(xiàn)在走不了路了，現(xiàn)在我自己去醫(yī)務(wù)室，你們跟老師說一下”。這是一個同學(xué)說：“可以，我們之中的一個會去找老師的但還是讓我來扶你去醫(yī)務(wù)室吧?！彼挷徽f就把我扶了起來，架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個同學(xué)吵過架，我就十分后悔。后來的結(jié)果就是校醫(yī)確認(rèn)我是骨裂，叫體育老師把我抬到學(xué)校門口等家長來接我。一路上，他還一直問我：“疼不疼啊”。我深深的被同學(xué)之間的誠摯所感動了。

在這一次經(jīng)歷后，我深深地感受到了同學(xué)們之間的友愛。在六下的最后一段時間里，我一定會好好對待同學(xué)的。

感動小學(xué)作文4

昨天下午放學(xué)后，同學(xué)們照例打掃衛(wèi)生。我從教室外走廊經(jīng)過，看見打掃衛(wèi)生的孩子都在垃圾桶尋找什么?出于好奇我走了進(jìn)去。

一了解，原來?xiàng)罴午谑占瑢W(xué)們?nèi)拥娘嬃掀磕萌ベu掙零花錢！一個，兩個，三個........講臺上放了十幾個了。我被深深地打動了，也加入到了翻垃圾的隊伍。一兩分鐘后，講臺上已經(jīng)有二十幾個瓶子了。她帶的垃圾袋裝不下了，我四處找口袋，終于裝了滿滿的兩大袋子。我半開玩笑地說：“今天你又掙了兩元多了?！薄安皇莾稍F(xiàn)在一個瓶子只賣5分了。可以賣一元多。”她開心地解釋道，“我已經(jīng)掙了很多錢了?！辈?分一個，5分一個！我很驚訝。5分錢對大多數(shù)孩子已經(jīng)沒有任何概念了，可對她卻是寶貝！如果不是親自看見她這樣做，我無論如何也不會相信她的行為。因?yàn)椋募揖澈軆?yōu)越，她雖然不是家里的”小公主”但應(yīng)該是家里的寶貝-----學(xué)習(xí)優(yōu)異，多才多藝，自信獨(dú)立！看到她一臉的幸福，沒有半點(diǎn)賣廢品的羞澀。我真為她有一雙會教育孩子的了不起的父母而高興。我不由地想到了我的孩子，只要他有合理的需要，要多少錢我給多少。如果讓他來賣瓶子，他不是看不起這5分5分的錢，就是會放不下這個面子。何況要自己5分5分的掙零花錢。于是我說：“楊嘉琦，你太讓老師感動了，下學(xué)期我買許多垃圾口袋放到教室里，讓同學(xué)們把空飲料瓶直接放到口袋里，你拿去賣就行了?！薄芭?，那謝謝陳老師?！彼廊缓荛_心。

看到這個自信快樂的孩子，我情不自禁地說“孩子，感謝你讓老師明白了教育上的不足。”

一個細(xì)節(jié)成就人生，一件小事折射品質(zhì)！

感動小學(xué)作文5

那個人，相貌平平，卻能在我心里生根發(fā)芽，揮散不去。

那一次，我打算自己坐公交車去姐姐家里玩，在公交亭里千等萬等，終于等來了一輛公交車。好不容易上了公交車，一摸口袋，哎呀，錢呢!我絞盡腦汁地回想，終于想起錢被我放在了家中的桌子上，唉，都是迷糊犯的錯啊，這下可怎么辦?。课业哪樕祥_始發(fā)燒了，愣在那里不知如何是好。司機(jī)皺起了眉，一臉的不耐煩，臉上寫著“不給錢就下車”，這讓我更加窘迫了。

“我……我……”支支吾吾地開口，嗓子像是被一塊大石頭堵住了似的，半天都說不出一句完整的話。“我?guī)退栋??！币粋€中年男子的聲音從耳邊傳來，“哐當(dāng)”一個硬幣投進(jìn)了錢箱。我抬頭感激地看了一眼那個為我解難的人，他長得并不顯眼，三十歲左右，穿著一身休閑裝，可在我眼中，他現(xiàn)在像閃著亮光。我迅速找了個位置坐下，十分那個幫助我的搭話，可出于心底的害羞，遲遲開不了口。在他開口說要幫助我的時候，我的心中無一不震撼，我沒有想到，兩個毫不相識的人，但卻在我有困難時，他毫不猶豫的幫助了我。心里第一次因?yàn)橐粋€陌生人而感到溫暖。

到站了，我站起身，在要下車時鼓足勇氣向他說了一聲“謝謝你！”他沒有說話，而是回以我一個溫和的笑容。去到了姐姐家，我腦海中還是時不時出現(xiàn)他的身影。他住在哪呢？叫什么？我要怎么將這一塊錢還給他呢？臨走時，我找姐姐要了兩塊錢，姐姐疑惑道:“公交車不是只需要一元錢嗎？”我笑了笑，并沒有回答她的問題。

坐上公交車，我握緊手中僅剩的一塊錢，看向窗外茫茫人海，我要怎么在這茫茫林海中找到你，還給你這一塊錢，并且再一次感謝你帶給我這一元錢的感動……

感動小學(xué)作文6

感動有時只在一瞬間，有時在長久的日子中積累。每一絲感動都是真誠的，真摯的，觸動你的心靈，流下一滴淚水，珍藏在你的心中。

我的感動在公交車上，一位婦女抱著一個五六個月大的嬰兒，嬰兒睡得很香，我想他一定在吃糖吧，要不，他的櫻桃小嘴一動一動的，非常討人喜歡。車在晃悠悠的行駛著，我望著窗外，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空，火紅的太陽。瞧！那白云，有的像羊兒在悠閑的吃著他們的天下美味——草；有的像駿馬在廣闊無垠的草原上撒歡玩耍；有的還像……真的好美！正在我沉迷在窗外的美景時，“剎”的一聲，車來了個急剎車，把我的頭撞在了扶手上，起了一個大包。坐在后排的乘客栽倒在地上，大罵著司機(jī)。再看看那對母子，嬰兒還在甜睡，母親的手上滴下一滴滴血液，那是怎么碰的？那一會兒還沒有，我百思不得其解。我仔細(xì)的觀察著，哦！原來在母親的前排座椅上有一根斷裂的螺絲釘，在急剎車時，狠狠地劃傷了母親的手。我的眼角濕潤了，心頭涌上了一股暖流。啊！這就是母愛的偉大！母親寧愿自己舍身死去，也不愿讓自己的孩子有一絲傷口，這就是母愛！

母愛，代表母親的偉大、慈祥、舍去自己的生命，也要保全孩子的品質(zhì)。母親，一個神圣的稱號，母親，一個偉大的稱號！這件事我依然記憶猶新，它刻在了我的心頭，千百種語言匯成了一句話：母親—萬歲！萬歲—母親！

感動小學(xué)作文7

每個人都曾流過眼淚，緣由可能有千千萬萬種，或許由于感激，或許由于激動，也讀由于開心，或許由于悲傷……無論是什么樣的淚水，它一直被人回味無窮。

我曾流過無數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是由于深深的感動。那時我才上二年級，年幼的我每次走過清洗工身邊時都會避而遠(yuǎn)之，由于我感覺他們一定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠(yuǎn)就看見了清洗工，當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清洗工身后剛掃得干干凈凈的地面有給涂上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清洗工默默的回轉(zhuǎn)身撿起餐巾紙把它丟進(jìn)垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清洗工的蔑視進(jìn)行了深刻的檢討！也由此感悟了，大家能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這部分默默無聞的清洗工，在做不辭勞苦地?zé)o私奉獻(xiàn)呢！這種心甘情愿的精神是多么的偉大呀！我被這種精神感動了，也第三為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，雙眼濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見清洗工時，我再也不會對他們避而遠(yuǎn)之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。

目前我了解了，其實(shí)為社會做貢獻(xiàn)的不僅有像科學(xué)家如此光鮮的人，更多的是像清洗工如此默默無聞但卻依舊傾盡一生的小人物。

感動小學(xué)作文8

今天，我們學(xué)完了《長江之歌》這一課，上完后，老師說：“明天請六（3）班的一位同學(xué)來唱《長江之歌》，大家歡不歡迎？”

“歡迎！熱烈歡迎！”

“但是大家要注意一點(diǎn)，這位同學(xué)是殘疾人，請大家不要笑話他，會傷他的自尊心?！蔽蚁胨隙ㄊ莻€男生，因?yàn)槌@首《長江之歌》必須要用男高音。

老師又說：“原來他家人不同意他上學(xué)，原因是他手一直在抖，筆拿不起來，光聽，也不能寫，只記一些知識，但不能完全記到頭腦里，可在他的強(qiáng)烈要求下，還是給他上了學(xué)。”

第二天，他來了，一進(jìn)門，果真是個男孩，我們拼命的鼓掌，畢竟人家是殘疾人。老師讓他坐下后，他滿懷深情地唱了：“你從雪山走來，春潮是你的豐采。你從……”他唱的歌聲清脆、響亮、婉轉(zhuǎn)、動聽，我們都陶醉在他的歌聲中，聽他唱完后，全班響起了雷鳴般的.掌聲。

他說：“要不要再唱一遍？”有些同學(xué)說：“再唱一遍?！庇行┩瑢W(xué)又默默無聲，不知道在想什么，可能在想他的歌唱的太動聽了，可能在同情他，可能在想……

他接著唱了第二遍，唱完后，全班又是一片掌聲。然后，老師又派兩個同學(xué)把他扶回教室。

他走了之后，老師問我們，他唱的歌好不好聽，我們異口同聲的說，好聽。是的，他唱的是好，但最讓我們感動的是他那自強(qiáng)不息，積極向上的精神。

感動小學(xué)作文9

學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了，媽媽讓你端來一杯煮牛奶，是打動；突然之間摔倒了，盆友扶你起來，是打動；每日回到家，父親早已搞好了豐盛的午餐，也是打動……

馬路邊燈光效果忽明忽滅，我慢慢走在小路上，寒風(fēng)呼嘯，傳出了可怕的慘叫聲，天空隔三差五傳來還怎么組詞打雷聲。我在路上，一只流浪貓從我眼前很快的跑過，風(fēng)吹過了草叢里，草叢里傳出了沙沙的聲音，忽然天空傳來一響聲，我嚇了一跳，生抽差點(diǎn)兒摔下去，打雷聲之后，又立刻傳來噼噼啪啪的響聲，沒等我反映回來，都大的雨滴如石塊一般立即砸在我頭頂，無可奈何下，我只能躲進(jìn)一旁。

暗夜里，我突然見到附近傳來很弱的燈光效果，那燈光效果越來越近，宛如黑夜中的一顆大行星向我貼近，她越來越近，是媽媽！媽媽口中說：“使你啥啥啥能這下全身上下濕透，你不再不好還要帶個雨傘啊?！眿寢屵呑哌厡ξ艺f。一路上還一直把雨傘往我這推，回到家，我這才發(fā)覺媽媽的那遍體全濕透，可他不管不顧自身拿純棉毛巾幫我把降水擦下去，我從此忍不住了，鼻子一酸，眼淚停不住的掉下去，“你這小孩如何還痛哭呢？”耳旁傳來媽媽手足無措的響聲……

愛在細(xì)微處，它不用奮不顧身的表述，也不用綺麗的表面，只必須一把給你擋風(fēng)遮雨的雨傘，此刻，我非常想說的話便是：媽媽，我喜歡你。

感動小學(xué)作文10

昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個故事讓我感動得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。

故事的內(nèi)容是這樣的：有個狩獵隊，把羚羊趕到懸崖邊，準(zhǔn)備活捉，可是羚羊面對黑黝黝的槍口，很冷靜，老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過去。于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線，一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了，更意味著一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的，因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的，這第二次生命來的是那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面對一切，堅強(qiáng)的活下去。而那只跌入山澗的老羚羊，我想它當(dāng)時肯定是含笑而去的，他覺得自己把生存的機(jī)會留給了年輕羚羊，讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去，一切都是值得的……

想著想著，我的眼淚又情不自禁地流了下來。多么無私的老羚羊?。≡谏来嫱龅年P(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的精神是多么震撼人心，多么動人心魄，那飛躍山澗時的場面又是何等的壯觀、神圣！

生命雖是短暫，但卻是無價的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆樱ジ璩?/p>

動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關(guān)愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎？作文

感動小學(xué)作文11

閱讀曾讓我充實(shí)，閱讀曾讓我歡快，閱讀曾讓我感動！

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞告訴了人們，閱讀和書籍的重要性。在閱讀，名人著作之時，仿佛是在與他們交流、交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園，在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒，在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到，他的忠誠與“興復(fù)漢室，還于舊都”的決心，在閱讀曹操的《觀滄?！肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概，閱讀高爾基的《童年，在人間，我的大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書，不單單讓我，打發(fā)了那枯燥無味的時間，更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客，曾讓我感動，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質(zhì)，曾讓我感動，那份一統(tǒng)天下的決心與勇氣讓我感動，那樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關(guān)羽的忠義曾讓我感動，曹操那愛才之心曾讓我感動，貂蟬的舍身為國曾讓我感動。

書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。在我傷心的時候書籍是我的開心果，在我失敗，氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動！

感動小學(xué)作文12

在一次區(qū)里的跑步比賽中，我和幾個同學(xué)分在了一組里。比賽有接力跑、往返跑、100米跑和500米跑。到800米跑的時候，我們一組推選了李林。大家在起跑線上作準(zhǔn)備，“預(yù)備——跑！”李林第一個沖出起跑線，飛快地奔跑起來，一轉(zhuǎn)眼其他同學(xué)都被他甩在了后頭?？磥砦覀兪莿倮谕?！

呀，不好！一個小孩橫穿跑道，閃電般跑來的李林往旁邊一讓，一個釀傖，慣性把李林重重地摔倒在跑道上，他兩手撐地，好久沒爬起來，一個超過了他，第二個，有和他靠近了。幾個男同學(xué)跑過去，扶起了李林。李林的膝蓋上又是泥，又是血，黑糊糊的血流著，拉得長長的，那樣子真是可怕極了。這下完了！許多同學(xué)都嘆了一口氣。猛的，李林推開身邊的同學(xué)，眼里放射著堅定的光芒，死命地跑起來。他膝蓋上的血不住地往下淌，他不管這些，使勁地跑著。那因疼痛而扭曲變形的臉上透著一股倔勁，他那楞楞的頭發(fā)豎得更直了。

慢慢的，他的腳步慢了下來，明顯地一拐一拐地跑著，牙齒咬得格格響。李林看著我們急切希望的目光，一咬牙，又加快了速度，一陣風(fēng)似地跑著。好樣的！李林又跑到了第一，白線就在眼前！李林“嘿——”地喊了一聲，胸脯一挺，加速沖過了終點(diǎn)！啊，李林第一！我們這一組奪得了冠軍！我們歡呼著，雀躍著！

這時，李林扶著墻壁，一邊走，一邊急促地呼吸，高興地笑了。我們?nèi)紘诉^去，激動地喊著：“李林，你真棒！”“李林，你好剛強(qiáng)！”“李林，我真佩服你。。。。。?！贝蠹叶己芗?，一些同學(xué)的眼睛里還含著敬佩的淚水......

感動小學(xué)作文13

就這樣好不好，有什么夢我們一起闖蕩--題記

我們還很純真，我們什么都還不懂，我們還很脆弱，我們還不懂得什么叫成長，可我們知道我們所肩負(fù)的，我們知道未來不是夢，我們知道沒有付出哪來的成功。

開始的開始

命運(yùn)之輪兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把我們緊密聯(lián)系。

我們相遇相識相知，我們從最初的陌生人，變成了無話不談的的熟悉彼此的密友……

相知后的我們很多青春該有的和不該有的事，我們會在鬧市里穿梭而過，打打鬧鬧，嘻嘻笑笑……于是青春就這么流淌著，流淌著……于是我常常想，十年之后的你們會在哪里，十年之后的你們會變成什么樣，十年之后的你們再次走過這條條熟悉的街會是什么樣的心情，你們還會不會記得，曾經(jīng)的那個我們，快樂又純真……亦或說，十年之后的我們會不會像現(xiàn)在一樣，幸福和快樂……無論如何，總是期待……因?yàn)橛心銈儭?/p>

最后的最后

也許你會很難想象，前一刻還在鬧市穿梭的我們，下一秒乖乖坐在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)……然而，這就是事實(shí)……再瘋再狂永遠(yuǎn)都忘不了自己肩負(fù)著的所有，或者是說，再快樂再幸福永遠(yuǎn)不會忘記那些不爭的事實(shí)和心酸痛苦的曾經(jīng)……

青春，我們是善變的。也許前一秒還笑的合不攏嘴，下一秒就會哭的不能自已，這就印證了那句話--能笑到快要斷氣的人，自然也可以哭的無聲無息……但是卻永遠(yuǎn)不放棄，因?yàn)橐晕抑髟?，因?yàn)樽约旱男叛觯杂幸环N堅強(qiáng)，叫做自我欣賞……

因?yàn)橛心銈?，我很感動?/p>

感動小學(xué)作文14

我記憶的海灘上有許多貝殼，每當(dāng)我撿起一片，就會被拉回回憶里……

記得那是一個大雪紛飛的日子。一大早，陣陣刺骨的風(fēng)寒襲來，讓我不由得打了一個哆嗦。

媽媽也真是的，這天寒地凍的說什么要我?guī)退I點(diǎn)發(fā)好的海帶絲。抱怨歸抱怨，我還是來到我家附近的街上。呵，人還挺多，叫賣聲不絕于耳，我直奔那個熟悉的攤位，攤主是個年過半百的老伯。

“來，稱兩個海帶絲?！蔽阴哌@發(fā)冷的手說。“不賣！”“什么？”我懷疑我聽錯了。“孩子”，不賣！“我又不是不給您錢！”我有些惱火，大冷天出來買個東西容易嗎？竟然不賣。我的臉有些陰沉。老伯一見我不高興，連忙解釋道：“對不起，你誤會了，我是怕你買多了吃不完，放久了會粘的。”“冰箱