關于保護環(huán)境建議書匯編15篇_第1頁
關于保護環(huán)境建議書匯編15篇_第2頁
關于保護環(huán)境建議書匯編15篇_第3頁
關于保護環(huán)境建議書匯編15篇_第4頁
關于保護環(huán)境建議書匯編15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第關于保護環(huán)境建議書匯編15篇關于保護環(huán)境建議書1

常言說得好"保護環(huán)境,人人有責"、保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄、

我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢

"為此,有關部門也采取了一定的`措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔、

而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;

在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊、為此,我建議:

1、從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、

2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、

3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物、

4、節(jié)約用水,愛護資源、

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

此致

敬禮!

建議人:___

____年__月__日關于保護環(huán)境建議書2尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的`建議;

1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學校的明天更加美好

六年二班___

20__年__月__日關于保護環(huán)境建議書3尊敬的校長:

你好!

我是本校六年級的一名學生,我非常愛我們的這個學校。但是,最近學校的一些環(huán)保問題影響到了我們,如:

1、有些同學亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。

2、有些同學亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會將垃圾隨手扔在地上。

3、還有的同學在操場上亂扔垃圾,操場上可是我們運動的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

然而,造成這些原因的現(xiàn)象也有很多:

1、因為學校的垃圾桶不多,導致許多同學不愿意向垃圾桶走。

2、就算有清潔工,也不夠多,同學剛扔完一地的垃圾,清潔工掃干凈后,還是會有同學繼續(xù)亂扔垃圾。

3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾,卻不上去制止他。

所以,這才造成了學校的環(huán)境不好,在此,我提出幾條建議:

1、可以在班會課上,同學們自己說出對此事的`看法,并可以提出他們的想法。

2、可以組織環(huán)保小分隊,看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,并且教導他不要再亂扔垃圾了。

3、學??梢远噘I些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。關于保護環(huán)境建議書4老師們、同學們:

記得我們剛剛學了語文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。

是啊,我們平時常常會聽到一句話,叫“珍惜自然資源,共營生命綠色。”但現(xiàn)實呢?有多少人重視?有多少人能自覺地做到?水龍頭不隨手關,清澈的自來水嘩嘩地流個不停;白天亮著電燈,空調、電視機開著長時間空無一人;筆記本、學習用具未用完就被隨手丟進垃圾桶,剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親,這位生命的搖籃,已被人類破壞的.千瘡百孔。

你看,人類為了滿足自己的欲望,不加節(jié)制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災害;非法的伐木,已不見了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業(yè)的大量誕生,亂排亂放,沒了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類提供了一切所需,從不求回報,而人類卻無止境的索取,并想盡各種手段傷害著“母親”。

其實,“珍惜自然資源,共營生命綠色。”這句話不光要時刻銘記在心中,更重要的是要付諸于實際行動。保護環(huán)境,人人有責,作為一名學生同樣是我們的責任所在,我們應該義不容辭,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……

老師們、同學們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動吧!一起來參與,人人當好保護環(huán)境的主人翁,讓我們的家園變得越來越美麗!關于保護環(huán)境建議書5全體少先隊員們:

你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂涂亂刻等不良行為。

我給大家的建議是:

1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過處理后才能排放,這樣就不會使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒城市村莊。

2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。

3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會污染新鮮的空氣,還會影響到市容。

4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的'電資源全被耗盡了,那么人們每個晚上都會生活在黑暗之中,而且視力也會一天天的減弱。學生晚上做作業(yè)時,沒有燈,只能點蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱;做飯時,沒了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會給我們的學習、工作等帶來許許多多的方便。

5、不浪費一粒米,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢。

6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的污染。

7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。

“前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹,后人遭殃。”有句標語就是這樣,我們大家一定要保護環(huán)境?。?/p>

劉__

20__年10月21日關于保護環(huán)境建議書6

全校少先隊員:

“保護環(huán)境,人人有責?!边@句話是否能使我們懂得了保護環(huán)境的重要性?同學們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴重破壞,地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應該站起來,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園,從一點一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對于保護環(huán)境的問題,我提出了以下建議:

一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

二、拒絕使用一次性筷子,因為一次性筷子的材料是用樹木做的'。

三、節(jié)約用水,大家要學會循環(huán)利用水。

四、愛護花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。

五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

同學們!為了在天空翱翔的小鳥,為了游在水里的魚兒,為了大自然,為了我們的人類家園,行動起來吧!“保護環(huán)境,你我共識。”請記住,地球只有一個!關于保護環(huán)境建議書7同學們:

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,以往是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們供給各種資源.可是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有職責,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!所以我提議:

(1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木.

(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(4)愛護野生動物。全體少先隊員,利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

(5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自我做起,從身邊的`小事做起,節(jié)儉用水,生活中要學會循環(huán)利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一齊茁壯成長.

同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧.地球僅有一個,我們要好好愛護它,保護它.從我做起,從此刻做起,節(jié)儉各種資源,將使我們的生活更完美,更健康!關于保護環(huán)境建議書8你們好!

在這里,我將向您們提出一些冠以保護環(huán)境的建議。我喜歡雨后小草清新的味道,我喜歡看爬山虎慢慢爬上墻,我享受大樹樹皮的紋路,我愛曇花瞬間綻放??墒?,我漸漸發(fā)現(xiàn),大自然變了,那些美好的事物消失的無影無蹤。

如今發(fā)達的地球,雖然環(huán)境看起來比較樂觀,可還是有隱患。人類亂砍伐樹木,建立化工廠,污染水資源。對人類身體有害的氣體,每年約有六億噸向外排出。估計到下個世紀,地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,沙漠化威脅著60多個國家,看看這觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?大自然是慷慨的,一直對人類是有求必應的'。但它錯了,著更滋生了人類的貪婪。

用現(xiàn)代潮流的話說,舉一個“栗子”,清澈見底的木蘭溪是多么美麗,可是大家看看,現(xiàn)在她成了什么樣子?魚蝦絕跡,寸草不生。我記憶中的木蘭溪呢?那微波蕩漾的木蘭溪呢。這給人類重重地敲響了警鐘。

所以,我鄭重地向人們建議:第一,人類要想征服大自然就必須尊重大自然。對于改造自然應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良。這樣才能使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展。第二:保護環(huán)境要從每一個人做起。善待我們的家園,善待地球,齊心協(xié)力共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,“但存方寸地,留與子孫耕”。

還有幾個要點需要我們現(xiàn)在開始行動起來。一、節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。二、綠色消費,用無鉛汽油,無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,讓每天都能喝一口好水,吸一口好心情!三、多次利用,少使用一次性用品。減少白色污染,自備口袋或提籃。四、保護自然,不打獵,珍稀動物,植樹造林。每用一包紙,多種一棵樹。關愛一花一木一草一木一樹。

今天,這個建議書警醒我們保護環(huán)境,明天,我們會看見大家行動起來,大家請加入我們的隊伍,因為,保護環(huán)境刻不容緩!關于保護環(huán)境建議書9同學們:

請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾.此刻,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學們提出以下幾點提議:

不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

向人們宣傳保護環(huán)境的'重要性.

如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻.

同學們,我們僅有一個地球,我們僅有一片藍天,我們僅有一個屬于自我的家園.讓我們立即行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!關于保護環(huán)境建議書10尊敬的所長:

我們蠶茶研究所是一個風景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

可是,近幾個月來,我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費資源的`現(xiàn)象。

比如說馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現(xiàn)象時常發(fā)生。

所以,我在此向全所人民提出勸告:

一、節(jié)約資源。

(1)節(jié)水、電等資源。

(2)節(jié)約能源。

二、不亂扔垃圾。

(1)不隨便扔垃圾。

(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

(3)不高空拋物。

相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!關于保護環(huán)境建議書11敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

地球,這位人類的.母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺_z憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,不知道環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地

球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

4、盡量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環(huán)境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。關于保護環(huán)境建議書12地球:

這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的`環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水.第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!關于保護環(huán)境建議書13尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的'地方:在學校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學校里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下提議:

1、學校里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們進取地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得異常突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。作文

4、學校還能夠實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學校增添一片色彩。

不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。關于保護環(huán)境建議書14親愛的同學們:

你們好!

今天,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護環(huán)境。相信讀六年級的同學可以知道,自從學了《只有一個地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論