學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃十篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦十篇學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇1

現(xiàn)狀分析

一、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)：

(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)治理，有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與溝通，便于兩者的工作開展。

(二)由學(xué)習(xí)部組織或協(xié)作學(xué)院、團(tuán)委的工作。

(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上協(xié)作其他部門活動(dòng)、工作開展，可以表達(dá)出學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

二、尚存的問題：

(一)部?jī)?nèi)自身的進(jìn)展和部員的治理有待改善，需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員，增加工作效率。

(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員溝通甚少，沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí)，需準(zhǔn)時(shí)向?qū)W院教師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)活動(dòng)需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性。

解決方式與措施

一、加強(qiáng)人員組織與治理：

從下屆新生中選拔新成員組成新的學(xué)習(xí)部;加強(qiáng)與各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)系。

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

內(nèi)部成員

(一)部?jī)?nèi)成員職責(zé)：積極參加學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的溝通;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)工程和日常工作;把握各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部狀況。

(二)各系職責(zé)：仔細(xì)負(fù)責(zé)各系班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，把握全部班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立;定期召開溝通工作會(huì)議，向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)。

(三)學(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度：

1)每次例會(huì)不得遲到，早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請(qǐng)假需提前)學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)不得超過會(huì)議總數(shù)的三分之一，否則取消其評(píng)優(yōu)資格;

2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后，部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié);

3)部員在活動(dòng)中的積極性良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

4)與各系學(xué)習(xí)部成員溝通狀況;

5)鼓舞優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法，要求部員培育實(shí)干力量;

6)評(píng)比優(yōu)秀的方式為部?jī)?nèi)人員不記名投票和尋常考察綜合打算。

二、活動(dòng)安排與簡(jiǎn)潔方案

(一)學(xué)習(xí)部日常工作：

1)召開部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每周一次，緊急狀況除外)，安排近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員;

2)召開院系學(xué)習(xí)部對(duì)口會(huì)議(每月一次)，

3)協(xié)作幫助院各組織工作。

(二)本學(xué)期流程活動(dòng)安排學(xué)習(xí)部

1)部門內(nèi)部人員檔案建立

2)學(xué)習(xí)部的職責(zé)及制度建立

3)綻開學(xué)習(xí)部專業(yè)素能提高培育院學(xué)生會(huì)

1)學(xué)生會(huì)章程的建立及學(xué)習(xí)

2)開展團(tuán)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)

3)學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化建立學(xué)院

1)開展各式具有創(chuàng)新意識(shí)的文化，學(xué)問類活動(dòng)

2)與各系加強(qiáng)溝通與溝通并與各系開展有關(guān)活動(dòng)

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇2

自從20xx年上半學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作半年來，在教師的指導(dǎo)和幫忙下，已初步對(duì)常用的應(yīng)用文有肯定了解。

新學(xué)期由于學(xué)校組織參與省電腦應(yīng)用文寫作技能競(jìng)賽，教師對(duì)進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫作水平提出了新的要求。為此，我結(jié)合自身學(xué)習(xí)狀況，特制訂以下學(xué)習(xí)規(guī)劃：

一、學(xué)習(xí)要求

深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作根底》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫作水平，爭(zhēng)取競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.了解應(yīng)用文寫作根底學(xué)問，包括主題、材料、構(gòu)造、語言。

2.學(xué)習(xí)行政公文(通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要、打算、意見)傳播應(yīng)用文(消息、播送稿、演講稿)事務(wù)應(yīng)用文(證明信、推舉信、感謝信、慰問、賀信、建議書、建議書、申請(qǐng)書、規(guī)劃、總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要)禮儀應(yīng)用文(歡送詞、歡迎詞、開幕詞、祝詞)三大方面，學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。

3.從網(wǎng)上下載試題，尤其對(duì)規(guī)劃、總結(jié)、演講稿加強(qiáng)練習(xí)。

三、學(xué)習(xí)方式

以自學(xué)為主，教師指導(dǎo)為輔。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，安排好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，多和教師同學(xué)溝通，溝通閱歷。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間

每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。在完善的規(guī)劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施。在實(shí)施的過程中我會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)合當(dāng)前狀況，做出調(diào)整。一星期一小結(jié)、二星期一大結(jié)，總結(jié)閱歷，找出自身缺乏積極改正。

我信任“有志者事竟成”，通過我的努力，我肯定可以提高應(yīng)用文寫作水平，最終取得競(jìng)賽的成功。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇3

在去年的工作里，作為大一新委員，主要的工作任務(wù)是熟識(shí)學(xué)習(xí)部的工作環(huán)境與任務(wù)，并為這一學(xué)期及以后的工作奠定一些根底。上一學(xué)期下來，我對(duì)學(xué)習(xí)部的工作目標(biāo)也有了一個(gè)漸為清楚的了解與明確。經(jīng)過一段時(shí)間的思索，也對(duì)這新一年的工作有了一個(gè)初步的規(guī)劃。

一、晚自習(xí)檢查工作

作為學(xué)習(xí)部最重要的日常工作之一，晚自習(xí)檢查工作也是與大一學(xué)生和院系關(guān)系最為親密的工作之一。上一學(xué)期，一切工作都在于一個(gè)適應(yīng)與初步的探究。而在新的學(xué)期，實(shí)質(zhì)性的工作的綻開已成為了重中之重。鑒于晚自習(xí)中存在的問題，學(xué)習(xí)部在這學(xué)期初已經(jīng)制定了了相應(yīng)的規(guī)章。作為一名委員，我們能做的就是按規(guī)章制度辦事，切實(shí)盡好自己的責(zé)任，做到合情合理。并在工作中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，經(jīng)過調(diào)查和仔細(xì)思索，盡量能夠提出有建立性的意見和建議，使得規(guī)章能夠更加的完善，更加符合學(xué)生與學(xué)習(xí)部的實(shí)際狀況，為學(xué)習(xí)部的進(jìn)一步進(jìn)展盡自己的一份力。

二、辯論賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)等工作

由于上一學(xué)期的工作，自己對(duì)晚自習(xí)工作有了一個(gè)比擬全面的熟悉，也就能夠?qū)@一學(xué)期的晚自習(xí)工作有一個(gè)比擬實(shí)際的規(guī)劃。但對(duì)于辯論賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)該如何開展卻是第一次接觸。也由于時(shí)間的關(guān)系，目前的自己也沒能對(duì)這些工作有一個(gè)較廣泛的熟悉與了解。只能做一些大而空的規(guī)劃。由于去年參加了達(dá)爾文杯生物學(xué)問競(jìng)賽的.舉辦工作，自己對(duì)于一項(xiàng)大的活動(dòng)有了一個(gè)簡(jiǎn)潔的框架式的熟悉，但詳細(xì)實(shí)施起來，不能不說自己還是缺乏閱歷的。但自己能夠確定的是自己對(duì)一切工作布滿信念。能夠做到虛心、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)，爭(zhēng)取將這一學(xué)期的工作做好。

為同學(xué)效勞，并熬煉自己，就要做好自己的這些本職工作。

三、學(xué)習(xí)部的進(jìn)展

1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。

2、開展各類專業(yè)技能競(jìng)賽。

3、關(guān)注專業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)，反應(yīng)前沿信息。

4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。

5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量，英語、計(jì)算機(jī)過級(jí)率和考試及格率等狀況；。

6、收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見和要求，準(zhǔn)時(shí)向系教學(xué)秘書反映。

7、完成其他工作。

20xx年我的工作根本如上，規(guī)劃中存在紕漏，有缺陷及缺乏，盼望大家能準(zhǔn)時(shí)指出并訂正，我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢(shì)，或許由于我未曾做過學(xué)習(xí)部工作，因此我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的進(jìn)展。我自信有力量做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中，請(qǐng)戰(zhàn)友們多多照顧，并敬請(qǐng)教師們多多指導(dǎo)。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇4

一、活動(dòng)背景

隨著大一新生進(jìn)入涉外校園，學(xué)生會(huì)新一屆成員也應(yīng)隨著產(chǎn)生，外語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招新規(guī)劃書。為了更好地承接學(xué)習(xí)部的工作和日后活動(dòng)，連續(xù)在外語學(xué)院學(xué)生中發(fā)揮我部門職能，以效勞于外語學(xué)院學(xué)風(fēng)建立，我部門將在外語學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織下開展08年得招新工作。

二、活動(dòng)概況

我部門的招新工作將分為2-3局部進(jìn)展，大致為面試，考察和總結(jié)報(bào)告三局部。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月6—15日。

四、活動(dòng)流程

（一）、面試

1、面試者須于指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)試室，簽到入座。

2、選擇將要面試的組別（組織組，外聯(lián)組，宣傳組）

3、自我介紹及自薦，工作規(guī)劃《外語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招新規(guī)劃書》。（3分鐘內(nèi)）

4、宣布公布結(jié)果的時(shí)間及方式。

5、第一輪面試完畢。

（二）、考察

1、外語學(xué)院迎新晚會(huì)。

考察內(nèi)容為其責(zé)任心，工作態(tài)度等。

2、講座。

考察其工作力量，效果等。

（三）、總結(jié)報(bào)告。

本局部作為第三輪篩選，如時(shí)間不允許則安排于考察期進(jìn)展。

（四）、確認(rèn)最終干事名單。

五、面試者。

本部門

院學(xué)習(xí)部（待定）

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇5

一、考勤，這項(xiàng)工作能夠反映學(xué)生日常學(xué)習(xí)狀況。本學(xué)期，我們將連續(xù)保持良好的早晚自習(xí)考勤，清楚的記錄，并積極做好總結(jié)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、例會(huì)，每周在有必要的狀況下可以組織每班學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干部召開例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)活動(dòng)信息，并了解各班的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，以便把握同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，順勢(shì)做出調(diào)整。

三、進(jìn)行活動(dòng)，大學(xué)生活之所以精彩，在于它的豐富，所以活動(dòng)的進(jìn)行特別有必要。首先是我們系上學(xué)期未能進(jìn)行的職業(yè)技能競(jìng)賽，本學(xué)期要盛大進(jìn)行，增加同學(xué)們的職業(yè)技術(shù)力量。其次是十一月的學(xué)風(fēng)建立，到時(shí)我系會(huì)依據(jù)學(xué)校和系部的詳細(xì)狀況，進(jìn)行適樣的活動(dòng)。然后，十二月是法制宣傳月，我們學(xué)習(xí)部會(huì)積極組織同學(xué)們聽法制報(bào)告講座，提高同學(xué)們的法律學(xué)問。還有就是進(jìn)行辯論賽，在上學(xué)期院里進(jìn)行的辯論賽上，我系部取得了優(yōu)異的成績(jī)，本學(xué)期我認(rèn)為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清楚大事的兩面性，還能熬煉口才，強(qiáng)化規(guī)律思維力量。所以本學(xué)期我們可以在系里進(jìn)行辯論賽活動(dòng)。最終，話劇表演，我們系部在新學(xué)期可能進(jìn)展教學(xué)改革，由教師組織，同學(xué)們自己選劇本排話劇，在此我們可以選出優(yōu)秀者進(jìn)展競(jìng)賽，來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。至于大型校內(nèi)活動(dòng)還要經(jīng)系部爭(zhēng)論，進(jìn)行還要審時(shí)度勢(shì)。

四、通過院學(xué)生會(huì)和各系部學(xué)生會(huì)，充分了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的各種狀況，努力發(fā)動(dòng)廣闊同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作供應(yīng)幫忙，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、積極協(xié)作院和各系部學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇6

智敏蘇霍姆林斯基說：讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親自參加把握學(xué)問的情感，乃是喚醒學(xué)生特有的對(duì)學(xué)問的興趣的重要條件。筆者在多年的語文教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生的詳細(xì)狀況，就如何培育提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，將在本學(xué)期做以下幾方面的嘗試。

一、創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活情境的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

作為教師，在語文教學(xué)中要適時(shí)地挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣，使其感受到學(xué)習(xí)的歡樂。教學(xué)實(shí)踐中筆者曾經(jīng)嘗試過在課前創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的課前“三分鐘說話”訓(xùn)練。這種訓(xùn)練，既熬煉了學(xué)生的口頭表達(dá)力量，同時(shí)又將學(xué)生的留意力轉(zhuǎn)移到課堂上，從心理上克制了課堂的緊急心情。

如，課前教師讓學(xué)生做口語練習(xí)。訓(xùn)練初始階段，教師可把說話訓(xùn)練的題目告知學(xué)生，讓他們進(jìn)展預(yù)備。剛開頭練習(xí)時(shí)，字?jǐn)?shù)不限，學(xué)生能說多少說多少。接下來，教師把說話訓(xùn)練和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來，學(xué)生在自己生活經(jīng)受的根底上學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，感悟到的東西會(huì)更深刻，學(xué)習(xí)起來也更能聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生口語表達(dá)水平提高了，談話內(nèi)容也會(huì)越來越廣泛，為寫作打下根底。實(shí)踐說明這種訓(xùn)練，能極大的挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)語文的興趣。

二、師生角色互換，給學(xué)生供應(yīng)更大的學(xué)習(xí)空間

在課堂教學(xué)中，有時(shí)不妨將師生角色互換，讓學(xué)生嘗試當(dāng)“小教師”的味道，使學(xué)生產(chǎn)生深厚的興趣。如請(qǐng)學(xué)生上課。學(xué)生積極擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)，組成智囊團(tuán)集體備課，備課前還作問卷調(diào)查?！靶〗處煛闭n堂教學(xué)雖然稚嫩，也會(huì)有一些漏洞或不盡人意的地方，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱是高漲的。開放式的學(xué)生課堂教學(xué)雖然每學(xué)期只有2次，也只是個(gè)嘗試，但這種嘗試教學(xué)是有價(jià)值的，它不僅僅只會(huì)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，更重要的是會(huì)開創(chuàng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)途徑，給學(xué)生供應(yīng)了更為寬闊的學(xué)習(xí)空間。

三、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，開展豐富多樣的語文活動(dòng)

現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，教師的真正本事在于喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興致盎然地參加到教學(xué)過程中來，經(jīng)過活動(dòng)和操作獲得學(xué)問。

如課前讓學(xué)生搜集有課文的資料，再通過多媒體手段，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種寓教與樂提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法還許多，如啟發(fā)想象、比擬異同、分角色朗讀表演；還可借助錄音機(jī)、錄像機(jī)、實(shí)物、掛圖等多種媒體，把抽象的文字變成直觀的刺激；上詩歌、精致散文時(shí)，采納吟誦的手段，配上相應(yīng)的音樂，讓瑯瑯書聲代替教師無休止的講解和枯燥的練習(xí)；還有課本劇、辯論會(huì)、朗讀會(huì)、學(xué)問競(jìng)賽、主題演講等多種教學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

課堂教學(xué)關(guān)鍵在于如何誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而學(xué)習(xí)興趣是推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種高效催化劑。因此，語文教師在教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)考慮照看學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣，以便激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇7

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開頭，新學(xué)期初始，一切事物都布滿了活力與生氣。新生活意味著新開頭，新開頭象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的準(zhǔn)備。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了必需的成績(jī)，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作規(guī)劃如下：

大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好必需的語言根底。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和根底常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育專心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)規(guī)劃來自我敦促，自我鼓勵(lì)。反思自我有哪些方面做到缺乏，反思自我該如何改善、反思自我連續(xù)努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得確定，只有不斷地反省，才能為將來的路指明方向。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃詳細(xì)安排

1。堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2。每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

3。每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4。對(duì)于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。

5。每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)規(guī)劃，有哪一些做得缺乏的地方，下個(gè)月要留意改善。

6。訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7。在這學(xué)期透過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試，英語是我的專業(yè)，我系一向都比擬重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績(jī)，能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。

8。身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫作潛力是非常重要的，所以就應(yīng)堅(jiān)持在平常多寫一些練筆。

9。爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

10。培育良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的教師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是專心的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。慢慢把自我?guī)нM(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的根底，是人生的動(dòng)身點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公正，公正，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體規(guī)劃。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇8

隨著素養(yǎng)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上熟悉到學(xué)校這個(gè)特別的社會(huì)環(huán)境對(duì)培育全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞等方面的全面進(jìn)展。為了逐步標(biāo)準(zhǔn)一年級(jí)學(xué)生的日常行為，提高其自理力量，形成良好的道德品質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、目的意義

教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的根底工程。更是一年級(jí)新生德育工作的重點(diǎn)，通過系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育，培育學(xué)生文明禮貌，獨(dú)立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我校關(guān)于《加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立》的工作內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開展。

二、詳細(xì)內(nèi)容

依據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，養(yǎng)成教育的內(nèi)容分為以下幾個(gè)板塊：

(一)禮儀常規(guī)

1、自學(xué)生入學(xué)起，著重讓學(xué)生懂得：

①上學(xué)穿戴要干凈;

②上課鈴聲響馬上有序的進(jìn)教室坐好，不打鬧、不講話，能唱歌，在班干部指揮下朗讀或背書。

③上、下課時(shí)，起立向教師致敬問好。站立正直、聲音自然嘹亮、整齊。

④上學(xué)遲到，應(yīng)在教室門口先向教師報(bào)告，經(jīng)教師同意后才可進(jìn)入，進(jìn)教室時(shí)，腳步要輕捷，入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲，并馬上集中精神聽課。

⑤懂禮貌，在校內(nèi)外見到教師主動(dòng)問好，會(huì)用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“感謝”等禮貌用語。

⑥課間如有緊急狀況需要離開課堂，須向教師請(qǐng)假，經(jīng)教師同意后才可出去。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇9

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬又是一個(gè)新的學(xué)期。回憶上一學(xué)期的工作，鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)和閱歷教訓(xùn)，我們部門特意制定了以下的工作規(guī)劃：

1、與上一屆的部門部長(zhǎng)及干事溝通共享閱歷，爭(zhēng)取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大；

2、與外國語學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部合作，下發(fā)通知，進(jìn)展劉宇新獎(jiǎng)學(xué)金的統(tǒng)計(jì)工作，推選我院優(yōu)秀學(xué)生參與學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)；

3、幫忙外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，生活部，做好我院宿舍門牌的制作工作；

4、進(jìn)展新干事的招新和培訓(xùn)

時(shí)間：四月中旬

內(nèi)容：加強(qiáng)干事之間，干事與干部之間的熟悉，溝通與溝通，并盡快讓新干事熟識(shí)外語系學(xué)生會(huì)的主要的一些狀況，以及本部