大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿范文匯編4篇

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿范文匯編4篇敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退。深處高速進(jìn)展的世界，面臨畢業(yè)之際，作為一名會計專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來世界里，我畢竟該扮演怎樣一個角色呢？我畢竟該何去何從？

如今，身為大學(xué)生的我們，又站到人生的十字路口。我們馬上離開校園步入社會，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步熟悉并去適應(yīng)這競爭日趨劇烈的社會。

因而，我對我的職業(yè)生涯有了一個規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)進(jìn)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，開掘自己的潛能，提升應(yīng)對競爭的力量和勝利的時機(jī)，還能根據(jù)自己的目標(biāo)和抱負(fù)有條不紊、循序漸進(jìn)地努力，避開學(xué)習(xí)的盲目性和被動性，少走彎路，節(jié)約時間和精力，起到內(nèi)在的鼓勵作用，激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。

我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步：包括明確職業(yè)方向、自我評估、swot分析法、環(huán)境評估、備選方案、實施評估與反應(yīng)。

我的目標(biāo)分為四段，短期目標(biāo)是穩(wěn)固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論學(xué)問，打好根底，為以后做好預(yù)備。中期目標(biāo)是考本深造，專科畢業(yè)生的競爭力太薄弱，由于一些用人單位只把方向?qū)?zhǔn)本科生、討論生。長期目標(biāo)是在拿到會計從業(yè)資格證后，努力爭取拿到初、中級會計師資格證，然后在一家不錯的單位發(fā)揮自己的才能。

對職業(yè)的規(guī)劃中，熟悉自我很重要。首先，關(guān)于優(yōu)點，我對待事情認(rèn)真仔細(xì)，可以踏實地完成每件事情，友善待人。我的缺點是不擅長交際，不夠自信。關(guān)于朋友，在每個人的一生中它都至關(guān)重要。朋友，在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友許多，遇到了困難，我可以向他們求助。

職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析，s代表優(yōu)勢，會計人員最重要的根本素養(yǎng)是細(xì)心、仔細(xì)，萬不能馬虎，這一點我具備。w代表弱勢。如今，我只是個?？粕?，我要花更多的時間和精力取得高一點的學(xué)歷。社會的競爭越來越劇烈，一些本科生和討論生的就業(yè)率消失下降的趨勢，這對我們來說是個威逼。

在步入社會之前，我們必需先了解社會。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都呈直線上升，但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對于這些現(xiàn)狀，作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己以后的路，做好合理的規(guī)劃。

會計是一門熱門專業(yè)，選擇者門專業(yè)的大學(xué)生也越來越多。一般和初級財務(wù)人員明顯供大于求，但中高級會計師成為市場上的搶手貨。會計人員的職責(zé)，概括起來就是準(zhǔn)時供應(yīng)真實牢靠的會計信息，提高經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于職業(yè)力量，我對自己的要求是英語過四、六級，計算機(jī)過二級，不斷地提高財務(wù)專業(yè)學(xué)問，要培育財務(wù)處理力量。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，全部的規(guī)劃和詳細(xì)行動都具有肯定的靈動空間。為了更好的主動把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界，我設(shè)置了備選方案。第一，先就業(yè)再擇業(yè)；其次，依據(jù)職場的變化隨機(jī)應(yīng)變。

我信任有付出就有收獲，將來，把握在自己的手中。我要努力實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)，為成就自己的完善人生而奮斗。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自工商治理系的選手xx。在這里我將與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析.

在性格方面我是一個頑強(qiáng)獨立、責(zé)任心強(qiáng)具有完善主義傾向的人。在與人交往中我還是一個友好和善、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度，喜愛充實有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征，比方我缺少主見，做打算前遲疑不決；不夠成熟穩(wěn)重，有時會沖動不理智。我會沉淀自己的性風(fēng)格整自己的心態(tài)，到達(dá)那種淡然的心境。在評估中通過家人、教師、同學(xué)、朋友對我的評價，讓大家可以全方位的了解我。

通過權(quán)威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結(jié)果顯示，我是一個社會型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比擬高的人。我還對自己的力量做了近一步分析，分析中發(fā)覺我有較強(qiáng)的觀看分析力量，規(guī)律思維力量，組織協(xié)調(diào)力量，交際溝通力量、創(chuàng)新冒險力量。這些都是成為一名治理人才必備的力量。

接下來走進(jìn)我的其次步環(huán)境分析。

其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我誕生在一個一般的家庭，從小沒有受到父母太多的照看養(yǎng)成我頑強(qiáng)獨立的共性，在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析，我所就讀的是一所一般的二本院校，就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境美麗，設(shè)施齊全，圖書館藏書量非常豐富，為我們學(xué)習(xí)供應(yīng)了良好的條件。社會環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻，所以我努力提高自己的力量才能在劇烈的競爭中脫穎而出。目前我國治理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大，但是對于高級治理類人才社會需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也始終處于快速增長之中，但是職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)展于自于西方，中國職業(yè)經(jīng)理人的進(jìn)展空間還很大。選擇這個職業(yè)對我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

職業(yè)認(rèn)知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解，成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點。四能就是決策力量、執(zhí)行力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量。三素就是道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、共性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上，對事業(yè)精益求精。

再完善的的規(guī)劃沒有好的實施也沒有它的價值，所以實施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級，學(xué)好專業(yè)學(xué)問考取人力資源治理師證書。畢業(yè)后五年爭取進(jìn)入一家大型外資企業(yè)，我想我在這里有充分的進(jìn)展空間，我會以自己的力量成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會不斷學(xué)習(xí)充實自己，從中層到高層治理職位晉升，最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人，實現(xiàn)自己成為高級治理人才的幻想。

社會是不斷變化的，而且是不斷向前進(jìn)展的，所以我會對職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險性的猜測。這就是最終一步了評估調(diào)整。假如我畢業(yè)后找不到抱負(fù)的工作我會連續(xù)深造進(jìn)展考研取得治理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有治理類職位做我會做一名高級商務(wù)秘書學(xué)習(xí)治理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

古人有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。對于個人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個道理，由于人生就是一部作品，誰有生活的抱負(fù)和實現(xiàn)的規(guī)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得非常精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)的過程是何等的艱辛，我堅信通過我的拼搏，我會有個勝利的職業(yè)人生。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇3

職業(yè)塑造人生，人生需要規(guī)劃，制造一片天空，讓我自由飛行

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自工商治理系的選手田金玉。在這里我將與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析：在性格方面我是一個頑強(qiáng)獨立、責(zé)任心強(qiáng)具有完善主義傾向的人。在與人交往中我還是一個友好和善、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度，喜愛充實有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征，比方我缺少主見，做打算前遲疑不決；不夠成熟穩(wěn)重，有時會沖動不理智。我會沉淀自己的性風(fēng)格整自己的.心態(tài)，到達(dá)那種淡然的心境。在360評估中通過家人、教師、同學(xué)、朋友對我的評價，讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結(jié)果顯示，我是一個社會型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比擬高的人。我還對自己的力量做了近一步分析，分析中發(fā)覺我有較強(qiáng)的觀看分析力量，規(guī)律思維力量，組織協(xié)調(diào)力量，交際溝通力量、創(chuàng)新冒險力量。這些都是成為一名治理人才必備的力量。

接下來走進(jìn)我的其次步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我誕生在一個一般的家庭，從小沒有受到父母太多的照看養(yǎng)成我頑強(qiáng)獨立的共性，在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析，我所就讀的是一所一般的二本院校，就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境美麗，設(shè)施齊全，圖書館藏書量非常豐富，為我們學(xué)習(xí)供應(yīng)了良好的條件。社會環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻，所以我努力提高自己的力量才能在劇烈的競爭中脫穎而出。目前我國治理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大，但是對于高級治理類人才社會需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也始終處于快速增長之中，但是職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)展于自于西方，中國職業(yè)經(jīng)理人的進(jìn)展空間還很大。選擇這個職業(yè)對我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

職業(yè)認(rèn)知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解，成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點。四能就是決策力量、執(zhí)行力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量。三素就是道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、共性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上，對事業(yè)精益求精。

再完善的的規(guī)劃沒有好的實施也沒有它的價值，所以實施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級，學(xué)好專業(yè)學(xué)問考取人力資源治理師證書。畢業(yè)后五年爭取進(jìn)入一家大型外資企業(yè)，我想我在這里有充分的進(jìn)展空間，我會以自己的力量成為部門主管或經(jīng)理。之后XX年我會不斷學(xué)習(xí)充實自己，從中層到高層治理職位晉升，最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人，實現(xiàn)自己成為高級治理人才的幻想。

社會是不斷變化的，而且是不斷向前進(jìn)展的，所以我會對職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險性的猜測。這就是最終一步了評估調(diào)整。假如我畢業(yè)后找不到抱負(fù)的工作我會連續(xù)深造進(jìn)展考研取得治理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有治理類職位做我會做一名高級商務(wù)秘書學(xué)習(xí)治理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

古人有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個道理，由于人生就是一部作品，誰有生活的抱負(fù)和實現(xiàn)的規(guī)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得非常精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)的過程是何等的艱辛，我堅信通過我的拼搏，我會有個勝利的職業(yè)人生。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇4

敬重的評委，各位教師，在座的朋友們：

大家好！我是xxx。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。

職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)動身。并且特別榮幸能與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。

下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。抱負(fù)職業(yè)，環(huán)境分析，行動方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)抱負(fù)，在這里大家將了解到我抱負(fù)的形成過程及我的抱負(fù)職業(yè)的相關(guān)信息。

我的職業(yè)抱負(fù)是從事科教電視節(jié)目籌劃與編導(dǎo)，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜愛收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動物世界》等都是我寵愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道很多危險、奇異的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級我開頭接觸多媒體類課程，并對其產(chǎn)生了深厚興趣。

我記得大二的時候，參與的一個競賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻，我花了三天時間學(xué)習(xí)并制作，結(jié)果在當(dāng)晚競賽中我的作品是最閃爍的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信念。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天。今日。明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學(xué)期我們開頭系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程，電視籌劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野，我感覺那時無限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目籌劃與編導(dǎo)工作的念頭。

選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思索了很多問題，其中包括：這個職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與進(jìn)展前景如何？需要什么條件？最重要的是我對它的興趣能有多大？為此我差找了資料，了解了科教電視節(jié)目籌劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景；還特地分析了多家傳媒公司的聘請廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不遲疑地大聲說：“我愛電視編導(dǎo)！”

為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢Ω鞣N環(huán)境進(jìn)展了具體分析，其中包括內(nèi)部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)局部析，我主要從成長簡歷，自我評價，他人評價及相關(guān)的類型測試來深入熟悉自己。并且，我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。

一系列的分析使我得到以下結(jié)論：外向并且喜愛挑戰(zhàn)的性格使我易于承受新事物，這對電視籌劃與編導(dǎo)要求綜合性學(xué)問技能較高有肯定的吻合度，但我目前的綜合素養(yǎng)還需要更大空間的提升，因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注意提高自身綜合素養(yǎng)。對家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)抱負(fù)，但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí)，并且科教電視領(lǐng)域前景寬闊，我應(yīng)當(dāng)對將來布滿信念。

我還對專業(yè)培育方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程，還培育教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程