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第第頁2023疫情結(jié)束的復(fù)學(xué)工作計劃疫情結(jié)束的復(fù)學(xué)工作打算1
據(jù)上級教育部門疫情防控期間停學(xué)不停課的指示精神,我校主動的開展了線上教學(xué)工作。到目前為止,我班語文已經(jīng)進行了前四個單元的學(xué)習(xí),在此期間充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源以及新媒體與同學(xué)進行準(zhǔn)時的溝通與溝通。周一至周五每天早晨八點半進行詩文誦讀,以便同學(xué)積累古詩詞,利用發(fā)視頻,默寫等形式檢查同學(xué)的積累狀況。九點到十點一個小時的時間進行新課的學(xué)習(xí)與穩(wěn)固,觀看名師講課,配以相應(yīng)的練習(xí)題并準(zhǔn)時批改、糾錯、講解以檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。下午三點半到四點為同學(xué)的練字時間,為了同學(xué)更好的學(xué)習(xí)書法,利用網(wǎng)絡(luò)資源使同學(xué)觀看名家講堂并進行練字,從而做到規(guī)范練字。
為了豐富同學(xué)的課余生活,我還布置了做手工,看電影寫觀后感,每天讀書一小時,做家務(wù)活,學(xué)做飯等有益于同學(xué)身心進展的一系列活動。當(dāng)然也存在很多問題,個別同學(xué)不能夠自覺準(zhǔn)時的學(xué)習(xí),自律性較差。加上如今已經(jīng)復(fù)工,家長也不能準(zhǔn)時的監(jiān)督,從而和其他同學(xué)漸漸拉開了距離。
為了穩(wěn)固線上教學(xué)內(nèi)容,也為了彌補線上教學(xué)的缺乏,做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的連接,我預(yù)備分三步走:第一步摸清底細(xì),提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記,找出之前線上講課疏漏的地方。了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點是否把握,檢查同學(xué)是否有缺課狀況。通過現(xiàn)場抽查,聽、說、讀、寫等方法,關(guān)心同學(xué)找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。
其次步找出問題,摸清了底細(xì)后,要對全班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況進行綜合分析,找出同學(xué)線上學(xué)習(xí)中存在的共同問題以及獨特化問題。要鼓舞同學(xué)通過復(fù)習(xí)檢測等手段找出個人線上學(xué)習(xí)的失誤。分析產(chǎn)生問題的緣由,在我與同學(xué)的.關(guān)心下找到解決問題的方法。
第三步查缺補漏,上級教育部門建議復(fù)課后老師對線上教學(xué)的內(nèi)容沒有必要從頭重講一遍,因此我將從兩個途徑實現(xiàn)查缺補漏如下:
1、集中突破,對共同問題和同學(xué)提出的一些有代表性的獨特化問題,特地備課,支配少量課時,實行定點突破。對同學(xué)獨特化問題,鼓舞同學(xué)通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí),個別指導(dǎo)等方法進行逐步解決。
2、平常課前補充,對于前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容,可在新課之前,支配肯定時間課上進行前后學(xué)問點復(fù)習(xí)梳理,從而使同學(xué)在學(xué)問學(xué)習(xí)鏈接上實行無縫對接。
眼下,疫情防控形勢雖然主動向好,但任務(wù)依舊艱難繁重,人心穩(wěn),社會才穩(wěn)??傊?,我已做好具體的打算,春耕季節(jié),草木新生,期盼與孩子們的相見。
疫情結(jié)束的復(fù)學(xué)工作打算2
一、做好教學(xué)打算調(diào)整
縣教育局要指導(dǎo)學(xué)校有序開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)狀況摸底和診斷評估工作,精準(zhǔn)分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)打算,做好線上線下教學(xué)工作連接,最大限度削減疫情對教學(xué)工作的影響,確保同學(xué)順當(dāng)參與高考。統(tǒng)籌考慮高三、初三班級同學(xué)和中職參與畢業(yè)升學(xué)考試的特別狀況,切實增添教學(xué)打算的針對性實效性,有序支配好各項教育教學(xué)活動,努力保證復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率
二、關(guān)懷關(guān)愛特別同學(xué)群體
切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守青少年及學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作,不讓一個同學(xué)掉隊。各校對重點同學(xué)群體要制定獨特化教學(xué)輔導(dǎo)方案,明確專人催促指導(dǎo),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、實行小班教學(xué)
上課時師生必需佩戴口罩。學(xué)校要實行小班教學(xué),每班人數(shù)不得超過xx人,課桌位置要適當(dāng)拉開,符合平安間距。老師要強化備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué),同時要加強教學(xué)討論,改良教學(xué)方式,確保一分為二的兩個教學(xué)班同質(zhì)同量同步。
四、普遍開展戰(zhàn)疫專題教育
要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)斗、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的珍貴教育資源,仔細(xì)組織開展以普及防疫學(xué)問、弘揚抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育,給同學(xué)上好開學(xué)第一課。加強防疫學(xué)問和生命教育,增添同學(xué)防護意識和力量;加強戰(zhàn)疫先進典型教育增添同學(xué)社會責(zé)任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育,增添同學(xué)家國情懷和民族驕傲感。
五、保障教材教輔供應(yīng)
高度重視教學(xué)用書供應(yīng),依據(jù)學(xué)校開學(xué)日期調(diào)整狀況,做好教材供應(yīng)和使用工作??h教育局要主動協(xié)調(diào)教材發(fā)行單位,在確保平安前提下盡快將教材配送到校,確保開學(xué)前師生用書全部到位。
六、嚴(yán)格作息時間管理
落實好教育部關(guān)于學(xué)科課程陽光體育運動、大課間、眼保健操等要求,實行分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式引導(dǎo)同學(xué)加強體育熬煉,讓同學(xué)有充分的就餐、休息和每天一小時校內(nèi)體育活動時間。合理支配作息時間,保證同學(xué)充分的睡眠。
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