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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——樹木移栽機(jī)本科畢業(yè)
目錄
中文摘要1英文摘要21引言3
1.1課題研究的意義31.2機(jī)械化移栽目前存在的主要問題3
1.2.1移栽前應(yīng)考慮的因素31.2.2移栽過程中的本卷須知41.2.3移栽后的養(yǎng)護(hù)管理5
2總體方案72.1設(shè)計(jì)要求72.2方案一72.3方案二82.3方案三102.4總體方案確定123樹木移栽機(jī)總體設(shè)計(jì)13
3.1樹木移栽機(jī)的構(gòu)造133.2工作過程163.3挖樹機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)17
3.3.1工作鏟173.3.1鍬鏟的設(shè)計(jì)183.4鍬鏟式挖樹機(jī)構(gòu)的導(dǎo)軌和導(dǎo)軌支架243.5液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)263.6液壓懸掛裝置31技術(shù)經(jīng)濟(jì)性分析34結(jié)論35謝辭36
結(jié)論
經(jīng)過兩個(gè)多月來的資料收集,分析、整理,草圖創(chuàng)意、方案修改、確定,到實(shí)物模型的制作、設(shè)計(jì)論述的撰寫,到現(xiàn)在基本上完成了所有畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目——這個(gè)漫長的過程,當(dāng)然是辛苦的,不過,從個(gè)人角度來說,這個(gè)更是我大學(xué)本科四年一次對自己專業(yè)能力的總結(jié)和升華,當(dāng)我看到自己所設(shè)計(jì)的模型制作出來的時(shí)候那種震撼,真的感慨萬千??
這是一次綜合學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)過程。我了解和把握了常用機(jī)械零部件、機(jī)械傳動(dòng)和簡單機(jī)械設(shè)計(jì)過程和進(jìn)行方法,同時(shí)培養(yǎng)了在正確的設(shè)計(jì)思想和分析問題解決問題的能力,特別是整體設(shè)計(jì)和零部件設(shè)計(jì)的能力及運(yùn)用solidworks和CAD繪圖,學(xué)到了好多知識。這為我們將來的發(fā)展提供了更多的機(jī)遇。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我深深地體會(huì)到嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心、有耐心是一個(gè)機(jī)械工程設(shè)計(jì)人員必需具備的素質(zhì)。
城市綠化、道路建設(shè)、荒山改造經(jīng)常需要進(jìn)行樹木移栽。目前,此項(xiàng)作業(yè)基本依靠人工完成,勞動(dòng)強(qiáng)度大、效率低。雖然在移栽過程中,人們也創(chuàng)造了諸如杠桿、吊索之類的臨時(shí)性簡單機(jī)械,但至今尚無定型的專用設(shè)備。樹木移栽機(jī)的出現(xiàn),解決了樹木移栽的主要問題,特別是寶貴樹木的移栽,起了十分大的作用。本設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)簡單、操作簡便、機(jī)動(dòng)靈活、作業(yè)效率高,適用于苗圃、林場、園林、馬路、街道等場所的樹坑挖掘、中小樹木帶土起挖移栽、短距離樹木運(yùn)輸。
在本次的設(shè)計(jì)中,主要對樹木移栽的對中微調(diào)機(jī)構(gòu)、升降機(jī)構(gòu)、挖樹機(jī)構(gòu)、落實(shí)調(diào)整機(jī)構(gòu)、噴水裝置和液壓傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)。從整體上著眼了樹木移栽機(jī)功能的實(shí)現(xiàn),結(jié)構(gòu)的緊湊和經(jīng)濟(jì)的實(shí)用性。
由于水平有限及所學(xué)知識無限,在設(shè)計(jì)中難免有不少錯(cuò)誤和不足之處,還請老師們批評指正。
-35-
謝辭
本次設(shè)計(jì)是在我的導(dǎo)師高榮慧老師的指導(dǎo)下完成的,從最初我對本次設(shè)計(jì)的不了解到能夠整體把握再到比較順利的完成本次設(shè)計(jì),這一步一步的走來,其中都包含了高老師耐心的指引和指導(dǎo)。通過本次設(shè)計(jì),我從宏觀上把握了樹木移栽機(jī)的發(fā)展趨勢和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),加深了以往學(xué)習(xí)的專業(yè)知識。同樣在本次設(shè)計(jì)中高老師始終踐行著“授人以魚,不如授之以漁〞的原則,他經(jīng)常指導(dǎo)我們遇到問題先自己解決,解決不了的再找老師一起探討。這種學(xué)習(xí)模式的大大提高了學(xué)習(xí)的自主能動(dòng)性。在此,我向張老師表示我最誠摯的謝意。
在設(shè)計(jì)的過程中,也得到了大量同學(xué)寶貴的建議,在此一并致以誠摯的謝意。最終,衷心的感謝機(jī)械
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