關(guān)于明星的高考高中生作文5篇

2/2關(guān)于明星的高考高中生作文5篇關(guān)于明星的高考高中生范文1

舊有“四大天王”稱雄歌壇，今有“四小金剛”坐鎮(zhèn)本班，其風(fēng)采之佳，非是一般明星所能相比。

哈哈，別看這東祥君體格不敢令人恭維，可在球場上可是一顆新星。你看，東祥君的打法真是與眾不同。先鄭重地站在籃框下，兩手緊緊抓住球不敢松懈，一蹲身，忽的向上一躍，頗有“蛤蟆功”的影子，不過球的方向已完全改變，但東祥君毫不氣餒，一個鉤手，球“唰”的一聲落入籃框。東祥君職業(yè)生涯的第一分由此誕生，載入史冊。

這位大俠可是我們班男生的代表。上課時，如果老師喊“吳桅”，我們的心情便可放松了些;如果老師喊“胡煒”，那我們的耳朵可得高度防備了。此君的“爆炸之音”，那是全班聞名的，其分貝之高，遠(yuǎn)在我的耳朵承受范圍之內(nèi)，其聲速之快，幾乎要與光速持平。

這家伙可真可惡!每次自己“資財短缺”時，總要向大宇兄借這借那，“態(tài)度決定一切”，他那誠懇感人的態(tài)度真是可以，沒辦法，借嘛!可一旦大宇兄向他求助時，他就來勁了，架子大得不得了，還要翻出大宇兄得罪他的舊帳來嘮叨一下。有時我不愿教他作業(yè)，他還發(fā)狠話：“你，以后你等著瞧!”可到最后，永遠(yuǎn)是他又不得不能來負(fù)荊請罪。

永遠(yuǎn)不會在他臉上看到悲哀，仿佛在他的字典里沒有“樂極生悲”之類的成語。上課時，總喜歡趁著老師不備來個“模仿秀”什么的，不用說，只要課堂上聽到里的怪聲，百分之二百是他干的。我們卻因此遭了殃，在哄笑與嚴(yán)肅之間進退兩難。不過，在我們懨懨欲睡時，他的搞怪也是個不錯的振作催化劑。這位，可稱作“金剛王中王”，有望升級“大金剛”。

怎么樣，我們班的“四小金剛”各具特色吧!他們可是實力不凡，在全校的影響絕對要超過“四大天王”噢!

關(guān)于明星的高考高中生范文2

在上學(xué)期,由于我在口才班的出色表現(xiàn),被老師選中了上電視臺當(dāng)小明星了!要知道,能登上直通電視的舞臺是多少孩子夢寐以求的事啊!當(dāng)老師念到我的名字時，我樂得幾乎都說不出話來了，一蹦三尺高，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，而爸爸媽媽也為能有我這樣的小才女而感到驕傲和自豪。

雖然對我們來說這是一次千載難逢的好機會，可是它要是耽誤了我的學(xué)習(xí)，那該怎么辦啊?想到這兒，我的內(nèi)心便開始糾結(jié)起來了。我心想：“如果我放棄了這次機會，豈不是可惜了?可是，如果我要繼續(xù)排練下去的話，我的學(xué)習(xí)該怎么辦呀!唉，這可如何是好啊!”

此時，媽媽仿佛看出了我的心思，安慰我說：“笑笑，沒關(guān)系，只要你肯吃辛苦，提高課堂效率，這個矛盾是可以化解的?！甭牭竭@兒，我受到了啟發(fā)，我感到我的困惑一下子就解開了。于是，我便全身心地投入到了彩排之中。

第二天，我來到了電視臺。哇!那里的舞臺好大呀!而且燈光是那么的耀眼、明亮，仿佛來到了人間仙境一般，我真應(yīng)幸我沒有放棄這次機會，讓我開了眼界，長了見識。

這時，老師要求我們上場。所有的燈光都聚集在我的身上，讓我睜不開眼;同時，我感到臺下人所有的目光也都聚在我的身上，讓我一動也不敢動。于是，我盡量睜大眼睛，挺直腰背，目視前方。我從來都不知道站姿會讓人這般疲勞，當(dāng)時，我只感覺到腰酸、腿軟、腳麻。但是，我仍堅持著，一動也不敢動，還要保持原不變的姿勢，而且臉上還要掛著“甜美”的笑容，那笑都讓我感覺到“痛”啊!這時，我想到了老師的教誨，想到了父母的希望……不行!我不能給他們丟面子，就算是再苦、再累，我也要挺著!終于，我圓滿地完成了這次演出，獲得了雷鳴般的掌聲……

當(dāng)我在電視上看到直播時，甭提有多高興了，那種幸福和喜悅是無法用語言表達出來的。

通過這次的“明星”生涯，我體會道做什么都不是一件容易的事。

關(guān)于明星的高考高中生范文3

一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家貝多芬。

他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地?fù)粝蛄怂硐氲睦顺?，上帝使他的聽力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂事業(yè)的他來說，無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，“命運交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運挑戰(zhàn)，將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋€人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰(zhàn)，我們何償不能呢?

同學(xué)們，為了我們心中那一個閃亮的夢想，努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來任何一個來犯之?dāng)巢?。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時荊棘會刺破我們的腳，雖然有時會有小河阻擋我們前進的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運的安排的時候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜于我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會看見一個全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。

我看“追星”現(xiàn)象

“追星”如今已成為一種時尚，成為年輕人的標(biāo)志。其實“追星”并不是一種好現(xiàn)象，但如果適當(dāng)?shù)模x擇好的“星”做為自己學(xué)習(xí)的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻

以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”，不僅沒有好處而且對社會也無益。

那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價。記得電視上報道過，有四個女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對他不夠忠誠、熱心

，并決定要將那偶像永遠(yuǎn)留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推進手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂

地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了，擾亂了社會秩序，增加了家人的負(fù)擔(dān)。這樣子追星到頭來還不是一場空。

正因為那些Fans的太過熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

一次，一個電影明星來到汽車檢修站，一位女工接待了他，可那位女工卻對他的到來沒有任何驚訝和興奮，這便引起了這位影星的注意，其實那位女工很喜歡他，也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱情。她說：“您有您的成就，我有我的工作，您來修車就是我的顧客，我會熱情的招待您，如果您不是明星了，再來修車，我還是一樣熱情的招待您?！弊詈笏f了一句發(fā)人深省的話：“人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價值，真正的價值。他們就

和我們一樣，為什么我們要放棄掉自己所有的，去盲目的崇拜呢?

可是既然社會上有了“追星”這一現(xiàn)象，所以我們也可以適當(dāng)?shù)摹白沸恰?，選擇品德好，有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞，但好與壞就在于我們自己的選擇了。

像“追星”這一現(xiàn)象的流行，我們需要獨立思考，了解它們所具有的意義所包含的價值，避免盲目效仿追隨。

關(guān)于明星的高考高中生范文4

現(xiàn)在，明星多，追星族也多。但是劉德華、周杰倫這些明星，我都不喜歡。如果要說追星，我想來想去，這個星就是古代之星吧——曹操。

說起《三國演義》中的曹操，都以為他是奸雄，因為曹操“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，怎么不是奸雄?其實這本小說因為劉備是漢室宗親，就作為正面人物，曹操就是對立面用來襯托的。所以我們看到，曹操為保自身性命，殘忍殺害呂伯奢一家;為報殺父之仇，討伐陶謙，洗蕩徐州。但是，歷史上真實的曹操是治世之能臣、亂世之英雄——“胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞天吐地之志也”。

曹操有雄心壯志。他僅是一校尉，就對董卓欺主弄權(quán)不滿，借獻刀行刺董卓，盡管沒有成功，落荒而逃，但他很英勇。劉備念念不忘當(dāng)皇帝，而曹操有當(dāng)皇帝的實力，但是他沒做皇帝，他知道那是大逆不道的事，而是“挾天子以令諸侯”，雖然雄心勃勃，但他很聰明。

曹操心胸開闊。曹操認(rèn)為他與劉備是真正的英雄，雖然當(dāng)時劉備寄居在曹操那里，但曹操并沒有殺他，反而是劉備自己心虛，借故逃走了。宛城戰(zhàn)張繡，曹操長子曹昂、愛將典韋都給送了性命，但張繡降曹時，曹操仍不計前嫌，“曹公之胸懷勝于大海遠(yuǎn)矣”，使人為之贊嘆。

曹操很愛才。曹操久慕關(guān)羽之名，在關(guān)羽降漢不降曹等三個苛刻條件下，曹操仍收留關(guān)羽，而且三日小宴，五日大宴，贈送赤兔馬，掛印封金，妄想感化關(guān)羽。當(dāng)關(guān)羽追趕劉備而去，曹操贊嘆關(guān)羽“不忘舊主，來去明白，真丈夫也”，贈錦袍和黃金，并令屬下不可追趕。不僅對關(guān)羽，對每個來投靠他的人曹操都視之為不可多得的人才。許攸來時，曹操表現(xiàn)最為突出，“不及穿履，跣足出迎，遙見許攸，撫掌歡笑，攜手共入，操先拜于地?！辈挥嬤^去，廣納賢才，這是何等的氣魄!所以，曹操手下的文臣武將最多，也最強。

曹操是一個軍事家。他借鎮(zhèn)壓黃巾軍和討伐董卓的戰(zhàn)爭中逐步壯大。官渡一戰(zhàn)，曹操利用許攸之謀，大敗袁紹，這是曹操打得最漂亮的一仗，也為自己稱霸一方打下基礎(chǔ)。

曹操還是一個詩人。他雖然行軍打仗，但手不釋卷，博覽群書，擅詩詞，通古學(xué)?！队^滄海》、《龜雖壽》、《短歌行》這些詩，氣魄雄偉，慷慨悲涼，膾炙人口。

“問人間誰是英雄，有釃酒臨江，橫槊曹公”——這是蘇軾的評價?！胺浅Ｖ?，超世之杰”——這是陳壽在《三國志》中的高度評價。

如此英雄，怎么讓人不欽佩，不追星!

關(guān)于明星的高考高中生范文5

要說中華民族的明星，諸葛亮算是璀璨的那顆，也是我要追的那顆星。

丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

諸葛亮，古今中外，聞名遐邇。提起他的名字，就是民族智慧的象征，鞠躬盡瘁的典范。

諸葛亮的一生，表現(xiàn)了忠誠、勤勉、開明、智慧。其中我最佩服他的忠誠與智慧。

忠誠，是諸葛亮最大的特點。為了報答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩和言聽計從的信任，他在劉備棄新野、走樊城，敗當(dāng)陽、走夏口時全心輔佐這位危主，毫無二心。竟使劉備以“天命不可以不答，祖業(yè)不可以久替，四海不可以無主”為由，在公元221年稱帝，史稱“蜀漢”。在劉禪登基后，他更是忠到了愚忠的地步。他將劉禪能做的和不能做的都做了，這并非奪權(quán)，而是在盡一個“相父”的忠。而且他的兒子諸葛瞻與孫子諸葛尚亦不辱先祖之英名，面對強敵臨危不懼，憤然沖入敵陣，直至戰(zhàn)死。三代忠烈，皆為“忠”獻出了寶貴的生命。

諸葛亮的成就使他幾乎成了智慧的代名詞。

他年少便有“逸群之才、英霸之氣”，雖隱居于臥龍崗卻洞悉天下之事，做出了流傳后事的“隆中對”。在群雄并起之時，他慧眼識主佐劉備，在劉備兵不滿千，將止關(guān)、張、趙之時火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，三把火燒出了劉備的霸業(yè)。他舌戰(zhàn)群儒，才壓東吳九郡八十一州，聯(lián)吳抗曹。談笑之間，八十三萬曹軍灰飛煙滅。爭漢中，安邦定