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文檔簡介
橋之思課件資料第1頁/共32頁預(yù)習(xí)反饋:1.我會讀連接延伸功能雄偉享受珍視幽靜魅力交叉造型構(gòu)筑和諧碧波粼粼回旋別致巍峨雄偉浩然坦蕩湖光水色2.你能說出自己對詞語的理解嗎?返回第2頁/共32頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的句段。2、體會橋的重要作用,理解“無形的橋”的深刻含義。
返回第3頁/共32頁
有感情地朗讀課文第一部分,思考:橋有什么作用?自學(xué)提示1:第4頁/共32頁
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。有各種各樣的橋:“木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……第5頁/共32頁第6頁/共32頁第7頁/共32頁
有橫在溪水上的獨木橋,有下面可以走船的石拱橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋,有跨過大江大河的斜拉橋……第8頁/共32頁第9頁/共32頁第10頁/共32頁
它們的基本功能都是溝通、交流,使沒有路的地方有了路。第11頁/共32頁
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。有各種各樣的橋:“木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……有橫在溪水上的獨木橋,有下面可以走船的石拱橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋,有跨過大江大河的斜拉橋……它們的基本功能都是溝通、交流,使沒有路的地方有了路。
思考:第一部分講了橋的什么作用?答:溝通、交流,使沒有路的地方有了路。第12頁/共32頁自學(xué)提示2:
有感情地朗讀課文第二部分,思考:橋有什么作用?第13頁/共32頁
幽靜的公園里,碧波粼粼的湖面上,因為有了回旋別致的九曲橋,更顯出湖光水色的迷人魅力。第14頁/共32頁
大都會的鬧市區(qū),在繁華的街道交叉處,巍峨雄偉的立交橋,更給整個城市平添了一份浩然坦蕩的現(xiàn)代化氣勢……第15頁/共32頁
各種造型優(yōu)美的橋,在給人方便的同時,裝點著鄉(xiāng)村和城市,給人一種美的享受。第16頁/共32頁
幽靜的公園里,碧波粼粼的湖面上,因為有了回旋別致的九曲橋,更顯出湖光水色的迷人魅力。大都會的鬧市區(qū),在繁華的街道交叉處,巍峨雄偉的立交橋,更給整個城市平添了一份浩然坦蕩的現(xiàn)代化氣勢……各種造型優(yōu)美的橋,在給人方便的同時,裝點著鄉(xiāng)村和城市,給人一種美的享受。思考:第二部分寫了橋的什么作用?答:裝點著鄉(xiāng)村和城市,給人一種美的享受。第17頁/共32頁自學(xué)提示3:
有感情地朗讀課文第三部分,思考:1、什么是無形的橋?2、無形的橋有什么作用?第18頁/共32頁
世界上還有一種最值得珍視的橋,那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的無形的橋。這樣的橋存在于心靈與心靈之間,民族和民族之間,國家與國家之間。這樣的橋越多、越普遍,我們這個世界就越和諧、越美好。思考1:什么是無形的橋?思考2:你能舉例說明嗎?第19頁/共32頁給同學(xué)講題:___的橋第20頁/共32頁原諒?fù)瑢W(xué)的過失:___的橋第21頁/共32頁互相問好
‥∣∣的橋第22頁/共32頁幫家長做家務(wù):____的橋第23頁/共32頁維族與漢族共同致富:___的橋第24頁/共32頁獨龍族青年與漢族青年共同表演:___的橋第25頁/共32頁俄羅斯總統(tǒng)訪問中國:
______的橋第26頁/共32頁中國領(lǐng)導(dǎo)人訪問英國:___的橋第27頁/共32頁思考:無形的橋有什么作用?無形的橋讓我們這個世界就更和諧、更美好。第28頁/共32頁
1、學(xué)習(xí)了《橋之思》這篇課文,我知道,世界上還有一種最值得珍視的橋,那就是_____的橋。
2、學(xué)了這篇課文,我明白的道理是什么呢?課堂檢測:第29頁/共32頁抽查清:
背誦自己最喜歡的一句話或一個自然段。第30頁/共32頁祝愿:
同學(xué)們與家長建起親情
的橋;與老師建起尊重
的橋;與同學(xué)建起
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