二年級暑假計(jì)劃4篇

第第頁二年級暑假計(jì)劃4篇二班級暑假打算篇1

經(jīng)過一學(xué)期的勞碌學(xué)習(xí)，最終立刻要迎來了暑假，我懷著興奮的心情，等待著這一天的到來。

我的暑假打算主要分為五部分，第一部分：完成暑假作業(yè)，每天從七點(diǎn)五非常開頭，到十點(diǎn)整結(jié)束，這樣我就把一天的暑假作業(yè)給做完了，可以津津有味地看書了。其次部分：學(xué)游泳，我和黃心怡、趙一航等同學(xué)一起學(xué)游泳。時(shí)間是下午六點(diǎn)半到七點(diǎn)半，學(xué)游泳的好處有許多，比方說能讓自己長高，又能強(qiáng)身健體等，所以這個(gè)游泳真是個(gè)很好的體育項(xiàng)目，但是我們肯定要留意水上平安哦！第三部分：旅游，這個(gè)暑假我和表姐一起去迪士尼游玩，聽說那里可好玩了，確定和我以前去的新加坡環(huán)球影視城一樣好玩，好期盼呀！第四部分：彈鋼琴，暑假里彈鋼琴很重要，平常沒有太多時(shí)間練琴，暑假里我要多練練，順當(dāng)通過考級，也盼望自己在其中的一場鋼琴競賽中取得好成果。第五部分：幫媽媽做家務(wù)，暑假里把那些重要的事情做完后，就可以幫媽媽做做家務(wù)了，由于我是家里的一份子，澆澆花、掃掃地的任務(wù)就交給我了。

我要嚴(yán)格要求自己，讓自己渡過一個(gè)有意義的暑假，然后以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開頭。

二班級暑假打算篇2

學(xué)校數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是對所學(xué)過學(xué)問進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程，由于復(fù)習(xí)面廣量大，時(shí)間緊，內(nèi)容多，為使復(fù)習(xí)更貼近實(shí)際，從而用較少時(shí)間到達(dá)較好的復(fù)習(xí)效果，為此提出以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：

一、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)打算，并仔細(xì)執(zhí)行打算。

為使復(fù)習(xí)具有針對性，目的性和可行性，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))是復(fù)習(xí)根據(jù)，教材是復(fù)習(xí)的藍(lán)本。復(fù)習(xí)時(shí)要弄清學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)及各學(xué)問點(diǎn)易出錯(cuò)的緣由，這樣做到復(fù)習(xí)有針對性，可收到事半功倍的效果。

二、分類整理、梳理，強(qiáng)化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。

復(fù)習(xí)的重要特點(diǎn)就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下，對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)的整理，使之形成一個(gè)較完好的學(xué)問體體系，這樣有利于學(xué)問的系統(tǒng)化和對其內(nèi)在聯(lián)系的把握，便于融合貫穿。做到梳理——訓(xùn)練——拓展，有序進(jìn)展，真正提高復(fù)習(xí)的效果。

三、辨析比較，區(qū)分弄清易混概念。

對于易混淆的概念，首先抓住意義方面的比較，再者是對易混概念的分析，這樣能全面把握概念的本質(zhì)，避開不同概念的干擾，另外對易混的方法也應(yīng)進(jìn)行比較，以明確解題方法。

四、一題多解，多題一解，提高解題的敏捷性。

有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。一題多解可以培育分析問題的力量。敏捷解題的力量。不同的解題思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的.效果。同時(shí)也給其他同學(xué)以啟迪，開闊解題思路。有些應(yīng)用題，雖題目形式不同，但它們的解題方法是一樣的，故在復(fù)習(xí)時(shí)，要從不同的角度去思索，要對各類習(xí)題進(jìn)行歸類，這樣才能使所所學(xué)學(xué)問融會(huì)貫穿，提高解題敏捷性。

五、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。

機(jī)械的重復(fù)，什么都講，什么都練是復(fù)習(xí)大忌，復(fù)習(xí)肯定要有目的，有重點(diǎn)，要對所學(xué)學(xué)問歸納，概括。習(xí)題要具有開放性，創(chuàng)新性，使思維得到充分進(jìn)展，要正確評估自己，自覺補(bǔ)缺查漏，面對冗雜多變的題目，嚴(yán)密審題，弄清學(xué)問結(jié)構(gòu)關(guān)系和學(xué)問規(guī)律，發(fā)掘隱含條件，多思多找，得出自己的閱歷

二班級暑假打算篇3

1.回顧整個(gè)學(xué)校階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容，梳理成“數(shù)學(xué)絡(luò)圖”，將全部學(xué)過的數(shù)學(xué)學(xué)問分個(gè)類。在整理的過程中，假如有新的懷疑、新的體會(huì)都應(yīng)當(dāng)做下記錄，“數(shù)學(xué)絡(luò)圖”的形式不限。

2.今年有歐洲杯，依據(jù)某一個(gè)方面，設(shè)計(jì)一些簡單操作的問題，進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設(shè)計(jì)的思路、操作調(diào)查的設(shè)計(jì)、調(diào)查過程中的體會(huì)、調(diào)查的結(jié)果，形成電子稿和書面稿，做好開學(xué)初的溝通預(yù)備。

3.撲克牌中蘊(yùn)含了很多好玩的數(shù)學(xué)學(xué)問，假期休閑的時(shí)候，和父母共同熟悉一下?lián)淇伺?，再來點(diǎn)思維挑戰(zhàn)：算算24點(diǎn)。開學(xué)后，帶著問題和同學(xué)、老師溝通。要知道，學(xué)校階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)就是培育清楚、靈敏的思維過程，以及合作溝通的力量。

4.利用假期的時(shí)間每天堅(jiān)持做兩三道奧數(shù)題，這是熬煉思維的最好方式。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題，還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)進(jìn)展史、數(shù)學(xué)家故事，甚至還有數(shù)學(xué)成語、數(shù)學(xué)謎語等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面，并融入自己的思索。

二班級暑假打算篇4

暑假最終來到了。在快樂的暑假里，第一，我要有打算的把暑假作業(yè)做好。

其次，我想去學(xué)游泳，先學(xué)蛙泳，在學(xué)蛙泳時(shí)，先把腳分開，再翹起來，然后放下來，