以合作為話題作文600字3篇

每一個(gè)人都知道，合作的力量是很大的。古語(yǔ)中有說：“一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。〞其實(shí)在我們的校園里，有很多事情是需要和他人合作才能達(dá)成的。記得昨年植樹節(jié)，學(xué)校展開了一次植樹活動(dòng)，我，小林，小偉，小薇四個(gè)人分派到了一組。勞動(dòng)開始了，瞧!我們班小偉干得多用心啊。只見他卷起袖子，雙手用力握住鐵鍬，凝視著地面，前腿弓，后腿繃，左腳踩著鏟子，用力往下一壓。片晌之間，就挖出了一大塊泥土小林和小薇神態(tài)專注，看著小樹，謹(jǐn)小慎微地扶著小樹苗，惟恐小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁，也不甘服輸，便說到：“我開始填土了!〞“好的!〞大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)定當(dāng)?shù)卣咀×?。我們用心地干著，臉上的汗水盡是淋漓，豆大的汗珠順著面頰直往下淌，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。這時(shí)，老師走了過來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，持續(xù)澆水呀，我們馬上就成功了。〞說著，養(yǎng)尊處優(yōu)的小薇便第一個(gè)拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng)，水慢慢地倒進(jìn)土里，慢慢地滲進(jìn)去了。在老師的帶著下，我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝〞飽了水，連連點(diǎn)頭，恰似在說：“感謝你們的種植，我必定長(zhǎng)成大樹，讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M興地看書、嬉戲。〞勞動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們固然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整齊整齊地站在那邊，在細(xì)風(fēng)的吹拂下向我們揮手致謝，都快樂地笑了。合作就像一把金鑰匙，它能夠打開成功的大門;合作就像一條小船，它能夠游到成功的彼岸;合作就像一縷陽(yáng)光，它能夠照亮相互的心靈，使相互的友情更為深沉。什么是合作?就是兩個(gè)人再一同作好同一件事情。我們從小到多數(shù)不能夠缺乏合作精神。有了合作精神，就能夠做好每一件事情。記得有一個(gè)下午，老師說：“我們要組裝航模飛機(jī)，我把同學(xué)們分成7個(gè)組，這7個(gè)組一共要做7架飛機(jī)，希望你們要有合作精神。〞老師給我們分好組此后，我們就開始做飛機(jī)了。我負(fù)責(zé)剪機(jī)身。我剪的時(shí)候，不當(dāng)心用力過猛，一下子把機(jī)身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。摯友趙心照料得對(duì)我說：“不重要，我們倆一同合作吧!〞我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。而后，我們又和老師要了一份資料，我們又開始做了。這一次，我很當(dāng)心，慢慢的，謹(jǐn)小慎微，終于把機(jī)身給鋸好了。我扭頭看了看趙心，她正在仔細(xì)的畫機(jī)翼呢!她畫好了此后，把她畫好的機(jī)翼拿了出來，對(duì)我說：“來，給你來鋸。〞我連忙推卻說：“不能，我太粗心，再鋸壞了怎么辦?仍是你來吧!〞趙心皺起了眉頭，對(duì)我說：“人要有合作精神嗎!你鋸機(jī)翼，我還要畫機(jī)尾呢!來吧，你鋸好了，我也畫好了，我們的飛機(jī)就能夠上天了!〞我被她的話感人了。我連忙那來小刀，仔細(xì)的鋸。果真，皇天不負(fù)居心人，我鋸得很好，不一會(huì)兒，就鋸好了。趙心也把機(jī)尾畫好了。有了前一次的成功，我不再怕我鋸壞了。我開始仔細(xì)得鋸起機(jī)尾來。不一會(huì)，我就鋸好了。我們的飛機(jī)就差組裝了。我們倆仔細(xì)的組裝起來。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才安裝好。我們對(duì)老師說：“老師，我們的飛機(jī)組裝好了，我們能上操場(chǎng)上去試飛嗎?〞老師說：“自然能夠。〞征得老師的贊同后，我們連蹦帶跳獲得了操場(chǎng)。我把飛機(jī)往天上一扔，飛機(jī)的尾部發(fā)出“轟轟〞的聲音，飛機(jī)騰飛了!我和趙心快樂得都不知到說什么好了。經(jīng)過這一件事情，我完全的理解了，人是要有合作精神的。俗語(yǔ)說：“人心齊，泰山移。〞“人多力量大。〞這些話充分地說了然合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。提及合作，那么螞蟻就應(yīng)應(yīng)當(dāng)之無愧地成為合作的“代表〞了。為何呢?這還要重一件事提及。啊!螞蟻們這樣同心合力地抬食品回家，不正是它們合作才能夠做