測(cè)評(píng)隨機(jī)事件的概率

【測(cè)評(píng)】隨機(jī)事件的概率適用年級(jí)：九年級(jí)建議時(shí)長(zhǎng)：30分鐘試卷總分：100.0分一、單選類1.如圖，陰影部分表示在一定條件下小明擊中目標(biāo)的概率，空白部分表示小亮擊中目標(biāo)的概率，圖形說(shuō)明了()（10.0分）(單選)A.小明擊中目標(biāo)的可能性比小亮大B.小明擊中目標(biāo)的可能性比小亮小C.因?yàn)樾∶骱托×翐糁心繕?biāo)都有可能，且可能性都不是100%，因此，他們擊中目標(biāo)的可能性相等D.不能確定2.（2013廈門(mén)，4）擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子，當(dāng)骰子停止后，朝上一面的點(diǎn)數(shù)為5的概率是（）.（10.0分）(單選)A.1B.C.D.03.（2013深圳，5）在一個(gè)不透明的口袋中，有大小、形狀完全相同，顏色不同的球15個(gè)，從中摸出紅球的概率為，則袋中紅球的個(gè)數(shù)為（）.（10.0分）(單選)A.10B.15C.5D.34.（2012深圳，7）端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，媽媽買(mǎi)了2只紅豆粽、3只堿水粽、5只干肉粽，粽子除內(nèi)部餡料不同外其它均相同，小穎隨意吃一個(gè)，吃到紅豆粽的概率是（）.（10.0分）(單選)A.B.C.D.5.班主任王老師將6份獎(jiǎng)品分別放在6個(gè)完全相同的不透明禮盒中，準(zhǔn)備將它們獎(jiǎng)給小英等6位獲“愛(ài)集體標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué).這些獎(jiǎng)品中3份是學(xué)習(xí)文具，2份是科普讀物，1份是科技館通票.小英同學(xué)從中隨機(jī)取一份獎(jiǎng)品，恰好取到科普讀物的概率是（）（10.0分）(單選)A.B.C.D.6.（2012山西，8）小江玩投擲飛鏢的游戲，他設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的靶子，點(diǎn)E、F分別是矩形ABCD的兩邊AD．BD上的點(diǎn)，EF∥AB，點(diǎn)M、N是EF上任意兩點(diǎn)，則投擲一次，飛鏢落在陰影部分的概率是（）（10.0分）(單選)A.B.C.D.7.“服務(wù)他人，提升自我”，七一中學(xué)積極開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，來(lái)自九年級(jí)的5名同學(xué)（3男2女）成立了“交通秩序維護(hù)”小分隊(duì)，若從該小分隊(duì)中任選2名同學(xué)進(jìn)行交通秩序維護(hù)，則恰好的1男1女的概率是（）（10.0分）(單選)A.B.C.D.8.在一個(gè)不透明的袋子中，有2個(gè)白球和2個(gè)紅球，它們只有顏色上的區(qū)別，從袋子中隨機(jī)地摸出1個(gè)球記下顏色后放回，再隨機(jī)地摸出1個(gè)球，則兩次都摸到白球的概率為（）（10.0分）(單選)A.B.C.D.9.如圖，隨機(jī)閉合開(kāi)關(guān)K1，K2，K3中的2個(gè)，則能讓兩盞燈泡同時(shí)發(fā)光的概率為（）（10.0分）(單選)A.B.C.D.10.“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形（如右圖所示）.小亮同學(xué)隨機(jī)地在大正方形及其內(nèi)部區(qū)域投針，若直角三角形的