2023學(xué)年完整公開課版They sell many different thing

五年級(jí)上冊(cè)Module2Unit2《Theysellmanydifferentthings》一、設(shè)計(jì)思想義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生“能用英語(yǔ)做事情”來(lái)描述設(shè)定各級(jí)目標(biāo)要求。強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和形式要貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。強(qiáng)調(diào)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。因此，在教學(xué)活動(dòng)中，教師可根據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)生帶入他們所熟悉的情境中，為學(xué)生提供自主探索的時(shí)間和空間，引導(dǎo)他們用所學(xué)語(yǔ)言提出問(wèn)題，自主尋求答案，理解文本，教給孩子閱讀技巧，有助于他們形成終身學(xué)習(xí)的能力。二、教學(xué)設(shè)計(jì)1整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)依據(jù)說(shuō)明在本課的設(shè)計(jì)實(shí)施上，我首先從孩子們真實(shí)生活出發(fā)。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，通過(guò)任務(wù)型的語(yǔ)言教學(xué)途徑，引導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)自己的暑假計(jì)劃。本課以sellmanydifferentthings為主線，通過(guò)學(xué)習(xí)食品類單詞,閱讀文本,設(shè)計(jì)并討論中英超市的區(qū)別。孩子們?cè)诶蠋熡腥τ悬c(diǎn)的指導(dǎo)中輸出自己豐富多彩的語(yǔ)言。2教學(xué)背景分析學(xué)情分析：本課學(xué)習(xí)對(duì)象為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，他們已經(jīng)有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。文本涉及到的詞匯基本都見(jiàn)過(guò)，在和孩子們討論過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)他們的想法局限，大多想法比較單一，于是我給他們提供了相關(guān)超市資源，課堂設(shè)計(jì)到了他們感興趣的話題，為他們有意義的討論搭建了平臺(tái)。3教學(xué)目標(biāo)分析語(yǔ)言知識(shí)技能目標(biāo)：●通過(guò)本課學(xué)習(xí)學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫并靈活運(yùn)用重點(diǎn)詞匯?！駥W(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀下列句型：Theysellmanydifferentthings并能用重點(diǎn)句型描述自己想法?！駥W(xué)生能理解并朗讀課文，能在具體的情境中恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言。情感態(tài)度目標(biāo)：●學(xué)生樂(lè)于模仿，敢于開口，積極參與，主動(dòng)請(qǐng)教。學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：幫助學(xué)生形成以下基本的學(xué)習(xí)策略：●在課堂交流中，注意傾聽(tīng)，積極思考，用于表達(dá)。●會(huì)通過(guò)聽(tīng)音，速讀抓取主要信息?！裼糜⒄Z(yǔ)表達(dá)自己的真正想法。4教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)是四會(huì)單詞的理解和運(yùn)用，課文的理解和朗讀。5教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Ste-uineT:WheredidyoubuyitSsanswerT:What’sthisSsanswerT:WherecanwebuyitSsanswerT:IsthereanythingelsecanweburyinthesuaretLetSsdiscussin4grouaretTheyselldifferentthingsWritethethemeontheblacboardT:WehavemanysuaretsinChinaSomearebigSomearesmallWhataboutEnglishsuaretGoandhavealooSteallgrouallgrouaretandrestaurant7SsreadthetettogetherSssaythesentencebyes1ManyEnglishsuaretsareverybigSsreadthesentencethreetimesandthesatchbetween2grouthebeginningtotheendEachtimeonemorewordMatchbetween2groulotsofcountriesGameInvite2SsfromeachgrouthebaseteachtimeSsreadthesentencefivetimesSeewhocangetmorethingsThewinnerwillgetmorestars4Theyalsosellclothes,toysandCDsSsreadseveraltimesMatchbetweenboysandgirls5SometimestherearerestaurantsatthesuaretSsreadlinebyline6ManyfamiliesgotothesuarettogetherGameSsstandfromrowstolinesMatchin4SsfromeachgrouodelThenSsactDoeercisesonActivityBooSaythechantWhatdoyouwantStemaryaboutthewholeclasshomeworGo